蘭陵縣中小學(xué)教師考試題目及答案2023

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招聘考試題目及答案2023（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師在講解圓周率的時(shí)候，把圓周率“3.1415926535”編成順口溜“山巔一寺一壺酒，爾樂苦煞吾”，是運(yùn)用了哪種精加工策略（）。A.做筆記B.記憶術(shù)C.提問D.生成性學(xué)習(xí)【答案】：B2.在關(guān)于掌握知識(shí)和發(fā)展智力的相互關(guān)系上，一般認(rèn)為智力發(fā)展是掌握知識(shí)的條件，而掌握知識(shí)則是發(fā)展智力的（）。A.途徑B.唯一選擇C.內(nèi)容D.基礎(chǔ)【答案】：D3.教育目的規(guī)范下的、教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的一種教育活動(dòng)是（）。A.自學(xué)B.教育C.智育D.教學(xué)【答案】：D4.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移，教師應(yīng)該采用（），使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系A(chǔ).變式B.概念C.教材結(jié)構(gòu)D.基本原理【答案】：A5.教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于（）和主干地位。A.核心B.首要C.主導(dǎo)D.重要【答案】：A6.在所要學(xué)習(xí)的新材料呈現(xiàn)之前提供的一種引導(dǎo)性材料，它在新學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者原有觀念之間起認(rèn)知橋梁的作用，這種教學(xué)策略是（）。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)B.比較性組織者C.先行組織者D.固定點(diǎn)【答案】：C7.反應(yīng)指學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)生活動(dòng)并從中得到滿足，這類目標(biāo)類似于通常所說的（），強(qiáng)調(diào)對(duì)特殊活動(dòng)的選擇與滿足。A.欣賞B.態(tài)度C.興趣D.接受【答案】：C8.在“犯錯(cuò)誤效應(yīng)”實(shí)驗(yàn)中，最有吸引力的人是（）。A.能力非凡而犯錯(cuò)誤的人B.能力非凡而未犯錯(cuò)誤的人C.能力平庸而未犯錯(cuò)誤的人D.能力平庸而犯錯(cuò)誤的人【答案】：A9.信度是衡量一個(gè)測(cè)驗(yàn)（）的指標(biāo)。A.可靠性B.有效性C.準(zhǔn)確性D.代表性【答案】：A10.教師的下列做法中，與“增強(qiáng)學(xué)生參與的教學(xué)原則”要求相悖的是（）。A.教師在課堂上適當(dāng)壓縮講授時(shí)間，增加學(xué)生研討和自我學(xué)習(xí)的時(shí)間B.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學(xué)目標(biāo)，在課堂上“一講到底”，學(xué)生始終扮演著“靜聽者”的角色C.在教學(xué)過程中鼓勵(lì)學(xué)生與教師進(jìn)行積極的交互活動(dòng)，增加學(xué)生的話語機(jī)會(huì)D.教師經(jīng)常有效引導(dǎo)學(xué)生疑問、質(zhì)問和反問【答案】：B11.衡量和評(píng)價(jià)教育實(shí)施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.教育目的B.教育任務(wù)C.教育規(guī)律D.教育原則【答案】：A12.做了錯(cuò)事之后產(chǎn)生愧疚或者羞恥感，這是（）。A.道德認(rèn)識(shí)B.道德判斷C.道德情感D.道德行為【答案】：C13.適合于一般教育性和輔導(dǎo)性的團(tuán)體學(xué)校心理輔導(dǎo)屬于（）性質(zhì)A.發(fā)展性團(tuán)體B.封閉性團(tuán)體C.治療性團(tuán)體D.同質(zhì)性團(tuán)體【答案】：A14.辯證唯物主義者認(rèn)為，心理是腦的機(jī)能，（）是心理的器官A.腦B.神經(jīng)元C.神經(jīng)系統(tǒng)D.大腦皮層【答案】：A15.課外教育是（）。A.課堂教學(xué)的延續(xù)B.課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充C.課外和校外的文體活動(dòng)D.課堂教學(xué)的組成部分【答案】：B16.下列關(guān)于專家型教師教學(xué)特點(diǎn)的表述,錯(cuò)誤的是（）。A.專家型教師有完善的維持學(xué)生注意的方法B.專家教師有半富的教學(xué)策略C.與新教師相比，專家教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔靈活，以學(xué)生為中心，并具有預(yù)見性D.專家教師往往較注意課堂的細(xì)節(jié)【答案】：D17.老王是某地的水果零售商，一天，他到果農(nóng)老李處批發(fā)水果。果農(nóng)老李說：“我一斤蘋果成本價(jià)2元，給你批發(fā)價(jià)5元，你零售的話可以定價(jià)8元。”老李講話中的“成本價(jià)，批發(fā)價(jià)，零售價(jià)”對(duì)應(yīng)的經(jīng)濟(jì)環(huán)節(jié)分別是（）。A.生產(chǎn)，交換，交換B.生產(chǎn)，生產(chǎn)，交換C.生產(chǎn)，分配，消費(fèi)D.生產(chǎn)，交換，分配【答案】：A18.基尼系數(shù)的范圍是（）。A.0到1越小越好B.到0且越大越好C.到1且越小越好D.0到0.5且越大越好【答案】：A19.下列屬于雙方民事法律行為的是（）。A.授權(quán)B.合同C.繼承權(quán)的拋棄D.遺囑【答案】：B20.專業(yè)技術(shù)崗位包括高級(jí)、中級(jí)和初級(jí)，共分（）。個(gè)等級(jí)。A.13B.9C.11D.15【答案】：A21.期貨市場(chǎng)在微觀經(jīng)濟(jì)中的作用不包括（）。A.對(duì)交易提供基準(zhǔn)價(jià)格B.為政府宏觀調(diào)控提供參考依據(jù)C.形成公正價(jià)格D.提供經(jīng)濟(jì)的先行指標(biāo)【答案】：B22.簽發(fā)人簽發(fā)公文，應(yīng)當(dāng)簽署意見、姓名和完整日期；圈閱或者簽名的，視為（）。A.無效B.不同意C.違規(guī)D.同意【答案】：D23.“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。”是誰詠贊項(xiàng)羽的名句？（）A.岑參B.高適C.李清照D.辛棄疾【答案】：C24.公文的“起因式開頭”是將問題緣由概括性地提出來，即簡(jiǎn)明扼要的講為何要寫公文，一般使用（）等詞語開頭。A.“由于”B.“根據(jù)”C.“，為此”D.“近來”【答案】：A25.定義：①公德:人們?cè)谏鐣?huì)公共生活中應(yīng)當(dāng)遵守的行為準(zhǔn)則。②功德:功勞和恩德，也有佛教中行善事的意思。③品德:個(gè)人行為、作風(fēng)上所表現(xiàn)出的規(guī)范。典型例證：(1)遵守交通規(guī)則。(2)樂于助人。(3)堅(jiān)持鍛煉身體。A.上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（B.2個(gè)C.3個(gè)D.0個(gè)1個(gè)【答案】：B26.科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室對(duì)老鼠進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，使老鼠飲食所含的熱量比通常少30～50%，但維持生命的蛋白質(zhì)、脂肪、維生素和無機(jī)鹽不減少。結(jié)果，被實(shí)驗(yàn)的老鼠比同歲正常飲食的老鼠重量輕得多，壽命也都延長(zhǎng)了?？梢?，限制熱量是延緩衰老的主要方法之一。研究還表明，限制熱量不必從童年開始。如果從中年起采用低熱量食物，老鼠的壽命將增加10～20%，并減少患癌癥的可能性。目前，還沒有對(duì)人體進(jìn)行類似實(shí)驗(yàn)。不過，可以說，對(duì)老鼠有益的現(xiàn)象對(duì)人同樣適合。在日本的沖繩島上，居民傳統(tǒng)的飲食習(xí)慣為低熱量、高蛋白質(zhì)，結(jié)果，島上百歲和百歲以上的老人是日本其他地方的40倍。對(duì)以上文字理解正確的一項(xiàng)是：（）。A.限制熱量還需保證蛋白質(zhì)等其他生命元素的有效供給B.日本沖繩島上的居民壽命較長(zhǎng)完全得益于其飲食習(xí)慣C.如果從童年開始限制熱量則壽命會(huì)更長(zhǎng)D.目前還未對(duì)人體進(jìn)行類似實(shí)驗(yàn)實(shí)屬?zèng)]太大必要【答案】：A27.近年來，有人提出要“以世界看得懂的方式、聽得懂的語言，熟悉并認(rèn)同的邏輯去向世界說明中國(guó)”，因?yàn)椤伴_放的歷史進(jìn)程，就是中國(guó)融入世界的過程”。也有人反問，我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ梦鞣健翱吹枚姆绞?、聽得懂的語言”去向外人說明中國(guó)？難道我們不可以用中國(guó)的方式和語言展現(xiàn)中國(guó)？形成上述不同的認(rèn)知說明：A.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)B.真理和謬誤往往是相伴而行的C.意識(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)造性和自覺選擇性D.真理是具體的、有條件的【答案】：C28.“得水能仙天與奇，寒香寂寞動(dòng)冰肌?！痹缭谖覈?guó)宋代，劉邦直便用此來形容水仙花的仙風(fēng)道骨。然而水仙并不是中國(guó)“_____”，它的老家在地中海沿岸。地中海氣候和我國(guó)大部分地區(qū)______。對(duì)于地中海沿岸的一些植物來說，在怡人的冬天開花，當(dāng)然要比在于熱的夏天開花更________，所以有不少在那里起源的觀賞花卉都是在冬天開花，除了水仙，還有仙客來、風(fēng)信子、番紅花，等等。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.土著截然不同劃算B.起源大相徑庭合理C.故鄉(xiāng)迥然不同合算D.原籍截然相反合適【答案】：A29.科學(xué)家在地面實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)表明，一些小分子物質(zhì)經(jīng)紫外線照射可以生成氨基酸。光譜分析表明，星際空間存在著這樣的小分子物質(zhì)?？茖W(xué)家還利用衛(wèi)星進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)，這樣的小分子物質(zhì)在太陽紫外線的照射下生成了氨基酸等大分子。因此，一些科學(xué)家認(rèn)為彗星在空間運(yùn)行時(shí)會(huì)吸附上這些大分子；而且，由于彗星結(jié)構(gòu)松散，其吸附的大分子在紫外線的照射下更容易產(chǎn)生類生命物質(zhì)，它們雖具有類似原始生命的結(jié)構(gòu)，但不能自我復(fù)制。下面說法錯(cuò)誤的是（）。A.“類生命物質(zhì)”的生成與彗星的運(yùn)行有一定聯(lián)系B.“類生命物質(zhì)”的結(jié)構(gòu)與原始生命的結(jié)構(gòu)相近C.“類生命物質(zhì)”是吸附在彗星上的氨基酸等大分子D.“類生命物質(zhì)”是氨基酸等大分子經(jīng)紫外線照射產(chǎn)生的【答案】：C30.目前,國(guó)內(nèi)的多家快遞企業(yè)開始嘗試拓展無人機(jī)送貨業(yè)務(wù),這樣既能緩解地面交通擁堵,又能提高快遞企業(yè)運(yùn)營(yíng)效率。但是,自無人機(jī)技術(shù)應(yīng)用以來,安全事故屢屢發(fā)生。無人機(jī)在快遞業(yè)的大規(guī)模應(yīng)用,還可能對(duì)空管秩序造成極大沖擊。特別是引入人工智能的無人機(jī)技術(shù),逐漸擺脫了人工干預(yù),而且還會(huì)隨著“經(jīng)驗(yàn)”的不斷積累,優(yōu)化自己的飛行路線。一旦對(duì)其監(jiān)管落實(shí)不到位,極有可能產(chǎn)生不堪設(shè)想的后果。對(duì)此,我們應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,最大限度地發(fā)揮人工智能在無人機(jī)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì),防止其可能產(chǎn)生的社會(huì)危害。這段文字意在說明（）A.快遞企業(yè)引入無人機(jī)業(yè)務(wù)的時(shí)機(jī)尚不成熟B.發(fā)展人工智能需要更多地考慮其安全隱患C.引入人工智能的無人機(jī)技術(shù)潛在風(fēng)險(xiǎn)更大D.無人機(jī)的廣泛應(yīng)用需技術(shù)和監(jiān)管共同發(fā)力【答案】：D31.雖然寒冷的冬季是心血管疾病的高發(fā)期，但在高溫悶熱的“秋老虎”時(shí)節(jié)，空氣中濕度增高、含氧量降低，平時(shí)患有高血壓、冠心病的人常會(huì)感覺不適，出現(xiàn)胸悶、氣促、頭暈等癥狀。另外，高溫天氣會(huì)使人體出汗過多，血液濃縮，如果未能及時(shí)補(bǔ)充水分，容易形成斑塊；一旦斑塊脫落，血栓形成，堵塞血管，就可發(fā)生急性心梗。此外，人在炎熱夏夜往往得不到良好的睡眠，這也是心腦血管疾病的重要誘因之一。悶熱天氣還會(huì)使人情緒波動(dòng)、心情煩躁，這也是冠心病突發(fā)的危險(xiǎn)因素。在這段時(shí)間，因工作勞累而缺乏休息的人，尤其要警惕心肌梗死突然來襲。最適合做這段文字標(biāo)題的是（）A.“養(yǎng)生”尤其要“養(yǎng)心”B.“秋老虎”之名因何而來C.心腦血管疾病誘因知多少D.夏秋之交要預(yù)防心肌梗死【答案】：D32.對(duì)孩子來說，沒有哪種________比同齡人的音容笑貌、一舉一動(dòng)更能引起心靈的共鳴。

填入空格最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.方法B.方式C.形式D.行為【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.項(xiàng)目實(shí)施過程中堅(jiān)持實(shí)事求是，科技工作者要忠于觀察、記錄試驗(yàn)中所獲得的原始數(shù)據(jù)，以下表述正確的有（）。A.不得有抄襲他人作品，剽竊他人學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，學(xué)術(shù)思想或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)、調(diào)查結(jié)果等行為B.禁止隨意對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行刪裁取舍C.不得為得出某種主觀期望的結(jié)論而捏造、篡改、拼湊引用資料，研究結(jié)果或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)D.不得投機(jī)取巧，斷章取義，片面給出與客觀事實(shí)不符的研究結(jié)論【答案】：ABCD34.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對(duì)教師來說，有兩個(gè)具體內(nèi)容，即（）A.刻苦學(xué)習(xí)、求知，勇于探求新理論、新知識(shí)，做到鍥而不舍，學(xué)而不厭，掌握淵博的科學(xué)文化知識(shí)B.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí)，堅(jiān)持真理，求真務(wù)實(shí)，做到誨人不倦C.嚴(yán)格要求自己D.嚴(yán)格要求學(xué)生【答案】：AB35.從心理結(jié)構(gòu)上說，良心有三種主要的構(gòu)成成份，即（）A.認(rèn)知B.意向C.激勵(lì)D.情感【答案】：ABD36.下列屬于學(xué)術(shù)失范或?qū)W術(shù)不端的是（）。A.抄襲B.事實(shí)虛造C.虛假署名D.剽竊【答案】：ABCD37.學(xué)校團(tuán)體心理輔導(dǎo)中，發(fā)展性團(tuán)體的主要功能包括（）A.治療功能B.預(yù)防功能C.教育功能D.矯正功能【答案】：BC38.事業(yè)單位與其工作人員之間因（）、（）及（）所發(fā)生的爭(zhēng)議，適用《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》的規(guī)定處理。A.辭職B.辭退C.任期變化D.履行聘用合同.【答案】：ABD39.個(gè)體心理發(fā)展的影響因素有（）A.教育B.遺傳素質(zhì)C.實(shí)踐活動(dòng)D.社會(huì)生活環(huán)境【答案】：ABCD40.下列哪些方法可以促進(jìn)職業(yè)道德修養(yǎng)的提高（）。A.學(xué)習(xí)的方法B.積善的方法C.慎獨(dú)的方法D.自我批評(píng)的方法【答案】：ABD41.教師專業(yè)發(fā)展的途徑與策略有（）。A.終身學(xué)習(xí)B.教學(xué)相長(zhǎng)C.教研結(jié)合D.反思經(jīng)驗(yàn)E.創(chuàng)新實(shí)踐【答案】：ACDE42.教師反思的成分包括（）A.認(rèn)知成分B.教師的陳述C.批判成分D.情感成分【答案】：ABC43.政府支出包括（）等類型。A.政府購(gòu)買B.稅收C.政府轉(zhuǎn)移支付D.國(guó)債【答案】：AC44.下列題目說法錯(cuò)誤的有（）。A.每一份公文都必須正確標(biāo)明文種B.公文有憑證作用C.公文的標(biāo)題由作者、事由、文種構(gòu)成D.為簡(jiǎn)練緣故，擬寫標(biāo)題時(shí)可以不標(biāo)明文種【答案】：CD45.公文寫作之前要（）。A.確定使用的文種B.明確行文目的C.選擇適當(dāng)?shù)恼Z言D.向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示寫法【答案】：AB46.事業(yè)單位是指由政府利用國(guó)有資產(chǎn)設(shè)立的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織，其主要特征為（）。A.提供公共服務(wù)B.屬于知識(shí)密集型組織C.屬于非公共權(quán)力機(jī)構(gòu)D.范圍有限性【答案】：ABC47.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員協(xié)調(diào)人際關(guān)系的途徑是（）。A.求同存異B.協(xié)調(diào)利益關(guān)系C.意見溝通D.平衡不同意見【答案】：ABC48.流動(dòng)人口在?現(xiàn)居住地享?受計(jì)劃生育?服務(wù)和獎(jiǎng)勵(lì)?、優(yōu)待：（）A.免費(fèi)出具有?關(guān)人口和計(jì)?劃生育法律?知識(shí)和生殖?健康知識(shí)普?及活動(dòng)B.晚婚晚育或?者在現(xiàn)居住?地施行計(jì)劃?生育手術(shù)的?，依照現(xiàn)居住?地省、自治區(qū)、直轄市或者?較大的市的?規(guī)定，享受休假等?C.實(shí)行計(jì)劃生?育的，按照流動(dòng)人?口現(xiàn)居住地?省、自治區(qū)、直轄市或者?較大的市的?規(guī)定，在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)?等方面獲得?支持、優(yōu)惠，在社會(huì)救濟(jì)?等