浙江省臺州市臨海市2024年中考歷史仿真試卷含解析

浙江省臺州市臨海市2024年中考歷史仿真試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．央視直播的西漢大司馬張安世家族墓M1號墓發(fā)掘取得重要成果。張安世是漢武帝時的重臣。下列史實，張安世不可能經(jīng)歷的是（）A．用五銖錢在市場上買商品B．為司馬遷撰寫《史記》提供素材C．用“麻沸散”減輕傷痛D．陪同漢武帝送別張騫出使西域2．人們對愛迪生作出高度的評價：〞愛迪生把光明帶給了人類。〞〞愛迪生把光明帶給了人類〞的發(fā)明成果是（）A．白熾燈泡 B．熒光燈 C．電弧光燈 D．日管燈3．中國的抗日戰(zhàn)爭是一場全民族共同奮起御侮的人民戰(zhàn)爭，中國共產(chǎn)黨在這場民族戰(zhàn)爭中起到了：A．中流砥柱的作用 B．牽制性作用 C．輔助性作用 D．不可忽略的作用4．英國著名的冶鐵大王安東尼?培根，也是販賣奴隸起家的。他在1768年到1776年間大做黑奴買賣，賺了76000英鎊，這筆錢成了他創(chuàng)辦鐵業(yè)的一筆重要資本。由此可見，奴隸貿(mào)易（）A．給非洲人民帶來沉重的災難 B．為美洲提供了大量的勞動力C．為英國工業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了條件 D．促進了洲際間航運業(yè)的發(fā)展5．無數(shù)中國人的夢想構(gòu)成了中國夢，不同時代的人有著不同的夢想。下列對為實現(xiàn)“變法圖強夢”和“民主共和夢”而努力奮斗的代表人物分別是A．康有為梁啟超B．康有為孫中山C．孫中山陳獨秀D．李大釗陳獨秀6．比較異同是學習歷史的重要方法。有關(guān)下列歷史人物與事件共同點的分析，結(jié)論能夠成立的是A．哥倫布和鄭和——促進資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展B．拿破侖與華盛頓——爭取民族解放與國家統(tǒng)一C．林肯和亞歷山大——都解決了資本主義發(fā)展勞動力不足問題D．《權(quán)利法案》和《人權(quán)宣言》——都保留國王，實行君主立憲制7．以下關(guān)于改革開放后我國勞動就業(yè)制度的表述，錯誤的是（）A．使就業(yè)人員丟掉了“鐵飯碗”的舊思想B．就業(yè)人員可以通過人才市場自主選擇職業(yè)C．炒魷魚、跳槽、公開招聘等新名詞層出不窮D．政府根據(jù)就業(yè)人員的實際情況提供就業(yè)崗位8．觀察《春秋爭霸形勢圖》和《戰(zhàn)國形勢圖》，你會發(fā)現(xiàn)有一個曾稱霸春秋時期的諸侯國，在戰(zhàn)國形勢圖上找不到，該諸侯國是（）A．晉 B．齊 C．楚 D．秦9．“它實質(zhì)上是（列寧）以社會主義體制與資本主義市場經(jīng)濟相結(jié)合的一種‘混合經(jīng)濟’的創(chuàng)造性實驗?！辈牧现械摹皩嶒灐盇．加速了向社會主義的過渡B．壯大了公有制經(jīng)濟的力量C．開創(chuàng)了工業(yè)化建設(shè)新道路D．促進了蘇俄社會經(jīng)濟恢復10．學者羅榮渠在《現(xiàn)代化新論》一書中說：“在此以后，外國滲透的方式從外貿(mào)領(lǐng)域擴大到投資設(shè)廠、生產(chǎn)、銷售、金融各個領(lǐng)域，直接改變了原有的‘小農(nóng)——手工業(yè)生產(chǎn)方式’，使中國在經(jīng)濟上和財政上都日益陷入對資本主義世界經(jīng)濟體系的依附地位?！币芯窟@一狀況產(chǎn)生的原因，應首選A．《南京條約》B．《北京條約》C．《馬關(guān)條約》D．《辛丑條約》11．王斯德的《世界通史》中：“（這一時期）的人文主義者處處提倡人性和人權(quán)，重新思考人和神的關(guān)系。他們認為人的情感和思想要擺脫神學的禁錮，盡可能走上一條自由發(fā)展之路。人文主義者指出天堂不在來世，而在現(xiàn)世。他們公開申明，追求個人的幸福和自由符合人性的要求?！边@一時期最有可能是A．文藝復興時期B．工業(yè)革命時期C．法國大革命時期D．俄國十月革命時期12．錢乘旦在《現(xiàn)代化與中國的世界近現(xiàn)代化史研究》中認為：“現(xiàn)代化”是一個中性概念，…現(xiàn)代化的執(zhí)行方式可以姓“資”，也可以姓“社”，甚至出現(xiàn)更復雜的屬性。下列各項能體現(xiàn)“現(xiàn)代化復雜屬性”的有①蘇俄新經(jīng)濟政策②蘇聯(lián)斯大林模式③美國羅斯福新政④中國的改革開放A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．儒家思想學派是由誰在什么時候創(chuàng)立的？它在其發(fā)展過程中遭到的第一個沉重打擊是什么？后來又是怎樣成為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想的？14．寫出第二次世界大戰(zhàn)中，國際反法西斯聯(lián)盟建立的標志及其作用。15．請舉出18世紀中期到19世紀中期，標志世界近代社會逐步發(fā)展，完善和走向成熟的主要歷史事件。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，麻沸散是華佗發(fā)明，華佗是東漢時期的著名的醫(yī)學家，晚于漢武帝，因此張安世不可能經(jīng)歷麻沸散減輕傷痛，故C符合題意。五銖錢、《史記》、張騫出使西域都是在漢武帝時期發(fā)生的事件，因此張安世可以經(jīng)歷，故ABD不符合題意。故選C?！军c睛】解答本題要注意時間點。本題的時間點是“漢武帝時期”。根據(jù)這一限定結(jié)合所學知識可知即可判斷張安世沒有經(jīng)歷過麻沸散減輕傷痛。2、A【解析】

依據(jù)題干“愛迪生把光明帶給了人類?！苯Y(jié)合所學知識，1879年10月21日，美國的愛迪生制成了碳化纖維（即碳絲）白熾燈，率先將電光源送入家庭。A選項符合題意；1974年，荷蘭飛利浦首先研制成功了將能夠發(fā)出人眼敏感的紅、綠、藍三色光的熒光粉。三基色（又稱三原色）熒光粉的開發(fā)與應用是熒光燈發(fā)展史上的一個重要里程碑。B選項不符合題意；1809年，英國化學家戴維發(fā)明電弧光燈，人類進入了利用電照明的時代。C選項不符合題意；熒光燈，也稱為日光燈。D選項不符合題意；故選：A?！军c睛】解題的關(guān)鍵是熟悉愛迪生的發(fā)明創(chuàng)造，從而得出正確的答案。3、A【解析】

中國人民巨大的民族覺醒、空前的民族團結(jié)和英勇的民族抗爭，是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利的決定性因素。中國共產(chǎn)黨在全民族抗戰(zhàn)中發(fā)揮了中流砥柱的作用，故A符合題意；牽制性作用、輔助性作用、不可忽略的作用與中國共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭中起到的作用不符，排除BCD。故選A。4、C【解析】

據(jù)題干“英國著名的冶鐵大王安東尼?培根，也是販賣奴隸起家的。他在1768年到1776年間大做黑奴買賣，賺了76000英鎊，這筆錢成了他創(chuàng)辦鐵業(yè)的一筆重要資本”并結(jié)合所學知識可知，黑奴貿(mào)易為英國資本主義發(fā)展提供了資本的原始積累。黑奴貿(mào)易持續(xù)了幾百年，使非洲喪失了難以計數(shù)的黑人，歐洲殖民者大發(fā)橫財，促進了歐洲資本主義的發(fā)展，C符合題干材料；ABD與題干中材料無關(guān)，故本題選C.5、B【解析】

依據(jù)所學可知，19世紀末以康有為為代表的資產(chǎn)階級維新派主張變法維新；以孫中山為首的資產(chǎn)階級革命派發(fā)動了辛亥革命推翻了兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心，開啟了民主共和時代，故B符合題意；康有為、梁啟超同屬于資產(chǎn)階級維新派，故A不合題意；陳獨秀屬于先進的知識分子，領(lǐng)導了新文化運動，故CD不合題意。故此題選B。6、C【解析】

依據(jù)所學知識可知，哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸，促進了資本主義的經(jīng)濟的產(chǎn)生和發(fā)展，鄭和下西洋宣揚了明朝的國威，但沒有促進了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，A項錯誤；拿破侖沒有爭取民族解放，華盛頓沒有維護國家統(tǒng)一，B項錯誤；林肯解放了黑人奴隸，領(lǐng)導了美國南北戰(zhàn)爭，亞歷山大解放了農(nóng)奴，領(lǐng)導了1861年改革，都解決了資本主義發(fā)展勞動力不足問題，C項符合題意；《權(quán)利法案》保留國王，實行君主立憲制，但《人權(quán)宣言》沒有建立君主立憲制，D項不符合題意；故選C。【點睛】解題的關(guān)鍵是學生掌握四個選項的人物以及成就，結(jié)合題干“共同點”的限定信息，利用比較法和排除法解答問題。7、D【解析】根據(jù)所學知識可知，改革開放前實行“統(tǒng)包統(tǒng)配”勞動就業(yè)制度，“鐵飯碗，鐵工資”。改革開放后從前的“鐵飯碗”逐漸被打破，人們可以通過人才市場自主擇業(yè)，就業(yè)渠道拓寬；持證上崗、就業(yè)培訓、公開招聘等新鮮事物層出不窮。就業(yè)制度的改革也要求人們不斷的學習，提高適應就業(yè)變化的能力。故D說法錯誤，答案是D。8、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，前438年，晉哀公死，晉幽公即位，韓、趙、魏瓜分晉國剩余土地，只有絳與曲沃兩地留給晉幽公，從此韓、趙、魏稱為三晉。三家聯(lián)合滅掉了同為晉國四卿的智氏。公元前403年，周威烈王封三家為侯國，A項符合題意；BCD三項不符合題意；故選A9、D【解析】

根據(jù)材料“它實質(zhì)上是（列寧）以社會主義體制與資本主義市場經(jīng)濟相結(jié)合的一種‘混合經(jīng)濟’的創(chuàng)造性實驗?！苯Y(jié)合所學知識可知“實驗”是指新經(jīng)濟政策。1921年，蘇俄廢除戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策時的余糧收集制，實現(xiàn)糧食稅，允許多種經(jīng)濟并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟，實行新經(jīng)濟政策，把市場、貨幣引入到社會主義經(jīng)濟中去，符合當時的國情，促進了蘇俄社會經(jīng)濟恢復；到1925年底，蘇聯(lián)國民經(jīng)濟恢復工作基本完成。故D正確。ABC均不符合題意，故排除ABC項。故選D。10、C【解析】

題干材料中“從外貿(mào)領(lǐng)域擴大到投資生產(chǎn)、銷售、金融各個領(lǐng)域”指的是西方列強經(jīng)濟侵略的方式由商品輸出為主到資本輸出為主，結(jié)合所學可知，《馬關(guān)條約》中，允許在中國通商口岸開設(shè)工廠，反映的就是西方列強經(jīng)濟侵略的方式資本輸出為主，而且《馬關(guān)條約》簽訂后，清政府國庫空虛，列強對中國進行政治和經(jīng)濟投資，使中國在經(jīng)濟上和財政上陷入對西方資本主義世界的經(jīng)濟依附地位。因此這一不平等條約是《馬關(guān)條約》。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。11、A【解析】

根據(jù)“（這一時期）的人文主義者處處提倡人性和人權(quán)”結(jié)合所學知識可知，題干材料反映的是文藝復興。文藝復興時期的核心思想是人文主義，強調(diào)人性反對神學束縛；追求人現(xiàn)世的幸福和自由。他們認為人的情感和思想要擺脫神學的禁錮，盡可能走上一條自由發(fā)展之路。人文主義者指出天堂不在來世，而在現(xiàn)世。他們公開申明，追求個人的幸福和自由符合人性的要求”強調(diào)人性反對神學束縛；追求人現(xiàn)世的幸福和自由。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。12、B【解析】

依據(jù)題干信息“‘現(xiàn)代化’是一個中性概念，…現(xiàn)代化的執(zhí)行方式可以姓‘資’，也可以姓‘社’，甚至出現(xiàn)更復雜的屬性”并結(jié)合所學知識可知，題干中“現(xiàn)代化復雜屬性”應該指社會主義國家采用市場或者資本主義國家加強干預，能體現(xiàn)“現(xiàn)代化復雜屬性”的有①蘇俄新經(jīng)濟政策、③美國羅斯福新政、④中國的改革開放。②蘇聯(lián)斯大林模式排斥市場調(diào)節(jié)和價值規(guī)律，用行政手段來干預經(jīng)濟，不符合題意，故含有②的ACD不合題意。故此題選B.二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、①儒家學派是在春秋時期由孔子創(chuàng)立的。②它所遭受的第一個打擊是，秦始皇實行焚書坑儒。③西漢時期，漢武帝接受董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的建議，把儒家學說作為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想，其他各家思想都予以排斥。【解析】

結(jié)合所學知識可知，春秋時期的孔子是我國偉大的思想家、教育家，儒家學派的創(chuàng)始人，他提出了“仁”的思想。戰(zhàn)國時期儒家學派的代表人物是孟子，他發(fā)展了儒家學說，提出了“民貴君輕”的思想。秦朝建立后，為加強思想控制，秦始皇實行焚書坑儒，儒家思想遭受沉重的打擊。漢武帝時期，為加強中央集權(quán)，他接受了董仲舒的建議，實行“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，儒家思想成為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想。14、1942年1月1日，中、美、英、蘇等26個國家在華盛頓共同簽署了《聯(lián)合國家宣言》，宣言的發(fā)表，標志著國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終形成。（極大地鼓舞了各國人民的斗志，大大增強了反法西斯力量，為最終打敗法西斯奠定了堅實的基礎(chǔ)?！窘馕觥?/p>

結(jié)合所學知識可知，1942年1月1日，中、美、英、蘇等26個國家在華盛頓共同簽署了《聯(lián)合國家宣言》，宣言的發(fā)表，標志著國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終形成。（極大地鼓舞了各國人民的斗志，大大增強了反法西斯力量，為最終打敗法西斯奠定了堅實的基礎(chǔ)。15、美國獨立戰(zhàn)爭法國資產(chǎn)階級革命英國工業(yè)革命，美國內(nèi)戰(zhàn)，俄國1861年廢除農(nóng)奴制改革，日本明治維新?！窘馕觥?/p>

根據(jù)所學知