《設(shè)計與制作-風帆小車導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)粵教粵科版》

《設(shè)計與制作_風帆小車》導(dǎo)學(xué)案第一課時一、進修目標：1.了解風能的基本原理和應(yīng)用；2.精通風帆小車的設(shè)計與制作方法；3.提高動手能力和創(chuàng)新認識。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容：1.了解風能的定義和應(yīng)用領(lǐng)域；2.探究風帆小車的結(jié)構(gòu)和工作原理；3.籌辦一些簡易的制作工具和材料。三、導(dǎo)學(xué)過程：1.導(dǎo)入：通過展示一些關(guān)于風能和風帆小車的圖片或視頻，引入同硯對主題的愛好和好奇心。2.理論進修：講解風能的基本原理和應(yīng)用，以及風帆小車的結(jié)構(gòu)和工作原理。同硯可以通過談?wù)摵吞釂?，加深對知識點的理解。3.實踐操作：分組進行風帆小車的設(shè)計與制作。每組依據(jù)所學(xué)知識和自身創(chuàng)意，選擇合適的材料和工具，制作出自己的風帆小車原型。4.試驗驗證：在風力較大的室外場地，對風帆小車進行測試。觀察小車在不同風力下的運行狀況，比較各組設(shè)計的優(yōu)缺點，并談?wù)摳倪M方向。5.總結(jié)反思：同硯分享制作過程中的收獲和困難，總結(jié)設(shè)計與制作風帆小車的閱歷，沉思將來的改進和應(yīng)用方向。四、延伸拓展：1.思量設(shè)計更加復(fù)雜的風帆小車，增加功能和美觀度；2.探究不同材料和結(jié)構(gòu)對風帆小車性能的影響，進行更深度的試驗和探究；3.利用風能原理，設(shè)計其他具有好用性的科技制品，如風力發(fā)電機、風力車等。五、沉思問題：1.你覺得風能在將來的生活中會有怎樣的應(yīng)用？2.通過設(shè)計風帆小車，你學(xué)到了哪些關(guān)于科學(xué)與技術(shù)的知識和技能？3.若果要改進你的風帆小車設(shè)計，你會做出哪些調(diào)整和創(chuàng)新？六、課后作業(yè)：1.撰寫一篇關(guān)于風能應(yīng)用的小論文，包括定義、應(yīng)用領(lǐng)域和將來進步趨勢；2.繼續(xù)完善你的風帆小車設(shè)計，制作出更加完善的作品，并寫一份設(shè)計報告；3.查閱資料，了解其他利用風能的科技制品，進行簡易介紹和比較。七、教學(xué)反思：通過設(shè)計與制作風帆小車這一實踐性強的課題，同硯不僅能夠深度了解風能的原理和應(yīng)用，還可以培育動手能力和創(chuàng)新認識。同時，通過試驗驗證和談?wù)摲此迹梢砸龑?dǎo)同硯在實踐中不息提升自己的科學(xué)素養(yǎng)和解決問題的能力。期望同硯在這樣的教學(xué)過程中，能夠享受到科學(xué)探究的樂趣，激發(fā)出更多的創(chuàng)設(shè)力和想象力。第二課時導(dǎo)學(xué)目標：1.了解風帆小車的設(shè)計原理和制作方法；2.精通風帆小車的制作步驟和相關(guān)技術(shù)知識；3.提高動手能力和創(chuàng)設(shè)力，培育解決問題的能力。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.風帆小車的設(shè)計原理；2.風帆小車的制作步驟；3.風帆小車的測試和改進。導(dǎo)學(xué)步驟：一、導(dǎo)入（5分鐘）1.引入話題：你知道什么是風帆小車嗎？它是如何運作的？2.講解風帆小車的觀點和原理。二、理論知識（15分鐘）1.講解風帆小車的設(shè)計原理：利用風力推動車輛前進；2.分析風帆小車的結(jié)構(gòu)組成和運行方式。三、制作步驟（30分鐘）1.籌辦材料：紙板、塑料杯、風帆材料等；2.制作車身：利用紙板制作車身，設(shè)計合理的結(jié)構(gòu)；3.制作風帆：利用塑料杯制作風帆，確保風力可以推動車輛前進；4.組裝調(diào)試：將車身和風帆組裝在一起，調(diào)試車輛的運行效果。四、測試與改進（20分鐘）1.進行測試：在風力較大的地方進行測試，觀察風帆小車的運行狀況；2.分析問題：若果出現(xiàn)問題，分析原因并進行改進；3.完善設(shè)計：依據(jù)測試結(jié)果，完善風帆小車的設(shè)計，提高其性能。五、總結(jié)（10分鐘）1.總結(jié)風帆小車的制作過程和體會；2.分享制作風帆小車的閱歷和感想；3.展示效果：展示自己制作的風帆小車，與同硯分享。六、拓展延伸（15分鐘）1.利用不同材料制作風帆小車，比較不同設(shè)計的效果；2.探討風帆小車在不同環(huán)境下的運行狀況，如何優(yōu)化設(shè)計；3.嘗試利用電動設(shè)備替代風力，設(shè)計新型的小車。七、作業(yè)（5分鐘）1.完善風帆小車的設(shè)計，籌辦下節(jié)課展示；2.沉思如何應(yīng)用風帆小車的原理，設(shè)計更多有趣的作品。導(dǎo)學(xué)案結(jié)束。通過本節(jié)課的進修，同硯將深度了解風帆小車的設(shè)計與制作過程，培育動手能力和創(chuàng)設(shè)