人教版七年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第二課 《美術(shù)是個(gè)大家族》課件_第1頁
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美術(shù)人教版七年級(jí)上《美術(shù)是個(gè)大家族》新知導(dǎo)入作品欣賞:說一說你知道圖片表現(xiàn)的是什么內(nèi)容嗎?開國大典(油畫現(xiàn)代)董希文油畫《開國大典》場(chǎng)面恢宏,喜慶熱烈,毛澤東和其他中央領(lǐng)導(dǎo)神采奕欒,氣度不凡。藍(lán)天白云,風(fēng)和日麗,廣場(chǎng)開闊,紅旗如海,天安門城樓金碧輝煌。畫家在進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶憣?shí)描繪中,借鑒了民間美術(shù)和傳統(tǒng)工筆重彩的表現(xiàn)手法。作者使藍(lán)天與地毯、紅柱子、紅燈籠及紅旗等造成強(qiáng)烈的對(duì)比,并增加了節(jié)日的喜慶氣氛。新知講解人民教育出版社義務(wù)教育教科書初中美術(shù)·七年級(jí)上冊(cè)第一單元第二課說一說,你認(rèn)為美術(shù)的概念是什么?美術(shù):又稱“造型藝術(shù)”或“視覺藝術(shù)”。是以物質(zhì)材料為媒介,在一定的平面或立體空間中表現(xiàn)作者審美意識(shí)的藝術(shù)形式。新知講解人民教育出版社義務(wù)教育教科書初中美術(shù)·七年級(jí)上冊(cè)第一單元第二課中國畫雕塑標(biāo)志中央電視臺(tái)觀察圖片說一說四幅圖片采用了什么表現(xiàn)方法?美術(shù)主要分為:繪畫、雕塑、設(shè)計(jì)(含工藝美術(shù))和建筑藝術(shù)等四大門類。廣義來說,書法、篆刻、攝影、攝像、動(dòng)畫、新媒體藝術(shù)和電腦美術(shù)也歸入美術(shù)的范圍之內(nèi)。隨著社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,美術(shù)的門類和品種還會(huì)增加,以至出現(xiàn)一些跨領(lǐng)域的形式,呈現(xiàn)出更加豐富多彩的面貌。新知講解人民教育出版社義務(wù)教育教科書初中美術(shù)·七年級(jí)上冊(cè)第一單元第二課繪畫是在平面上塑造空間視覺形象的美術(shù)學(xué)科。

按照工具材料來分類有:中國畫、油畫、版畫、素描等畫種。新知講解人民教育出版社義務(wù)教育教科書初中美術(shù)·七年級(jí)上冊(cè)第一單元第二課學(xué)習(xí)欣賞:《萬山紅遍》李可染創(chuàng)作于1964年的《萬山紅遍》是成就李可染在中國近現(xiàn)代畫壇地位的里程碑式作品。該畫題材取毛澤東“看萬山紅遍,層林盡染”詩意而成。1962至1964年之間,李可染偶得半斤故宮內(nèi)府朱砂,大膽嘗試用朱砂寫積墨山水,創(chuàng)作了“萬山紅遍”題材。七件《萬山紅遍》中,尺幅最大的三幅,一幅現(xiàn)藏于北京畫院;一幅應(yīng)榮寶齋之邀,為建國十五周年大慶所作,現(xiàn)藏于榮寶齋;第三幅就是這幅,堪稱李可染積墨山水藝術(shù)創(chuàng)作的巔峰。萬山紅遍中國畫現(xiàn)代李可染新知講解人民教育出版社義務(wù)教育教科書初中美術(shù)·七年級(jí)上冊(cè)第一單元第二課

按照表現(xiàn)題材來分有:人物畫、山水畫(風(fēng)景畫)花鳥畫(靜物畫)等。新知講解人民教育出版社義務(wù)教育教科書初中美術(shù)·七年級(jí)上冊(cè)第一單元第二課

按照功能用途來分有壁畫、裝飾、年畫、連環(huán)畫、招貼畫、漫畫和插圖等不同載體。敦煌莫高窟壁畫哪吒鬧海壁畫它是指繪在建筑物的墻壁或天花板上的圖案。

連環(huán)畫是繪畫的一種,指用多幅畫面連續(xù)敘述一個(gè)故事或事件的發(fā)展過程,實(shí)際上應(yīng)稱“連續(xù)畫”。新知講解人民教育出版社義務(wù)教育教科書初中美術(shù)·七年級(jí)上冊(cè)第一單元第二課說一說,按照功能用途來分這幅圖片屬于什么載體?招貼畫就是一種戶外的以畫面形象出現(xiàn)的一種廣告形式,例如在書店們口看到各種各樣的書面的圖畫,在大街上貼有看到音樂會(huì)的宣傳圖片等等,也可以稱之為,海報(bào)。眾志成城招貼畫新知講解人民教育出版社義務(wù)教育教科書初中美術(shù)·七年級(jí)上冊(cè)第一單元第二課說一說,按照功能用途來分這兩幅圖片屬于什么載體?

漫畫與插圖的區(qū)別:漫畫是有情節(jié)的.一般要很多幅才能成為一個(gè)整體,講的是一種道理,或一個(gè)故事。漫畫主要是進(jìn)行故事創(chuàng)作。插畫就像平時(shí)看雜志里的那些,根據(jù)文章內(nèi)容附圖,或者是根據(jù)個(gè)人喜好畫系列圖片,不過每張圖片不需要進(jìn)行故事連接插畫般是單張的,一般用來烘托文字故事的情節(jié)。漫畫插圖新知講解人民教育出版社義務(wù)教育教科書初中美術(shù)·七年級(jí)上冊(cè)第一單元第二課學(xué)習(xí)欣賞:說自己喜歡哪幅作品?說一說作品是屬于四大門類中的哪一類?是什么題材的內(nèi)容?有什么功能和用途?屬于繪畫類,題材是人物,功能和用途是漫畫體裁。屬于繪畫類,題材是花鳥,功能和用途是裝飾畫體裁。新知講解人民教育出版社義務(wù)教育教科書初中美術(shù)·七年級(jí)上冊(cè)第一單元第二課雕塑是利用各種可雕可塑性物質(zhì)材料創(chuàng)作具有真實(shí)空間體量的視覺藝術(shù)形象的美術(shù)學(xué)科。

雕塑依照所用材料和工藝,雕塑有石雕、玉雕、木雕、磚雕、鑄銅、泥塑、玻璃鋼塑等之分。弓箭手雕塑現(xiàn)代英國亨利·摩爾鑄銅新知講解人民教育出版社義務(wù)教育教科書初中美術(shù)·七年級(jí)上冊(cè)第一單元第二課雕塑欣賞:說一說雕塑的材質(zhì)是什么材質(zhì)?新知講解人民教育出版社義務(wù)教育教科書初中美術(shù)·七年級(jí)上冊(cè)第一單元第二課學(xué)習(xí)欣賞:依照表現(xiàn)形式,有浮雕、圓雕和透雕等之分;依照功能性質(zhì),有架上難塑、建筑裝飾雕塑、紀(jì)念性雕塑和環(huán)境等之分。浮雕是雕刻的一種,雕刻者在一塊平板上將他要塑造的形象雕刻出來,使它脫離原來材料的平面。

圓雕作品又稱立體雕,是指非壓縮的,可以多方位、多角度欣賞的三維立體雕塑。

透雕是一種雕塑形式。它是在浮雕的基礎(chǔ)上,鏤空其背景部分,大體有兩種:一是在浮雕的基礎(chǔ)上,一般鏤空其背景部分,有的為單面雕,有的為雙面雕。新知講解人民教育出版社義務(wù)教育教科書初中美術(shù)·七年級(jí)上冊(cè)第一單元第二課學(xué)習(xí)欣賞設(shè)計(jì):設(shè)計(jì)是由原來的工藝演進(jìn)擴(kuò)展而成的學(xué)科,集實(shí)用與審美、科技與藝術(shù)于體。它主要包括工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、廣告、標(biāo)志、書籍裝幀、商品包裝以及空間外環(huán)境設(shè)計(jì)等。它們既體現(xiàn)物質(zhì)文明的水平,又反映精神文明的水準(zhǔn),是社會(huì)與人的生活密切相關(guān)的美術(shù)學(xué)科。北京申辦奧運(yùn)海報(bào)陳紹華居室設(shè)計(jì)新知講解人民教育出版社義務(wù)教育教科書初中美術(shù)·七年級(jí)上冊(cè)第一單元第二課學(xué)習(xí)欣賞:設(shè)計(jì)是由原來的工藝演進(jìn)擴(kuò)展而成的學(xué)科,集實(shí)用與審美、科技與藝術(shù)于體。摩托車方格紋彩陶雙耳罐

馬家窯文化新知講解人民教育出版社義務(wù)教育教科書初中美術(shù)·七年級(jí)上冊(cè)第一單元第二課建筑是滿足人們各種生活需要由內(nèi)部和外部空間形成的構(gòu)筑體,建筑也是實(shí)用功能與審美價(jià)值、工程技術(shù)與藝術(shù)手段緊密結(jié)合的美術(shù)學(xué)科。

現(xiàn)存的傳統(tǒng)建筑有宮殿建筑、壇廟建筑、宗教建筑、園林建筑和民居建筑等;現(xiàn)代建筑則分為紀(jì)念性建筑、公共建筑和民用建筑等新知講解人民教育出版社義務(wù)教育教科書初中美術(shù)·七年級(jí)上冊(cè)第一單元第二課學(xué)習(xí)欣賞:說一說哪個(gè)建筑是屬于哪種建筑?北京故宮全景上海浦東新建筑群公共建筑蘇州拙政園傳統(tǒng)園林建筑園林建筑北京天壇祈年殿傳統(tǒng)建筑中的壇廟建筑中國國家體育館現(xiàn)代建筑中的公共建筑合作探究人民教育出版社義務(wù)教育教科書初中美術(shù)·七年級(jí)上冊(cè)第一單元第二課

學(xué)習(xí)欣賞:美術(shù)與科技結(jié)合的表現(xiàn)形式代科學(xué)技術(shù)手段的出現(xiàn),如攝影攝像、電腦圖像處理和聲電等多媒體材料的綜合運(yùn)用,使得許多美術(shù)創(chuàng)作的過程變得簡(jiǎn)便易行,而且只有獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)力合作探究人民教育出版社義務(wù)教育教科書初中美術(shù)·七年級(jí)上冊(cè)第一單元第二課

小組討論:說一說這些美術(shù)與科技結(jié)合的作品美嗎?美在哪里?攝影動(dòng)畫片電腦美術(shù)創(chuàng)意設(shè)計(jì)工業(yè)設(shè)計(jì)摩托車

新媒體藝術(shù)是一種以光學(xué)媒介和電子媒介為基本語言的新藝術(shù)學(xué)科門類,它建立在數(shù)字技術(shù)的核心基礎(chǔ)上,亦稱數(shù)碼藝術(shù)。新媒體藝術(shù)課堂練習(xí)人民教育出版社義務(wù)教育教科書初中美術(shù)·七年級(jí)上冊(cè)第一單元第二課欣賞分析:說一說你喜歡哪個(gè)類別的作品,并簡(jiǎn)單闡述喜歡的理由?課堂總結(jié)人民教育出版社義務(wù)教育教科書初中美術(shù)·七年級(jí)上冊(cè)第一單元第二課展示評(píng)價(jià)

自評(píng):說一說自己對(duì)作品的評(píng)價(jià)滿意嗎?需要在哪方面提高?互評(píng):說一說同學(xué)們誰的語言組織的最好?分析的更透徹?總結(jié)

說一說你學(xué)到了哪些知識(shí)?這節(jié)課學(xué)習(xí)的快樂是什么?板書設(shè)計(jì)人民教育出版社義務(wù)教育教科書初中美術(shù)·七年級(jí)上冊(cè)第一單元第二課2.美術(shù)是個(gè)大家庭美術(shù):又稱“造型藝術(shù)”或“視覺藝術(shù)”。是以物質(zhì)材料為媒介,在一定的平面或立體空間中表現(xiàn)作者審美意識(shí)的藝術(shù)形式。美術(shù)四大門類:繪畫、雕塑、設(shè)計(jì)、建筑。廣義來說,書法、篆刻、攝影、攝像、動(dòng)畫、新媒體藝術(shù)和電腦美術(shù)也歸入美術(shù)的范圍之內(nèi)。繪畫材料分有:中國畫、油畫、版畫、素描等畫種。題材分有:人物畫、山水畫(風(fēng)景畫)花鳥畫(靜物畫)等。功能用途分有壁畫、裝飾、年畫、連環(huán)畫、招貼畫、漫畫和插圖等不同載體。雕塑依照所用材料和工藝,雕塑有石雕、玉雕、木雕、磚雕、鑄銅、泥塑、玻璃鋼塑等之分。表現(xiàn)形式有浮雕、圓雕和透雕等之分;依照功

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