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教師節(jié)活動總結(jié)怎么寫教師節(jié)活動方案及總結(jié)教師節(jié),依據(jù)學(xué)校要求,我們班展開了節(jié)儉而隆重的教師節(jié)慶?;顒樱鞔_對全班同學(xué)提出不購買鮮花、禮物等要求,而用實際行動表達對教師的愛。通過組織同學(xué)展開了一系列的教育活動,讓同學(xué)體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。一、把祝福的話語說給老師聽。在教師節(jié)這天,不管哪個老師來到教室,同學(xué)們問候的語言一律為:老師,祝您節(jié)日快樂。老師,您辛勞了。二、改正壞習(xí)慣,向老師獻禮。在教師節(jié)期間,激勵同學(xué)找出自己的缺點,努力改正壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,用合格的少先隊員風(fēng)采向教師獻禮。三、觀看"最美教師"視頻,培養(yǎng)對老師的敬仰之情。今年評選的最美教師,他們身上有很多值得學(xué)習(xí)的地方,有的善于學(xué)習(xí),有的無私奉獻,有的愛生如此,這些優(yōu)秀教師的行為既打動著同行的教師,也為教師們提供了學(xué)習(xí)的榜樣。而家長和孩子一起觀看視頻,可以激發(fā)同學(xué)對教師的熱愛,對教師工作的理解。四、號召同學(xué)們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)同學(xué)等等,了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。同學(xué)說:過去總認為老師既輕松又威風(fēng),往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)同學(xué)……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛勞了!五、召開"老師,謝謝您的愛"主題班隊。班會上,同學(xué)們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了同學(xué)對老師的愛。通過班隊會活動讓同學(xué)們與老師的心更近了。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在同學(xué)心中生根、發(fā)芽,它將伴隨同學(xué)走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。"尊師重教"主題班會制定一、指導(dǎo)思想熱情謳歌教師工作的崇高和偉大,介紹歷史上聞名的尊師重教的例子,說明尊師重教的重要性和必要性。明確怎樣做才是尊師,大力表揚同學(xué)們尊師的行為,同時也指出一些有違尊師的現(xiàn)象,從而激發(fā)同學(xué)們對老師的熱愛之情,搞好師生關(guān)系,使教學(xué)工作順利進行。二、主要內(nèi)容1、讓同學(xué)講述尊師的例子;2、頌揚教師工作的崇高和偉大;3、讓老師表彰尊師的行為。三、主要形式整個活動采納演講、朗誦、講故事、合唱、獨唱等多種形式。四、準備過程1、全面發(fā)動。動員全班同學(xué)查找資料,搜集素材并集中交班主任。2、對收到的各種形式的稿子,進行認真審閱、批改和去舍。3、在班主任和有關(guān)老師的指導(dǎo)下組織排練。4、班會開始前布置教室,在黑板上寫上"尊師重教"主題班會的彩色美術(shù)字。5、屆時請有關(guān)任課老師參加。五、主要過程1、先放歌曲《每當我走過老師的窗前》。2、由主持人宣布班會開始,引出主題。3、先演講、朗誦、講故事、后合唱,中間穿插獨唱等。4、結(jié)束前請任課老師講話,最后,班主任總結(jié),主持人宣布班會結(jié)束。六、注意事項1、時間一節(jié)課。2、事前須認真準備,發(fā)動全班參加。3、請有關(guān)老師指導(dǎo)。4、班會結(jié)束后,擬一期"尊師重教"的黑板報???。活動日期:2008年9月5日至9月2008年9月28日活動地點:城南實驗學(xué)?;顒映蓡T:101班全體同學(xué)活動過程:9月4日:學(xué)校團委組織各班班長展開“老師,您辛勞了!〞的主題團日活動。9月5日:接通知后,召開班干部會議,說明本次系列活動的目的,布置本次系列活動的安排。9月6日:各班委排練節(jié)目及準備所必需物品。9月7日:邀請各科任老師參加9月9日的班會活動。9月8日:由宣揚委員負責(zé)在教室兩旁墻壁貼上兩個大大的紅心,命名為“尊師愛心桃〞,供同學(xué)們活動時貼上想對老師說的話。9月9日:下午第三節(jié)課,我班召開了“感念師恩〞主題班隊活動?;顒臃譃樗膫€階段。首先是同學(xué)表演,小提琴合奏《一生有你》和朗誦《教師頌》;然后是貼尊師小愛心桃,同學(xué)們親手剪下的小愛心桃上寫滿著對老師的祝福心語;接著是鄭老師講話,老師教育我們無論對誰都要有一顆感恩的心;最后全班同學(xué)合唱《感恩的心》。此次活動共有3位老師參加?!哺交顒酉嗥?月10日:在課前對老師的問候語改為“老師節(jié)日快樂〞,并且在課堂做到寧靜、積極,讓老師在這一天感到快樂。放學(xué)后,大多數(shù)同學(xué)自主地回母??赐W(xué)老師,給恩師送花與賀卡,表達對老師的感激之情。9月11日至9月16日:宣揚委員與文娛委員合作制定黑板報。本次黑板報主題為“老師,您辛勞了〞,以卷軸和祥云的邊框體現(xiàn)了2008的教師節(jié)與以往不同,更特別了本次黑板報的特色。9月17日至9月28日:同學(xué)們繼續(xù)展開尊師活動,如收集關(guān)于尊師的名人名言,查找名人尊師的故事等等?;顒涌偨Y(jié):這次活動,讓同學(xué)們懂得了尊師重道的重要意義,從而更加尊重老師,尊重老師的勞作,也讓同學(xué)們更好地體驗到了中同學(xué)活的豐富多彩。本次活動中,各班委積極配合,作好宣揚,動員同學(xué)們積極參加到這個活動中來,營造了一個尊師重教的合格氛圍;同學(xué)也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結(jié)、和諧的校園氣氛。通過這次活動,師生的距離更加拉近了。例文"尊師重教"主題班會制定一、指導(dǎo)思想熱情謳歌教師工作的崇高和偉大,介紹歷史上聞名的尊師重教的例子,說明尊師重教的重要性和必要性。明確怎樣做才是尊師,大力表揚同學(xué)們尊師的行為,同時也指出一些有違尊師的現(xiàn)象,從而激發(fā)同學(xué)們對老師的熱愛之情,搞好師生關(guān)系,使教學(xué)工作順利進行。二、主要內(nèi)容1、讓同學(xué)講述尊師的例子;2、頌揚教師工作的崇高和偉大;3、讓老師表彰尊師的行為。三、主要形式整個活動采納演講、朗誦、講故事、合唱、獨唱等多種形式。四、準備過程1、全面發(fā)動。動員全班同學(xué)查找資料,搜集素材并集中交班主任。2、對收到的各種形式的稿子,進行認真審閱、批改和去舍。3、在班主任和有關(guān)老師的指導(dǎo)下組織排練。4、班會開始前布置教室,在黑板上寫上"尊師重教"主題班會的彩色美術(shù)字。5、屆時請有關(guān)任課老師參加。五、主要過程1、先放歌曲《每當我走過老師的窗前》。2、由主持人宣布班會開始,引出主題。3、先演講、朗誦、講故事、后合唱,中間穿插獨唱等。4、結(jié)束前請任課老師講話,最后,班主任總結(jié),主持人宣布班會結(jié)束。六、注意事項1、時間一節(jié)課。2、事前須認真準備,發(fā)動全班參加。3、請有關(guān)老師指導(dǎo)。4、班會結(jié)束后,擬一期"尊師重教"的黑板報??=裉?,天很藍,陽光很燦爛,我和的兄弟姐妹們都很開心,要歡聚一堂來慶祝的節(jié)日了。在座談會上我的思緒波動,主題,那感動。這份感動從昨天就。。.這份感動源自的劉校長和喬校長。那一聲聲真摯的道謝,一聲聲“同志們辛勞了!〞確實撥動著我的心弦。能悉數(shù)各位老師的“困難創(chuàng)業(yè)〞,足以證實是“疾苦〞的好,有的好真的是的福分!在的節(jié)日到來之際更應(yīng)該向道一聲:“謝謝!〞這份感動源自的們,能在的節(jié)日里向的家人送上問候與祝福,這怎能不讓我感到溫暖,這是對做教師的最大體諒!俗話說的好:“家有三擔(dān)糧不做孩兒王。〞這足以說明做教師的苦與累,是呀如今的盡職盡責(zé)地教書育人,能對得起孩子、家長的信任,都或多或少地拖累了的家人。愧對家人,稱職的妻子,稱職的兒女,稱職的父母。成績的是與的家人分不開的。至此教師節(jié)來臨之際,更應(yīng)該向的家人道一聲:“謝謝了!〞這份感動源自我的同學(xué)。在昨天就有幾個同學(xué)為我送來了節(jié)日的祝福,送上了一份小小的禮物。我感謝能記得我這位老師,我感謝讓我感受到了做為一名教師的驕傲!在教師節(jié)來臨之際我又該為我的老師做些呢?我是也應(yīng)該行動呢?哪怕是一聲問候,一聲祝愿也好呀。這份感動還源自城內(nèi)村的村委一班人。早就與楊校長商量了過節(jié)事宜,并為好了節(jié)日禮物。看到日新月異的校園,聽著樸實的祝愿和美好的暢想,感動油然而升,謝意漾滿心田。我感到對教育事業(yè)的支持,對教師的關(guān)注!這就足夠了,不求回報,只求的這份思念,這份真誠。新的學(xué)年里我將珍藏份份感動,細細品味,化感動為力量,以更多的激情,更高的熱情行走在教育的征程中。我將盡最大的努力感動更多的孩子,讓能夠快樂地成長,地學(xué)知,人人喜愛的孩子!主要寫一下工作內(nèi)容,取得的成績,以及不夠,最后提出合理化的建議或者新的努力方向。。。。轉(zhuǎn)載:總結(jié),就是把一個時間段的狀況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不夠、經(jīng)驗等??偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思索??偨Y(jié)與計劃是相輔相成的,要以計劃為依據(jù),制定計劃總是在個人總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行的。總結(jié)的基本要求1.總結(jié)必必需有狀況的概述和表達,有的比較簡單,有的比較具體。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。2.成績和缺點。這是總結(jié)的中心??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。3.經(jīng)驗和教訓(xùn)。做過一件事,總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來熟悉。今后的打算。依據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),明確努力方向,提出改善措施等總結(jié)的注意事項1.一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。2.條理要清楚??偨Y(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。3.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精??偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊敚撀缘囊???偨Y(jié)的基本格式1、標題2、正文開頭:概述狀況,總體評價;提綱挈領(lǐng),總括全文。主體:分析成績?nèi)焙?,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。結(jié)尾:分析問題,明確方向。3、落款署名,日期慶祝教師節(jié)活動總結(jié)2009年的教師節(jié)是中國第二十五個教師節(jié)。依據(jù)渝新教發(fā){2009}128號文件,重慶北部新區(qū)教育局關(guān)于做好2009年教師節(jié)慶祝活動的通知精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視今年的教師節(jié)慶祝活動,積極準備,召開行政會對今年的教師節(jié)慶?;顒幼龀隽司唧w安排,要求全體教職工按照安排認真落實。具體展開了以下活動:一、以班為單位展開慶?;顒映蔀榱咙c由德育處組織召開班主任會議,要求在九月十日教師節(jié)這天,組織同學(xué)給老師發(fā)短信,自制賀卡、網(wǎng)上留言,主題明確,以“感恩〞“紅燭頌〞等為主題。充分表達了同學(xué)對老師的感恩之情,營造了輕松、和諧的師生關(guān)系和合格的育人氛圍。二、人文關(guān)懷,不忘離退休老師離退休老師曾經(jīng)為鳳棲小學(xué)的發(fā)展做出了龐大的貢獻。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)之際不忘慰問離退休教師,對生活有困難的教師給予幫助,使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來的溫暖。召開離退教師茶話會,關(guān)于身處異地不能參加茶話會的老師,校長親自打送去祝福,并叮嚀注意身體。茶話會上,離退教師對學(xué)校近年來取得的成績感到欣慰,對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷表示感謝。他們還表示,會在以后始終如一的關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,期望在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下取得更大的進步。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員虛心向各位離退休教師請教,聽取他們的看法和建議,接受他們的指導(dǎo)和監(jiān)督,使離退休教師成為我校發(fā)展的專業(yè)型社會監(jiān)督指導(dǎo)隊伍。三、全體教職工集體慶祝自己的節(jié)日除了以班為單位同學(xué)慶祝,召開離退休教師茶話會以外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不忘奮戰(zhàn)在一線的教師。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學(xué)校表彰了2008—2009學(xué)年的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,給老師們送去了節(jié)日的祝福和教師節(jié)紀念品,把黨和政府關(guān)懷及時送到教師手中,讓老師們充分感受上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的關(guān)愛。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)希望全體教職工團結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開
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