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文檔簡介
2024屆湖北省恩施州利川市市級名校中考歷史全真模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.兩宋詞壇的風格雖有豪放與婉約之分,但李清照、辛棄疾等人的許多詞作中均流露出較為濃厚的憂患意識。這種憂患意識所反映的時代特征是()A.戰(zhàn)亂頻繁,百姓流離失所B.土地兼并激化社會矛盾C.政治黑暗導致民不聊生D.國家分裂,民族政權并立2.2015年4月24日,出席萬隆會議60周年紀念活動。60年前,萬隆會議上中國代表團團長提出“求同存異”的方針改變了“會議的航向”。這位團長是()A.毛澤東 B.周恩來 C.鄧小平 D.江澤民3.請仔細觀察如下圖圖示,中間圓圈里的?處應該填A.聯(lián)合國B.經(jīng)濟全球化C.恐怖主義D.世界和平4.日本明治維新措施中,最能體現(xiàn)“發(fā)展資本主義經(jīng)濟”的改革措施是A.廢藩置縣 B.引進西方技術 C.實行義務教育 D.實行征兵制5.自1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)以來,列強憑借堅船利炮,強迫清政府簽訂了《南京條約》《馬關條約》《辛丑條約》等不平等條約。以上三個條約對中國影響的共同點是()A.巨額賠款,加重人民的經(jīng)濟負擔B.協(xié)定關稅,破壞了中國的關稅主權C.開設工廠,便利了列強資本輸出D.清政府完全淪為了列強統(tǒng)治中國的工具6.下表內容屬于蘇聯(lián)的“以征收糧食稅代替余糧征集制;允許使用雇傭勞動力和出租土地,農(nóng)民可以自由買賣納稅后的剩余產(chǎn)品,實行自由貿(mào)易;允許私人經(jīng)營中小企業(yè);實行按勞取酬的工資制。”—摘自某經(jīng)濟政策的內容A.新經(jīng)濟政策B.工業(yè)化政策C.農(nóng)業(yè)集體化政策D.斯大林模式7.有位西方學者把第一次世界大戰(zhàn)后的國際形勢描述為“從和平走向戰(zhàn)爭”。下列能反映這一特點的是A.經(jīng)濟危機的爆發(fā)、持續(xù)B.德日建立法西斯政權C.成立國際聯(lián)盟D.凡爾賽—華盛頓體系的建立和瓦解8.文學藝術是從生活真實中提煉,加工、概括和創(chuàng)造出來的,集中反映了一定歷史時期社會生活的真實面貌。下列不符合這一說法的是A.西班牙著名畫家畢加索的大型壁畫《格爾尼卡》,憤怒的控訴了法西斯主義的暴行B.藝術大師達·芬奇把藝術創(chuàng)作和科學探索結合起來,創(chuàng)作了名畫《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》等,表達了新興資產(chǎn)階級對現(xiàn)實生活的要求和審美情趣C.德國作曲家貝多芬的《英雄交響曲》反映了拿破侖軍隊遠征俄國時波瀾壯闊的場面D.電影藝術大師卓別林通過《城市之光》、《大獨裁者》等一系列電影,對現(xiàn)實社會進行了無情的揭露和鞭撻。9.下列關于二戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化的敘述中,錯誤的一項是A.美國是二戰(zhàn)后世界上最富強的資本主義國家B.美國的扶持促進了日本和西歐經(jīng)濟的發(fā)展C.20世紀五六十年代戰(zhàn)后主要資本主義國家經(jīng)濟迅速發(fā)展D.“科技立國”政策的實施促使日本成為第二號資本主義經(jīng)濟大國10.小凌同學代表小組發(fā)言時說:“這是個獨特的民族,它是戰(zhàn)爭狂徒,用戰(zhàn)車把宗教傳播到西亞、北非等地,穆斯林的足跡從此遍及四方;它又是文明使者,用嘴巴將東西方文化傳承、傳播,某種數(shù)字因此冠上它的大名?!边@個“獨特民族”指的是A.古代埃及 B.古代希臘 C.古代羅馬 D.古代阿拉伯11.某校初三(1)班同學在學習兩次工業(yè)革命的過程中排演了歷史課本劇《交通的革命》,他們設計的情節(jié)不合理的是A.美國人首先造出蒸汽機作動力的輪船B.史蒂芬孫在電燈下繪制火車機車圖紙C.卡爾本茨向人們展示他制造的汽車D.美國的萊特兄弟制造的飛機試飛成功12.1915—1918年間,陳獨秀等人在《新青年》雜志大力宣傳西方民主、科學思想時;梁啟超、梁漱溟、馬一浮等人紛紛發(fā)表文章,表示要反思西方文化,重新認識中國文化。這說明A.新文化運動思想內涵豐富 B.封建禮教遺毒仍根深蒂固C.馬克思主義得到廣泛傳播 D.學者混淆先進與落后界限13.我們國家在推行改革開放的過程中,實施推進的先后次序是:①農(nóng)村改革②城市改革③邁出對外開放的腳步A.①②③ B.②①③ C.③①② D.①③②14.汪林茂在《層次遞進的晚清三次新政》中評論某一歷史事件時說:“其最大的意義并不是產(chǎn)生了‘自強’的效用,而是在古老的封建主義的‘體’上撕開了一道口子,開動了近(現(xiàn))代化的這輛列車?!睋?jù)此可見,他認為()A.洋務運動的進步作用主要體現(xiàn)在開辟了近代化道路B.戊戌變法沖擊了陳舊腐朽的舊文化,具有啟蒙意義C.辛亥革命乃是中國社會近代化進程中顯著的里程碑D.反帝愛國的五四運動是中國新民主主義革命的開端15.下列斗爭中反對對象與其他三個不同的是A.1857—1859年的印度民族大起義B.美國獨立戰(zhàn)爭C.中國的鴉片戰(zhàn)爭D.18世紀末19世紀初拉丁美洲獨立運動16.岳飛的名句“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血?!逼渲械摹昂敗薄靶倥苯柚窤.契丹的統(tǒng)治者 B.遼朝的統(tǒng)治者 C.金朝的統(tǒng)治者 D.西夏的統(tǒng)治者17.張之洞創(chuàng)辦的湖北槍炮廠,是近代中國第一個實現(xiàn)大規(guī)模機器生產(chǎn)的軍工企業(yè)。所生產(chǎn)的武器,使中國在清朝統(tǒng)治300多年后,重新回到火器時代。湖北槍炮廠建立的意義中,最重要的是()A.鞏固了清王朝的統(tǒng)治B.重新使中國進入火器時代C.為中國走向近代化做出了貢獻D.促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生18.“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”是北宋王安石的詩句。它隱含的科技發(fā)明是()A.造紙術 B.印刷術 C.指南針 D.火藥19.他向葡萄牙國王提出航海計劃,未被采納,轉而效力西班牙。1519年他從西班牙出發(fā)時,共有5艘船和265名船員。下列關于他的敘述正確的一項是①他“發(fā)現(xiàn)”了古巴和海地②他的船隊第一次完成了環(huán)球航行③他是第一位橫渡太平洋的歐洲航海家④他到達了非洲南端的好望角A.①③ B.②④ C.②③ D.①④20.梁啟超針對明清時期的社會狀況說過:“鄭和之后,再無鄭和”,中國逐漸脫離世界發(fā)展潮流。他指的是明清時期()A.重農(nóng)抑商 B.閉關鎖國C.君主專制的加強 D.八股取士21.“工業(yè)革命是生產(chǎn)技術的革命,同時也是一場深刻的社會關系的變革?!敝哉f工業(yè)革命是“社會關系的變革”,是因為工業(yè)革命A.使人類進入“蒸汽時代”B.使社會日益分裂為資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級兩大對立階級C.造成西方先進東方落后的局面D.使資本主義社會進入壟斷資本主義階段22.學習歷史需要正確認識史實與結論之間的關系。下列史實與結論對應關系錯誤的是A.斯大林模式——使蘇聯(lián)迅速實現(xiàn)了國家工業(yè)化B.羅斯福新政——開創(chuàng)了資本主義國家干預經(jīng)濟的新模式C.日本偷襲珍珠港——第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)D.歐共體成立——成為當時沖擊兩極格局的一支力量23.在學習《新文化運動》一課時,如果你想更多的了解當時的情況,下列刊物中你該首選查閱的是A. B. C. D.24.12世紀,大學的興起被認為是歐洲中世紀教育最美好的花朵。在大學這朵花綻放的過程中取得了些自治特權。下列不屬于13世紀歐洲大學特權的是A.征稅特權 B.免賦稅特權 C.司法特權 D.教育自主權二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.近代自然科學的殿堂群星璀璨。英國科學家________被稱為“現(xiàn)代科學之父”。1859年英國生物學家達爾文發(fā)表了巨著《________》,確立了生物進化學說。波蘭天文學家________提出“太陽中心說”。26.拜占庭皇帝查士丁尼頒布的《________》對當時歐洲其他地區(qū)以及后世的歷法都有深遠影響;《________》的簽署,宣告了蘇聯(lián)的解體。27.________年爆發(fā)的五四運動,標志著中國新民主主義革命的開端;________年4月23日,人民解放軍占領南京,大陸國民黨政權覆滅。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)中國人自古以來就有一種盛世情結,歷史上也確實出現(xiàn)過多次盛世局面。比如,漢唐盛世,康乾盛世等。材料一對照《秦朝疆域》圖,西漢疆域變化最大的是(方向),為加強對這一地區(qū)的管理,西漢時期在這一地區(qū)設立的管理機構是;圖二中在A地設立的管理機構是。材料二《有觀政要》是唐人吳兢記錄唐太宗政績和他與大臣為魏征等議論古今政治得失的書。在23年執(zhí)政中,前18年李世民44次公開承認錯誤,而且有文字記錄,其中有4次是發(fā)布“罪己詔”。他說,貞觀之治,功在魏征之凈言。魏征能夠不斷提出批評和意見提醒我所以我才能把國家搞好。材料三它是在一個相對封閉體系中發(fā)展而來的盛世。縱向比較,康乾盛世創(chuàng)造了中國政治、經(jīng)濟實力的空前高峰……建立起一個版圖空前廣大而且穩(wěn)定的大一統(tǒng)帝國……;但不幸的是,從橫向比較,它卻與當時世界最先進文明之間的差距越拉越大??登⑹朗侵袊鴤鹘y(tǒng)帝制的最后一抹斜陽,最后一首挽歌,雖然輝煌,只是已經(jīng)走到了盡頭?!顥罘健妒⑹绬⑹句洝愤x做題:以下兩個小題,請任選一個作答。(如果兩個都答,按第①小題計分)①依據(jù)材料二和所學知識,指出“貞觀之治”出現(xiàn)的主要原因。②材料認為“康乾盛世”是“落日的余輝”。你是否贊成這種說法,結合所學知識說明理由。談談你對中國古代歷史上盛世社會的看法。29.(6分)閱讀材料,回答問題。材料一國家的最高統(tǒng)治者稱為皇帝,擁有至高無上的權威,總攬全國的一切軍政大權,羸政自稱“始皇帝”,史稱“秦始皇”。皇帝之下,設有中央政權機構,由丞相、太尉、御史."大夫統(tǒng)領,分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務,最后的決斷權由皇帝掌握?!匀私贪妗吨袊鴼v史》七年級上冊稂據(jù)材料一指出這是什么制度?有何特點?材料二按照憲法規(guī)定,美國為立法、行政、司法三權分立的聯(lián)邦國家;實行總統(tǒng)制,總統(tǒng)既是國寥元首,又是政府首腦?!幾灾腥A書局版《世界歷史》九年級上冊根據(jù)材料二并結合所學知識,寫出該憲法的名稱及影響。材料三中華各民共和國是工人階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主國家;中華人民共和國的一切權力屬于人民,人民行使權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會?!浴吨腥A人民共和國憲法》(1954年9月15日)據(jù)材料三指出我國的根本政治制度是什么?結合所學知識,分析《中華人民共和國憲法》頒布的意義。材料四現(xiàn)在,一些黨員、干部仍然存在人治思想和長官意識,認為依法辦事條條框框,束縛手腳,凡事都要自己說了算,根本不知道有法律存在,大搞以權壓法?!骷壐刹宽毶羁陶J識到,維護憲法法律權威就是維護黨和人民共同意志的權威,捍衛(wèi)憲法法律尊嚴就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴,保證憲法法律實施就是保黨和人民共同意志的實現(xiàn)?!秷远ú灰谱咧袊厣鐣髁x法治道路》根據(jù)上述材料及所學知識,說明人類政治制度演變的基本趨勢并談談對我國民主與法制建設的啟示。30.(7分)閱讀下列材料:材料一:凡未經(jīng)議會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力,為非法權力。國王不得征收和支配稅收,不得在和平時期征集和維持常備軍。議會選舉應當是自由的。材料二:人們生來是而且始終是自由平等的,在權利方面是平等的:自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權,國家主權屬于人民,在法律面前人人平等。材料三:……1787年9月17日,美國第一部成文憲法最終形成。聯(lián)邦憲法的制定和實施,使一個真正意義上的美國誕生了?!洞髧绕稹贰靶聡聣簟苯庹f詞材料一出自哪一法律文獻?這部法律文獻頒布的目的是什么?文獻頒布后建立了什么政治制度?材料二出自哪一法律文獻?概括材料二的主要主張1787年憲法確立了美國三權分立的權力運行機制。請根據(jù)所學知識填寫空白內容:享有行政權;掌握國家的立法權;掌握國家的司法大權。英法美資產(chǎn)階級革命是一個有機整體,共同構成了17-18世紀的歐美社會巨變,開啟了早期資產(chǎn)階級革命的新時代。想一想,英法美早期資產(chǎn)階級革命的共同作用是什么?結合英、法、美頒布的法律文獻的內容及影響,請你概括世界近代政治文明演進的趨勢。
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】依據(jù)課本所學,李清照的作品在北宋滅亡后充滿了血和淚,通過對個人流離不定的生活描寫,反映了當時戰(zhàn)亂帶來的災難,抒寫深沉的憂患情懷;南宋的辛棄疾繼承了蘇軾以來的豪放詞風和報國情懷。他年輕是在北方參加抗金斗爭,他的詞里經(jīng)常傾吐對河山分裂的悲痛。由此可知李清照、辛棄疾等人的許多詞作中均流露出較為濃厚的憂患意識,因為他們生活的時代,兩人都生活在兩宋之交,當時,我國北方少數(shù)民族政權并立,國家分裂,二人作品中的憂患意識正是這種時代特征的反映。D項符合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D。2、B【解析】
依據(jù)所學知識可知,在1955年的萬隆會議上,中國、亞洲、非洲共同努力,維護世界和平,周恩來提出了“求同存異”的方針,促進了會議圓滿成功,加強了同亞非各國的團結與合作,故B符合題意;毛澤東、鄧小平、江澤民與題干無關,故ACD不合題意;故此題選B。3、B【解析】
依據(jù)題干及所學可知,20世紀八九十年代,世界局勢趨于緩和,和平與發(fā)展成為時代主題,各國把發(fā)展經(jīng)濟作為首要任務,生產(chǎn)力和科技水平有了新的提高,國家之間的經(jīng)濟聯(lián)系日益緊密,世界經(jīng)濟全球化的趨勢加強,在經(jīng)濟全球化背景下,國際投資和國際貿(mào)易迅速增長,跨國公司的影響日益增大,生產(chǎn)活動的全球化趨勢加快,1995年1月1日,世界貿(mào)易組織正式成立,促進全球貿(mào)易和經(jīng)濟發(fā)展,故B符合題意;1945年10月,聯(lián)合國正式成立,聯(lián)合國是人類構建世界和平的成果,也是影響最大的國際組織,故A不符合題意;冷戰(zhàn)的結束使世界形勢發(fā)展的總趨勢走向緩和,和平與發(fā)展成為時代主題,但仍然存在著很多矛盾沖突,一些國家和地區(qū)內部長期以來抑而不發(fā)的深層矛盾爆發(fā),地區(qū)沖突、民族矛盾和宗教紛爭不斷,恐怖活動抬頭,威脅著世界安全,故CD不符合題意;故本題選B。4、B【解析】
依據(jù)所學知識可知,1868年,日本進行了明治維新改革,積極引進西方技術,大力發(fā)展近代工業(yè),這是最能體現(xiàn)“‘發(fā)展資本主義經(jīng)濟”的改革措施,B項符合題意;ACD三項不符合題意;故選B。5、A【解析】
依據(jù)所學可知,協(xié)定關稅,破壞了中國的關稅主權是《南京條約》的影響,開設工廠,便利了列強資本輸出是《馬關條約》的影響,清政府完全淪為了列強統(tǒng)治中國的工具是《辛丑條約》的影響,三個條約都有巨額賠款,加重人民的經(jīng)濟負擔,A項符合題意;BCD三項不符合題意;故選A。6、A【解析】
依據(jù)所學可知,隨著國內戰(zhàn)爭的結束,1921年,蘇俄政府放棄“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策”,開始實行新經(jīng)濟政策,“變余糧收集制為糧食稅、部分恢復私人企業(yè)、允許商品生產(chǎn),恢復商品貨幣關系”,故A符合題意;工業(yè)化政策、農(nóng)業(yè)集體化政策、斯大林模式與題干無關,故BCD不合題意。故此題選A。7、D【解析】依據(jù)所學知識分析可知,A、B是第二次世界大戰(zhàn)前,C是與和平有關的,而不是走向戰(zhàn)爭。凡爾賽—華盛頓體系的建立奠定了第一次世界大戰(zhàn)后的和平局面。而隨著經(jīng)濟危機和法西斯政權的建立,這一體系也逐漸瓦解,戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。故選D。點睛:關于凡爾賽—華盛頓體系,需要掌握這個體系建立的過程,如何評價凡爾賽華盛頓體系;還應該掌握這個體系崩潰瓦解的標志,德國走上法西斯道路標志著凡爾賽體系的瓦解,日本走上法西斯道路標志著華盛頓體系的瓦解。8、C【解析】
根據(jù)所學可知,《英雄交響曲》是路德維希·范·貝多芬于1803年至1804年間創(chuàng)作的四樂章交響曲,而拿破侖軍隊遠征俄國是1812年,故C符合題意;ABD均正確但不符合題意。故選C。9、D【解析】
根據(jù)所學知識可知,A.二戰(zhàn)后,美國是世界上最富強的國家,稱霸資本主義世界,敘述正確,故A不符合題意;B.二戰(zhàn)后,美國制定了援助西歐的“馬歇爾計劃”,同時出于本國的戰(zhàn)略需要,大力扶持和援助日本,敘述正確,故B不符合題意;C.20世紀五六十年代戰(zhàn)后主要資本主義國家紛紛加強國家對經(jīng)濟的干預,經(jīng)濟迅速發(fā)展,敘述正確,故C不符合題意;C.20世紀五六十年代戰(zhàn)后主要資本主義國家紛紛加強國家對經(jīng)濟的干預,經(jīng)濟迅速發(fā)展,敘述正確,故C不符合題意;D.20世紀80年代,日本實行“科教興國”政策,促進經(jīng)濟的發(fā)展,而不是“科技立國”,敘述錯誤,符合題意,故D正確;故選D。10、D【解析】
緊扣題中的關鍵詞,穆斯林的足跡,穆斯林可以指穆斯林世界,可以指現(xiàn)今的伊斯蘭國家或中世紀的阿拉伯帝國,所以答案選D。11、B【解析】
依據(jù)所學知識可知:1879年10月21日,美國發(fā)明家愛迪生通過長期的反復試驗,終于發(fā)明了世界上第一盞有實用價值的電燈,是第二次工業(yè)革命的成果。斯蒂芬森發(fā)明第一輛蒸汽機車是1814年,這是第一次工業(yè)革命的成果。所以斯蒂芬森在第一次工業(yè)革命時期不可能在電燈下繪制火車機車圖紙,情節(jié)不合理,因此B項符合題意。ACD三項表述均符合史實,不符合題意,排除,故選B。12、A【解析】
材料“大力宣傳西方民主、科學思想時;梁啟超、梁漱溟、馬一浮等人紛紛發(fā)表文章,表示要反思西方文化,重新認識中國文化”表明新文化運動思想內涵豐富,A符合題意;BCD項材料中沒有體現(xiàn),排除。故選擇A。13、D【解析】
中共十一屆三中全會后,黨和政府實行改革開放政策。改革從農(nóng)村開始,1978年,安徽鳳陽小崗村實行分田包產(chǎn)到戶,自負盈虧的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制。改革在農(nóng)村取得成功,為繼續(xù)深化改革打下基礎,改革的浪潮從農(nóng)村涌向城市。1984年,中共十二屆三中全會通過了《中共中央關于經(jīng)濟體制改革的決定》,要求加快以城市為重點的經(jīng)濟體制改革的步伐。中共十一屆三中全會后,中國邁出對外開放的腳步。1980年,中央決定在廣東、福建兩省興辦深圳、珠海、汕頭、廈門4個經(jīng)濟特區(qū)。①③②順序正確,故D符合題意;排除ABC。故選D。14、A【解析】
依據(jù)捍材料的內容弄,結合所學知識可知,材料主要向我們說明了洋務運動是在維護封建統(tǒng)治的前提下開辟中國近代化的,材料中的“自強”是洋務運動的前期的口號,A項符合題意;而戊戌變法和辛亥革命是洋務運動的繼續(xù)和發(fā)展,材料也沒有涉及五四運動BCD三項不符合題意;故答案選A。15、D【解析】
根據(jù)所學知識可知,華盛頓領導了美國獨立戰(zhàn)爭,結束了英國的殖民統(tǒng)治,贏得了民族的獨立,建立了比較民主的資本主義政治體制,促進了美國資本主義的發(fā)展。章西女王領導了1857--1859年印度民族大起義,沉重打擊了英國的殖民統(tǒng)治。章西女王是印度民族大起義的杰出女英雄。1816年以后的十年間,玻利瓦爾領導了起義軍隊,英勇作戰(zhàn),橫掃南美大陸的西班牙軍隊,解放了西班牙在南美的殖民地。南美解放運動,玻利瓦爾被譽為“南美的解放者”。中國鴉片戰(zhàn)爭反對英國的侵略。印度民族起義、美國獨立戰(zhàn)爭、中國鴉片戰(zhàn)爭都是反對英國的斗爭,18世紀末19世紀初拉丁美洲獨立運動抗擊的是西班牙侵略者。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。16、C【解析】
根據(jù)所學知識,岳飛南宋時期著名的抗金英雄,他從金軍手中收復了許多失地,C正確;契丹政權、遼在南宋時已經(jīng)被金所滅,排除AB;岳飛抗擊的是金統(tǒng)治者,故“胡虜”“匈奴”借指的不是西夏統(tǒng)治者,排除D。故選C。17、C【解析】
根據(jù)所學知識可知,張之洞創(chuàng)辦的湖北槍炮廠,采用西方先進生產(chǎn)技術,是近代中國第一個實現(xiàn)大規(guī)模機器生產(chǎn)的軍工企業(yè),其最重要意義是為中國走向近代化做出了貢獻。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。18、D【解析】
依據(jù)題干“爆竹聲中一歲除”的信息,結合所學可知,爆竹是用紙把火藥卷起來,兩頭堵死,點燃引火線后能爆裂發(fā)聲的東西,這是利用四大發(fā)明的火藥的作用發(fā)明的科技,D項符合題意;造紙術和印刷術以及指南針都不能體現(xiàn)詩句的內容,ABC三項都不符合題意,排除;故選D。19、C【解析】
1519年—1522年,奉西班牙國王之命,麥哲倫率領船隊,穿越大西洋、太平洋和印度洋,返回歐洲,完成了人類歷史上首次環(huán)球航行,C正確;含有①④的ABD排除。故選C。20、B【解析】
根據(jù)題干“中國逐漸脫離世界發(fā)展潮流”,結合所學知識可知,明清時期,中國夜郎自大,覺得中國地大物博,物產(chǎn)豐富,能夠自給自足,不用跟外國來往,實行閉關鎖國政策,造成了中國的落后。所以答案選B21、B【解析】
工業(yè)革命引起社會關系的重大變革,它使社會日益分裂為兩大對立階級——資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級,兩大階級的矛盾和斗爭日益尖銳,B符合題意;工業(yè)革命使人類進入“蒸汽時代”屬于技術、生產(chǎn)力方面的,A排除;造成西方先進東方落后的局面是工業(yè)革命的影響,沒有體現(xiàn)“社會關系的變革”,C排除;第二次工業(yè)革命使資本主義社會進入壟斷資本主義階段,D排除。故選擇B。22、C【解析】
依據(jù)課本所學可知,1939年9月1日,德國閃擊波蘭,英法被迫對德宣戰(zhàn),第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。1941年12月7日日本偷襲美國海軍基地珍珠港,美英對日宣戰(zhàn),太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)。第二次世界大戰(zhàn)達到最大規(guī)模。故C項符合題意。ABD三項不合題意,故選擇C。23、D【解析】
試題分析:本題考查的是新文化運動的相關知識,通過所學,我們知道《萬國公報》是維新變法時期維新派的報紙,《民報》是辛亥革命時期革命派的機關報,《時務報》是維新變法時期維新派的報紙,《新青年》是新文化運動時期的刊物,所以答案是D?!军c睛】考點:人教新課標八年級上冊·近代化的探索·新文化運動24、A【解析】
本題為逆向選擇題,大學用的特權是免賦稅特權,而不是征稅特權。因此A符合題意。巴黎教師行會得到羅馬教皇和國王的支持,自治權利得到保證。大學的自治地位主要體現(xiàn)在免賦稅特權、司法特權、教育自主權。國王希望大學成為本國的教育和文化中心,一般都尊重大學自治。因此BCD不符合題意。綜上故選A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、牛頓《物種起源》哥白尼【解析】
(1)依據(jù)所學可知,英國科學家牛頓是近代自然科學的奠基人,牛頓在科學巨著《自然哲學的數(shù)學原理》,系統(tǒng)闡述了運動的三大定律和萬有引力定律,概括了物體機械運動的基本規(guī)律,從而建立起經(jīng)典力學的完整體系--牛頓力學。牛頓開創(chuàng)了物理學的一個新時代,對后來人類科學的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響,被稱為“現(xiàn)代科學之父”。(2)依據(jù)所學可知,1859年,英國科學家達爾文的《物種起源》出版。達爾文提出了進化論思想。書中提出了自然界在“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則中發(fā)展的即生物進化論的觀點;《物種起源》的問世,第一次把生物學建立在完全科學的基礎上,推翻了神創(chuàng)論和物種不變論,沉重打擊了神權統(tǒng)治的根基。(3)依據(jù)所學可知,波蘭著名天文學家哥白尼提出“日心說”,“日心說”沉重打擊了宗教神學宇宙觀,使天文學從教會的束縛下解放出來,自然科學從此獲得新生。26、查士丁尼法典阿拉木圖宣言【解析】
根據(jù)所學可知;527年,查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝。為了穩(wěn)固帝國的社會秩序、保證皇帝的專制權力,他組建了一個法典編纂委員會。從529年起,委員會歷時6年,把自2世紀初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的條例,編成《查士丁尼法典》,對當時歐洲其他地區(qū)以及后世的歷法都有深遠影響。1991年12月,俄羅斯、烏克蘭、和白俄羅斯等11個原蘇聯(lián)的加盟共和國簽署了《阿拉木圖宣言》,正式宣告結成獨聯(lián)體。27、19191949【解析】
依據(jù)所學可知,1919年爆發(fā)的五四運動,標志著中國新民主主義革命的開端;1949年4月23日,人民解放軍占領南京,統(tǒng)治中國22年的南京國民黨政權垮臺。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)西北西域都護;安西都護府。(2)選做題:以下兩個小題,請任選一個作答。(如果兩個都答,按第①小題計分)①吸取隋朝滅亡教訓:善于用人和納諫;勇于自我反省。②贊同,理由:皇權高度膨脹;加強思想控制,實行八股取士,大興文字獄;實行閉關鎖國政策,與先進文明之間的差距越拉越大等。(3)盛世局面出現(xiàn)的根本原因是勞動人民的辛勤勞動;是統(tǒng)治者注意吸取前朝滅亡的教訓,調整統(tǒng)治政策的結果;統(tǒng)治者勵精圖治,政治開明,澄清吏治有利于盛世局面的出現(xiàn);盛世的前世和來生是亂世和衰世。(最少回答兩個方面)【解析】
(1)依據(jù)材料《秦朝疆域》圖片內容,依據(jù)所學知識可知,西漢疆域變化最大的是西北地區(qū),為加強對這一地區(qū)的管理,西漢時期在這一地區(qū)設立的管理機構是西北西域都護;圖二中在A地設立的管理機構是安西都護府。(2)依據(jù)所學知識可知,②我贊同“康乾盛世”是“落日的余輝”的說法是,因為皇權高度膨脹;加強思想控制,實行八股取士,大興文字獄;實行閉關鎖國政策,與先進文明之間的差距越拉越大。(3)依據(jù)所學知識可知,中國古代歷史上盛世局面出現(xiàn)的根本原因是勞動人民的辛勤勞動;是統(tǒng)治者注意吸取前朝滅亡的教訓,調整統(tǒng)治政策的結果;統(tǒng)治者勵精圖治,政治開明,澄清吏治有利于盛世局面的出現(xiàn);盛世的前世和來生是亂世和衰世。29、(1)君主專制制度。(或皇帝制度)特點:皇權至上;皇位世襲。(2)1787年《美利堅合眾國憲法》,使美國成為一個擁有統(tǒng)一的中央政權的聯(lián)邦國家,促進了美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,鞏固了資產(chǎn)階級統(tǒng)治。(3)根本政治制度:人民代表大會制度。意義:是我國第一部社會主義類型的憲法;也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法(或者保障了人民的民主權力)。(4)基本趨勢:從專制到民主,從人治到法制。認識:堅持人民代表大會制度,保證人民當家作主的權利;維護憲法法律權威和尊嚴,捍衛(wèi)憲法法律尊嚴,保證憲法法律實施;堅持依法治國和依憲治國的原則等【解析】
(1)根據(jù)材料“國家的最高統(tǒng)治者稱為皇帝,擁有至高無上的權威,總攬全國的一切軍政大權,羸政自稱“始皇帝”,史稱“秦始皇”?;实壑拢O有中央政權機構,由丞相、太尉、御史."大夫統(tǒng)領,分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務,最后的決斷權由皇帝掌握。”并結合所學知識可知是君主專制制度(或皇帝制度)。特點是皇權至上;皇位世襲。(2)根據(jù)材料二“按照憲法規(guī)定,美國為立法、行政、司法三權分立的聯(lián)邦國家;實行總統(tǒng)制,總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦”并結合所學知識可知,該憲法的名稱是1787年《美利堅合眾國憲法》,影響是使美國成為
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