云南省昆明市2023-2024學(xué)年五年級上學(xué)期10月期中語文試題

2023-2024學(xué)年云南省昆明市五年級（上）期中語文試卷一、積累與運用1．（5分）結(jié)合語境，看拼音寫詞語。翠湖，是xiāngqiàn在昆明城的一顆綠寶石，只有zhì身其中，才能感受獨特的yùnwèi。你偶爾能看見白鷺立在荷花上，fǔ下頭來看水中的倒影。許多市民在公園里飲chá休憩，欣賞音樂pēnquán?！昂Ｐ膖íng”是眾多文人墨客談古論今的地方。2．（3分）選出下列詞語中書寫完全正確的一項（）A． B． C． D．3．（4分）查字典，填表格，并給多音字各組兩個詞。冠音序部首讀音組詞讀音組詞4．（3分）選出下列每組詞語中加點字的讀音有錯誤的一項。（1）[A]屏息（bǐng）[B]應(yīng)和（hè）[C]召集（zhào）[D]爪牙（zhuǎ）（2）[A]鵝卵（luǎn）[B]侵略（nüè）[C]侍候（shì）[D]藺相如（1ìn）（3）[A]暈倒（yūn）[B]曝曬（pù）[C]盤旋（xián）[D]包扎（zā）（4）[A]澎湃（póng）[B]勻稱（chèn）[C]競走（jìng）[D]氛圍（fēn）5．（3分）根據(jù)特點選一選。（填序號）①領(lǐng)頭羊②百靈鳥③墻頭草④老黃牛歌聲婉轉(zhuǎn)的文藝委員，是我們班里的，名列前茅的學(xué)習(xí)委員，是我們班里的，任勞任怨的勞動委員，是我們班里的，立場不堅定的小明，是我們班里的。6．（1分）制作書簽。（1）下面的書法作品是毛澤東的詞《卜算子?》。（2）選出下列書寫提示不恰當(dāng)?shù)囊豁梉A].豎寫時，自左向右書寫。[B].字距要均勻。[C].上下字要對齊。[D].注意作者名字的位置，使格式更美觀。（3）請把框內(nèi)的句子用楷書美觀地抄寫在橫線上。7．（3分）下列加點的成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．這里曾經(jīng)是一片廢墟，如今卻高樓林立，成了著名的商業(yè)街 B．鄉(xiāng)下景色優(yōu)美，雞犬相聞，呈現(xiàn)出一派和諧的景象 C．我喜歡鄉(xiāng)下的那片寧靜，勝過于都市的車水馬龍 D．傍晚，郊區(qū)工廠炊煙裊裊，一股刺鼻的氣味彌漫在空氣中8．（3分）選出下列排序最恰當(dāng)?shù)囊唤M（）“鐵路一通，昆明到萬象從此山不再高，路不再長?！绷熊囋谲壍郎蟔__，在磨憨站短暫___后，辦理出境手續(xù)①?？竣陲w馳③駛向④穿行A．②③①④ B．④③②① C．②④①③ D．②④③①9．（3分）照樣子把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。左右為難：大家說秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當(dāng)；可要是不答應(yīng)心急如焚：10．（2分）按要求用“溫暖”寫句子。溫暖：（形容氣候）（形容感受）11．（5分）填空走進斗南花卉市場，不禁讓人想到：花中有童趣，“兒童急走追黃蝶，?！被ㄖ杏挟嬅妫?，早有蜻蜓立上頭。”花中有感悟，“，為誰辛苦為誰甜？”花中有時令，“人間四月芳菲盡，?！被ㄖ杏衅犯瘢拔壹蚁闯幊仡^樹，?！?2．（2分）根據(jù)人物，寫出與之相關(guān)的成語。廉頗：盤古：二、閱讀與鑒賞13．（2分）童聲吟唱懷素①練字??懷素居零陵②時，貧無紙可書，乃③種芭蕉萬余株，名④甲其庵⑤曰“綠天”。書不足，乃漆一盤書之，書之再三，盤板皆穿⑥。一一選自《書林紀事》注釋：①[懷素]唐代書法家，僧人。②[零陵]今湖南零陵。③[乃]于是。④[名]命名，起名。⑤[庵]住所。⑥[穿]破（1）閱讀短文，選出下列說法正確的一項[A]懷素在湖南零陵居住時，常用絲帛練字。[B]懷素種植了一萬多株芭蕉樹，用來修建房屋。[C]懷素用芭蕉葉來練字。（2）選出下列成語中和古人讀書求學(xué)無關(guān)的一項[A]程門立雪[B]畫龍點睛[C]鑿壁偷光[D]懸梁刺股（3）“童心書社”要制作勵志讀書榜樣墻，車胤和懷素皆上榜。結(jié)合短文，完成榜樣墻的內(nèi)容?！巴臅纭泵税裥彰很囏芳揖常贺毟F勤學(xué)表現(xiàn)：①練囊盛數(shù)十螢火以照書。②以夜繼日焉。“童心書社”名人榜姓名：家境：勤學(xué)表現(xiàn)：（4）本次“童心書社”要推薦《安徒生童話》，請選擇書中一個精彩的故事推薦給大家：14．（2分）歌頌家鄉(xiāng)銀杏禮贊??①云南大學(xué)的銀杏樹高大俊秀。它們靜立著，見證了新中國的誕生生長著，伴隨著改革開放的號角。如今云南大學(xué)迎來了她的百年鳳華銀杏樹也愈發(fā)挺拔。??②銀杏樹的樹干筆直筆直的，像一個個巨人高舉著千百條鐵的臂膀它們聳立在圖書館旁的道路兩側(cè)，用粗壯的身體為莘莘學(xué)子遮風(fēng)擋雨。??③春天，銀杏樹枝上萌出新芽，對著行人閃著黃綠的眉眼，銀杏葉子長成小扇子的模樣，綠得似乎一碰就會滴下油來，佇立樹下久久不愿離去；秋天，漫步樹陰下的中年夫妻與孩子一起追逐一只只“黃蝴蝶”，追憶校園時光，落在地面的葉子漸漸地被塵土掩埋，慢慢地化成肥料融進大地??④銀杏樹的果實隱藏在稠密的葉子里面，不易被發(fā)覺，并不像蘋果、桃子那樣高高地懸掛在枝頭，至公天下”百年來，云南大學(xué)先后培養(yǎng)了20余萬名畢業(yè)生??⑤啊，銀杏樹，你高大的形象與校園融為一體；你閃光的品格，給人以深深的啟迪。云南大學(xué)的銀杏樹（1）用“——”畫出文中的一句擬人句，并仿寫。（2）短文第③自然段是按順序來寫銀杏葉生長變化的，填一填你的閱讀發(fā)現(xiàn)。萌出新芽→→→化成肥料融進大地（3）全文以“總分總”的結(jié)構(gòu)，抓住、樹葉、三個方面來介紹云南大學(xué)的銀杏樹。（4）針對第④段提出一個有價值的問題，并嘗試著解答。（5）作者為什么贊美銀杏樹？聯(lián)系生活實際談?wù)勀愕睦斫狻?5．（4分）陽光躍動材料一：??2023年8月，昆明市第七屆運動會在尋甸舉辦。本屆運動會是對全市競技體育和群眾體育的一次綜合實力的檢閱，以“石榴花”“尋甸山水”“黑頸鶴”等元素組合設(shè)計了會徽一團結(jié)奮進之花。大會號召廣大青少年團結(jié)拼搏，陽光成長，到大自然中參加體育鍛煉。努力讓自己成為體魄強健、意志堅強、充滿活力的社會主義接班人。材料二：??杭州亞運會于9月23日至10月8日舉行，是亞運史上規(guī)模最大、項目最多、覆蓋面最廣的一屆。杭州亞運會中國體育代表團總?cè)藬?shù)1329人，包括了36名奧運冠軍。云南運動員分別參加了田徑、自行車、摔跤、攀巖、游泳、龍舟、皮劃艇、圍棋8個大項15個小項的比賽。是歷屆云南運動員代表中國參加亞運會競技大項最多的一屆。（1）閱讀材料一，判斷下列說法是否正確。①本屆運動會以“石榴花”“尋甸山水”“黑頸鶴”等3項元素組合設(shè)計會徽。②本屆運動會是對全市競技體育和群眾體育的一次綜合實力的檢閱。③2022年8月，云南省第七屆運動會在尋甸舉辦。④做為青少年，要努力讓自己成為體魄強健、意志堅強、充滿活力的社會主義接班人。（2）材料二主要運用了的說明方法，清楚地介紹了杭州亞運會是亞運史上、、的一屆。（3）閱讀材料中畫線的句子，請你為學(xué)校體育活動的開展提兩條建議。①②（4）請為家鄉(xiāng)體育發(fā)展設(shè)計一條宣傳標(biāo)語。三、習(xí)作與表達16．童心抒情??童手寫童心，童心抒情懷。一草一木皆風(fēng)景，一花一鳥總關(guān)情。讀萬卷書，表達喜愛、贊美之情。??要求：題目自擬，語句通順，正確使用標(biāo)點符號，內(nèi)容具體，中心明確，字數(shù)在350字以上。（注意：文中不要出現(xiàn)真實校名和姓名）

2023-2024學(xué)年云南省昆明市五年級（上）期中語文試卷參考答案與試題解析一、積累與運用1．（5分）結(jié)合語境，看拼音寫詞語。翠湖，是xiāngqiàn鑲嵌在昆明城的一顆綠寶石，只有zhì置身其中，才能感受獨特的yùnwèi韻味。你偶爾能看見白鷺立在荷花上，fǔ俯下頭來看水中的倒影。許多市民在公園里飲chá茶休憩，欣賞音樂pēnquán噴泉?！昂Ｐ膖íng亭”是眾多文人墨客談古論今的地方?！痉治觥靠疾榱丝雌匆魧懽衷~。根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進行拼讀寫出相應(yīng)的字詞即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。【解答】故答案為：鑲嵌置韻味俯茶噴泉亭【點評】完成此類題目的關(guān)鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會正確書寫相應(yīng)的字詞。2．（3分）選出下列詞語中書寫完全正確的一項（）A． B． C． D．【分析】本題考查了學(xué)生辨析錯別字的能力。根據(jù)平時的字詞積累，結(jié)合具體語境，對每個語句中的字詞進行分析完成即可?！窘獯稹緼.有誤，商量：交換意見；購買。故應(yīng)為“商量”。B.有誤。威武：指權(quán)勢、武力。故應(yīng)為“威武”。C.正確。D.有誤。謊話：意思是不真實的。故應(yīng)為“謊話”。故選：C。【點評】在平時的學(xué)習(xí)中要掌握住易寫錯的字，夯實基礎(chǔ)。3．（4分）查字典，填表格，并給多音字各組兩個詞。冠音序G部首冖讀音guān組詞雞冠讀音guàn組詞冠軍【分析】本題考查音序查字法、部首查字法和組詞。用音序查字法應(yīng)先查這個字的音節(jié)的第一個字母的大寫，再查音節(jié)。【解答】“冠”用音序查字法應(yīng)查大寫字母“G”，再查音節(jié)guan，除部首還有7畫。可組詞：雞冠，居第一位。故答案為：G冖guān雞冠guàn冠軍【點評】查字典常用的三種方法是：部首查字法、音序查字法和數(shù)筆畫查字法．如果很容易確定部首，但不確定讀音就可以用部首查字法；如果知道讀音，但不會寫這個字，就用音序查字法；如果是獨體字就用數(shù)筆畫查字法．4．（3分）選出下列每組詞語中加點字的讀音有錯誤的一項。（1）[A]屏息（bǐng）[B]應(yīng)和（hè）[C]召集（zhào）[D]爪牙（zhuǎ）D（2）[A]鵝卵（luǎn）[B]侵略（nüè）[C]侍候（shì）[D]藺相如（1ìn）B（3）[A]暈倒（yūn）[B]曝曬（pù）[C]盤旋（xián）[D]包扎（zā）C（4）[A]澎湃（póng）[B]勻稱（chèn）[C]競走（jìng）[D]氛圍（fēn）A【分析】考查了漢字讀音，注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，這樣才能選擇做到正確的讀音，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析?！窘獯稹浚?）D有誤，“爪”為多音字，指甲和趾甲的通稱，指禽獸的腳（多指有尖甲的）。（2）B有誤，“侵略”的“略”的讀音為：lüè。（3）C有誤，“盤旋”的“旋”為多音字，意思是旋轉(zhuǎn)，指旋子，像盤而較大。故“盤旋”的“旋”應(yīng)讀：xuán。（4）A有誤，“澎湃”的“澎”多音字，澎湖列島，在臺灣海峽中，是“濺”的意思。故答案為：（1）D；（2）B；（3）C；（4）A。【點評】掌握漢語拼音，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基礎(chǔ)，注意平時大量的練習(xí)，熟能生巧。5．（3分）根據(jù)特點選一選。（填序號）①領(lǐng)頭羊②百靈鳥③墻頭草④老黃牛歌聲婉轉(zhuǎn)的文藝委員，是我們班里的②，名列前茅的學(xué)習(xí)委員，是我們班里的①，任勞任怨的勞動委員，是我們班里的④，立場不堅定的小明，是我們班里的③?！痉治觥勘绢}考查了學(xué)生選詞填空的能力。完成時要注意辨析詞義的不同，然后結(jié)合具體的語境進行選擇填空。【解答】①領(lǐng)頭羊：來形容某個領(lǐng)域最有影響力的人或組織。②百靈鳥：比喻歌聲婉轉(zhuǎn)，唱歌好聽的人。③墻頭草：比喻沒有主見的人。④老黃牛：比喻任勞任怨，能干的人。根據(jù)以上各項詞意，結(jié)合本題語境、領(lǐng)頭羊、墻頭草。故答案為：②①④③?！军c評】選詞填空題還考查我們的日常詞匯和語言積累，許多固定搭配或者約定俗成說法，憑借語感即可做出答案。6．（1分）制作書簽。（1）下面的書法作品是毛澤東的詞《卜算子?詠梅》。（2）選出下列書寫提示不恰當(dāng)?shù)囊豁桝[A].豎寫時，自左向右書寫。[B].字距要均勻。[C].上下字要對齊。[D].注意作者名字的位置，使格式更美觀。（3）請把框內(nèi)的句子用楷書美觀地抄寫在橫線上。卜算子?詠梅風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑?！痉治觥勘绢}主要考查了書法作品賞析。要背誦毛澤東的《卜算子?詠梅》，掌握豎寫書法作品的書寫要求。【解答】（1）本題要結(jié)合圖片中的文字和題干信息，可以知道答案為毛澤東的《卜算子?詠梅》。（2）本題主要考查了書法作品書寫提示。B、C、D正確。A，豎寫時，故選：A。（3）回答本題要認真書寫，注意書寫格式，句子上下對齊。卜算子?詠梅風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報，她在叢中笑。故答案為：（1）詠梅；（2）A；（3）卜算子?詠梅風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報，她在叢中笑?！军c評】本題要重點掌握書法作品的書寫格式，要學(xué)習(xí)規(guī)范書寫要求。7．（3分）下列加點的成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．這里曾經(jīng)是一片廢墟，如今卻高樓林立，成了著名的商業(yè)街 B．鄉(xiāng)下景色優(yōu)美，雞犬相聞，呈現(xiàn)出一派和諧的景象 C．我喜歡鄉(xiāng)下的那片寧靜，勝過于都市的車水馬龍 D．傍晚，郊區(qū)工廠炊煙裊裊，一股刺鼻的氣味彌漫在空氣中【分析】本題考查對成語的理解與運用，在平時的學(xué)習(xí)中，我們對于遇到的成語要做好積累，可以從詞意、感情色彩和習(xí)慣用法等方面進行歸納?！窘獯稹浚?）高樓林立：高高的房子，像樹林一樣密集地樹立著。（2）雞犬相聞：雞鳴狗吠的聲音此起彼伏。在本題句子中用詞正確。（3）車水馬龍：車像流水，馬像游龍，連續(xù)不斷的熱鬧情景。（4）炊煙裊裊：古時人們做飯時徐徐輕煙回旋上升，隨風(fēng)而逝的景象。故選：D?！军c評】做此類題目，首先我們要正確理解成語的意思，辨清成語的感情色彩，然后結(jié)合語境分析其運用是否恰當(dāng)。8．（3分）選出下列排序最恰當(dāng)?shù)囊唤M（）“鐵路一通，昆明到萬象從此山不再高，路不再長?！绷熊囋谲壍郎蟔__，在磨憨站短暫___后，辦理出境手續(xù)①?？竣陲w馳③駛向④穿行A．②③①④ B．④③②① C．②④①③ D．②④③①【分析】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力。完成時要注意辨析詞義的不同，然后結(jié)合具體的語境進行選擇填空?！窘獯稹竣偻？浚狠喆?、火車等停留在某個地方。③駛向：指駕駛車輛開向某一個地方、縫隙。根據(jù)以上各項詞意，結(jié)合本題語境、穿行、駛向。故選：C。【點評】選詞填空題還考查我們的日常詞匯和語言積累，許多固定搭配或者約定俗成說法，憑借語感即可做出答案。9．（3分）照樣子把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。左右為難：大家說秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當(dāng)；可要是不答應(yīng)心急如焚：他一會看看表，可是公交車還沒來，他又踱了幾步，看向遠方，頭上再次涌出汗珠，可是公交車還沒來，他斷定自己會遲到，不禁兩只手互相揉搓?！痉治觥靠疾閿U展寫話。情擴展話是聽話、說話能力在實際交往中的應(yīng)用?！窘獯稹啃募比绶伲盒稳莘浅Ｖ薄Ｔ诒绢}中。故答案為：他一會看看表，可是公交車還沒來，看向遠方，可是公交車還沒來，不禁兩只手互相揉搓。【點評】擴展寫話是小學(xué)語文中重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)了學(xué)生的組織材料、動手、動腦、語言表達等能力。10．（2分）按要求用“溫暖”寫句子。溫暖：（形容氣候）春天來了，溫暖的天氣適合郊游。（形容感受）她的微笑如陽光般溫暖，給人力量和希望。【分析】考查了造句的能力，造句是指用詞語組織句子并且根據(jù)不同的語境，在句尾加上句號、問號或者感嘆號?！窘獯稹繙嘏囊馑际牵海?）暖和；（2）使感到溫暖。故答案為：春天來了，溫暖的天氣適合郊游。她的微笑如陽光般溫暖，給人力量和希望。【點評】造句的方法多種多樣，這邊需要注意造句的時候內(nèi)容要積極向上，造句一定要通順，不能有語病，不累贅敘述。11．（5分）填空走進斗南花卉市場，不禁讓人想到：花中有童趣，“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”花中有畫面，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！被ㄖ杏懈形颍安傻冒倩ǔ擅酆?，為誰辛苦為誰甜？”花中有時令，“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開?！被ㄖ杏衅犯?，“我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕?！薄痉治觥靠疾楣旁娢哪瑢憽Ｔ姼枘瑢懸笫熳x熟記，在理解的基礎(chǔ)上背誦，多讀多聽多說多寫?！窘獯稹俊皟和弊咦伏S蝶，飛入菜花無處尋”出自楊萬里的《宿新市徐公店》，樹頭新綠未成陰，飛入菜花無處尋?！靶『刹怕都饧饨?，早有蜻蜓立上頭”出自楊萬里的《小池》，樹陰照水愛晴柔，早有蜻蜓立上頭?！安傻冒倩ǔ擅酆螅瑸檎l辛苦為誰甜”出自羅隱的《蜂》，無限風(fēng)光盡被占，為誰辛苦為誰甜？“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”出自白居易的《大林寺桃花》，山寺桃花始盛開，不知轉(zhuǎn)入此中來?！拔壹蚁闯幊仡^樹，朵朵花開淡墨痕”出自王冕的《墨梅》，朵朵花開淡墨痕，只留清氣滿乾坤。故答案為：飛入菜花無處尋小荷才露尖尖角山寺桃花始盛開【點評】在平時課內(nèi)外的閱讀中，我們要注重優(yōu)美句段及詩歌名句的積累與誦讀，豐富我們的知識，提高我們的語文素養(yǎng)。12．（2分）根據(jù)人物，寫出與之相關(guān)的成語。廉頗：負荊請罪盤古：開天辟地【分析】本題考查了學(xué)生對于成語的積累與應(yīng)用，成語是漢語詞匯中一類固定的詞組或短句，形式上以四字居多，許多成語還包含豐富的歷史文化知識，平時的學(xué)習(xí)中要注意成語的積累?！窘獯稹浚?）廉頗：負荊請罪，《史記?廉頗藺相如列傳》記載。后來他認識到了這樣對國家不利，背著荊條去向藺相如謝罪。后用“負荊請罪”指主動向?qū)Ψ劫r禮認錯。（2）盤古：《盤古開天地》這個神話故事講了盤古開天辟地并創(chuàng)造萬物的故事。故答案為：負荊請罪開天辟地。【點評】只有理解了的東西，我們才能很好地記憶，理解了成語和使用環(huán)境，這樣才不容易出錯，熟能生巧。二、閱讀與鑒賞13．（2分）童聲吟唱懷素①練字??懷素居零陵②時，貧無紙可書，乃③種芭蕉萬余株，名④甲其庵⑤曰“綠天”。書不足，乃漆一盤書之，書之再三，盤板皆穿⑥。一一選自《書林紀事》注釋：①[懷素]唐代書法家，僧人。②[零陵]今湖南零陵。③[乃]于是。④[名]命名，起名。⑤[庵]住所。⑥[穿]破（1）閱讀短文，選出下列說法正確的一項C[A]懷素在湖南零陵居住時，常用絲帛練字。[B]懷素種植了一萬多株芭蕉樹，用來修建房屋。[C]懷素用芭蕉葉來練字。（2）選出下列成語中和古人讀書求學(xué)無關(guān)的一項B[A]程門立雪[B]畫龍點睛[C]鑿壁偷光[D]懸梁刺股（3）“童心書社”要制作勵志讀書榜樣墻，車胤和懷素皆上榜。結(jié)合短文，完成榜樣墻的內(nèi)容。“童心書社”名人榜姓名：車胤家境：貧窮勤學(xué)表現(xiàn)：①練囊盛數(shù)十螢火以照書。②以夜繼日焉。“童心書社”名人榜姓名：懷素家境：貧窮勤學(xué)表現(xiàn)：①乃種芭蕉萬余株，以蕉葉供揮灑。②書之再三，盤板皆穿。（4）本次“童心書社”要推薦《安徒生童話》，請選擇書中一個精彩的故事推薦給大家：我要推薦的故事是《丑小鴨》，故事寫了一只天鵝蛋在鴨群中破殼后，因相貌怪異，被鴨群鄙棄，歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后長成了白天鵝。《丑小鴨》告訴我們只要有理想，有追求，并為這目標(biāo)而努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，“是金子總會發(fā)光的”。【分析】《懷素練字》參考譯文：懷素居住在零陵的時候，十分貧困沒有紙來寫書法，于是種了一萬多株芭蕉，用芭蕉葉來揮文潑墨，把他的庵叫做“綠天庵”。沒有地方寫了，于是找來一個木盤和一塊木板，涂上漆，當(dāng)做硯臺和練字板。天天磨墨，天天寫，墨干了再磨，磨完再寫；寫完就擦，擦凈再寫。日復(fù)一日，年復(fù)一年，硬是把木盤磨漏了，木板擦穿了?！窘獯稹浚?）考查內(nèi)容理解。由“懷素居零陵時，乃種芭蕉萬余株，懷素在湖南零陵居住時，用來練字。A，C正確。（2）考查成語。[A]程門立雪：宋代楊時在下雪天拜謁著名學(xué)者程頤，楊時不敢驚動。程頤醒來。后來用“程門立雪”形容尊師重道。[B]畫龍點睛：比喻作文或說話時在關(guān)鍵地方加上精辟的語句，使內(nèi)容更加生動傳神。[C]鑿壁偷光：漢匡衡家中貧窮沒錢買燈燭，他在墻壁上鑿個洞借鄰居家的燭光讀書。[D]懸梁刺股：把頭發(fā)吊在房梁上，用錐子扎大腿。結(jié)合釋義可知，“畫龍點睛”和古人讀書求學(xué)無關(guān)。（3）考查內(nèi)容理解。由“懷素居零陵時，姓名是懷素。由“乃種芭蕉萬余株，盤板皆穿”可知懷素的勤學(xué)表現(xiàn)。（4）考查推薦介紹。選擇《安徒生童話》中的故事推薦給大家即可。我要推薦的故事是《丑小鴨》，因相貌怪異，歷經(jīng)千辛萬苦?！冻笮▲啞犯嬖V我們只要有理想，并為這目標(biāo)而努力奮斗，“是金子總會發(fā)光的”。故答案為：（1）C；（2）B；（3）懷素貧窮，以蕉葉供揮灑，盤板皆穿。（4）我要推薦的故事是《丑小鴨》，故事寫了一只天鵝蛋在鴨群中破殼后，被鴨群鄙棄、重重磨難之后長成了白天鵝，有追求，即使身處逆境也不要緊。【點評】文言文的學(xué)習(xí)要多讀、多背，多積累文言字詞。只要理解了文章的意思，所有的題目也就和現(xiàn)代文的閱讀相同了，所以平時學(xué)習(xí)中要背會課文，還要懂得文章的意思。14．（2分）歌頌家鄉(xiāng)銀杏禮贊??①云南大學(xué)的銀杏樹高大俊秀。它們靜立著，見證了新中國的誕生生長著，伴隨著改革開放的號角。如今云南大學(xué)迎來了她的百年鳳華銀杏樹也愈發(fā)挺拔。??②銀杏樹的樹干筆直筆直的，像一個個巨人高舉著千百條鐵的臂膀它們聳立在圖書館旁的道路兩側(cè)，用粗壯的身體為莘莘學(xué)子遮風(fēng)擋雨。??③春天，銀杏樹枝上萌出新芽，對著行人閃著黃綠的眉眼，銀杏葉子長成小扇子的模樣，綠得似乎一碰就會滴下油來，佇立樹下久久不愿離去；秋天，漫步樹陰下的中年夫妻與孩子一起追逐一只只“黃蝴蝶”，追憶校園時光，落在地面的葉子漸漸地被塵土掩埋，慢慢地化成肥料融進大地??④銀杏樹的果實隱藏在稠密的葉子里面，不易被發(fā)覺，并不像蘋果、桃子那樣高高地懸掛在枝頭，至公天下”百年來，云南大學(xué)先后培養(yǎng)了20余萬名畢業(yè)生??⑤啊，銀杏樹，你高大的形象與校園融為一體；你閃光的品格，給人以深深的啟迪。云南大學(xué)的銀杏樹（1）用“——”畫出文中的一句擬人句，并仿寫。春天，銀杏樹枝上萌出新芽，對著行人閃著黃綠的眉眼。夏天，荷花在微風(fēng)中輕輕搖擺，向人們展示著它們美麗的舞姿。（2）短文第③自然段是按時間順序來寫銀杏葉生長變化的，填一填你的閱讀發(fā)現(xiàn)。萌出新芽→長成小扇子的模樣→片片黃葉紛紛揚揚飄落→化成肥料融進大地（3）全文以“總分總”的結(jié)構(gòu)，抓住樹干、樹葉、果實三個方面來介紹云南大學(xué)的銀杏樹。（4）針對第④段提出一個有價值的問題，并嘗試著解答。銀杏樹的果實有什么作用？查閱資料得知，銀杏樹的果實可以作為藥材，具有很高的藥用價值。（5）作者為什么贊美銀杏樹？聯(lián)系生活實際談?wù)勀愕睦斫?。作者贊美銀杏樹是因為它高大的形象與校園融為一體，給人以奮進的力量；它閃光的品格，給人以深深的啟迪。在生活中，我們也應(yīng)該像銀杏樹一樣，保持積極向上的態(tài)度，努力奮斗，不斷追求進步和成長。【分析】短文通過對銀杏樹樹干、樹葉、果實的描寫，贊美了銀杏樹謙虛、奮發(fā)向上、默默無聞的精神。【解答】（1）考查了對擬人句的理解和句子仿寫。“春天，對著行人閃著黃綠的眉眼”中“眉眼”是人的特征，運用了擬人的修辭手法，荷花在微風(fēng)中輕輕搖擺。（2）考查了寫作順序。第三自然段中“春天、秋天，由此可知，從中可知，秋天片片黃葉紛紛揚揚飄落。（3）考查了文章結(jié)構(gòu)。從“銀杏樹的樹干筆直筆直的……”“夏天，不易被發(fā)覺……”可知、樹葉。（4）考查閱讀思考力與解決問題的能力。思考與解決問題都要圍繞文章中心，有利于文章的理解與掌握。針對第④段提出一個有價值的問題是：“銀杏樹的果實隱藏在稠密的葉子里面，那么它的果實有什么作用呢，銀杏樹的果實可以作為藥材。因此。（5）考查對文章內(nèi)容的理解和分析。聯(lián)系全文，答案不唯一。如，給人以奮進的力量，給人以深深的啟迪，我們也應(yīng)該像銀杏樹一樣，努力奮斗。故答案為：（1）春天，銀杏樹枝上萌出新芽。夏天，荷花在微風(fēng)中輕輕搖擺。（2）時間長成小扇子的模樣片片黃葉紛紛揚揚飄落；（3）樹干果實；（4）銀杏樹的果實有什么作用？查閱資料得知，具有很高的藥用價值。（5）作者贊美銀杏樹是因為它高大的形象與校園融為一體，給人以奮進的力量，給人以深深的啟迪，我們也應(yīng)該像銀杏樹一樣，努力奮斗?！军c評】閱讀理解是語文學(xué)習(xí)過程中最常見的考核題型。如何快速把握文章內(nèi)容，提高理解能力和解題速度，需要我們在反復(fù)完成閱讀習(xí)題中積累和磨練。15．（4分）陽光躍動材料一：??2023年8月，昆明市第七屆運動會在尋甸舉辦。本屆運動會是對全市競技體育和群眾體育的一次綜合實力的檢閱，以“石榴花”“尋甸山水”“黑頸鶴”等元素組合設(shè)計了會徽一團結(jié)奮進之花。大會號召廣大青少年團結(jié)拼搏，陽光成長，到大自然中參加體育鍛煉。努力讓自己成為體魄強健、意志堅強、充滿活力的社會主義接班人。材料二：??杭州亞運會于9月23日至10月8日舉行，是亞運史上規(guī)模最大、項目最多、覆蓋面最廣的一屆。杭州亞運會中國體育代表團總?cè)藬?shù)1329人，包括了36名奧運冠軍。云南運動員分別參加了田徑、自行車、摔跤、攀巖、游泳、龍舟、皮劃艇、圍棋8個大項15個小項的比賽。是歷屆云南運動員代表中國參加亞運會競技大項最多的一屆。（1）閱讀材料一，判斷下列說法是否正確。①本屆運動會以“石榴花”“尋甸山水”“黑頸鶴”等3項元素組合設(shè)計會徽?！立诒緦眠\動會是對全市競技體育和群眾體育的一次綜合實力的檢閱?！挞?022年8月，云南省第七屆運動會在尋甸舉辦?！立茏鰹榍嗌倌辏ψ屪约撼蔀轶w魄強健、意志堅強、充滿活力的社會主義接班人?！蹋?）材料二主要運用了列數(shù)字的說明方法，清楚地介紹了杭州亞運會是亞運史上規(guī)模最大、項目最多、覆蓋面最廣的一屆。（3）閱讀材料中畫線的句子，請你為學(xué)校體育活動的開展提兩條建議。①建議學(xué)校多組織各種體育比賽，比如運動會、籃球賽、足球賽等，這樣可以增強學(xué)生們的體育興趣和團隊合作精神，同時也可以通過比賽來選拔出優(yōu)秀的體育人才，為學(xué)校的體育事業(yè)做出貢獻。②建議學(xué)校應(yīng)該加強體育設(shè)施的建設(shè)，比如增加運動場地、更新體育器材等，這樣可以為學(xué)生提供更好的體育鍛煉條件，同時也可以提高體育教學(xué)質(zhì)量和效果。（4）請為家鄉(xiāng)體育發(fā)展設(shè)計一條宣傳標(biāo)語。展運動風(fēng)采，鑄鄉(xiāng)村輝煌?！痉治觥坎牧弦唤榻B了2023年8月，昆明市第七屆運動會在尋甸舉辦以及會徽；材料二介紹杭州亞運會的“三最”以及是歷屆云南運動員參加競技大項最多的一屆?！窘獯稹浚?）考查對材料內(nèi)容的理解和分析。①錯誤，本屆運動會以“石榴花”“尋甸山水”“黑頸鶴”等元素組合設(shè)計會徽。②正確，“2023年8月。本屆運動會是對全市競技體育和群眾體育的一次綜合實力的檢閱”。③錯誤，“2023年8月，可以得出2022年6月是錯誤的。根據(jù)材料一最后一句話、意志堅強，可以得出作為青少年、意志堅強。（2）考查了說明方法及其作用。從材料二中