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2024屆山東省龍口市重點(diǎn)中學(xué)中考?xì)v史最后一模試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“1775年4月19日,民兵與英軍在來(lái)克星頓附近發(fā)生遭遇戰(zhàn),民兵從墻后、屋角和柵欄后面開(kāi)槍射擊英軍,英軍措手不及,狼狽逃回波士頓。”這次遭遇戰(zhàn)標(biāo)志下列哪一戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始?A.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)B.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命C.法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命D.美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)2.隨著當(dāng)今世界多極化趨勢(shì)的發(fā)展,各國(guó)在世界格局中能夠占據(jù)有利地位的決定性因素是()A.外交策略 B.綜合國(guó)力 C.國(guó)際合作 D.軍事同盟3.如圖所示為鄉(xiāng)村知識(shí)分子1913年的一則日記(部分),由此可見(jiàn)A.作者主張全面學(xué)習(xí)西方B.作者對(duì)辛亥革命并不認(rèn)同C.當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)村社會(huì)習(xí)俗沒(méi)有變化D.當(dāng)時(shí)民主共和觀念深入人心4.對(duì)于下面課目?jī)?nèi)容命制一個(gè)單元,符合此單元主題的是第一節(jié)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立第二節(jié)正面戰(zhàn)場(chǎng)和敵后戰(zhàn)場(chǎng)第三節(jié)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利A.中日全面戰(zhàn)爭(zhēng)B.全民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)C.內(nèi)戰(zhàn)危機(jī)迫近D.國(guó)共第二次合作5.英國(guó)工業(yè)革命中發(fā)明和使用機(jī)器蔚然成風(fēng)。被認(rèn)定為真正近代意義上第一臺(tái)機(jī)器的是A.飛梭B.珍妮機(jī)C.水力紡紗機(jī)D.改良蒸汽機(jī)6.某導(dǎo)演籌拍電視連續(xù)劇《1908年北京故事》,劇本中有以下場(chǎng)景,你認(rèn)為其中明顯的歷史錯(cuò)誤有幾處?①幾個(gè)來(lái)京參加科舉考試的讀書(shū)人正在找客棧住宿②何先生到東交民巷看望父母③王先生在街上遇到兩個(gè)京師大學(xué)堂的學(xué)生④朋友相見(jiàn)多行握手、鞠躬禮⑤清軍到處搜捕革命黨人,見(jiàn)到剪了辮子的就重點(diǎn)盤查A.兩處B.三處C.四處D.五處7.“來(lái)自歐洲的白人最初集中在市鎮(zhèn),靠榨取印第安人生活,后來(lái)開(kāi)始建立使用黑人和印第安人的種植園經(jīng)濟(jì)。16世紀(jì)40年代,在墨西哥發(fā)現(xiàn)巨型銀礦后,白銀成為輸往西班牙的主要礦產(chǎn)?!边@段材料表明:A.新航路的開(kāi)辟使世界由分散走向整體B.西班牙開(kāi)啟殖民擴(kuò)張時(shí)代C.新航路的開(kāi)辟也是殖民掠奪、殖民擴(kuò)張和侵略活動(dòng)的開(kāi)始D.新航路的開(kāi)辟增進(jìn)了歐洲人對(duì)世界其他地區(qū)的了解8.總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族傳承和發(fā)展的根本,如果丟掉了,就割斷了精神命脈?!毕铝嘘P(guān)于我國(guó)古代文化的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.司母戊鼎是商朝青銅器的典型代表B.東漢醫(yī)學(xué)家華佗被尊稱為“醫(yī)圣”C.《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古典小說(shuō)的巔峰D.祖沖之把圓周率數(shù)值計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后第七位9.下列四幅圖片記錄了第二次世界大戰(zhàn)后的歷史,它們反映的同一主題是()A.戰(zhàn)后世界格局的演變B.世界經(jīng)濟(jì)的全球化C.凡爾賽一華盛頓體系下的世界D.美蘇冷戰(zhàn)中的對(duì)峙10.有位西方學(xué)者把第一次世界大戰(zhàn)后的國(guó)際形勢(shì)描述為“從和平走向戰(zhàn)爭(zhēng)”。下列能反映這一特點(diǎn)的是A.經(jīng)濟(jì)危機(jī)的爆發(fā)、持續(xù)B.德日建立法西斯政權(quán)C.成立國(guó)際聯(lián)盟D.凡爾賽—華盛頓體系的建立和瓦解11.歷史數(shù)軸、圖表、折線或扇狀圖等是學(xué)習(xí)歷史知識(shí),探究歷史問(wèn)題的一種重要方法。據(jù)此回答以下各題。1.識(shí)讀下面年代軸上的時(shí)間信息,對(duì)信息所反映事件解讀不正確的是①A戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在工業(yè)革命之后②B戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在第二次工業(yè)革命之后③C戰(zhàn)爭(zhēng)后日本開(kāi)始明治維新④D戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)動(dòng)者包括了奧匈帝國(guó)⑤E戰(zhàn)爭(zhēng)是一戰(zhàn)的主戰(zhàn)場(chǎng)之一⑥ABCDE反映了中國(guó)近代的五次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)A.①③⑤ B.②④⑤ C.②③⑤ D.②③⑥4.下表是在不同時(shí)段《新青年》雜志刊發(fā)的相關(guān)文章中“革命”一詞出現(xiàn)的頻率。其中某一時(shí)段出現(xiàn)的頻率最高,其原因是起止時(shí)間1915—1918年1919—1944年1943—1946年文章篇數(shù)773631148“革命”出現(xiàn)的頻率3.78%4.45%45.14%A.南昌起義打響了反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍 B.中國(guó)共產(chǎn)黨在上海成立C.國(guó)共合作出師北伐 D.農(nóng)村革命根據(jù)地的建立12.下表為威廉﹒蘭格《世界史編年手冊(cè)》的一頁(yè)。據(jù)此,對(duì)當(dāng)時(shí)世界局勢(shì)認(rèn)識(shí)最準(zhǔn)確的是1957年3月25日簽訂羅馬條約,成立歐洲經(jīng)濟(jì)共同體。另一項(xiàng)條約成立歐洲原子能聯(lián)營(yíng)。兩個(gè)組織都于1958年1月1日行使職能。1957年11月14日至16日十三個(gè)國(guó)家的共產(chǎn)黨代表在莫斯科開(kāi)會(huì)。會(huì)議要求團(tuán)結(jié)起來(lái),反對(duì)外部的帝國(guó)主義和資本主義,并在內(nèi)部消除機(jī)會(huì)主義。1957年12月19日北約組織在巴黎召開(kāi)最高級(jí)會(huì)議,決定在歐洲設(shè)置導(dǎo)彈基地。美國(guó)對(duì)此項(xiàng)武器保有基本控制權(quán)。A.北約和華約已經(jīng)進(jìn)入戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)B.資本主義和社會(huì)主義陣營(yíng)出現(xiàn)對(duì)峙局面C.美蘇兩極完全控制了世界D.世界處在美蘇冷戰(zhàn)格局之中,但新的力量已經(jīng)孕育13.“究天人之際,通古今之變,成一家之言”中的“古今”是指A.黃帝—東漢末年 B.黃帝—漢武帝 C.夏—漢武帝 D.西漢—東漢14.“20世紀(jì)八九十年代以來(lái),國(guó)際貿(mào)易迅速增長(zhǎng);跨國(guó)公司生產(chǎn)活動(dòng)的全球化趨勢(shì)加快;1995年,世界貿(mào)易組織成立?!辈牧纤龅氖茿.全球化發(fā)展的原因B.全球化發(fā)展的積極影響C.全球化發(fā)展的表現(xiàn)D.全球化發(fā)展的消極影響15.國(guó)際反法西斯聯(lián)盟的建立,為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它建立的標(biāo)志是簽署了()A.《聯(lián)合國(guó)家宣言》B.《開(kāi)羅宣言》C.《北大西洋公約》D.《華沙條約》16.毛澤東:“目前長(zhǎng)沙那樣的城市,還不是我們蹲的地方,那就不要去了。我們要到敵人管不著或難得管的地方去,……發(fā)展我們的武裝力量?!安牧现羞@段話的背景是A.土地革命的開(kāi)展B.秋收起義中受挫C.農(nóng)村包圍城市道路的開(kāi)辟D.工農(nóng)武裝割據(jù)理論的創(chuàng)立17.唐朝初期經(jīng)濟(jì)繁榮,政治清明,使唐朝國(guó)勢(shì)由盛轉(zhuǎn)衰的歷史事件是A.黃巢起義 B.安史之亂 C.藩鎮(zhèn)割據(jù) D.靖康之變18.下圖是意大利著名畫(huà)家拉斐爾(1483?1520年)的名畫(huà)《西斯廷圣母》,畫(huà)中的圣母一掃中世紀(jì)以來(lái)圣母像中那種冰冷、僵硬,不可親近的模樣,表現(xiàn)出了人類母親的美麗、溫柔和慈愛(ài)。該畫(huà)反映出當(dāng)時(shí)流行的社會(huì)思潮是A.人文主義 B.保守主義C.封建主義 D.專制主義19.下圖是小王同學(xué)搜集到的有關(guān)某次戰(zhàn)爭(zhēng)的信息,與該戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)的是A.有“絞肉機(jī)”之稱B.首次粉碎了德軍不可戰(zhàn)勝的神話C.開(kāi)辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)D.主戰(zhàn)場(chǎng)在蘇聯(lián)的斯大林格勒20.觀察下圖所反映的現(xiàn)象判斷下列作品最有可能描述分析這類現(xiàn)象的是A.《自然科學(xué)的數(shù)學(xué)原理》B.《物種起源》C.《復(fù)活》D.《人間喜劇》21.唐開(kāi)成三年(838年),日本僧人圓仁來(lái)到今南通如東的國(guó)清寺。此后他走遍半個(gè)中國(guó),研學(xué)佛法,受到朝廷及地方州縣的熱情接待。這說(shuō)明了唐朝A.重視中外文化交流B.中外貿(mào)易往來(lái)頻繁C.實(shí)行開(kāi)明民族政策D.社會(huì)生活豐富多彩22.英法發(fā)動(dòng)的第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是“海盜式的擴(kuò)張”,給中國(guó)文化和人類文明帶來(lái)不可估量的損失。最能說(shuō)明這一點(diǎn)的是()A.獲取大量賠款 B.洗劫并焚毀圓明園 C.增加新的通商口岸 D.開(kāi)辟新的內(nèi)河航線23.斯大林在評(píng)價(jià)一次戰(zhàn)役時(shí)說(shuō),這是德國(guó)法西斯軍隊(duì)覆滅的起點(diǎn),德國(guó)人在大激戰(zhàn)以后,已經(jīng)不能恢復(fù)自己的元?dú)饬?。這次戰(zhàn)役是A.凡爾登戰(zhàn)役B.諾曼底登陸C.斯大林格勒戰(zhàn)役D.柏林戰(zhàn)役24.“這是人類歷史上最大的強(qiáng)制性遷徙,不可否認(rèn),也是最殘酷的一次遷徙。在過(guò)去的一個(gè)長(zhǎng)達(dá)400年期間,大批非洲人被迫遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),分散在世界各地,這在人類歷史上前所未有。”與這次“遷徙”有直接關(guān)聯(lián)的重大事件是A.新航路開(kāi)辟B.黑奴貿(mào)易C.工業(yè)革命D.美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——?dú)W盟成員國(guó)使用的單一貨幣是——中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)的標(biāo)志——26.魏晉時(shí)期,書(shū)法字體由篆書(shū)、隸書(shū)轉(zhuǎn)化到楷書(shū),草書(shū)和行書(shū)也逐漸流行。下列作品中,享有“天下第一行書(shū)”美譽(yù)的是27.將下列各小題補(bǔ)充完整。古希臘的《》,反映了處在人類文明童年時(shí)期的希臘社會(huì)面貌,是不朽的世界文學(xué)名著;古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得的《》是古代數(shù)學(xué)的偉大成果。年,英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》。依據(jù)《權(quán)利法案》和后來(lái)通過(guò)的一系列法案,一個(gè)新的資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)在英國(guó)建立起來(lái)。在美國(guó)歷史上被譽(yù)為“開(kāi)國(guó)元?jiǎng)住焙汀昂谂夥耪摺钡膬晌恢偨y(tǒng)分別是和。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)中國(guó)夢(mèng)是中國(guó)人民追求國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福之夢(mèng)。近代以來(lái),一代代仁人志士為追求中國(guó)夢(mèng)而不懈努力,得到了教訓(xùn),也獲得了啟示。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一中國(guó)文武制度,事事遠(yuǎn)出西人之上,獨(dú)火器萬(wàn)不能及。……中國(guó)欲自強(qiáng),莫如學(xué)習(xí)外國(guó)利器。——《江蘇巡撫李鴻章致總理衙門原函》材料一反映了李鴻章的什么主張?有人認(rèn)為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是成功的,也有人認(rèn)為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是失敗的。你的觀點(diǎn)是什么?請(qǐng)說(shuō)明理由。材料二梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“吾國(guó)四千余年大夢(mèng)之喚醒,實(shí)自甲午戰(zhàn)敗……以后始也?!庇腥苏J(rèn)為戊戌變法在政治上具有君主立憲制目標(biāo)和理想;在經(jīng)濟(jì)上,它要推動(dòng)民族工商業(yè)的發(fā)展。由材料二可知,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗極大地喚醒了中國(guó)人。以康有為、梁?jiǎn)⒊瑸榇淼馁Y產(chǎn)階級(jí)維新派,希望通過(guò)改革在中國(guó)建立君主立憲制的資本主義國(guó)家,但改革最終失敗。這說(shuō)明了什么問(wèn)題?材料三中國(guó)同盟會(huì)的綱領(lǐng):驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國(guó),平均地權(quán)。仿照材料三所示的中國(guó)同盟會(huì)綱領(lǐng),資產(chǎn)階級(jí)革命派在哪一年建立了共和體制的“民國(guó)”?其勝利果實(shí)最后被誰(shuí)篡奪?辛亥革命失敗后,一些先進(jìn)的中國(guó)人認(rèn)為革命失敗的根源在于封建思想根深蒂固,于是掀起了新文化運(yùn)動(dòng)。新文化運(yùn)動(dòng)為批判封建文化,主張學(xué)習(xí)西方文化,提出了哪兩大口號(hào)?從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到新文化運(yùn)動(dòng),中國(guó)人對(duì)救國(guó)道路的探索,在向西方的學(xué)習(xí)上,體現(xiàn)了一種怎樣的規(guī)律?29.(6分)閱讀材料,辨析作答。材料20世紀(jì)50年代,中國(guó)將自己確定為蘇聯(lián)的一個(gè)盟友。然后,在中蘇分裂后,中國(guó)把自己看作是反對(duì)兩個(gè)超級(jí)大國(guó)的第三世界的領(lǐng)袖,結(jié)果付出了高昂的代價(jià),而獲利甚少。在尼克松政府做出政策調(diào)整后,中國(guó)開(kāi)始尋求在兩個(gè)超級(jí)大國(guó)的均勢(shì)游戲中充當(dāng)?shù)谌健?0年代當(dāng)美國(guó)似乎微弱之時(shí),與美國(guó)結(jié)成了聯(lián)盟……。它確立了兩個(gè)目標(biāo):成為中華文化的倡導(dǎo)者,即吸引其他所有華人社會(huì)的文明核心國(guó)家以及恢復(fù)他在19世紀(jì)喪失的作為東亞霸權(quán)國(guó)家的歷史地位。——《文明的沖突與世界秩序的重建》根據(jù)材料指出中美關(guān)系正?;脑?。你是否同意材料中關(guān)于中國(guó)外交政策的評(píng)價(jià),并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。30.(7分)歐洲文明歷史悠久,曾輝煌一時(shí),在世界歷史上寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆。它的發(fā)展跌宕起伏,影響深遠(yuǎn)。閱讀下列材料,完成相關(guān)問(wèn)題。材料一我們的制度是別人的模范,而不是我們模仿任何其他的人的。我們的制度之所以被稱為……因?yàn)檎?quán)是在全體公民手中,而不是在少數(shù)人手中?!锟死陉囃鰧⑹繃?guó)葬典禮上的演說(shuō)材料一中“我們的制度”開(kāi)啟了西方民主政治的先河,材料中的“全體公民”指那些人?他們可以通過(guò)參加什么最高權(quán)力機(jī)構(gòu)來(lái)決定國(guó)家的重大問(wèn)題材料二
14世紀(jì),一場(chǎng)重視繼承古代文化遺產(chǎn),追求個(gè)人精神自由的思想解放運(yùn)動(dòng)到來(lái)了,人文主義開(kāi)路、自然科學(xué)和文化藝術(shù)相繼取得了璀璨而輝煌的成就,群星閃爍,燦若霓虹?!幾浴秷D說(shuō)天下?世界歷史系列》材料二中的“思想解放運(yùn)動(dòng)”指的是什么運(yùn)動(dòng)?據(jù)所學(xué)知識(shí),這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)開(kāi)始于哪里?代表了當(dāng)時(shí)哪一社會(huì)階層反對(duì)封建統(tǒng)治、要求自由的愿望?材料三(1)凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。近來(lái)以國(guó)王權(quán)威擅自廢除法律或法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力?!参唇?jīng)議會(huì)準(zhǔn)許,借口國(guó)王特權(quán),為國(guó)王而征收,或供國(guó)王使用而征收金錢,超出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者,皆為非法?!?3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出材料三出自英國(guó)的哪一重要文件?使英國(guó)確立了什么樣的政體?法國(guó)大革命中的《人權(quán)宣言》宣告了什么基本原則?材料四1750-1914年間,歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢(shì)地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán):19世紀(jì)末,歐洲勢(shì)力控制了大部分亞洲和幾乎整個(gè)非洲地區(qū)……三個(gè)歷史進(jìn)程——革命、工業(yè)化及帝國(guó)主義——可以幫助我們理解歐洲人……何以逐漸地控制了世界。——[美]杰里·本特利赫伯特·齊格勒著《新全球史》根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析“歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢(shì)地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán)”的政治和經(jīng)濟(jì)因素。材料五西歐六國(guó)在20世紀(jì)50年代創(chuàng)建了共同市場(chǎng),從那時(shí)起到21世紀(jì)開(kāi)始之際,歐洲統(tǒng)一進(jìn)程成就顯著。1957年建立的歐洲經(jīng)濟(jì)共同體,1965年成長(zhǎng)為歐洲共同體,1991年簽署《馬斯特里赫特條約》后進(jìn)而發(fā)展成歐洲聯(lián)盟……自愿采用一種共同貨幣……提出繼續(xù)發(fā)展共同的外交與防務(wù)政策……即使如現(xiàn)在這個(gè)樣子,也已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)與政治合作的前所未有的模板,歐洲已經(jīng)為之大變。在經(jīng)歷了延續(xù)幾個(gè)世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月以后,歐洲大陸已經(jīng)到達(dá)一個(gè)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn),很難想象幾個(gè)主要國(guó)家之間再有戰(zhàn)爭(zhēng)?!猍美]R·R·帕爾默《現(xiàn)代世界史》材料五中的“共同貨幣”指的是哪一種貨幣?根據(jù)材料五說(shuō)明“很難想象幾個(gè)主要國(guó)家之間再有戰(zhàn)爭(zhēng)”的主要原因。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】試題分析:此題考查的是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)史實(shí)。從材料中的時(shí)間,地點(diǎn)和國(guó)家軍隊(duì):英軍。根據(jù)課本所學(xué),1775年4月,北美民兵與英軍在來(lái)克星頓交火,揭開(kāi)了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)序幕。選擇答案A??键c(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·步入近代·美國(guó)的誕生2、B【解析】試題分析:此題考查的相關(guān)史實(shí)是冷戰(zhàn)后的世界政治格局。根據(jù)課本所學(xué),隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體,美蘇對(duì)立的兩極格局不復(fù)存在,形成了“一超多強(qiáng)”的局面,世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展,但是一個(gè)新的相對(duì)穩(wěn)定的世界格局迄今還沒(méi)有定型。在新的世界格局形成的過(guò)程中,經(jīng)濟(jì)實(shí)力起決定作用。選項(xiàng)A、C、D不符合題意。故選B。【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)?戰(zhàn)后世界格局的演變?世界政治格局的多極化趨勢(shì)3、B【解析】
材料中“自變亂以來(lái),一切新黨競(jìng)襲洋夷之皮毛,不但遵行外洋之政治,改陰歷為陽(yáng)歷,即服色亦效洋式,而外洋各國(guó)之夷蠶食鯨吞,日甚一日?!睆倪@段話中可以看出來(lái),作者對(duì)辛亥革命的結(jié)果并不接受和認(rèn)同。所以答案選B。4、B【解析】
依據(jù)課本所學(xué)可知,1937年日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī)。國(guó)共兩黨在民族大義面前,開(kāi)始第二次合作。建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,全國(guó)人民空前團(tuán)結(jié)起來(lái)共同抗戰(zhàn);抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)國(guó)民黨面對(duì)日軍海陸空軍的正面戰(zhàn)場(chǎng)和中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)辟的敵后戰(zhàn)場(chǎng),兩大戰(zhàn)場(chǎng)緊密合作,有利配合,最終取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。B項(xiàng)符合題意;材料未體現(xiàn)日本對(duì)中國(guó)侵略,主要突出中國(guó)的抗日,A項(xiàng)不合題意;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)人民全民參戰(zhàn)的一場(chǎng)反對(duì)帝國(guó)主義侵略的戰(zhàn)爭(zhēng),C項(xiàng)不合題意;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,國(guó)共兩黨進(jìn)行了第二次。但是不能體現(xiàn)整個(gè)三節(jié)的特征。D項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B?!军c(diǎn)睛】主題類選擇題的關(guān)鍵是選項(xiàng)必須包括題干中所給的事件。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)人民全民參戰(zhàn)的一場(chǎng)反對(duì)帝國(guó)主義侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)。是中國(guó)人民取得完全徹底勝利的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。全國(guó)人民空前團(tuán)結(jié)起來(lái)共同抗戰(zhàn);國(guó)共兩黨在民族大義面前,開(kāi)始第二次合作;中國(guó)國(guó)民黨面對(duì)日軍海陸空軍的正面戰(zhàn)場(chǎng)和中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)辟的敵后戰(zhàn)場(chǎng),兩個(gè)抗日戰(zhàn)場(chǎng)相互配合取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,由此可知反映的主題是全民族抗戰(zhàn)。5、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1765年,哈格里夫斯發(fā)明了“珍妮紡紗機(jī)”,大幅度增加了棉紗產(chǎn)量,是真正近代意義上的機(jī)器,標(biāo)志著第一次工業(yè)革命的開(kāi)始,所以B符合題意,ACD三項(xiàng)均不符合,故選B。6、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,根據(jù)題干的時(shí)間是1908年,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1905年清政府已經(jīng)廢除了科舉,①不正確,1901年,《辛丑條約》簽訂,劃北京東交民巷為使館界,不允許中國(guó)人居住,②不正確,1911年年辛亥革命以后,社會(huì)生活發(fā)生了變化,廢除了跪拜禮,④不正確。所以答案選B考點(diǎn):人教版新課標(biāo)八年級(jí)歷史上冊(cè)?經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活?社會(huì)生活的變化。7、C【解析】
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,歐洲人到達(dá)美洲以后開(kāi)始大量屠殺印第安人,并開(kāi)始了罪惡的黑奴貿(mào)易,因此新航路的開(kāi)辟也是殖民掠奪、殖民擴(kuò)張和侵略活動(dòng)的開(kāi)始,所以C選項(xiàng)符合題意;題目材料表明歐洲對(duì)美洲的殖民擴(kuò)張與掠奪,材料沒(méi)有體現(xiàn)新航路的開(kāi)辟使世界由分散走向整體,所以A選項(xiàng)不符合題意;題目材料表明歐洲對(duì)美洲的殖民擴(kuò)張與掠奪,不能體現(xiàn)西班牙開(kāi)啟殖民擴(kuò)張時(shí)代,所以B選項(xiàng)不符合題意;題目材料表明歐洲對(duì)美洲的殖民擴(kuò)張與掠奪,不能體現(xiàn)新航路的開(kāi)辟增進(jìn)了歐洲人對(duì)世界其他地區(qū)的了解,所以D選項(xiàng)不符合題意;因此本題選C?!军c(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵詞是“榨取”,由此可知材料講的是歐洲對(duì)美洲的殖民擴(kuò)張與掠奪。8、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,張仲景是東漢杰出的醫(yī)學(xué)家,是中醫(yī)臨床理論體系的開(kāi)創(chuàng)者,為中醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)。他醫(yī)術(shù)精湛,醫(yī)德高尚,被后世稱為“醫(yī)圣”。華佗被人們譽(yù)為“神醫(yī)”,B項(xiàng)表述錯(cuò)誤,符合題意;ACD三項(xiàng)表述正確,不符合題意。故選B。9、A【解析】
本題通過(guò)展示歷史圖片,考查學(xué)生對(duì)二戰(zhàn)后世界格局的掌握情況?!驹斀狻拷Y(jié)合所學(xué)知識(shí)分析,前兩幅圖片北約成立和蘇軍占領(lǐng)阿富汗是美蘇兩極格局對(duì)峙的表現(xiàn),第三幅圖片北約轟炸南聯(lián)盟是以美國(guó)為首的北約挑戰(zhàn)世界多極化的表現(xiàn),第四幅圖片世貿(mào)組織是世界經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)。以上四幅圖片記錄了第二次世界大戰(zhàn)后的歷史,它們反映的同一主題是戰(zhàn)后世界政治、經(jīng)濟(jì)格局的演變。故A項(xiàng)符合題意;BD項(xiàng)不能概括題文中四幅圖片的所有信息,C項(xiàng)與題文無(wú)關(guān),故BCD項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除,所以本題應(yīng)選A?!军c(diǎn)睛】一戰(zhàn)后的世界格局是凡爾賽一華盛頓體系;二戰(zhàn)后的世界格局是冷戰(zhàn)格局;1991年年底蘇聯(lián)解體,標(biāo)志兩極格局結(jié)束。隨著冷戰(zhàn)的結(jié)束,世界格局向多極化發(fā)展。10、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)分析可知,A、B是第二次世界大戰(zhàn)前,C是與和平有關(guān)的,而不是走向戰(zhàn)爭(zhēng)。凡爾賽—華盛頓體系的建立奠定了第一次世界大戰(zhàn)后的和平局面。而隨著經(jīng)濟(jì)危機(jī)和法西斯政權(quán)的建立,這一體系也逐漸瓦解,戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)。故選D。點(diǎn)睛:關(guān)于凡爾賽—華盛頓體系,需要掌握這個(gè)體系建立的過(guò)程,如何評(píng)價(jià)凡爾賽華盛頓體系;還應(yīng)該掌握這個(gè)體系崩潰瓦解的標(biāo)志,德國(guó)走上法西斯道路標(biāo)志著凡爾賽體系的瓦解,日本走上法西斯道路標(biāo)志著華盛頓體系的瓦解。11、1.C4.B【解析】
1.A戰(zhàn)爭(zhēng)是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),在工業(yè)革命之后發(fā)生是正確的,①不符合題意;B是第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),發(fā)生的時(shí)間是1856-1863年,第二次工業(yè)革命的時(shí)間是19世紀(jì)63-73年代開(kāi)始,②說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意;明治維新的時(shí)間是1868年,C戰(zhàn)爭(zhēng)是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),時(shí)間是1894-1895年,③說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意;D戰(zhàn)爭(zhēng)是八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng),其中發(fā)動(dòng)者包括奧匈帝國(guó),④說(shuō)法正確,不符合題意;E戰(zhàn)爭(zhēng)是日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng),是二戰(zhàn)的主戰(zhàn)場(chǎng)之一,⑤說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意;⑥ABCDE反映了中國(guó)近代的五次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)這一說(shuō)法是正確的,不符合題意;由此可知,②③⑤說(shuō)法錯(cuò)誤,C符合題意;ABD都不符合題意;故選C。4.1941年,中共一大在上海召開(kāi),標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)了工人運(yùn)動(dòng),開(kāi)展了反帝反封建的革命,B符合題意;南昌起義發(fā)生在1947年,A不符合題意;國(guó)共合作出師北伐的時(shí)間是1936年,C不符合題意;農(nóng)村革命根據(jù)地的建立是1947年9月以后,D不符合題意;故選B?!军c(diǎn)睛】組合選擇題需要學(xué)生掌握多個(gè)知識(shí)點(diǎn),結(jié)合題干要求答題,需要學(xué)生具備扎實(shí)的基本功,能夠通過(guò)分析和排除解答問(wèn)題。12、D【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,1957年以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義國(guó)家和以美國(guó)為首的資本主義國(guó)家兩大陣營(yíng)壁壘分明,對(duì)抗激烈。而同時(shí)歐洲國(guó)家由于在二戰(zhàn)中喪失了世界政治經(jīng)濟(jì)中心的優(yōu)勢(shì)地位,在以后經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展過(guò)程中,西歐國(guó)家間的聯(lián)系日益密切,逐漸走上了聯(lián)合的道路,這表明新的力量已經(jīng)孕育,材料中“歐洲經(jīng)濟(jì)共同體”“歐洲原子能聯(lián)營(yíng)”的建立正反映了這一特點(diǎn),故D正確;ABC均不符合題意,排除;故選D。13、B【解析】
根據(jù)材料“究天人之際,通古今之變,成一家之言”結(jié)合所學(xué)知識(shí),可知是司馬遷寫(xiě)《史記》的目的。《史記》記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史實(shí),是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史。故“古今”起止年限是黃帝一一漢武帝。B正確;司馬遷是西漢時(shí)期的史學(xué)家,不可能記錄東漢的歷史,排除AD;《史記》記載的內(nèi)容不是從夏朝開(kāi)始的,排除C。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生的閱讀理解能力和識(shí)記能力。識(shí)記司馬遷的《史記》內(nèi)容的基礎(chǔ)上解答此題。14、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的表現(xiàn)是:國(guó)際投資和國(guó)際貿(mào)易的迅速增長(zhǎng);跨國(guó)公司的影響增大,生產(chǎn)活動(dòng)的全球化趨勢(shì)加快。世界貿(mào)易組織的成立,是世界經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的一個(gè)重要表現(xiàn)。因此C選項(xiàng)正確。題干說(shuō)的是全球化發(fā)展的表現(xiàn),沒(méi)有涉及到原因及影響,所以A、B、D均不符合題意。故選C。15、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1942年1月1日,美中蘇英等26國(guó)在華盛頓簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》,標(biāo)志著國(guó)際反法西斯聯(lián)盟的正式建立;壯大了反法西斯國(guó)家的力量,鼓舞了世界人民反法西斯的斗志,為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),A項(xiàng)符合題意;B項(xiàng)是1943年中美英簽署要求日本投降和歸還中國(guó)的領(lǐng)土的有關(guān)內(nèi)容;CD兩項(xiàng)是美蘇為代表的兩大陣營(yíng)簽訂的條約。由此可知BCD三項(xiàng)不符合題意。故選A。16、C【解析】
據(jù)“目前長(zhǎng)沙那樣的城市,還不是我們蹲的地方,那就不要去了。我們要到敵人管不著或難得管的地方去,到鄉(xiāng)下去,在鄉(xiāng)下站住腳,養(yǎng)精蓄銳,發(fā)展我們的武裝力量。”并根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,毛澤東所說(shuō)的“我們”當(dāng)時(shí)去了井岡山。1927年秋收起義失敗后,毛澤東認(rèn)真分析中國(guó)的形勢(shì),當(dāng)機(jī)立斷,向農(nóng)村進(jìn)軍,建立了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地--井岡山革命根據(jù)地。井岡山革命根據(jù)地的建立,是中國(guó)共產(chǎn)黨探索農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)這一革命道路的開(kāi)始,井岡山被譽(yù)為“中國(guó)革命的搖籃”和“中華人民共和國(guó)的奠基石”。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。17、B【解析】
唐朝初期經(jīng)濟(jì)繁榮,政治清明,使唐朝國(guó)勢(shì)由盛轉(zhuǎn)衰的歷史事件是安史之亂。安史之亂持續(xù)八年之久,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞,尤其是北方地區(qū)遭到浩劫;唐朝的國(guó)勢(shì)由盛轉(zhuǎn)衰;唐朝中央權(quán)力衰微,安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢(shì)加大,逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面,B正確;ACD與題干無(wú)關(guān),排除。故選B。18、A【解析】試題分析:本題考查的是文藝復(fù)興的知識(shí),意大利著名畫(huà)家拉斐爾是文藝復(fù)興時(shí)期的代表人物,文藝復(fù)興是一次資產(chǎn)階級(jí)的思想文化運(yùn)動(dòng),其指導(dǎo)思想是人文主義,故答案選A??键c(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·步入近代·資本主義時(shí)代的曙光19、D【解析】
依據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這次戰(zhàn)爭(zhēng)是斯大林格勒戰(zhàn)役。1942年德國(guó)集中重兵進(jìn)攻蘇聯(lián)戰(zhàn)略重鎮(zhèn)斯大林格勒,蘇聯(lián)軍民奮勇抵抗,次年2月德軍投降,斯大林格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),D符合題干要求;A是指凡爾登戰(zhàn)役,B是指莫斯科戰(zhàn)役,C是指美英盟軍登陸法國(guó)諾曼底,ABC都與斯大林格勒戰(zhàn)役無(wú)關(guān),故本題選D。20、B【解析】
依據(jù)圖片信息并結(jié)合所學(xué)可知,1859年,達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》,提出了“進(jìn)化論”的思想,指出一切物種都是在不斷的變化之中,都經(jīng)歷了由低級(jí)到高級(jí)、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的演變過(guò)程。第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)之上,從而完整地確立了生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)。題干中漫畫(huà)是反對(duì)達(dá)爾文的進(jìn)化論思想,所以B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。21、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐朝時(shí)期注重與外國(guó)發(fā)展友好關(guān)系,采取開(kāi)放的對(duì)外政策,日本僧人圓仁來(lái)到今南通如東的國(guó)清寺。此后他走遍半個(gè)中國(guó),研學(xué)佛法,受到朝廷及地方州縣的熱情接待說(shuō)明了唐朝重視中外文化交流,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)不符合題意;故選A。22、B【解析】
依據(jù)課本所學(xué)可知,第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,英法聯(lián)軍攻占北京,對(duì)北京西北郊著名的皇家園林——圓明園進(jìn)行大肆搶劫,之后又火燒圓明園。圓明園是“萬(wàn)園之園”,是中國(guó)古代藝術(shù)與文化的薈萃之地,也是全人類的共同的文化財(cái)富,對(duì)其焚燒和劫掠,是強(qiáng)盜行徑,給中國(guó)文化和人類文明帶來(lái)了不可估量的損失。B項(xiàng)符合題意;獲取大量賠款是列強(qiáng)在戰(zhàn)爭(zhēng)后獲得的經(jīng)濟(jì)財(cái)富,不是文化損失。排除A項(xiàng);列強(qiáng)通過(guò)不平等條約攫取權(quán)益,“增加新的通商口岸”讓中國(guó)背負(fù)起沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),“開(kāi)辟新的內(nèi)河航線”則侵犯了中國(guó)的主權(quán)。這兩者都不是文化損失。排除CD兩項(xiàng);故選擇B?!军c(diǎn)睛】“海盜式的擴(kuò)張”“給中國(guó)文化和人類文明”是解題的關(guān)鍵,反映了英法第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的英法強(qiáng)調(diào)的行為損害了中國(guó)文化。結(jié)合所學(xué),第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,英法火燒圓明園,損害了了中國(guó)的文化成果,是對(duì)中國(guó)和人類文明的損害。23、C【解析】
依據(jù)題干“這是德國(guó)法西斯軍隊(duì)覆滅的起點(diǎn),德國(guó)人在大激戰(zhàn)以后,已經(jīng)不能恢復(fù)自己的元?dú)饬恕钡男畔?,結(jié)合所學(xué)可知,1942年7月,德軍開(kāi)始集中力量進(jìn)攻斯大林格勒,舉世聞名的斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)由此開(kāi)始,1943年2月,斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)以蘇軍的勝利宣告結(jié)束,從此,蘇軍開(kāi)始了全線反攻,這次戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役,斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場(chǎng)根本轉(zhuǎn)折的開(kāi)始,而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),C項(xiàng)符合題意;凡爾登戰(zhàn)役是一戰(zhàn)期間的戰(zhàn)役,A項(xiàng)不符合題意;諾曼底登陸是開(kāi)辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)役,使德國(guó)遭受了兩面夾擊,B項(xiàng)不符合題意;柏林戰(zhàn)役,德國(guó)投降,德國(guó)法西斯徹底失敗,D項(xiàng)不符合題意;故選C。24、B【解析】
依據(jù)題干“在過(guò)去的一個(gè)長(zhǎng)達(dá)400年期間,大批非洲人被迫遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),分散在世界各地,這在人類歷史上前所未有”的信息,結(jié)合所學(xué)可知,歐洲奴隸販子從本國(guó)出發(fā)裝載鹽、布匹、朗姆酒等,在非洲換成奴隸沿著所謂的"中央航路"通過(guò)大西洋,在美洲換成糖、煙草和稻米等種植園產(chǎn)品以及金銀和工業(yè)原料返航,稱為“三角貿(mào)易”,也叫黑奴貿(mào)易,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)的內(nèi)容不符合題意,排除;故選B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、(1)斯大林格勒戰(zhàn)役(2)歐元(3)七七事變【解析】
(1)依據(jù)課本所學(xué),1942年7月希特勒集中強(qiáng)大的兵力,進(jìn)攻蘇聯(lián)重鎮(zhèn)斯大林格勒。蘇軍在斯大林的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)行英勇抵抗。1943年2月蘇軍打敗了德軍,扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場(chǎng)的局面,成為第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。本問(wèn)填:斯大林格勒(2)依據(jù)課本所學(xué),1993年西歐國(guó)家在歐洲共同體的基礎(chǔ)上成立了歐洲聯(lián)盟,簡(jiǎn)稱歐盟。歐盟成立后,歐洲一體化進(jìn)程加快,成員國(guó)公民擁有統(tǒng)一的歐洲護(hù)照;歐盟各國(guó)將逐步使用單一的貨幣——?dú)W元。本問(wèn)填:歐元(3)依據(jù)課本所學(xué),1937年7月7日日軍在盧溝橋附近舉行軍事演習(xí)。日軍借口一名士兵失蹤,無(wú)理要求進(jìn)入宛平城搜查,遭到中國(guó)守軍拒絕。蓄意挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的日本軍隊(duì)悍然向盧溝橋守軍發(fā)起進(jìn)攻,炮轟宛平城。中國(guó)守軍奮起抵抗。這就是七七事變,標(biāo)志著中國(guó)全民族抗戰(zhàn)的開(kāi)始。本問(wèn)填:七七事變26、C【解析】
東漢末年,書(shū)法逐漸成為一種藝術(shù)。魏晉時(shí)期,書(shū)法字體由篆書(shū)、隸書(shū)轉(zhuǎn)化到楷書(shū),草書(shū)和行書(shū)也逐漸流行。東晉的王羲之,集書(shū)法之大成,寫(xiě)出的字,或端秀清新,或“飄若浮云,矯若驚龍”。他的代表作《蘭亭序》,有“天下第一行書(shū)”的美譽(yù)。王羲之被后人稱為“書(shū)圣”。所以答案為C。27、(1)荷馬史詩(shī)幾何原本(2)1689年君主立憲制(3)華盛頓林肯【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,古希臘的荷馬史詩(shī)》反映了處在人類文明童年時(shí)期的希臘社會(huì)面貌,是不朽的世界文學(xué)名著;古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得的《幾何原本》是古代數(shù)學(xué)的偉大成果。(2)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1689年,英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》,依據(jù)《權(quán)利法案》和后來(lái)通過(guò)的一系列法案,一個(gè)新的資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制政權(quán)在英國(guó)建立起來(lái)。(3)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,在美國(guó)歷史上被譽(yù)為“開(kāi)國(guó)元?jiǎng)住焙汀昂谂夥耪摺钡膬晌恢偨y(tǒng)分別是華盛頓和林肯,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)(或引進(jìn)西方軍事技術(shù)或?qū)W習(xí)外國(guó)利器)。成功說(shuō):引進(jìn)了西方的機(jī)器工業(yè);培養(yǎng)了近代的科技人才;客觀上促進(jìn)了中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生;啟動(dòng)了中國(guó)近代化;在一定程度上抑制了外國(guó)資本主義勢(shì)力對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略;為民族自強(qiáng)做了努力。失敗說(shuō):沒(méi)有從根本上觸動(dòng)封建制度;洋務(wù)企業(yè)衙門式管理,腐敗嚴(yán)重,效率低下;創(chuàng)辦的北洋艦隊(duì)在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中全軍覆沒(méi);沒(méi)有使中國(guó)走上富強(qiáng)的道路;辯證說(shuō):一分為二的既肯定洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的作用又指出其局限性。(2)說(shuō)明了資產(chǎn)階級(jí)改良道路在半殖民地半封建社會(huì)的中國(guó)行不通。(3)1912年。袁世凱。(4)民主、科學(xué)。(5)由學(xué)習(xí)技術(shù)(或器物)到學(xué)習(xí)制度,再到學(xué)習(xí)文化(或由表及里,由淺入深,層層深入)?!窘馕觥浚?)第一小問(wèn),根據(jù)材料“中國(guó)欲自強(qiáng),莫如學(xué)習(xí)外國(guó)利器”可知,外國(guó)利器指的是西方的科學(xué)技術(shù),所以,李鴻章主張通過(guò)學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)達(dá)到自強(qiáng)的目的。第二小問(wèn),通過(guò)對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的結(jié)果和影響可知,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的成功之處指的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的客觀作用,即引進(jìn)了西方先進(jìn)技術(shù);培養(yǎng)了近代科技人才;客觀上刺激了中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展;在一定程度上抑制了外國(guó)資本主義勢(shì)力對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略;是中國(guó)的近代化的開(kāi)端;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的失敗說(shuō)指的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主觀目的沒(méi)有達(dá)到,即沒(méi)有從根本上觸動(dòng)封建制度;洋務(wù)企業(yè)衙門式管理,腐敗嚴(yán)重,效率低下;創(chuàng)辦的北洋艦隊(duì)在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中全軍覆沒(méi);沒(méi)有使中國(guó)走上富強(qiáng)道路。根據(jù)所學(xué)可知,正確評(píng)價(jià)歷史事件或歷史人物,應(yīng)客觀公正,辯證分析。因此,對(duì)于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)應(yīng)一分為二地評(píng)價(jià),既肯定洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的作用又指出其局限性。(2)根據(jù)所學(xué)可知,戊戌變法失敗的原因是頑固派勢(shì)力強(qiáng)大,維新派要在中國(guó)建立君主立憲制的資本主義國(guó)家,通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)的方式是行不通的,說(shuō)明了資產(chǎn)階級(jí)改良道路在半殖民地半封建社會(huì)的中國(guó)行不通。(3)根據(jù)所學(xué)可知,1911年,資產(chǎn)階級(jí)革命派在孫中山的領(lǐng)導(dǎo)下取得辛亥革命的勝利,推翻了清王朝的統(tǒng)治,并于1912年建立了中華民國(guó)。之后竊取革命果實(shí)的人是北洋軍閥袁世凱,他通過(guò)對(duì)外依靠帝國(guó)主義,對(duì)內(nèi)軟硬兼施的辦法,迫使清帝退位,資產(chǎn)階級(jí)革命派做出妥協(xié)的情況下,在北京就任中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng),篡奪了革命果實(shí)。(4)根據(jù)所學(xué)可知,作為新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)起人陳獨(dú)秀在他創(chuàng)辦的《青年雜志》上發(fā)表的《敬告青年》一文中提出了民主、科學(xué)的口號(hào)。(5)通過(guò)從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到新文化運(yùn)動(dòng)內(nèi)容可以,近代社會(huì)各階層救國(guó)探索經(jīng)歷了這樣一個(gè)過(guò)程,即從洋務(wù)派學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)(或器物)到維新派和革命派學(xué)習(xí)西方的政治制度,再到激進(jìn)派學(xué)習(xí)西方的思想文化,這是一個(gè)由表及里,由淺人深,層層深入的過(guò)程。點(diǎn)睛:本題考查中國(guó)近代化,解題時(shí)圍繞所給材料,分析近代化探索過(guò)程中的歷史事件,結(jié)合題干要求做出針對(duì)性分析,如洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中洋務(wù)派的主張和評(píng)價(jià),維新變法失敗的啟示,辛亥革命的結(jié)果和新文化運(yùn)動(dòng)的口號(hào)等。在分析近代化探索的規(guī)律時(shí),可根據(jù)探索學(xué)習(xí)西方的內(nèi)容不同,總結(jié)并分析出變化特點(diǎn)。29、(1)中蘇關(guān)系破裂;美國(guó)在美蘇冷戰(zhàn)中處于守勢(shì)。(2)不同意,中國(guó)的外交政策始終堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交。改革開(kāi)放以后,中國(guó)繼續(xù)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策;堅(jiān)持在和平共處五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上,同其他國(guó)發(fā)展友好合作關(guān)系;中國(guó)積極發(fā)展全球伙伴關(guān)系,積極參與全球治理體系改革和建設(shè),推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體;中國(guó)積極拓展多邊外交,加強(qiáng)與聯(lián)合國(guó)的合作,為解決區(qū)域性爭(zhēng)端、維護(hù)世界和平和建立一個(gè)公正合理
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