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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁小班三月份月總結(jié)工作關于小班三月份月總結(jié)工作,小班三月份月總結(jié)工作怎么寫,我整理了以下的內(nèi)容,盼望對你有用。
每個月都會對一段時間做簡潔總結(jié),工作需要不斷積累和總結(jié)才能更近一步。那么工作總結(jié)該怎么寫呢?下面給大家共享關于小班三月份月總結(jié)工作,便利大家學習。
小班三月份月總結(jié)工作1
時間在不知不覺中過去了一個月。這一個月是最為苦惱的,隨著新生的到來,緊接著的哭鬧聲也到來了?,F(xiàn)將這個月的`工作總結(jié)進行總結(jié),歸納,主要有以下幾個方面:
一、教學工作:
本月主要以《珍寶一家》開展主題活動。圍繞這個內(nèi)容,讓幼兒熟悉自己的家人與自己的關系,感受父母對自己的愛。在手工制作方面,主要讓幼兒用手指添畫,用蠟筆進行簡潔的涂色,涂一幅圖畫送給媽媽,表達對媽媽的愛。在數(shù)學學習中,用手教導數(shù)1--5,熟悉簡潔的圖形,并懂得區(qū)分。在預備課程中,本人能仔細上好每一節(jié)課。只是在音樂課里,顯得不足,教的不太好,這方面有待改正。
二、保育工作:
進段時間天氣有潮濕,在衛(wèi)生工作上,我們有仔細做好。堅持每天開窗通風,用消毒粉釋水擦拭柜子,桌子,濕拖地板,把幼兒觸摸到的地方進行消毒。天氣漸漸轉(zhuǎn)熱了,我們到戶外活動會給幼兒先墊好毛巾,回來后進行擦汗或換衣服,并且囑咐他們多喝水,保證飲水量。午睡時多巡察,幫幼兒蓋好被子,放學前整理好衣物,書包,讓幼兒開快樂心回家去。
三、平安工作:
小班幼兒特殊愛動,也會亂跑,常常會發(fā)生小事故。因此,我們每天會教育小伴侶,不行打架,要留意平安等等之類的學問。有時候會播放關于平安的碟片給幼兒看。雖然在個別時候會發(fā)生小打鬧現(xiàn)象。我們會準時阻擋,并且教育小伴侶。
四、家園工作:
家長對這么小的幼兒在園難免會擔憂,我們會通過接送時間跟家長反映狀況,在周五還會發(fā)放家園聯(lián)系手冊,清晰反映幼兒一周的生活學習狀況。我們也通過手冊了解孩子的另一面,對不足的進行教育,督促其改正。月底邀請兩位家長來園觀摩老師公開課,了解幼兒的半日學習狀況。
五、個人工作:
在小班帶小孩,最多就是哭鬧。有時候很苦惱,由于他們有些人太淘氣了。但是我會想:淘氣是每個孩子都有的,只是需要時間,用正確的方式去轉(zhuǎn)變這種淘氣。我不會因心情而影響其他工作,按時完成教案,預備教具,上好每一節(jié)課。以上便是我的三月份工作,對于有不足的地方,我會爭取改正的。
小班三月份月總結(jié)工作2
一、教育教學
1.依據(jù)主題開展好相應的活動,孩子們在活動中知道了“三八”婦女節(jié)的意義,理解媽媽的愛。
2.通過主題《小小蛋兒把門開》,孩子們了解了雞蛋的構(gòu)造及對雞蛋產(chǎn)生探究的愛好。我們還依據(jù)課題線描畫的教學方法討論,在繪畫雞蛋中加入了線描的元素,學習了一些簡潔的線條。在學會演唱歌曲《小小蛋兒把門開》的基礎上,進行了表演,孩子們特別喜愛扮演小雞出殼時的樣子。
3.在《好伙伴》的主題教學活動中,孩子們懂得了伴侶間的相處是需要微笑和寬容的,在給好伴侶畫像的同時,細心地發(fā)覺了好伴侶的外貌特點。
4.《石頭大家玩》的主題進行了一周,孩子們初步對石頭產(chǎn)生了愛好,在收集石頭、觀看石頭的基礎上,嘗試運用石頭進行打擊樂和數(shù)學活動。
5.通過老師的關心,在自然角中下花生、綠豆等幾種植物,讓孩子們進行觀看,并做好記錄。按時布置好主題墻,將孩子們制作的蛋殼貼畫、繪畫的小雞,給好伴侶的畫像都布置在墻面上,讓孩子們共享作品,體驗勝利感。
6.依據(jù)主題準時制定好區(qū)域活動的實施方案,并投放材料,如供應折紙,讓幼兒學習折電話,嘗試給好伴侶打電話;供應顏料,讓幼兒嘗試用石頭蘸上顏料進行印畫。
7.在月底進行了我們小班的念兒歌活動。一部分孩子都能夠踴躍參與,有的還能念出新奇的兒歌,深受大家的喜愛。最終我們?nèi)荚u出了幾位優(yōu)秀的選手,特等獎由曹思琪小伴侶獲得,其余還有王佳媛、曹子君等幾位小伴侶,大家在競賽中不僅熬煉了膽識,也提高了念兒歌的愛好。
二、衛(wèi)生保健
1.每天都做好進入班級的檢查工作。
2.發(fā)覺幼兒有不舒適的狀況準時聯(lián)系家長,對個別患病幼兒賜予特別關照。
3.通過“愛耳日”活動,讓孩子們了解耳朵,學會愛護自己的耳朵。
三、家長工作
1.通過家校路路通等有效地家園互動方式,我們讓家長實現(xiàn)對孩子進行主題的閱歷豐富,如在主題《石頭大玩家》中,讓家長帶孩子收集石頭,在收集過程中讓孩子學會觀看不同的石頭,初步了解石頭的用處等。
2.針對“念兒歌”競賽,我們讓家長在家教幼兒一些簡短而又好玩的兒歌。一部分幼兒能夠流利地敘述不同于幼兒園所學的兒歌,受到了大家的喜愛。
四、常規(guī)培育
1.在嬉戲時重點培育幼兒的良好行為習慣,如玩積木時相互謙讓,懂得與好伴侶共享自己喜愛的東西等等。
2.依據(jù)我班部分幼兒挑食的習慣,重點引導幼兒不挑食,知道養(yǎng)分均衡的重要性。
五、班級特色
1.入園時孩子們基本都能與老師打招呼,但幼兒之間還沒有形成禮貌交往。
2.嘗試在瓷磚上進行繪畫練習,孩子們特別感愛好,可以連續(xù)進行下去,部分幼兒經(jīng)過練習線條比較流暢。
小班三月份月總結(jié)工作3
時間過得真快,歡樂的三月即將過去。孩子們在各個方面都取得了肯定的進步,但也存在著一些不足,現(xiàn)對本月的工作做一個小結(jié)。
一、教育教學工作
本月的主題是《瓜果樂》我們帶領幼兒走進瓜果的世界,我們和幼兒一起熟悉瓜果的種類、用途,觀看瓜果的成長和生長環(huán)境,還要利用瓜果來創(chuàng)作嬉戲。幼兒可以在老師的引導下觀看瓜果的發(fā)芽、開花、結(jié)果的過程,通過這個主題的教學也為幼兒留下了一些難忘的回憶。
本月我們進行了家長開放日請家長走進校內(nèi),觀摩珍寶們上課,通過開展活動促進了家園的互動與合作,小伴侶們在歡快氣氛中度過了只屬于他們的歡樂節(jié)日。
二、衛(wèi)生保健工作做好幼兒春季的衛(wèi)生保健工作。加強活動室、午睡室的衛(wèi)生工作,留意防蚊、防蠅。提示幼兒多喝開水、不做猛烈運動、每天洗澡保持身體潔凈,合理吃冷飲。同時,通過日?;顒雍徒】祷顒觾煞N途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護學問。
連續(xù)做好手足口病的檢查預防工作,對來園的每位幼兒進行細致的檢查,做到早發(fā)覺、早預防、早治療,準時防止病毒的擴散和集中。做好午睡室的消毒通風工作,削減細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。
連續(xù)加強幼兒的常規(guī)教育,關心力量較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿,連續(xù)學習自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習慣。
三、家長工作連續(xù)通過家長接送幼兒的時間渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習狀況,取得家長的協(xié)作和支持。
通過家長園地讓家長了解夏季幼兒防暑、護理幼兒的小學問。同樣,我們?nèi)砸兄x家長對我們工作的支持,樂觀協(xié)作主題準時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順當開展。
小班三月份月總結(jié)工作4
作為幼兒園老師并且是小班的老師,我覺得自己最需要的是調(diào)整好心態(tài),對待孩子要有足夠的急躁。小班的孩子還小,孩子的吃喝、拉、撒、睡時刻都需要老師的關心,這些瑣碎的事,作為老師是肯定不能視而不見的,這并且需要老師急躁的引導。這階段小班孩子的理解力量較差,奇怪???心又特殊強,什么東西都想看一看,摸一摸,有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人、鬧沖突,遇上這種狀況的時候,老師要熱心的關心他們,并妥當?shù)慕鉀Q好問題,不能冷落了某個孩子,要把暖和送給每一位孩子。對于剛?cè)雸@愛哭愛鬧的孩子,老師沒有急躁是不行的,新生對生疏環(huán)境需要適應,老師要急躁勸慰他,多和他們溝通,多帶他們熟識環(huán)境和四周的小伴侶。還要很快了解孩子的性格、愛好,先和他們交上伴侶,讓孩子喜愛和老師一起玩,讓自己在孩子心中有地位,而且能玩得快樂,這樣,他們會很快適應的??摁[孩子的心情很快就會安定下來,再漸漸地引導孩子培育良好的生活、衛(wèi)生習慣。
作為幼兒園老師應當多以鼓舞和表揚去激勵每一個孩子,擅長發(fā)覺孩子的閃光點,無論孩子取得了什么樣的進步,老師都要準時賜予表揚,還要準時的擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的暖和與和氣可親。同時還要細心觀看每一位孩子的表現(xiàn),如:孩子的飯量,挑食狀況;孩子的大小便習慣;睡覺規(guī)律等等。小班老師不但要多和孩子溝通,還要經(jīng)常與家長溝通,將孩子一天在幼兒園學習和生活表現(xiàn)狀況等準時反饋給家長,讓家長充分了解自己的孩子。通過溝通,讓家長知道自己的孩子是最棒的,老師是值得信任的。通過溝通,老師也可以獵取更多的看法和建議,讓家長更好的理解、支持并協(xié)作老師進行孩子的教育工作。
我想,一名優(yōu)秀的幼兒老師必需要從自己的點滴做起,虛心謹慎,急躁細致,努力學習,不斷地提高自身素養(yǎng),把每件事情,每項工作做的更好,讓每個孩子得到更周到、更細心地照看,讓每位孩子更聰慧、更可愛、更健康的成長。
小班三月份月總結(jié)工作5
時間匆忙,布滿盼望的三月在孩子們歡樂的吵鬧聲中結(jié)束了。回顧這個月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小結(jié)。
一、穩(wěn)定幼兒心情,讓孩子喜愛上幼兒園。
我班是本學期開設新的班級。部分孩子是第一次上幼兒園,都有特殊深厚的依戀心情。想著入園的頭兩天,孩子們倚在門口希望親人的情景,心里總是感慨萬千。為了盡快讓孩子渡過分別焦慮期。我班三位老師總會對孩子予以鼓舞和表揚。抱抱他們、親親他們,給他們媽媽暖和的感覺。組織好玩的嬉戲,設計新奇的活動,讓他們喜愛上幼兒園。一個月下來,我發(fā)覺哭鬧的孩子少了,愿意來上幼兒園的孩子多了。孩子們?nèi)雸@心情有了明顯的進步。
二、開展活動,激勵孩子自我表現(xiàn)
本月中,我班開展了《珍寶一家》的主題活動。幼兒通過好玩的嬉戲活動重視家庭生活,共享家庭生活中的點滴閱歷和樂趣。逐步體會家庭生活的形成過程;在與同伴溝通和溝通之中,幼兒也可以更好的熟悉自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的閱歷,我們關心幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的基礎。開展了三八《愛媽媽》的活動,讓孩子知道三八婦女節(jié)是全部媽媽,奶奶的節(jié)日。鼓舞孩子給媽媽一句暖和的話“媽媽,我愛你?!弊鲆患偷氖隆皫蛬寢尨反繁场碑嬕环偷脑挕拔业膵寢尅睆亩尯⒆佣靡獝蹕寢?,如何去表達自己的愛。在3月12日植樹節(jié)活動,我班開展了“我為綠苗澆水水”活動。孩子們親自給植樹澆水,懂得了該如何去照看植物,疼惜植物。
三、做好保育保健工作,使孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。
進餐與午睡是幼兒園重要的活動環(huán)節(jié)。課時孩子由于
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