公務(wù)員 語言理解含答案

2016年廣東公務(wù)員考試片段閱讀練習(xí)題及精解(48)1.

。它與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，不即不離——即了，不是詩，離了，也不是詩。我們還是跟著孔子來理解詩歌吧：遼闊的大海之上，一個(gè)小木筏，兩個(gè)彷徨人，煙波滿眼，飄搖沉浮，天遙遙，水淼淼，不知去何處，也不要去何處——這不是、生活中的“現(xiàn)實(shí)”情景，卻又是生活的本質(zhì)寫照!

填人橫線處最合適的一句是(

)。

A.詩歌并不遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)

B.詩歌與現(xiàn)實(shí)緊密相連

C.詩歌并不超脫現(xiàn)實(shí)

D.詩歌與現(xiàn)實(shí)不可分割

2.據(jù)報(bào)道，某衛(wèi)視的親子節(jié)目核心觀眾群女性觀眾占比近2/3?？梢韵胂筮@樣的場景：晚上，年輕的母親獨(dú)自帶著年幼的孩子，在家看電視上的“爸爸帶孩子”，而年輕的爸爸也許還在加班、在應(yīng)酬，也許只是待在臥室里打游戲、玩電腦-——他們的孩子依然延續(xù)著沒有父親陪伴的故事。事實(shí)上，這種現(xiàn)象同樣發(fā)生在母親身上，在不少現(xiàn)代家庭，養(yǎng)育孩子的職責(zé)主要推到上一代老人身上。

這段文字旨在強(qiáng)調(diào)（

）。

A.父母親情教育缺席現(xiàn)代的家庭生活

B.在現(xiàn)實(shí)生活中親子教育的主體缺位

C.當(dāng)下親子節(jié)目贏得共鳴的真正原因

D.現(xiàn)實(shí)生活中父母與子女間缺少交流

3.關(guān)于批評有一種概念，這種概念的批評表現(xiàn)得像是地方行政官和法官，正像另一種概念的批評表現(xiàn)得像是一個(gè)學(xué)究氣十足的教師和暴君一樣：這種概念認(rèn)為批評的責(zé)任不是促進(jìn)和指導(dǎo)藝術(shù)的生活——如果你愿意，可以說，藝術(shù)的生活只受到歷史的促進(jìn)和指導(dǎo)，即促進(jìn)和指導(dǎo)藝術(shù)生活的是歷史進(jìn)程中心靈的復(fù)雜運(yùn)動(dòng)——而僅僅是在已經(jīng)產(chǎn)生的藝術(shù)中區(qū)分美與丑，以完全嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊娊鈬?yán)肅地肯定美的，否定丑的。

不符合文段中“這種概念的批評”意見的一項(xiàng)是（

）。

A.這種概念的批評表現(xiàn)得像是地方行政官和法官。

B.這種概念的批評反對批評的責(zé)任是促進(jìn)和指導(dǎo)藝術(shù)的生活。

C.這種概念的批評反對藝術(shù)的生活只受到歷史的促進(jìn)和指導(dǎo)。

D.這種概念的批評主張批評僅僅是在已經(jīng)產(chǎn)生的藝術(shù)中區(qū)分美與丑。

4.青銅鏡背面的花紋隨著時(shí)間的推移也有著各種各樣的變化。齊家文化時(shí)期的青銅鏡背面花紋較為簡單，到了漢代，鏡子的背面開始出現(xiàn)了幾何圖案，這些圖案設(shè)計(jì)的靈感或者源于當(dāng)時(shí)漢代絲綢上的花紋?？铺厣€特意提供了一些漢代絲綢的藏品與青銅鏡共同展出，以便參觀者進(jìn)行比較。到了隋唐時(shí)期，鏡子背面開始出現(xiàn)十二生肖、五岳四海等圖案。而隨著唐朝與西域和海外頻繁的貿(mào)易往來，一些外來的藝術(shù)設(shè)計(jì)理念也反映到青銅鏡上，其中包括葡萄藤，花草以及復(fù)雜的回紋樣式。元代以后的青銅鏡開始出現(xiàn)仿古的風(fēng)潮，鏡子背面的設(shè)計(jì)有模仿唐朝以前青銅鏡的痕跡。

這段文字意在說明（

）。

A.青銅鏡背面花紋的演變

B.青銅鏡背面花紋設(shè)計(jì)理念的回歸

C.青銅鏡所承載的文化內(nèi)涵

D.中外交流對青銅鏡紋飾的影響

5.北極海域浮冰面積逐漸減小，總計(jì)縮小達(dá)20%左右，使北極熊難以在浮冰上長久立足，加之某些國家對海豹大量捕殺，使本來就不多的北極海豹越來越少，北極熊更難在浮冰上捕食海豹，我們來到北極斯匹茲卑爾根島西北海岸北緯80度附近一海灣時(shí)，驚訝地拍攝了北極熊捕魚的全過程，我們看到北極熊改變了以捕食海豹為生和“不下水”的習(xí)性開始跳下冰冷的海水抓魚為食。

這段文字充分表明（

）。

A.北極環(huán)境日益惡劣

B.物競天擇，適者生存

C.聰明的物種更難適應(yīng)環(huán)境

D.環(huán)境變化改變了北極熊的生活習(xí)性

廣東公務(wù)員考試網(wǎng)

(）解析題目或解析有誤，我要糾錯(cuò)。

1.答案:A

解析:

觀察四個(gè)選項(xiàng)可知，B、D兩項(xiàng)的意思基本一致，所以首先可排除這兩項(xiàng)。A項(xiàng)中用的是“遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)”。C項(xiàng)中用的是“超脫現(xiàn)實(shí)”，“超脫”作動(dòng)詞時(shí)，指超出，脫離，解脫通俗的束縛。由后文的“不即不離——即了，不是詩，離了，也不是詩”可知，A項(xiàng)最為恰當(dāng)。

2.答案:B

解析:文段通過某親子節(jié)目的核心觀眾群女性觀眾占比近2/3，聯(lián)想到父親缺席對孩子的教育。接著由“事實(shí)上”指出，這種“缺席”同樣發(fā)生在母親身上。故文段意在說明的是父母對孩子的教育的缺失，B項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。A項(xiàng)為迷惑項(xiàng)，文段說的是父親和母親在家庭教育中的缺位，而非“親情教育”的缺失。

3.答案:C

解析:

據(jù)提問可知此題屬于細(xì)節(jié)判斷題

A、B、D項(xiàng)均是原文或者原文的同義替換，A項(xiàng)與原文語句一致；B項(xiàng)提到“反對”，原文是“認(rèn)為……不是”，意思一樣；D項(xiàng)也是原文的意思替換。而C項(xiàng)不能從原文中得出，原文中說這種概念的批評“只受到歷史的促進(jìn)和知道”，其實(shí)是支持這種觀點(diǎn)的，而非C項(xiàng)中說的“反對”。故正確答案為C。

4.答案:A

解析:

文段首先指出青銅鏡背面的花紋隨著時(shí)間的推移也有著各種各樣的變化，接著分別說明了“齊家文化時(shí)期”、“漢代”、“隋唐時(shí)期”、“元代以后”四個(gè)代表時(shí)期青銅鏡背面的花紋演變。A項(xiàng)與此相符。B、D兩項(xiàng)是文段的部分內(nèi)容。C項(xiàng)“承載的文化內(nèi)涵”無法從文段中得出。故本題答案為A。

5.答案:D

解析:

據(jù)提問可知此題是表面主旨題。

材料整體構(gòu)成“鋪墊解釋原因——提出觀點(diǎn)”的分——總結(jié)構(gòu)，先敘述北極海域浮冰面積減小、海豹被大量獵殺數(shù)量減少的現(xiàn)象，之后引出這些因素造成的影響：北極熊因此而改變生活習(xí)性，這是材料的重點(diǎn)，因此這段文字的主旨是環(huán)境變化改變北極熊的生活習(xí)性，故正確答案為D。

A項(xiàng)的重點(diǎn)是“北極環(huán)境”，而材料的主要論述對象是北極熊的生活，所以不選；B項(xiàng)引申過度，材料沒有根據(jù)；C項(xiàng)“聰明的物種”在材料中并沒有體現(xiàn)，故均不選。2016年廣東公務(wù)員考試選詞填空練習(xí)題及精解(48)【字體：大

中

小】

1.十八大之后，中國經(jīng)濟(jì)航船行進(jìn)在“新常態(tài)”這片新海域上。盡管有風(fēng)浪、有礁石，但依然交出了一份令世人____的答卷，呈現(xiàn)出增長平穩(wěn)、改革深入、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、質(zhì)量提升、民生改善的良好態(tài)勢。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

A.矚目

B.注目

C.炫目

D.側(cè)目

2．我們要時(shí)刻牢記，農(nóng)民是農(nóng)村改革創(chuàng)新的____，農(nóng)村改革創(chuàng)新靠的是農(nóng)民，為的也是農(nóng)民。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

A．主人

B．主體

C．主持

D．主創(chuàng)

3．一系列“三農(nóng)”政策的出臺，猶如辭舊迎新的元旦鐘聲，給寂靜的田野帶去了春的氣息，給____的鄉(xiāng)村增添了新的活力。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

A．廣袤

B．廣闊

C．廣泛

D．廣博

4．民生工作無小事，每一件看似____的事情都可能產(chǎn)生巨大的影響。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

A．不足掛齒

B．微不足道

C．謹(jǐn)小慎微

D．不容贅述

5．群眾工作不能____，不管你的能力有多強(qiáng)，都必須深入基層，扎根基層，堅(jiān)持不懈，不斷完善。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

A．一蹴而就

B．一帆風(fēng)順

C．一勞永逸

D．一擊即中

廣東公務(wù)員考試網(wǎng)

(）解析題目或解析有誤，我要糾錯(cuò)。

1．【解析】A。談的是中國經(jīng)濟(jì)的影響，世人矚目，固定搭配。

2．【解析】B。逗號后面是解釋性語句，“靠的”和“為的”只能是“主體”，B項(xiàng)符合。

3．【解析】A。和“鄉(xiāng)村”搭配的只能是“廣袤”，A項(xiàng)符合。

4．【解析】A。前文說“民生工作無小事”，后面說“產(chǎn)生巨大的影響”，劃橫線部分應(yīng)該填入表示“事情小”的成語，B項(xiàng)符合。

5．【解析】A。后文解釋性內(nèi)容說的是群眾工作不容易，有這個(gè)意思的只能是“一蹴而就”，A項(xiàng)當(dāng)選。2016年廣東公務(wù)員考試片段閱讀練習(xí)題及精解(47)【字體：大

中

小】

1．當(dāng)代中國人“提筆忘字”的現(xiàn)象早不罕見?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代，因?yàn)槲覀兞?xí)慣于敲打鍵盤，越來越多的人患上“失寫癥”。但更深層次的原因，是人們對漢字“敬畏之心”的淡漠。在浮躁心態(tài)之下，人們對于漢字書寫已相當(dāng)草率，甚至積非成是、將錯(cuò)就錯(cuò)。不堅(jiān)持正確書寫，謬誤就會(huì)乘虛而入，這委實(shí)是對漢字和漢語言文化的莫大尷尬。鍵盤時(shí)代的高效與用筆書寫的樂趣，并非是“二選一”的關(guān)系。在速度和效率面前，我們大可以使用鍵盤，但在不需要過于追求速度與效率的時(shí)候，我們能否拿起久違的筆，寫一封信、題幾句詩，這不僅是對中華漢字文化的一種傳承，或許更是一種獲得溫暖與真誠交流的方式。

這段文字意在（

）

A．分析鍵盤輸入給漢字文化傳承帶來的危機(jī)

B．批評當(dāng)代中國人對漢字缺乏敬畏之心的現(xiàn)象

C．說明不堅(jiān)持正確書寫漢字會(huì)讓謬誤趁虛而入

D．倡導(dǎo)通過書寫漢字來傳承中華漢字文化

2．有一個(gè)很有名的投資理念，那就是“要投資具有護(hù)城河的公司”。大意是說，一家公司只有具備足夠的競爭優(yōu)勢，才能抵御其他競爭對手對自己盈利空間的蠶食，投資者只有投資這樣的公司才有可能帶來超額收益。然而“護(hù)城河”往往存有陷阱，最常見的陷阱是市場份額。較高的市場份額，通常會(huì)被投資者視為企業(yè)的“護(hù)城河”，但實(shí)踐證明這并不可靠。市場份額只是說明了公司的過往業(yè)績，并不代表將來，如果沒有足夠的能力抵御外來入侵，企業(yè)就不得不通過價(jià)格戰(zhàn)來保持市場份額，結(jié)果一定是利潤率大幅下降。

根據(jù)這段文字，以下說法正確的是（

）

A．將競爭優(yōu)勢理解為市場份額是片面的

B．市場份額的多少體現(xiàn)了企業(yè)競爭優(yōu)勢的大小

C．投資者應(yīng)同時(shí)考慮利潤率和企業(yè)的市場份額

D．企業(yè)的“護(hù)城河”并不能保證投資者的超額收益

3．北京奧運(yùn)會(huì)的圣火跨越了千山萬水，傳遍了五洲四海。無論哪個(gè)民族、哪種文化、哪種信仰的人們，都會(huì)從奧運(yùn)圣火的傳遞中，感受到它彰顯的進(jìn)取精神，領(lǐng)悟到它承載的友誼信息，體會(huì)到它倡導(dǎo)的和平宗旨?！笆セ稹钡膫鬟f，

。

A．讓世界各地了解北京奧運(yùn)，把世界人民匯聚到五環(huán)旗下

B．表現(xiàn)了北京奧運(yùn)會(huì)的特色，把世界人民匯聚到五環(huán)旗下

C．讓世界各地了解北京奧運(yùn)，弘揚(yáng)了和平與友誼的奧運(yùn)理念

D．表現(xiàn)了北京奧運(yùn)會(huì)的特色，弘揚(yáng)了和平與友誼的奧運(yùn)理念

4．早在20世紀(jì)90年代中期，一些實(shí)踐部門就逐步發(fā)現(xiàn)，在供給低保等復(fù)雜的社區(qū)保障服務(wù)時(shí)，僅憑單個(gè)部門的力量已經(jīng)越來越不足以獲得充分的信息了。進(jìn)入21世紀(jì)以來，更多立足于民生的社區(qū)服務(wù)（如廉租房等）被推出，這些服務(wù)的實(shí)現(xiàn)日益依賴多個(gè)“條線”政府部門之間的協(xié)同。從這個(gè)意義上說，追求部門間的協(xié)同性是未來社區(qū)服務(wù)發(fā)展的重要趨勢。

最能體現(xiàn)文段主旨的一項(xiàng)是（

）

A．政府部門之間的協(xié)同性

B．未來的社區(qū)服務(wù)需要部門之間的協(xié)調(diào)與配合

C．社區(qū)服務(wù)的發(fā)展趨勢

D．社區(qū)服務(wù)的實(shí)現(xiàn)依賴多個(gè)政府部門

5．如果讓政府部門為藥品安全負(fù)責(zé)，那么新藥的研發(fā)和上市速度就要大為減緩。被審批出來的新藥如果發(fā)生了什么安全事故，審批官員可能要為此承擔(dān)連帶責(zé)任。但如果藥品審批過慢，給等待新藥的患者帶來什么損失，人們卻看不到，也無從追究審批官員的責(zé)任，因此藥監(jiān)局會(huì)偏于保守，從而阻礙了新藥的研發(fā)和上市速度，而這意味著有很多患者可能要在漫長的等待中喪失最佳醫(yī)療時(shí)機(jī)。

這段話意在說明（

）

A．藥監(jiān)局的行政權(quán)力過大

B．藥監(jiān)局對于藥業(yè)的負(fù)面作用可以很大

C．應(yīng)該取消藥監(jiān)局

D．藥監(jiān)局的負(fù)面作用大于正面作用

廣東公務(wù)員考試網(wǎng)

(）解析題目或解析有誤，我要糾錯(cuò)。

1．【解析】D。這是一個(gè)分-總的文段。開頭提出國人“提筆忘字”的現(xiàn)象早不罕見，接下來講了出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，最后作者希望人們能夠繼續(xù)傳承中華文化，末尾即文段的意圖。對照選項(xiàng)，D項(xiàng)正確，因此D項(xiàng)當(dāng)選。

2．【解析】A。文段一開始說是具備足夠的競爭優(yōu)勢是公司的“護(hù)城河”，而后又提到“護(hù)城河”存在陷阱，投資者將較高的市場份額視為企業(yè)的“護(hù)城河”，說明將競爭優(yōu)勢理解為市場份額是片面的，A項(xiàng)正確。B項(xiàng)份額大小與競爭優(yōu)勢未體現(xiàn)，C項(xiàng)利潤率是保持份額的結(jié)果并不是因素，D項(xiàng)原文未提護(hù)城河與超額收益之間的關(guān)系，因此A項(xiàng)當(dāng)選。

3．【解析】A。文段中的“千山萬水、五洲四?！眰鬟_(dá)出了“世界各地”這一信息，“感受、領(lǐng)悟和體會(huì)傳達(dá)出了人們對北京奧運(yùn)會(huì)的“了解’這一信息，文段并沒有提到北京奧運(yùn)會(huì)的特色，所以先排除B、D兩項(xiàng)。橫線的語句銜接在最后，不僅要總結(jié)企文，還有前后呼應(yīng)。對比A、C兩項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)A更合適，C中只說了“和平”、“友誼”這兩個(gè)理念，忽略了與前面文中的“五洲四?！钡暮魬?yīng)。因此A項(xiàng)當(dāng)選。

4．【解析】B。本文最后落在“未來社區(qū)”這個(gè)話題上，主題詞強(qiáng)調(diào)“部門之間的協(xié)同性”，B項(xiàng)當(dāng)選。

5．【解析】A。文段提到如果讓政府部門為藥品安全負(fù)責(zé)，就會(huì)產(chǎn)生很多負(fù)面作用，后面全是在解釋說明負(fù)面作用--影響新藥的研發(fā)和上市速度，不只是對藥業(yè)有負(fù)面作用，同時(shí)也“意味著有很多患者可能要在漫長的等待中喪失最佳醫(yī)療時(shí)機(jī)”，所以B項(xiàng)只提到對藥業(yè)的負(fù)面作用是片面的，排除。D項(xiàng)錯(cuò)在“大于”，文中并沒有對比。C項(xiàng)表述絕對，文中只是就審批藥品這件事說明不能讓藥監(jiān)局負(fù)責(zé)太多，而不是全部否定藥監(jiān)局。A項(xiàng)當(dāng)選。2016年廣東公務(wù)員考試選詞填空練習(xí)題及精解(47)h

1．脫離國情和實(shí)際的立法，即使搞出來，也只是______、紙上談兵，解決不了我國發(fā)展面臨的實(shí)際問題。

依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）

A．鏡中水月

B．空中樓閣

C．霧里看花

D．空話連篇

2．法律作為上層建筑，其產(chǎn)生和發(fā)展都要受到經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的決定和社會(huì)發(fā)展的______，因此依法治國也不可能______、______地推進(jìn)，必然要受到經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、文化、科技等各方面因素的影響。

依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）

A．牽絆

孤獨(dú)

靜態(tài)

B．約束

獨(dú)立

靜止

C．限制

單獨(dú)

片面

D．制約

孤立

靜止

3．“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人類的美好理想，都不可能______，都離不開______、______的艱苦奮斗。

依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）

A．一蹴而就

百廢待興

不屈不撓

B．唾手可得

篳路藍(lán)縷

手胼足胝

C．易如反掌

一窮二白

卓爾不凡

D．一步登天

峰回路轉(zhuǎn)

堅(jiān)忍不拔

4．過去繪畫覆蓋了照相機(jī)和攝像機(jī)的職能，標(biāo)準(zhǔn)就是______、栩栩如生?，F(xiàn)在，繪畫的這部分功能被照相機(jī)和攝像機(jī)____掉了，繪畫“下崗”了，就能重新定義自己的“工種”，有往純視覺刺激走的，也有_____到講故事傳統(tǒng)的。

A．活靈活現(xiàn)

替換

延伸

B．惟妙惟肖

分擔(dān)

回歸

C．繪聲繪色

削減

退縮

D．呼之欲出

沖擊

前進(jìn)

5．批評者該如何批評藝術(shù)家？此處的批評當(dāng)然不只是____的批評、毫不留情的“炮轟”、恨鐵不成鋼的指責(zé)，還包括善意的提醒、溫和的建議以及誠懇的交流等等。但是，無論是聲色俱厲還是____，都應(yīng)該堅(jiān)守一個(gè)底線，即真實(shí)、善意、有真見解、____內(nèi)心的操守。

A．消極

和風(fēng)細(xì)雨

守護(hù)

B．苛刻

循循善誘

篤定

C．激烈

推心置腹

遵循

D．嚴(yán)厲

溫文爾雅

秉持

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(）解析題目或解析有誤，我要糾錯(cuò)。

1．【解析】B。橫線前的“脫離國情和實(shí)際”，以及橫線后的“紙上談兵”均暗示橫線上應(yīng)填入表示脫離實(shí)際基礎(chǔ)來做事情的成語，因此使用B項(xiàng)“空中樓閣”最為恰當(dāng)。

2．【解析】D。本題的突破口在第一空。第一空首先排除“牽絆”，因?yàn)椤盃拷O”指牽扯，糾纏使不能脫開?！爸萍s”是限制和約束的意思，因此排除B、C選擇D項(xiàng)。D項(xiàng)后面兩空的“孤立”和“靜止”也正好對應(yīng)了文段的感情色彩。

3．【解析】B?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”說明人類的美好理想，不可能很容易或者很快的實(shí)現(xiàn)，因此第一空選擇“一蹴而就”或者“唾手可得”。第二空和第三空需要對應(yīng)“艱苦奮斗”，而“百廢待興”指許多被擱置的事情等著要興辦，因此排除A項(xiàng)。B項(xiàng)的“篳路藍(lán)縷”指創(chuàng)業(yè)的艱苦；“手胼足胝”指手掌足底生滿老繭，形容經(jīng)常地辛勤勞動(dòng)。綜上所述，B項(xiàng)正確。

4．【解析】B。第一個(gè)空后面的“栩栩如生”指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣，是一個(gè)形容詞性的成語。第一空后面是頓號，所填的成語應(yīng)該與“栩栩如生”意思一樣?！袄L聲繪色”形容敘述或描寫生動(dòng)逼真，是一個(gè)動(dòng)詞性的成語，故不能與栩栩如生構(gòu)成并列，排除C；再看第二空，“替換”與“沖擊”均不能與“功能”搭配，故排除A、D兩項(xiàng)。B項(xiàng)當(dāng)選。

5．【解析】D。第一空“消極”與“批評”不能搭配，排除A項(xiàng)。再看第二空“聲色俱厲”是指說話時(shí)聲音和臉色都很嚴(yán)厲，第二空應(yīng)該與該成語意思相反?！巴菩闹酶埂北扔髡嫘拇?，不能與“聲色俱厲”構(gòu)成對比，排除C項(xiàng)?！把普T”指善于指導(dǎo)別人進(jìn)行學(xué)習(xí)，也不符合文意，排除B項(xiàng)。“溫文爾雅”形容人態(tài)度溫和，舉動(dòng)斯文，與“聲色俱厲”構(gòu)成對比，因此D項(xiàng)當(dāng)選。016年廣東公務(wù)員考試片段閱讀練習(xí)題及精解(46)

1.下面幾個(gè)句子按順序排列，語意最連貫的一項(xiàng)是（

）。

①獎(jiǎng)牌背面鑲嵌玉璧

②即站立的勝利女神和希臘潘納辛納科競技場全景

③獎(jiǎng)牌正面使用國際奧委會(huì)統(tǒng)一規(guī)定的圖案

④獎(jiǎng)牌的掛鉤由中國傳統(tǒng)玉雙龍蒲紋璜演變而成

⑤玉璧正中的金屬圖形上鐫刻著北京奧運(yùn)會(huì)的會(huì)徽

A.③②①⑤④

B.④③②①⑤

C.③②④①⑤

D.①⑤③②④

2.①它發(fā)軔于明清之際，貫穿清朝一代，其發(fā)展歷程頗具啟示意義

②因而，盛京文化兼有清文化源頭及清留都文化的雙重內(nèi)容

③最初它僅指沈陽城一地，隨歷史演進(jìn)，而成盛京(奉天)地區(qū)、陪都地方，范圍所及已囊括東北全境

④“盛京文化”，指清代盛京地區(qū)以滿族為主體的各族共創(chuàng)文化，是清文化的重要組成部分

⑤所以盛京文化就狹義言可指清朝奉天地區(qū)的遼寧文化，就廣義言當(dāng)指盛京五部侍郎及盛京將軍曾統(tǒng)轄的整個(gè)東北地區(qū)的文化

⑥清入關(guān)前的后金天聰八年(1634)，當(dāng)滿族共同體形成之際，沈陽被尊稱“天眷盛京”，遂有“盛京”之名

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（

）

A.⑥④②①③⑤

B.⑥③⑤②①④

C.④①⑥③⑤②

D.④①②③⑥⑤

3.①立春的霜花團(tuán)團(tuán)簇簇的，很有點(diǎn)花園的氣象

②一旦太陽從山巒中升起來，印著霜花的玻璃窗，就像魔鏡一樣，散發(fā)出奇詭的光輝了

③早晨，迎接我的是一夜寒流和冷月、凝結(jié)在玻璃窗上的霜花

④這天的霜花不似往日的，總是樹的形態(tài)

⑤想必霜花也知道節(jié)氣變化了吧

⑥你能從中看出喇叭形的百合花來，也能看出重瓣的玫瑰和單瓣的矢車菊來

將以上六句重新排列，語句正確的一項(xiàng)是：

A.⑤③④⑥②①

B.③⑤④①⑥②

C.⑤④③⑥①②

D.⑤④③⑥①②

4.①詩人朗誦能演繹詩歌中情緒的起伏，讓聽眾讀者更好更準(zhǔn)確地掌握其中的情緒

②在國外，詩歌朗誦非常普遍，一般都是詩人自己朗誦、解釋自己的詩

③隨著時(shí)代變遷和人們?nèi)の兜霓D(zhuǎn)移，激情澎湃的馬雅可夫斯基漸漸離我們遠(yuǎn)去

④朗誦本身也是一種音律之歌，以人體為樂器，傳誦出來，充滿個(gè)性

⑤但他所熱愛的詩歌，是人類普遍鐘愛的文學(xué)樣式

⑥而詩歌的“朗誦基因”，幾乎可說是與生俱來

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是（

）

A.②①③⑤④⑥

B.②①④⑥⑤③

C.③⑤⑥②①④

D.③⑥①②⑤④

5.①那偶然閃爍著的光芒，就是夢的眼睛了

②秦淮河的水是碧陰陰的；看起來厚而不膩，或者是六朝金粉所凝么?

③我們初上船的時(shí)候，天色還未斷黑，那漾漾的柔波是這樣恬靜，委婉，使我們一面有水闊天空之想，一面又憧憬著紙醉金迷之境了

④于是飄飄然如御風(fēng)而行的我們，看著那些自在的灣泊著的船，船里走馬燈般的人物，便像是下界一般，迢迢的遠(yuǎn)丁，又像在霧里看花，盡朦朦朧朧的

⑤等到燈火明時(shí)，陰陰的變?yōu)槌脸亮耍瑚龅乃?，像夢一?/p>

⑥我們坐在艙前，因了那隆起的頂棚，仿佛總是昂著首向前走著似的

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A.②⑤①④⑥③

B.②③⑤①⑥④

C.③⑥④②⑤①

D.③⑤⑥②①④

廣東公務(wù)員考試網(wǎng)

(）解析題目或解析有誤，我要糾錯(cuò)。

1.答案:A

解析:

本題考查句子排序。

文段介紹了北京2008年奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌。依據(jù)事物的邏輯順序，應(yīng)依次介紹獎(jiǎng)牌的正面、背面以及掛鉤。故正確答案為A。

2.答案:C

解析:分析可知，6個(gè)句子都是圍繞“盛京文化”展開，④句是對“盛京文化”的總體介紹，按一般寫作思路，先總體介紹再詳細(xì)說明，故④句應(yīng)放在段首，由此排除A、B。由③句句意可知，指代詞“它”指的是“盛京”而非“盛京文化”，故其前句應(yīng)是關(guān)于“盛京”的介紹，與此相符的為⑥句，由此排除D。故本題答案為C。

3.答案:B

解析:句③、⑤比較中，前者先引出了“霜花”這個(gè)話題，而句⑤不符合首句特征，“也”、“了”都屬補(bǔ)充類論述，也即前文講到了某個(gè)狀態(tài)或現(xiàn)象，才會(huì)得出該句的結(jié)論。排除A、C項(xiàng)。而B、D項(xiàng)中，⑤④的順序不好確定，可從句④后一句入手，既然該句提及該日霜花不同往日，根據(jù)話題推進(jìn)原則，那后文定當(dāng)提及該日霜花具體的景象，句⑤提及節(jié)氣變化，并未承接霜花形態(tài)展開，而句①剛剛就是提到了“花園氣象”，正好承接了前文所指“不是樹的形態(tài)”這一話題。B項(xiàng)符合。

4.答案:C

解析:

句③中提到了馬雅可夫斯基，句⑤中的代詞“他”顯然指代的是這個(gè)人，故句③⑤相連，排除B、D項(xiàng)。句⑥中有轉(zhuǎn)折詞“而”，提到了詩歌的朗誦，很顯然下句是要介紹詩歌的“朗誦基因”如何與生俱來，故句⑥不適合做尾句。排除A項(xiàng)。驗(yàn)證C項(xiàng)，符合邏輯，故本題選C項(xiàng)。

5.答案:B

解析:

文段圍繞“秦淮河的水”展開描寫，只有②句出現(xiàn)這一主體，故②句應(yīng)排在段首，排除C、D。由③句中的“天色還未斷黑”、⑤句中的“燈火明時(shí)”可知，按時(shí)間先后順序排列③應(yīng)排在⑤之前，由此排除A。故答案為B。2016年廣東公務(wù)員考試選詞填空練習(xí)題及精解(46)

1.傳統(tǒng)村落的消失或破壞，毀掉的不僅僅是各具特色的民居建筑，更重要的是其中_______的豐富傳統(tǒng)民俗：從宗族譜系到祭祀禮儀，從婚喪嫁娶到飲食服飾，從鄉(xiāng)規(guī)民約到節(jié)慶民俗，_______。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.體現(xiàn)應(yīng)有盡有

B.折射細(xì)大不捐

C.蘊(yùn)含不一而足

D.沉淀嘆為觀止

2.收藏家從來不是將藝術(shù)品作為商品來對待的人，對他們而言，收藏_______是一種暫時(shí)性的投資，_______是一種激情：藝術(shù)的激情，物質(zhì)的激情，歷史的激情，占有的激情。正是這種激情重新改寫了藝術(shù)品的意義。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.與其說不如說

B.不僅而且

C.盡管然而

D.哪怕也

3.文化的本性在于創(chuàng)造，其使命與一切墨守成規(guī)、刻板一致、千篇一律都是不相容的，創(chuàng)造性必然導(dǎo)致多樣性，在文化領(lǐng)域，只有_______才會(huì)使文化豐富多彩和具有生機(jī)勃勃的活力，而統(tǒng)一性必然窒息文化。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.不拘一格

B.獨(dú)樹一幟

C.推陳出新

D.別出心裁

4.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

①全面建設(shè)小康社會(huì)，要求我們的干部一定要當(dāng)好人民的“公仆”，否則就是對這一稱號的（

）。

②春節(jié)臨近，海峽兩岸人民“三通”呼聲越來越高，然而臺灣當(dāng)局卻認(rèn)為，與大陸談判的時(shí)機(jī)還不成熟。本來可以深入的新一輪談判因此而（

）了。

③著名足球評論員王健翔認(rèn)為，要想徹底解決中超聯(lián)賽中執(zhí)法不公的“黑哨問題”，就必須（

）產(chǎn)生這一現(xiàn)象的社會(huì)土壤。

A.污蔑擱淺鏟除

B.誣蔑擱淺根除

C.污蔑擱置根除

D.誣蔑擱置鏟除

5.《天龍八部》寫的是一千年前的中國_______。北方游牧民族入侵，影響到最南端的一個(gè)皇室成員與一群民間豪杰的生活。書中的人物，各自在生、老、病、死、求不得、愛別離、怨憎會(huì)、五陰熾盛等八種塵世悲苦中_______，沒有誰感覺到真正的快樂。有一些佛教背景的人讀起來，體會(huì)就更深一些，覺得這是一部從佛學(xué)思想出發(fā)、_______的深刻作品。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(

)。

A.史詩掙扎普度眾生

B.往事生存悲天憫人

C.歷史徘徊隨遇而安

D.故事生活悲歌擊筑

廣東公務(wù)員考試網(wǎng)

(）解析題目或解析有誤，我要糾錯(cuò)。

1.答案:C

解析:

第一空，A項(xiàng)“體現(xiàn)”一詞太單薄，沒有表現(xiàn)力，首先排除；B項(xiàng)“折射”指反應(yīng)，與“體現(xiàn)”差不多，也不能體現(xiàn)民俗的豐富內(nèi)涵，排除。第二空，用“應(yīng)有盡有”太夸張，詞義過重；“細(xì)大不捐”指大的小的都不舍棄，與文意無關(guān)廣。“不一而足”指不一一列舉就足夠了，形容很多，常用于舉例后，照應(yīng)“豐富”一詞，切合文意；“嘆為觀止”是贊美所見到的事物好到了極點(diǎn)，一般須接“令人”“讓人”、“使人”，且此處強(qiáng)調(diào)的是傳統(tǒng)民俗的“豐富”，而不是多么好。所以選C。

2.答案:A

解析:

這是一道關(guān)聯(lián)詞辨析題。根據(jù)文段中語境信息“從來不是將藝術(shù)品作為商品來對待”可知收藏家并沒有把收藏看成一種投資，因此第一空應(yīng)填入具有否定意味的詞，第二空應(yīng)填入具有肯定意味的詞，“與其說……不如說……”就是否前肯后的取舍關(guān)系，因此本題正確答案為A項(xiàng)。

3.答案:A

解析:

此題考查成語的辨析填空。

“不拘一格”指不局限于一種規(guī)格或格局；“獨(dú)樹一幟”比喻造出獨(dú)特的風(fēng)格或主張，自稱一家；“推陳出新”多指對舊文化進(jìn)行分析批判，剔除其糟粕，吸取其精華，創(chuàng)造新文化；“別出心裁”指想出的辦法與眾不同。文段先提出“文化的本性在于創(chuàng)造”，接著由“創(chuàng)造性必然導(dǎo)致多樣性”引出文段的關(guān)鍵點(diǎn)“多樣性”，根據(jù)語境，橫線處內(nèi)容是對其前一句的進(jìn)一步解釋，強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)應(yīng)該是“多樣性”，只有“不拘一格”符合文意。

故正確答案為A。

4.答案:A

解析:

本題考查實(shí)詞填空。

在①句中，“誣蔑”指無中生有，捏造事實(shí)冤枉人；“污蔑”指弄臟、玷污。所以“誣蔑”是指捏造事實(shí)來毀壞別人的名譽(yù)；而“污蔑”是指用各種卑劣手段去侮辱玷污別人。“污蔑”的涵義更寬泛。①句中意為對“公仆”稱號的玷污，應(yīng)選“污蔑”，排除B、D。在②句中，“擱淺”比喻原本正常進(jìn)行的事情遭到意外阻礙而中途停頓?！皵R置”意為放下，停止進(jìn)行。二者的區(qū)別在于“擱淺”是被動(dòng)地停止，而“擱置”是主動(dòng)地停止。②句中“新一輪談判”是因?yàn)椤芭c大陸談判的實(shí)際還不成熟”而被動(dòng)停止的，應(yīng)選“擱淺”。故正確答案為A。

5.答案:B

解析:

本題屬于實(shí)詞、成語混合辨析題。本題切入點(diǎn)在第三個(gè)空，根據(jù)文意，文段強(qiáng)調(diào)《天龍八部》主要描述的是北方游牧民族入侵，人在各種塵世悲苦中生存，照應(yīng)下文就應(yīng)該是“悲天憫人的深刻作品”，同時(shí)悲天憫人也符合佛教的思想?！氨鞈懭恕敝赴@時(shí)世的艱難，憐惜人們的痛苦，所以第三個(gè)空應(yīng)填“悲天憫人”?！捌斩缺娚焙汀半S遇而安”雖然也是佛教宣揚(yáng)的思想，但不符合語境?！氨钃糁背鲎浴妒酚洝ご炭土袀鳌罚簯?zhàn)國時(shí)，荊軻受燕太子丹托付，入秦刺秦王，太子及朋友們送別于易水，高漸離擊筑，荊軻歌“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”，登車不顧而去；后用來指以之為典，抒寫悲壯蒼涼的氣氛，不符合文意。故答案為B。2016年廣東公務(wù)員考試片段閱讀練習(xí)題及精解(45)

1.所謂寬容乃是說已成勢力對于新興流派的態(tài)度，正如壯年人的聽任青年的活動(dòng)；其重要的根據(jù)，在于活動(dòng)變化是生命的本質(zhì)，無論流派怎么不同，但同樣注重個(gè)性發(fā)展，現(xiàn)象上或是反抗，在全體上實(shí)是繼續(xù)，所以應(yīng)該寬容，聽其自由發(fā)育。

關(guān)于“寬容”，這段話沒有提及的內(nèi)容是（

）。

A.寬容乃是已成勢力對于新興流派的態(tài)度

B.寬容正如壯年人的聽任青年的活動(dòng)

C.寬容的根據(jù)在于活動(dòng)變化是生命的本質(zhì)

D.寬容始終是新興流派對于已成勢力的反抗

2.盡管通脹預(yù)期與現(xiàn)實(shí)的通脹還不是一回事，它通過不斷積累可以促使通脹發(fā)生，而且通脹預(yù)期帶來的行為將加劇通脹的壓力。如果不加以正確管理、引導(dǎo)和化解的話，它都可能被積累放大，形成通脹恐慌，最終導(dǎo)致通脹“實(shí)現(xiàn)”。

根據(jù)這段文字，“通脹預(yù)期”與“通脹”的關(guān)系是（

）。

A.通脹預(yù)期將最終導(dǎo)致通脹

B.通脹預(yù)期可能導(dǎo)致通脹

C.通脹預(yù)期是通脹的前奏

D.通脹預(yù)期帶來的行為將加劇通脹

3.浩瀚無垠的海洋似乎是永遠(yuǎn)也不會(huì)干涸的。大海中的水是怎么來的呢？有學(xué)者認(rèn)為，這些水是地球本身固有的。在地球形成之初，地球水就以蒸氣的形式存在于熾熱的地心中，或者以結(jié)構(gòu)水、結(jié)晶水等形式存于地下巖石中。那時(shí)，地表的溫度較高，大氣層中以氣體形式存在的水分也較多。地球在最初的5億年，火山眾多且活動(dòng)頻繁，大量的水蒸氣及二氧化碳通過火山口噴發(fā)出來，冷卻之后便漸漸形成河流、湖泊和海洋，即所謂的“初生水”。

下列對所謂的“初生水”表述準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）。

A.存在于熾熱的地心中的水蒸氣

B.由火山噴發(fā)的水蒸氣冷卻后形成的水

C.存于地下巖石中的結(jié)構(gòu)水、結(jié)晶水

D.大氣層中以氣體形式存在的水分

4.新興產(chǎn)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展勢如破竹，僅幾年時(shí)間，物聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)規(guī)模卻呈現(xiàn)出年30%以上的復(fù)合增長率。專利等知識產(chǎn)權(quán)為這個(gè)朝陽產(chǎn)業(yè)的迅速崛起提供了強(qiáng)有力的支撐。預(yù)測未來幾年，全球物聯(lián)網(wǎng)市場規(guī)模將出現(xiàn)快速增長，我國2015年物聯(lián)網(wǎng)市場規(guī)模將達(dá)到7500億元，市場前景將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通信等市場。而從我國目前的專利申請情況來看，核心技術(shù)專利、通過《專利合作條約》途徑提交的國際專利申請的數(shù)量都有明顯不足。因此，業(yè)內(nèi)專家指出，需要加速我國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的專利布局。

與這段文字意思不相符的一項(xiàng)是（

）。

A.我國物聯(lián)網(wǎng)市場規(guī)模未來有可能超過計(jì)算機(jī)市場

B.我國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)作為朝陽產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)?？焖僭鲩L

C.我國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要自主知識產(chǎn)權(quán)的支撐

D.我國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)將發(fā)展成為未來我國的支柱產(chǎn)業(yè)

5.一個(gè)人買了一個(gè)鳥籠放在自家客廳里，過一段時(shí)間，他一般會(huì)丟掉鳥籠或者買只鳥養(yǎng)。因?yàn)?，即使他本人長期面對空鳥籠不感到別扭，可是來訪者卻不然，幾乎所有客人面對空籠子都會(huì)產(chǎn)生好奇和疑惑，主人會(huì)為必須反復(fù)解釋而不勝其煩，最后只好丟掉鳥籠或者真的買只鳥回來。這就是著名的“鳥籠效應(yīng)”。

對這段話理解錯(cuò)誤的是（

）。

A.馬克思主義唯物辯證法告訴我們，事物是普遍聯(lián)系的，所以“鳥籠效應(yīng)”是必然存在的

B.掛鳥籠本身不說明什么，但是有了一個(gè)鳥籠，主人就有可能買一只鳥與之相配

C.“鳥籠效應(yīng)”是指，大多數(shù)時(shí)候人們都受制于強(qiáng)大的慣性思維，而缺乏邏輯思維

D.鳥籠里應(yīng)該有鳥是人們的思維定勢，人們見到鳥籠就一定會(huì)聯(lián)想到里面應(yīng)該有鳥

廣東公務(wù)員考試網(wǎng)

(）解析題目或解析有誤，我要糾錯(cuò)。

1.答案:D

解析:

據(jù)提問知此題為細(xì)節(jié)判斷題。

由原文“所謂寬容乃是說已成勢力對于新興流派的態(tài)度”可知，寬容的主體是已成勢力，客體是新興流派，即已成勢力對于新興流派的一種態(tài)度，D項(xiàng)主客體關(guān)系倒置，且說法錯(cuò)誤，不符合文段意思。其他三項(xiàng)都出現(xiàn)在原文里。

故正確答案為D。

2.答案:B

解析:

文中第一句話“盡管通脹預(yù)期與現(xiàn)實(shí)的通脹還不是一回事，它通過不斷積累可以促使通脹發(fā)生”說明B項(xiàng)正確。

3.答案:B

解析:

據(jù)提問可知此題是細(xì)節(jié)判斷題。

根據(jù)材料最后一句“地球在最初的5億年，火山眾多且活動(dòng)頻繁，大量水蒸氣及二氧化碳通過火山口噴發(fā)出來，冷卻之后便漸漸形成河流、湖泊和海洋，即所謂的‘初生水’”可知，“初生水”就是火山噴發(fā)的水蒸汽冷卻后形成的水，所以B正確。

AC是初生水形成之前的存在狀態(tài)；D項(xiàng)是大氣層中存在的水分，都不能叫做“初生水”。

故正確答案為B。

4.答案:D

解析:

本題為細(xì)節(jié)判斷題。

材料提到新興產(chǎn)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展較快，其市場前景將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過計(jì)算機(jī)等市場，但并不能由此得出這個(gè)產(chǎn)業(yè)將發(fā)展成為未來我國的支柱產(chǎn)業(yè)的結(jié)論，D不符合。A項(xiàng)可由”我國2015年物聯(lián)網(wǎng)市場規(guī)模將達(dá)到7500億元，市場前景將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通信等市場“得出；B項(xiàng)可由材料第一、二句得出；C項(xiàng)可由材料第二句得出。故正確答案為D。

5.答案:A

解析:

此題考查細(xì)節(jié)判斷。據(jù)材料“一個(gè)人買了一個(gè)鳥籠放在自家客廳里，過一段時(shí)間，他一般會(huì)丟掉鳥籠或者買只鳥養(yǎng)"可知，選項(xiàng)B正確。據(jù)材料“幾乎所有客人面對空籠子都會(huì)產(chǎn)生好奇和疑惑”可知，在人們的意識里“鳥籠只有養(yǎng)鳥之用，有鳥靈就必須有鳥”。也就是說人們見到某種情景后，會(huì)自然而然地形成與該情景有關(guān)的主觀的判斷，即“思維定勢”或“慣性思維”。故C、D項(xiàng)正確。

“鳥籠效應(yīng)”不是說明事物普遍聯(lián)系的道理，也不是必然存在的，A項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故正確答案為A。2016年廣東公務(wù)員考試片段閱讀練習(xí)題及精解(45)

1.所謂寬容乃是說已成勢力對于新興流派的態(tài)度，正如壯年人的聽任青年的活動(dòng)；其重要的根據(jù)，在于活動(dòng)變化是生命的本質(zhì)，無論流派怎么不同，但同樣注重個(gè)性發(fā)展，現(xiàn)象上或是反抗，在全體上實(shí)是繼續(xù)，所以應(yīng)該寬容，聽其自由發(fā)育。

關(guān)于“寬容”，這段話沒有提及的內(nèi)容是（

）。

A.寬容乃是已成勢力對于新興流派的態(tài)度

B.寬容正如壯年人的聽任青年的活動(dòng)

C.寬容的根據(jù)在于活動(dòng)變化是生命的本質(zhì)

D.寬容始終是新興流派對于已成勢力的反抗

2.盡管通脹預(yù)期與現(xiàn)實(shí)的通脹還不是一回事，它通過不斷積累可以促使通脹發(fā)生，而且通脹預(yù)期帶來的行為將加劇通脹的壓力。如果不加以正確管理、引導(dǎo)和化解的話，它都可能被積累放大，形成通脹恐慌，最終導(dǎo)致通脹“實(shí)現(xiàn)”。

根據(jù)這段文字，“通脹預(yù)期”與“通脹”的關(guān)系是（

）。

A.通脹預(yù)期將最終導(dǎo)致通脹

B.通脹預(yù)期可能導(dǎo)致通脹

C.通脹預(yù)期是通脹的前奏

D.通脹預(yù)期帶來的行為將加劇通脹

3.浩瀚無垠的海洋似乎是永遠(yuǎn)也不會(huì)干涸的。大海中的水是怎么來的呢？有學(xué)者認(rèn)為，這些水是地球本身固有的。在地球形成之初，地球水就以蒸氣的形式存在于熾熱的地心中，或者以結(jié)構(gòu)水、結(jié)晶水等形式存于地下巖石中。那時(shí)，地表的溫度較高，大氣層中以氣體形式存在的水分也較多。地球在最初的5億年，火山眾多且活動(dòng)頻繁，大量的水蒸氣及二氧化碳通過火山口噴發(fā)出來，冷卻之后便漸漸形成河流、湖泊和海洋，即所謂的“初生水”。

下列對所謂的“初生水”表述準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）。

A.存在于熾熱的地心中的水蒸氣

B.由火山噴發(fā)的水蒸氣冷卻后形成的水

C.存于地下巖石中的結(jié)構(gòu)水、結(jié)晶水

D.大氣層中以氣體形式存在的水分

4.新興產(chǎn)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展勢如破竹，僅幾年時(shí)間，物聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)規(guī)模卻呈現(xiàn)出年30%以上的復(fù)合增長率。專利等知識產(chǎn)權(quán)為這個(gè)朝陽產(chǎn)業(yè)的迅速崛起提供了強(qiáng)有力的支撐。預(yù)測未來幾年，全球物聯(lián)網(wǎng)市場規(guī)模將出現(xiàn)快速增長，我國2015年物聯(lián)網(wǎng)市場規(guī)模將達(dá)到7500億元，市場前景將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通信等市場。而從我國目前的專利申請情況來看，核心技術(shù)專利、通過《專利合作條約》途徑提交的國際專利申請的數(shù)量都有明顯不足。因此，業(yè)內(nèi)專家指出，需要加速我國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的專利布局。

與這段文字意思不相符的一項(xiàng)是（

）。

A.我國物聯(lián)網(wǎng)市場規(guī)模未來有可能超過計(jì)算機(jī)市場

B.我國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)作為朝陽產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)?？焖僭鲩L

C.我國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要自主知識產(chǎn)權(quán)的支撐

D.我國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)將發(fā)展成為未來我國的支柱產(chǎn)業(yè)

5.一個(gè)人買了一個(gè)鳥籠放在自家客廳里，過一段時(shí)間，他一般會(huì)丟掉鳥籠或者買只鳥養(yǎng)。因?yàn)?，即使他本人長期面對空鳥籠不感到別扭，可是來訪者卻不然，幾乎所有客人面對空籠子都會(huì)產(chǎn)生好奇和疑惑，主人會(huì)為必須反復(fù)解釋而不勝其煩，最后只好丟掉鳥籠或者真的買只鳥回來。這就是著名的“鳥籠效應(yīng)”。

對這段話理解錯(cuò)誤的是（

）。

A.馬克思主義唯物辯證法告訴我們，事物是普遍聯(lián)系的，所以“鳥籠效應(yīng)”是必然存在的

B.掛鳥籠本身不說明什么，但是有了一個(gè)鳥籠，主人就有可能買一只鳥與之相配

C.“鳥籠效應(yīng)”是指，大多數(shù)時(shí)候人們都受制于強(qiáng)大的慣性思維，而缺乏邏輯思維

D.鳥籠里應(yīng)該有鳥是人們的思維定勢，人們見到鳥籠就一定會(huì)聯(lián)想到里面應(yīng)該有鳥

廣東公務(wù)員考試網(wǎng)

(）解析題目或解析有誤，我要糾錯(cuò)。

1.答案:D

解析:

據(jù)提問知此題為細(xì)節(jié)判斷題。

由原文“所謂寬容乃是說已成勢力對于新興流派的態(tài)度”可知，寬容的主體是已成勢力，客體是新興流派，即已成勢力對于新興流派的一種態(tài)度，D項(xiàng)主客體關(guān)系倒置，且說法錯(cuò)誤，不符合文段意思。其他三項(xiàng)都出現(xiàn)在原文里。

故正確答案為D。

2.答案:B

解析:

文中第一句話“盡管通脹預(yù)期與現(xiàn)實(shí)的通脹還不是一回事，它通過不斷積累可以促使通脹發(fā)生”說明B項(xiàng)正確。

3.答案:B

解析:

據(jù)提問可知此題是細(xì)節(jié)判斷題。

根據(jù)材料最后一句“地球在最初的5億年，火山眾多且活動(dòng)頻繁，大量水蒸氣及二氧化碳通過火山口噴發(fā)出來，冷卻之后便漸漸形成河流、湖泊和海洋，即所謂的‘初生水’”可知，“初生水”就是火山噴發(fā)的水蒸汽冷卻后形成的水，所以B正確。

AC是初生水形成之前的存在狀態(tài)；D項(xiàng)是大氣層中存在的水分，都不能叫做“初生水”。

故正確答案為B。

4.答案:D

解析:

本題為細(xì)節(jié)判斷題。

材料提到新興產(chǎn)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展較快，其市場前景將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過計(jì)算機(jī)等市場，但并不能由此得出這個(gè)產(chǎn)業(yè)將發(fā)展成為未來我國的支柱產(chǎn)業(yè)的結(jié)論，D不符合。A項(xiàng)可由”我國2015年物聯(lián)網(wǎng)市場規(guī)模將達(dá)到7500億元，市場前景將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通信等市場“得出；B項(xiàng)可由材料第一、二句得出；C項(xiàng)可由材料第二句得出。故正確答案為D。

5.答案:A

解析:

此題考查細(xì)節(jié)判斷。據(jù)材料“一個(gè)人買了一個(gè)鳥籠放在自家客廳里，過一段時(shí)間，他一般會(huì)丟掉鳥籠或者買只鳥養(yǎng)"可知，選項(xiàng)B正確。據(jù)材料“幾乎所有客人面對空籠子都會(huì)產(chǎn)生好奇和疑惑”可知，在人們的意識里“鳥籠只有養(yǎng)鳥之用，有鳥靈就必須有鳥”。也就是說人們見到某種情景后，會(huì)自然而然地形成與該情景有關(guān)的主觀的判斷，即“思維定勢”或“慣性思維”。故C、D項(xiàng)正確。

“鳥籠效應(yīng)”不是說明事物普遍聯(lián)系的道理，也不是必然存在的，A項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故正確答案為A。2016年廣東公務(wù)員考試選詞填空練習(xí)題及精解(45)

1．將下列的詞語依次填入各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）

傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)慣鋪陳宏大的講說辭，在人性的細(xì)節(jié)方面，總是________，被抽空了細(xì)節(jié)的經(jīng)濟(jì)學(xué)，雖_______，擁有如廟堂般巍蛾的氣勢，卻還原和解讀不了世界的真實(shí)。

A．語焉不詳

高屋建瓴

B．閃爍其詞

博大精深

C．含糊其辭

鞭辟入里

D．捉襟見肘

天馬行空

2．將下列選項(xiàng)的詞語依次填入各橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

（1）我想于寒假中乘空來這里小住半月，以便盡量地_______高寒幽寂的滋味。

（2）即使天冷了地冷了宇宙的一切都冷了，它們也會(huì)_______地舉起美的萌芽，決不肯把生命的蓬帆輕易降落。

（3）那一片剛播種不久的麥田，已經(jīng)有了許多綠意，似乎在對季節(jié)進(jìn)行著頑強(qiáng)_______和挑釁。

A．領(lǐng)略、堅(jiān)強(qiáng)、抗議

B．領(lǐng)略、頑強(qiáng)、抗?fàn)?/p>

C．領(lǐng)會(huì)、堅(jiān)強(qiáng)、抗?fàn)?/p>

D．領(lǐng)會(huì)、頑強(qiáng)、抗議

3．世界上有一種人，他們覺得看書的目的，并不是為了寫批評或介紹。他們

地瀏覽，每到有什么意見，就隨手在書邊的空白上注幾個(gè)字，寫一個(gè)問號或感嘆號。這種

隨感并非他們對于整部書的結(jié)論，因?yàn)槭请S時(shí)批識，也許前后矛盾，說話過火，他們也懶得去理會(huì)，

是消遣。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

A．不慌不忙

零星

反正

B．漫無目的

零散

畢竟

C．隨心所欲

凌亂

本來

D．慢條斯理

零碎

無非

4．在人類歷史的進(jìn)程中，充滿著錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾，理想的

與搏斗，社會(huì)的

與變革，歷史的

與前進(jìn)，繪制出人類自己創(chuàng)造自己、自己發(fā)展自己的撲朔迷離、色彩斑斕的畫卷。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

A．摩擦

發(fā)展

曲折

B．碰撞

平穩(wěn)

反復(fù)

C．沖突

動(dòng)蕩

迂回

D．對抗

挑戰(zhàn)

起伏

5．我們的文化出口從電影擴(kuò)展到電視劇，實(shí)際上是從“中國印象”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸袊适隆薄ｋ娪笆嵌淘姡?/p>

；電視劇是長篇，能翔實(shí)而真切地表現(xiàn)生活。電視劇能在“細(xì)無聲”處沁潤人心，日日與劇相伴，海外觀眾會(huì)在

間把劇作帶進(jìn)生活，又在生活中

劇作。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

A．輕描淡寫

不知不覺

復(fù)制

B．浮光掠影

潛移默化

認(rèn)同

C．意猶未盡

耳濡目染

實(shí)現(xiàn)

D．囫圇吞棗

天長日久

模仿

廣東公務(wù)員考試網(wǎng)(/）解析題目或解析有誤，我要糾錯(cuò)。

1．【解析】A。從文中“鋪陳宏大”和“細(xì)節(jié)方面”，可知傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)不夠詳細(xì)?！伴W爍其詞”指不肯透露真相或回避要害問題，“含糊其辭”形容有顧慮，不敢把話照直說出來，“捉襟見肘”比喻十分窮困，“語焉不詳”指雖然提到了，但說的不夠詳細(xì)。因此第一空應(yīng)填“語焉不詳”。“高屋建瓴”比喻居高臨下，不可阻遏，與文中“擁有如廟堂般巍峨的氣勢”相對應(yīng)，正確。因此A項(xiàng)當(dāng)選。

2．【解析】B?！邦I(lǐng)會(huì)”指對事物有認(rèn)識、有體會(huì)，著重于理性上的了解?！邦I(lǐng)略”指了解事物的狀況，進(jìn)而認(rèn)識它的意義，品嘗它的滋味，著重于感性上的體驗(yàn)和欣賞?！案吆募诺淖涛丁睉?yīng)該是領(lǐng)略，排除C、D兩項(xiàng)?！皥?jiān)強(qiáng)”表示在任何情況下，不動(dòng)搖，不屈服，斗爭堅(jiān)定有力。“頑強(qiáng)”表示非常堅(jiān)強(qiáng)，具有頑強(qiáng)的生命力。原文當(dāng)中用了即使，列舉了最壞的情況，形成對比，所以應(yīng)該用頑強(qiáng)，來突出它們生命力?！翱棺h”指對他方的言論或行動(dòng)提出強(qiáng)烈的反對意見?！翱?fàn)帯敝笇?、斗爭?！坝辛嗽S多綠意的麥田”應(yīng)該是抗?fàn)帲荒馨l(fā)出抗議。因此B項(xiàng)當(dāng)選。

3．【解析】A。先看第一空，“隨心所欲”為完全按照自己的意愿去行事，想怎么做就怎么做。含貶義，具有消極傾向，排除C項(xiàng)。再看第三空，“無非”不符合語境，排除D項(xiàng)，“畢竟”是表示追根究底所得的結(jié)論，強(qiáng)調(diào)的是原因和結(jié)果。與文段中“懶得去理會(huì)”的無所謂態(tài)度不符，排除B項(xiàng)。A項(xiàng)正確。

漫無目的：形容放縱散漫、沒有目標(biāo)。

慢條斯理：原指說話做事有條有理，不慌不忙?，F(xiàn)也形容說話做事慢騰騰，不慌不忙。

不慌不忙：形容態(tài)度鎮(zhèn)定，或辦事穩(wěn)重、踏實(shí)。

4．【解析】C。第一空要填入與“搏斗”相近的詞，“摩擦”語義較輕，排除A項(xiàng)。第二空要填入與“變革”語義相近的詞，排除B項(xiàng)。第三空要填入與“前進(jìn)”語義相反相對的詞，排除“起伏”。C項(xiàng)正確。

5．【解析】B。第一空要填入與“能翔實(shí)而真切地表現(xiàn)生活”語義相反相對的詞，“意猶未盡”為還沒有盡興。“囫圇吞棗”比喻在學(xué)習(xí)上不求甚解，朦朧地接受新知識，排除C、D兩項(xiàng)?！安恢挥X”意思是沒有意識到，沒有覺察到?，F(xiàn)多指未加注意。排除A項(xiàng)?！皾撘颇敝溉说乃枷牖蛐愿癫恢挥X受到感染、影響而發(fā)生了變化。與文段中“在‘細(xì)無聲’處沁潤人心”相對應(yīng)，因此B項(xiàng)當(dāng)選。2016年廣東公務(wù)員考試片段閱讀練習(xí)題及精解(44)

1.①盡管如此，許多人仍然抱怨電視是一種單身的發(fā)射，它仍然壟斷了信息的收集、組織、編輯、詮釋和發(fā)布。

②這不僅因?yàn)殡娪?、廣播、電視或者互聯(lián)網(wǎng)相繼為大眾的日常生活制造了巨大的快樂;更為重要的是，新型傳播媒介的問世往往是與進(jìn)一步的民主和開放聯(lián)系在一起的。

③因些，計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)再度震動(dòng)了人們。

④歷史證明，媒介的壟斷時(shí)常導(dǎo)致符號的壟斷;反之，符號的解放必然吁求媒介的解放。

⑤相對于報(bào)紙，電視顯然提供了一個(gè)較為廣泛的公共空間。

⑥在大多數(shù)人眼里，電子傳播媒介的崛起常被視為一種進(jìn)步的標(biāo)志。

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是（

）。

A.⑥②④⑤①③

B.④⑥②⑤①③

C.⑥③④⑤②①

D.④⑥②③⑤①

2.“我最愛閱讀外國文學(xué)作品，英國的、法國的、古典的，我都愛讀?！?/p>

上述陳述犯的錯(cuò)誤是（

）。

A.劃分外國文學(xué)作品的標(biāo)準(zhǔn)混亂，前按國別，后按時(shí)代

B.外國文學(xué)作品，沒有分詩歌、小說還是戲劇等

C.沒有說是外文原版還是翻譯本

D.沒有說明最喜好什么

3.依次填入下邊一段話中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(

)。

樂觀的人看見問題后面的機(jī)會(huì),______。機(jī)會(huì)從來不會(huì)主動(dòng)敲響你的門，無論你等待多少年，______。朝著既定目標(biāo)前進(jìn)______。

①悲觀的人則看見機(jī)會(huì)后面的問題

②悲觀的人只看見機(jī)會(huì)后面的問題

③它只如一陣風(fēng)拂面而過，需要你有反應(yīng)能力和追隨速度

④需要你有反應(yīng)能力和追隨速度，它只如一陣風(fēng)拂面而過

⑤你就會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的存在，充分發(fā)揮你的潛能

⑥盡量發(fā)揮你的潛能，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的存在

A.①④⑥

B.②④⑤

C.①③⑤

D.②③⑥

4.①這樣“噴”出來的衣服可以水洗，能反復(fù)穿著

②度身定制的傳統(tǒng)定義將被改寫

③只需將不同顏色的噴霧噴至身上，便能制成一件款式自定、薄厚隨心、完全貼合身材的無縫天衣

④化學(xué)家保羅·盧克漢姆與時(shí)裝設(shè)計(jì)師曼內(nèi)爾·多雷斯合作，研發(fā)出了一種新型纖維

⑤而當(dāng)款式和顏色不再流行時(shí)，只需放入特制溶劑便可重新恢復(fù)為液態(tài)，以便循環(huán)利用，相當(dāng)環(huán)保

⑥將棉纖維、聚酯材料和溶劑混合在一起，制成一種可以裝在罐子里的纖維噴霧

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A.④②⑥⑤③①

B.③⑥①④②⑤

C.②④⑥③①⑤

D.⑥③①④⑤②

5.下列句子中存在歧義的一句是（）。

A.她留了一個(gè)極新潮的運(yùn)動(dòng)頭

B.幾十位遇難礦工的家屬“嘩”地就把礦長的小車圍住了

C.我只認(rèn)識這三個(gè)人中的兩個(gè)

D.我們正在研究解決問題的方法

廣東公務(wù)員考試網(wǎng)

(）解析題目或解析有誤，我要糾錯(cuò)。

1.答案:A

解析:

根據(jù)題干和選項(xiàng)可知本題屬于語句排序題。

閱讀文段，可知整篇文段講述的是電子媒介從報(bào)紙到電視再到互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與進(jìn)一步的民主和開放聯(lián)系在一起。句③的“因此，計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)再度震動(dòng)了人們”可知，句③前應(yīng)當(dāng)分析“再度”震動(dòng)之前的那次震動(dòng)是因何而起，不可能緊跟句⑥之后做開頭兩句，因此排除C項(xiàng)。

句⑤講述的是報(bào)紙和電視的積極意義，句①“盡管如此”指出電視的不足之處，可見句①必然跟在句⑤之后，排除D項(xiàng)。

句②提到了“民主與開放”，④提到了解放媒介，破除壟斷，是民主與開放的進(jìn)一步延伸，據(jù)此判斷④應(yīng)該接在②的后面，排除B項(xiàng)。

故正確答案為A。

2.答案:A

解析:

根據(jù)該陳述句的結(jié)構(gòu)，“英國的、法國的、古典的”為并列關(guān)系，一般構(gòu)成并列關(guān)系的詞語和短語都應(yīng)該屬于同類別，而句中的”英國的、法國的“是按照國別劃分的，而”古典的“是按照時(shí)代劃分的，三者并不構(gòu)成并列關(guān)系，故A選項(xiàng)指出”劃分外國文學(xué)作品的標(biāo)準(zhǔn)混亂。BCD所說的并非該句陳述所犯的錯(cuò)誤，故排除。所以正確答案為A。

3.答案:D

解析:本題考查“語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)”的能力，主要考查句子的連貫，能力層級為E。第二個(gè)空，③和④選項(xiàng)只有語序的差別，選③，“它”指代上文的“機(jī)會(huì)”，使陳述的主體一致，并與后文形成順承關(guān)系，排除A和B；第三個(gè)空，⑤和⑥選項(xiàng)中，“發(fā)揮潛能”是“發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的存在”的前提，所以選⑥，排除C。（第一個(gè)空，①和②選項(xiàng)有關(guān)聯(lián)詞的區(qū)別，語境強(qiáng)調(diào)的是悲觀人的片面性和悲觀性，所以選②更合適，“只”有排它性。）

4.答案:C

解析:

縱觀六個(gè)句子，④和⑥講纖維，③和①講顏色“噴”出來的衣服，由此可知，④和⑥應(yīng)放在一起，③和①應(yīng)放在一起，②是總結(jié)性句子，應(yīng)放在段首或段尾，觀察四個(gè)選項(xiàng)，C項(xiàng)符合，且將②置于段首符合邏輯，故⑤放在段尾。C項(xiàng)正確。

5.答案:B

解析:

本題考查應(yīng)試者的歧義辨析能力。

B項(xiàng)既可以理解為“遇難礦工有幾十位”，也可以理解為“遇難礦工的家屬有幾十位”，存在歧義。其他三項(xiàng)語句表達(dá)通順。

故正確答案為B。2016年廣東公務(wù)員考試選詞填空練習(xí)題及精解(44)

2015-12-29

來源：廣東公務(wù)員考試網(wǎng)0【字體：大

中

小】

1.將下列選項(xiàng)中的詞語依次填入各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）

（1）遍地的春花同心花________開放。

（2）人和行李________到了，一件都不少。

（3）我們明天進(jìn)城，咱們________去吧。

A.一起

一起

一齊

B.一起

一齊

一齊

C.一齊

一起

一齊

D.一齊

一齊

一起

2.將下列的詞語依次填入各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）

（1）網(wǎng)壇女將鄭潔幾經(jīng)_______,才進(jìn)入國家隊(duì)。

（2）我將于18日_______去上海參加比賽。

A.轉(zhuǎn)折

啟程

B.周折

起程

C.周折

啟程

D.轉(zhuǎn)折

起程

3.將下列選項(xiàng)中的詞語依次填入各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）

（1）_______了過去，瞻望了未來，但最重要的還是活在當(dāng)下

（2）她們總會(huì)利用一些技巧的搭配讓那些略帶休閑風(fēng)格的衣服在正式_______看起來與大環(huán)境也挺和諧。

（3）美國總統(tǒng)國家安全事務(wù)助理哈德利14日在接受美國有線電視新聞網(wǎng)采訪時(shí)說，聯(lián)合國是解決伊朗核問題的最佳_______

A.上溯

場所

場合

B.回溯

場所

場所

C.上溯

場合

場所

D.回溯

場合

場合

4.將下列的詞語依次填入各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）

（1）有些職能部門_______手中的權(quán)力，增加了人民群眾的負(fù)擔(dān)，這種情況在農(nóng)村顯得尤為嚴(yán)重。

（2）“神舟10號”在遼闊的宇宙空間遨游了15天，_______了大量珍貴的科學(xué)材料。

A.濫用

收集

B.亂用

搜集

C.亂用

收集

D.濫用

搜集

5.將下列的詞語依次填入各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）

（1）由達(dá)成共識到制訂計(jì)劃，_______歐盟在軍事一體化道路上邁出了可喜的一步。

（2）雖然時(shí)間緊，任務(wù)重，但領(lǐng)導(dǎo)既然這樣要求，我們也只能_______而為之了。

（3）實(shí)踐證明，人的大腦愈用愈發(fā)達(dá)，不用則會(huì)_______.

A.表明

勉勵(lì)

蛻化

B.說明

勉力

蛻化

C.說明

勉勵(lì)

退化

D.表明

勉力

退化

廣東公務(wù)員考試網(wǎng)(/）解析題目或解析有誤，我要糾錯(cuò)。

1.【解析】D.“一起”和“一齊”是兩個(gè)常用副詞，屬于虛詞的范疇，“一起”表示共同在一處，主要強(qiáng)調(diào)不同個(gè)體在地點(diǎn)上的一致，在同一地方發(fā)生同樣的事，強(qiáng)調(diào)空間上的統(tǒng)一性。“一齊”表示不同主體同時(shí)發(fā)出的，強(qiáng)調(diào)時(shí)間上的同一性，相當(dāng)于“都”.春花同心花開放，強(qiáng)調(diào)開放的時(shí)間一致，所以用“一齊”.人和行李到了，也是強(qiáng)調(diào)時(shí)間上一塊到，“一齊”正確。咱們?nèi)グ?，是?qiáng)調(diào)咱們兩個(gè)主體在同一個(gè)地方出發(fā)，強(qiáng)調(diào)出發(fā)地點(diǎn)的一致，所以用“一起”,因此D項(xiàng)當(dāng)選。

2.【解析】B.“轉(zhuǎn)折”指表示某個(gè)事物的轉(zhuǎn)變，變化。強(qiáng)調(diào)變化后的狀態(tài)?！爸苷邸敝覆ㄕ?，曲折，指不順利。鄭潔進(jìn)入國家隊(duì)，強(qiáng)調(diào)進(jìn)入國家隊(duì)過程的曲折，不順利，所以用“周折”.“起程”對于出發(fā)、動(dòng)身的時(shí)間很明確，而“啟程”泛指行程，不強(qiáng)調(diào)具體時(shí)間，所以18日去上海參加比賽，應(yīng)該用“起程”,因此B項(xiàng)當(dāng)選。

3.【解析】D.“回溯”指回憶，“上溯”指逆著水流向上游走，也指從現(xiàn)在往過去推。回溯過去，瞻望未來，屬于固定搭配，所以用“回溯”,排除A、C兩項(xiàng)?！皥龊稀敝改硞€(gè)特定的時(shí)間和空間，“場所”指活動(dòng)的處所，第二空前面加了正式，說明是某個(gè)特定的時(shí)間和空間，所以用“場合”,因此D項(xiàng)當(dāng)選。

4.【解析】D.濫用：沒有限制的使用，指程度。亂用：不懂方法，隨便使用，也可以說成是胡扯。濫用權(quán)力是固定搭配，排除B、C兩項(xiàng)?！笆占笔鞘咕奂谝黄?，不需要花費(fèi)大力氣，而“搜集”是指尋找到事物，然后使聚集在一起，包含了一個(gè)比較辛苦的搜索，文中有“遨游了15天”說明是一個(gè)比較辛苦的搜索過程，所以用“搜集”,因此D項(xiàng)當(dāng)選。

5.【解析】D.本題考查考生近義詞的辨析能力，從第一個(gè)空入手較難，我們可以從第二、第三個(gè)空入手，勉勵(lì)：是指勸人努力，鼓勵(lì)別人。勉力：是指自己努力去做、盡力去做。第二空我們自己去做，所以用“勉力”.退化：指生物體在進(jìn)化過程中某一器官變小，結(jié)構(gòu)簡化，機(jī)能減退甚至完全消失。泛指事物由優(yōu)變劣，由好變壞。蛻化：比喻變質(zhì)、變壞，腐化墮落。根據(jù)第三句話的語意，應(yīng)選擇“退化”.表明的意思是表示清楚或者相當(dāng)肯定的顯示，說明的意思是解釋明白或者解釋意義的話，顯然第一空用表明更合適，因此D項(xiàng)當(dāng)選。2016年廣東公務(wù)員考試選詞填空練習(xí)題及精解(43)

1.新聞媒介是溝通社會(huì)與政府的重要橋梁，在政務(wù)信息傳輸系統(tǒng)中具有___________的作用，但體制轉(zhuǎn)型的壓力，加之巨大利益的誘惑及制度缺失，給記者的職業(yè)操守帶來巨大___________，各種虛假報(bào)道不時(shí)見諸報(bào)端，成為小道消息的淵源，因此我們必須不斷完善新聞從業(yè)人員資格準(zhǔn)入制度及新聞評估核實(shí)制度。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.獨(dú)一無二沖擊

B.獨(dú)樹一幟影響

C.無與倫比挫折

D.無可厚非挑戰(zhàn)

2.1904年圣路易奧運(yùn)會(huì)上，10米跳臺跳水成為正式比賽項(xiàng)目，可惜當(dāng)時(shí)還沒有多少____________，只能比賽誰跳得更遠(yuǎn)，美國人謝爾登贏得了奧運(yùn)歷史上第一塊跳水金牌。從早期的瑞典、德國_______到美國一枝獨(dú)秀，從俄羅斯嶄露頭角到中國后來居上，盡管“百年風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)“，但跳水從來都是奧運(yùn)會(huì)的“___________項(xiàng)目”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.規(guī)律不相上下重點(diǎn)

B.規(guī)則不分伯仲重要

C.要求各有千秋重心

D.套路平分秋色核心

3.①建設(shè)文明單位，首先要____文明單位的量化指標(biāo)，再按指標(biāo)對單位進(jìn)行考評。

②培養(yǎng)公民的法制觀念是一個(gè)長期過程，____從學(xué)生時(shí)代就進(jìn)行法制教育______起到潛移默化的作用。

A.制訂必須方可

B.決定只能才會(huì)

C.明確只要就能

D.確定只有才能

4.歷史是前進(jìn)的歷史，歷史是革命的歷史、輝煌的歷史、悲哀的歷史。人們總會(huì)在___________之后，認(rèn)認(rèn)真真地___________歷史的是非功過。然而，無論什么樣的歷史，什么樣時(shí)段的歷史，當(dāng)它面對一個(gè)人的時(shí)候，總是會(huì)毫不留情地___________他的靈魂。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.事過境遷評價(jià)拷問

B.塵埃落定回顧凈化

C.痛定思痛檢驗(yàn)感化

D.物是人非反省觸動(dòng)

5.不要怕人說我們_________，這正說明你還年輕，還充滿活力?！俺墒臁笔莻€(gè)嚇人的詞兒，也是個(gè)害人的詞兒。成熟和幼稚是對一個(gè)人最大而無當(dāng)、最不負(fù)責(zé)任、最沒用的概括。那些庸人，絕不會(huì)有人說他們幼稚。不信，到哪天你被生活壓得老氣橫秋,________的時(shí)候,人們一定會(huì)說你成熟了，你就會(huì)知道“成熟”是個(gè)什么東西。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.幼稚老而彌堅(jiān)

B.天真暮氣沉沉

C.幼稚暮氣沉沉

D.天真老而彌堅(jiān)

廣東公務(wù)員考試網(wǎng)(/）解析題目或解析有誤，我要糾錯(cuò)。

1.答案:A

解析:

本題考查實(shí)詞和成語的應(yīng)用。

先看第一空，第一句強(qiáng)調(diào)新聞媒介的重要作用，所以此處填入的詞語應(yīng)該有很重要的意思，可排除B、D；再看第二空，不能用“挫折”對應(yīng)“職業(yè)操守”，排除C。故正確答案為A。

2.答案:D

解析:本題可用排除法。規(guī)律：事物之間的內(nèi)在的必然聯(lián)系，決定著事物發(fā)展的必然趨向。而題干中“只能比賽誰跳得更遠(yuǎn)”，顯然是缺少一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，而這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是人為制定的，而非事物內(nèi)部必然的聯(lián)系。故排除A項(xiàng)。：再看第二個(gè)空。C項(xiàng)“各有千秋”比喻各人有各人的長處，各人有各人的特色，無法比較。而當(dāng)時(shí)只有距離的遠(yuǎn)近這一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，所以不可能是每個(gè)人都有自己的特色。故排除C項(xiàng)。“重要”是形容具有重大影響或后果的、有很大意義的事物或者內(nèi)容?！昂诵摹笔侵甘挛锘蚴虑榈淖钪匾摹①囈源嬖诘哪且徊糠?。題干內(nèi)容強(qiáng)調(diào)的是跳水項(xiàng)目在奧運(yùn)會(huì)中的地位,是其賴以存在的組成部分。故“核心”更合適。本題正確答案為D項(xiàng)。

3.答案:D

解析:

本題為實(shí)詞和虛詞的混搭填空題。

本題從②句入手可以快速得到答案?！芭囵B(yǎng)......過程，......從.....起到潛移默化的作用”可以看出，本句是條件句，前后可以作出邏輯判斷，如果沒有法制教育，則肯定沒有潛移默化作用，如果有進(jìn)行法制教育，則未必一定有潛移默化作用，所以第二空前后應(yīng)當(dāng)是必要條件。符合于此的是“只有.....才能”組合。再看第一個(gè)空的選詞，“確定”意為明確肯定，與“指標(biāo)”搭配得當(dāng)，填入空格內(nèi)符合語意。故正確答案選D。

4.答案:A

解析:

此題考查成語和實(shí)詞的混搭。

突破口在第三個(gè)空，根據(jù)空格前“毫不留情地”可知，空格處應(yīng)為表達(dá)激烈情感的“拷問”。“感化”、“凈化”、“觸動(dòng)”傳達(dá)的是柔性的情緒，在語境上與“毫不留情”營造的語境不能搭配，所以果斷排除BCD，選A。

再看第一個(gè)空，根據(jù)成語的語義辨析進(jìn)行確認(rèn)。材料說的是人們會(huì)在事情過后認(rèn)真的評價(jià)歷史?！笆逻^境遷”指的是事情已經(jīng)過去，情況也變了?！皦m埃落定”指的是比喻事情經(jīng)過許多變化，終于有了結(jié)果；或經(jīng)過一陣混亂后將結(jié)果確定下來。“痛定思痛”指的是創(chuàng)痛平復(fù)或悲痛的心情平靜以后，再回想當(dāng)時(shí)所受的痛苦?！拔锸侨朔恰敝傅氖菛|西還是原來的東西，可是人已不是原來的人了，多用于懷念故人。根據(jù)句意可知A項(xiàng)表述最為恰當(dāng)。

并且第二個(gè)空，“評價(jià)”是非功過，搭配合理，語義通順，符合語境。驗(yàn)證A項(xiàng)正確。

故正確答案為A。

5.答案:C

解析:

分析語句結(jié)構(gòu)可知，第一空詞語應(yīng)與“成熟”相對，顯然“幼稚”更為符合，可排除B、D兩選項(xiàng)；第二空中詞語應(yīng)與“老氣橫秋”意思相近，顯然“暮氣沉沉”更加符合，故應(yīng)選擇C選項(xiàng)。2016年廣東公務(wù)員考試選詞填空練習(xí)題及精解(43)

1.新聞媒介是溝通社會(huì)與政府的重要橋梁，在政務(wù)信息傳輸系統(tǒng)中具有___________的作用，但體制轉(zhuǎn)型的壓力，加之巨大利益的誘惑及制度缺失，給記者的職業(yè)操守帶來巨大___________，各種虛假報(bào)道不時(shí)見諸報(bào)端，成為小道消息的淵源，因此我們必須不斷完善新聞從業(yè)人員資格準(zhǔn)入制度及新聞評估核實(shí)制度。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.獨(dú)一無二沖擊

B.獨(dú)樹一幟影響

C.無與倫比挫折

D.無可厚非挑戰(zhàn)

2.1904年圣路易奧運(yùn)會(huì)上，10米跳臺跳水成為正式比賽項(xiàng)目，可惜當(dāng)時(shí)還沒有多少____________，只能比賽誰跳得更遠(yuǎn)，美國人謝爾登贏得了奧運(yùn)歷史上第一塊跳水金牌。從早期的瑞典、德國_______到美國一枝獨(dú)秀，從俄羅斯嶄露頭角到中國后來居上，盡管“百年風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)“，但跳水從來都是奧運(yùn)會(huì)的“___________項(xiàng)目”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.規(guī)律不相上下重點(diǎn)

B.規(guī)則不分伯仲重要

C.要求各有千秋重心

D.套路平分秋色核心

3.①建設(shè)文明單位，首先要____文明單位的量化指標(biāo)，再按指標(biāo)對單位進(jìn)行考評。

②培養(yǎng)公民的法制觀念是一個(gè)長期過程，____從學(xué)生時(shí)代就進(jìn)行法制教育______起到潛移默化的作用。

A.制訂必須方可

B.決定只能才會(huì)

C.明確只要就能

D.確定只有才能

4.歷史是前進(jìn)的歷史，歷史是革命的歷史、輝煌的歷史、悲哀的歷史。人們總會(huì)在___________之后，認(rèn)認(rèn)真真地___________歷史的是非功過。然而，無論什么樣的歷史，什么樣時(shí)段的歷史，當(dāng)它面對一個(gè)人的時(shí)候，總是會(huì)毫不留情地___________他的靈魂。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.事過境遷評價(jià)拷問

B.塵埃落定回顧凈化

C.痛定思痛檢驗(yàn)感化

D.物是人非反省觸動(dòng)

5.不要怕人說我們_________，這正說明你還年輕，還充滿活力?！俺墒臁笔莻€(gè)嚇人的詞兒，也是個(gè)害人的詞兒。成熟和幼稚是對一個(gè)人最大而無當(dāng)、最不負(fù)責(zé)任、最沒用的概括。那些庸人，絕不會(huì)有人說他們幼稚。不信，到哪天你被生活壓得老氣橫秋,________的時(shí)候,人們一定會(huì)說你成熟了，你就會(huì)知道“成熟”是個(gè)什么東西。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.幼稚老而彌堅(jiān)

B.天真暮氣沉沉

C.幼稚暮氣沉沉

D.天真老而彌堅(jiān)

廣東公務(wù)員考試網(wǎng)(/）解析題目或解析有誤，我要糾錯(cuò)。

1.答案:A

解析:

本題考查實(shí)詞和成語的應(yīng)用。

先看第一空，第一句強(qiáng)調(diào)新聞媒介的重要作用，所以此處填入的詞語應(yīng)該有很重要的意思，可排除B、D；再看第二空，不能用“挫折”對應(yīng)“職業(yè)操守”，排除C。故正確答案為A。

2.答案:D

解析:本題可用排除法。規(guī)律：事物之間的內(nèi)在的必然聯(lián)系，決定著事物發(fā)展的必然趨向。而題干中“只能比賽誰跳得更遠(yuǎn)”，顯然是缺少一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，而這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是人為制定的，而非事物內(nèi)部必然的聯(lián)系。故排除A項(xiàng)。：再看第二個(gè)空。C項(xiàng)“各有千秋”比喻各人有各人的長處，各人有各人的特色，無法比較。而當(dāng)時(shí)只有距離的遠(yuǎn)近這一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，所以不可能是每個(gè)人都有自己的特色。故排除C項(xiàng)。“重要”是形容具有重大影響或后果的、有很大意義的事物或者內(nèi)容?！昂诵摹笔侵甘挛锘蚴虑榈淖钪匾摹①囈源嬖诘哪且徊糠?。題干內(nèi)容強(qiáng)調(diào)的是跳水項(xiàng)目在奧運(yùn)會(huì)中的地位,是其賴以存在的組成部分。故“核心”更合適。本題正確答案為D項(xiàng)。

3.答案:D

解析:

本題為實(shí)詞和虛詞的混搭填空題。

本題從②句入手可以快速得到答案。“培養(yǎng)......過程，......從.....起到潛移默化的作用”可以看出，本句是條件句，前后可以作出邏輯判斷，如果沒有法制教育，則肯定沒有潛移默化作用，如果有進(jìn)行法制教育，則未必一定有潛移默化作用，所以第二空前后應(yīng)當(dāng)是必要條件。符合于此的是“只有.....才能”組合。再看第一個(gè)空的選詞，“確定”意為明確肯定，與“指標(biāo)”搭配得當(dāng)，填入空格內(nèi)符合語意。故正確答案選D。

4.答案:A

解析:

此題考查成語和實(shí)詞的混搭。

突破口在第三個(gè)空，根據(jù)空格前“毫不留情地”可知，空格處應(yīng)為表達(dá)激烈情感的“拷問”?！案谢?、“凈化”、“觸動(dòng)”傳達(dá)的是柔性的情緒，在語境上與“毫不留情”營造的語境不能搭配，所以果斷排除BCD，選A。

再看第一個(gè)空，根據(jù)成語的語義辨析進(jìn)行確認(rèn)。材料說的是人們會(huì)在事情過后認(rèn)真的評價(jià)歷史?！笆逻^境遷”指的是事情已經(jīng)過去，情況也變了。“塵埃落定”指的是比喻事情經(jīng)過許多變化，終于有了結(jié)果；或經(jīng)過一陣混亂后將結(jié)果確定下來。“痛定思痛”指的是創(chuàng)痛平復(fù)或悲痛的心情平靜以后，再回想當(dāng)時(shí)所受的痛苦?！拔锸侨朔恰敝傅氖菛|西還是原來的東西，可是人已不是原來的人了