2021-2022學(xué)年河北省邯鄲市廣平縣冀教版三年級(jí)上冊(cè)期末考試數(shù)學(xué)試卷【含答案】

2021—2022學(xué)年第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)三年級(jí)數(shù)學(xué)試卷時(shí)間：60分鐘滿(mǎn)分：100分一、填空。（每空1分，共17分）1.長(zhǎng)江長(zhǎng)約六千三百千米，橫線(xiàn)上的數(shù)寫(xiě)作：（）；黃河長(zhǎng)約5464千米，橫線(xiàn)上的數(shù)讀作：（）。【答案】①.6300②.五千四百六十四【解析】【分析】（1）萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的寫(xiě)法：從高位起，按照數(shù)位順序?qū)?；幾千就在千位上?xiě)幾，幾百就在百位上寫(xiě)幾，幾十就在十位上寫(xiě)幾，幾個(gè)就在十位上寫(xiě)幾；中間或末尾哪一位上一個(gè)也沒(méi)有，就在哪一位上一寫(xiě)0。（2）萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的讀法：從高位讀起，按照數(shù)位順序讀；千位上是幾就讀幾千，百位上是幾就讀幾百，十位上是幾就讀幾十，個(gè)位上是幾就讀幾。中間有一個(gè)或兩個(gè)0時(shí)，只讀一個(gè)“零”?！驹斀狻块L(zhǎng)江長(zhǎng)約六千三百千米，橫線(xiàn)上的數(shù)寫(xiě)作：6300；黃河長(zhǎng)約5464千米，橫線(xiàn)上的數(shù)讀作：五千四百六十四?！军c(diǎn)睛】本題考查萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的讀法和寫(xiě)法，從高位起，按照數(shù)位順序讀或?qū)憽?.填上合適的質(zhì)量單位。載重2（）重45（）重100（）【答案】①.噸##t②.千克##kg③.克##g【解析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量一輛汽車(chē)的載重用“噸”作單位，計(jì)量一名小學(xué)生的體重用“千克”作單位，計(jì)量一束花的重量用“克”作單位?！驹斀狻枯d重2噸重45千克重100克【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。3.是軸對(duì)稱(chēng)圖形的畫(huà)“√”，不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的在括號(hào)里畫(huà)“×”。（）（）（）（）（）【答案】①.√②.×③.×④.√⑤.×【解析】【分析】一個(gè)圖形沿一條直線(xiàn)對(duì)折，直線(xiàn)兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，折痕所在的直線(xiàn)就是對(duì)稱(chēng)軸；據(jù)此進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻浚ā蹋ā粒ā粒ā蹋ā粒军c(diǎn)睛】判斷一個(gè)圖案是否是軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)鍵是看在這個(gè)圖形中能否找到一條直線(xiàn)，使圖形沿著這條直線(xiàn)對(duì)折后能夠完全重合。4.在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。2000（）506×4999（）10007210（）7201125×5（）125÷54噸（）4500千克【答案】①.＜②.＜③.＞④.＞⑤.＜【解析】【分析】（1）2000＝500×4，再比較500×4與506×4的大小即可。（2）（3）整數(shù)比較大小時(shí)，要看他們的數(shù)位。數(shù)位多的那個(gè)數(shù)就大；如果數(shù)位相同，就看最高位，最高位上的數(shù)大，那個(gè)數(shù)就大；最高位上的數(shù)相同，就看下一位，哪一位上的數(shù)大，那個(gè)數(shù)就大。（4）根據(jù)乘除法的意義可知，125×5＞125，125÷5＜125，則125×5＞125÷5。（5）噸和千克之間的進(jìn)率是1000，據(jù)此將4噸換算成千克，再和4500千克比較大小?！驹斀狻?000＝500×4，500＜506，則500×4＜506×4，2000＜506×4999＜10007210＞7201125×5＞125，125÷5＜125，則125×5＞125÷54噸＝4000千克，4000千克＜4500千克，則4噸＜4500千克【點(diǎn)睛】整數(shù)比較大小時(shí)，從高位起，依次比較相同數(shù)位上的數(shù)。不同單位的數(shù)比較大小，要先換算成同一單位的數(shù)，再進(jìn)行比較。5.學(xué)校舉行年級(jí)組足球比賽，三年級(jí)共有5支球隊(duì)，每2支球隊(duì)之間都進(jìn)行一場(chǎng)比賽。三年級(jí)共要進(jìn)行______場(chǎng)比賽?！敬鸢浮?0【解析】【分析】由于每個(gè)班都要和另外的4個(gè)班賽一場(chǎng)，一共要賽：5×4＝20場(chǎng)；又因?yàn)閮蓚€(gè)班只賽一場(chǎng)，去掉重復(fù)計(jì)算的情況，實(shí)際只賽：20÷2＝10場(chǎng)，據(jù)此解答?！驹斀狻?×（5﹣1）÷2＝5×4÷2＝20÷2＝10（場(chǎng)）全年級(jí)共賽10場(chǎng)?！军c(diǎn)睛】本題考查了握手問(wèn)題的實(shí)際應(yīng)用，要注意去掉重復(fù)計(jì)算的情況，如果班級(jí)比較少可以用枚舉法解答，如果班級(jí)比較多可以用公式：比賽場(chǎng)數(shù)＝n（n﹣1）÷2解答。6.如果一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)增加5厘米，那么它的周長(zhǎng)增加（）厘米。【答案】20【解析】【分析】根據(jù)正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4可知，當(dāng)正方形的邊長(zhǎng)增加5厘米，周長(zhǎng)增加4個(gè)5厘米，即5×4厘米?！驹斀狻?×4＝20（厘米）則它的周長(zhǎng)增加20厘米?！军c(diǎn)睛】熟練掌握正方形的周長(zhǎng)公式，靈活運(yùn)用公式解決問(wèn)題。二、判斷。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。）（每題1分，共6分）7.鐘表上時(shí)針的運(yùn)動(dòng)是平移現(xiàn)象。（）【答案】×【解析】【分析】平移是指在平面內(nèi)將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)直線(xiàn)方向做相同距離的移動(dòng)，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng)。旋轉(zhuǎn)是指在平面內(nèi)將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，這樣的運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。據(jù)此判斷。【詳解】鐘表上時(shí)針的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，而不是平移現(xiàn)象。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于，平移時(shí)物體沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，本身方向不發(fā)生改變；旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng)，本身方向發(fā)生了變化。8.是由3個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的正方形組成，那么長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是一個(gè)正方形周長(zhǎng)的3倍。（）【答案】×【解析】【分析】用3個(gè)正方形組成一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于3個(gè)正方形的邊長(zhǎng)和，寬等于正方形的邊長(zhǎng)。根據(jù)正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，求出正方形和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，再看長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是否是正方形的周長(zhǎng)的3倍。【詳解】1×4＝4（厘米）（3×1＋1）×2＝4×2＝8（厘米）8÷4＝2則長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是一個(gè)正方形周長(zhǎng)的2倍。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查正方形和長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式的靈活應(yīng)用，關(guān)鍵是熟記公式。9.在一個(gè)長(zhǎng)12厘米，寬9厘米的長(zhǎng)方形中，剪一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是36厘米。（）【答案】√【解析】【分析】從長(zhǎng)方形紙上剪下最大的正方形，則這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬。根據(jù)正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4解答?！驹斀狻?×4＝36（厘米）則最大的正方形的周長(zhǎng)是36厘米。故答案為：√。【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確最大正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬。再根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式解答。10.實(shí)驗(yàn)小學(xué)大約有1000人，1000是近似數(shù)。（）【答案】√【解析】【分析】一個(gè)能表示原來(lái)物體或事件的實(shí)際數(shù)量的數(shù)，這個(gè)數(shù)稱(chēng)為準(zhǔn)確數(shù)。與近似數(shù)相對(duì)。據(jù)此判斷。【詳解】實(shí)驗(yàn)小學(xué)大約有1000人，1000表示實(shí)驗(yàn)小學(xué)大約有1000人，而不是只有1000人，這個(gè)小學(xué)可能有1002人。即1000是近似數(shù)。故答案為：√。【點(diǎn)睛】準(zhǔn)確數(shù)是與實(shí)際完全符合的數(shù)，近似數(shù)是與實(shí)際接近的數(shù)，11.在有余數(shù)的除法里，余數(shù)一定小于除數(shù)。（）【答案】√【解析】【詳解】在有余數(shù)的除法里，余數(shù)一定小于除數(shù)，原題說(shuō)法正確。故答案為：√12.63名同學(xué)去劃船，每條船限坐11人，至少要租7條船。（）【答案】×【解析】【分析】用同學(xué)總?cè)藬?shù)除以每條船限坐人數(shù)，求得的商就是需要租船數(shù)量。若有余數(shù)，因?yàn)槭Ｓ嗤瑢W(xué)也需要1條船，則用商加上1，即為需要租船數(shù)量?！驹斀狻?3÷11＝5（條）……8（名）5＋1＝6（條）則至少要租6條船。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查有余數(shù)除法的實(shí)際應(yīng)用，關(guān)鍵是明確剩余8名同學(xué)也需要1條船。三、選擇。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。）（每題1分，共8分）13.數(shù)字8在百位上的數(shù)是（）。A8167 B.6280 C.1892 D.2018【答案】C【解析】【分析】在數(shù)位順序表中，從個(gè)位向左數(shù)，依次是個(gè)位、十位、百位、千位……要使數(shù)字8在百位上，則數(shù)字8在從個(gè)位向左數(shù)第3位上。【詳解】A．8167中，數(shù)字8在千位；B．6280中，數(shù)字8在十位；C．1892中，數(shù)字8在百位；D．2018中，數(shù)字8在個(gè)位；故答案為：C。【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)數(shù)位順序表是解決本題的關(guān)鍵。14.687×□，要想使積是四位數(shù)，最小應(yīng)該填（）。A.1 B.2 C.9【答案】B【解析】【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)；如果三位數(shù)最高位上的數(shù)與一位數(shù)的積等于大于10，或者積雖然小于10，但加上進(jìn)位上來(lái)的數(shù)以后等于大于10，那么他們的積就是四位數(shù)。把687看作700估算，當(dāng)□＝1時(shí)，積是三位數(shù)；當(dāng)□＝2時(shí)，積大約1400是四位數(shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，當(dāng)□＝2時(shí)：687×2＝1374，是四位數(shù)。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題用估算法可以快速確定數(shù)的范圍。15.下列現(xiàn)象中，（）是平移現(xiàn)象。A.鐘擺的運(yùn)動(dòng) B.行駛中的汽車(chē)的車(chē)輪C.撥算盤(pán)珠時(shí)算盤(pán)珠的運(yùn)動(dòng) D.正在工作的電扇葉片【答案】C【解析】【分析】平移是指在平面內(nèi)將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)直線(xiàn)方向做相同距離的移動(dòng)，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng)。據(jù)此解答。【詳解】A．鐘擺的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象；B．行駛中的汽車(chē)的車(chē)輪是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象；C．撥算盤(pán)珠時(shí)算盤(pán)珠的運(yùn)動(dòng)是平移現(xiàn)象；D．正在工作的電扇葉片是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象；故答案為：C?！军c(diǎn)睛】平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于，平移時(shí)物體沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，本身方向不發(fā)生改變；旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng)，本身方向發(fā)生了變化。16.420÷□的商是三位數(shù)，□里最大可填（）。A.3 B.4 C.5 D.6【答案】B【解析】【分析】要使商是三位數(shù)，□就要小于或等于4，據(jù)此解答。【詳解】算式420÷□，如果商是三位數(shù)，□≤4；可填1，2，3，4，所以□里最大能填4。故答案為：B【點(diǎn)睛】三位數(shù)除以一位數(shù)，如果被除數(shù)第一位數(shù)小于除數(shù)，那么商是兩位數(shù)；如果被除數(shù)的第一位數(shù)大于或等于除數(shù)，那么商是三位數(shù)。17.媽媽要買(mǎi)4箱牛奶，每箱牛奶的價(jià)格在32元到75元之間，媽媽?xiě)?yīng)該帶（）元錢(qián)才能保證夠用。A.128 B.168 C.200 D.300【答案】D【解析】【分析】將每箱牛奶最貴的價(jià)錢(qián)乘購(gòu)買(mǎi)牛奶箱數(shù)，求出最多需要花費(fèi)的錢(qián)數(shù)，也就是需要帶多少錢(qián)夠用?！驹斀狻?5×4＝300（元）則媽媽?xiě)?yīng)該帶300元錢(qián)才能保證夠用。故答案為：D。【點(diǎn)睛】經(jīng)濟(jì)問(wèn)題中，總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量，解決本題時(shí)，應(yīng)將每箱牛奶的價(jià)錢(qián)按照最貴的75元進(jìn)行計(jì)算。18.有30顆糖，按丫丫、紅紅、亮亮、聰聰順序，每人每次發(fā)一顆糖，最后一顆糖會(huì)發(fā)到（）的手里。A.丫丫 B.紅紅 C.亮亮【答案】B【解析】【分析】由題干可知，求的是把30里有幾個(gè)4，余幾按順序數(shù)到幾，最后一顆糖會(huì)發(fā)到誰(shuí)的手里?！驹斀狻?0÷4＝7（顆）…….2（顆）余下的是2，紅紅正好是在第二位，所以最后一顆糖會(huì)發(fā)到紅紅的手里。故選：B【點(diǎn)睛】此題考查的是排列規(guī)律問(wèn)題，解答此題應(yīng)注意按一定順序排列，避免出現(xiàn)遺漏或重復(fù)。19.圖中A和B兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)相比較，（）。A.A＞B B.A＜B C.A＝B D.無(wú)法比較【答案】C【解析】【分析】根據(jù)周長(zhǎng)的意義：周長(zhǎng)是圍成平面圖形線(xiàn)段的長(zhǎng)度和可知，AB的周長(zhǎng)都是整個(gè)圖形周長(zhǎng)一半再加上公共邊，所以周長(zhǎng)相等?！驹斀狻繄D中A和B兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)相比較，A＝B。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解周長(zhǎng)的意義。解題時(shí)要明白，折線(xiàn)部分是二者的公共邊長(zhǎng)，從而解答。20.一袋紅薯重25千克，（）袋這樣的紅薯重1噸。A.20 B.40 C.50 D.80【答案】B【解析】【分析】1噸＝1000千克，用1000除以25即可解答。【詳解】1噸＝1000千克1000÷25＝40（袋）故答案為：B【點(diǎn)睛】熟練掌握噸和千克之間的進(jìn)率是解答此題的關(guān)鍵。四、計(jì)算樂(lè)園。（29分）21.直接寫(xiě)出得數(shù)。500－201≈89×3≈420÷7＝606÷3＝497＋308≈308×6＝500×5＝88÷8＝【答案】300；270；60；202810；1848；2500；11【解析】【詳解】略22.用豎式計(jì)算。485＋268＝1000－342＝214×3＝945÷5＝【答案】753；658；642；189【解析】【分析】整數(shù)加、減法的計(jì)算，相同數(shù)位要對(duì)齊，從個(gè)位加（減）起；多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫(xiě)上相應(yīng)的積；三位數(shù)除以一位數(shù)的豎式計(jì)算：從被除數(shù)的高位起，先看除數(shù)有幾位，再用除數(shù)試除被除數(shù)的前幾位，如果它比除數(shù)小，再試除多一位數(shù)；除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫(xiě)上商；每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)??；【詳解】485＋268＝7531000－342＝658214×3＝642945÷5＝18923.脫式計(jì)算。（75－18）×9240÷（14＋10）84×（3＋2）【答案】513；10；420【解析】【分析】整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是同級(jí)運(yùn)算時(shí)，從左到右依次計(jì)算；兩級(jí)運(yùn)算時(shí)，先算乘除，后算加減。有括號(hào)時(shí)，先算括號(hào)里面的?！驹斀狻浚?5－18）×9＝57×9＝513240÷（14＋10）＝240÷24＝1084×（3＋2）＝84×5＝420五、動(dòng)手操作。（10分）24.畫(huà)出下面圖形的一條對(duì)稱(chēng)軸?！敬鸢浮恳?jiàn)詳解【解析】【分析】一個(gè)圖形沿一條直線(xiàn)折疊，直線(xiàn)兩旁的部分能夠完全重合的圖形，叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，這條直線(xiàn)叫做對(duì)稱(chēng)軸。據(jù)此畫(huà)出對(duì)稱(chēng)軸即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，作圖如下：（答案不唯一）【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)軸對(duì)稱(chēng)圖形知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。25.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種氣球裝飾方案，涂上顏色，提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答?！敬鸢浮恳?jiàn)詳解【解析】【分析】一共有15個(gè)氣球，可以將3個(gè)氣球涂成灰色，12個(gè)氣球涂成紅色。再提出問(wèn)題：紅色氣球是灰色氣球的幾倍？用紅色氣球的個(gè)數(shù)除以灰色氣球的個(gè)數(shù)解答?！驹斀狻考t色氣球是灰色氣球幾倍？12÷3＝4答：紅色氣球是灰色氣球的4倍?！军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法計(jì)算。六，解決問(wèn)題。（30分）26.實(shí)驗(yàn)小學(xué)有937名學(xué)生進(jìn)行體檢，上午有326人進(jìn)行體檢，下午比上午少45人，一天一共有多少人進(jìn)行體檢？【答案】607人【解析】【分析】用上午進(jìn)行體檢的學(xué)生人數(shù)減去45人，求出下午進(jìn)行體檢的學(xué)生人數(shù)。再將上午和下午進(jìn)行體檢的學(xué)生人數(shù)相加，求出全天進(jìn)行體檢的總?cè)藬?shù)?！驹斀狻?26－45＋326＝281＋326＝607（人）答：一天一共有607人進(jìn)行體檢。【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是求出下午進(jìn)行體檢的學(xué)生人數(shù)，本題應(yīng)注意“937名學(xué)生”這個(gè)量是無(wú)用的。27.星星幼兒園準(zhǔn)備買(mǎi)3輛童車(chē)，每輛童車(chē)的價(jià)格是285元，李老師帶1000元夠嗎？【答案】夠【解析】【分析】用每輛童車(chē)的價(jià)格乘購(gòu)買(mǎi)童車(chē)數(shù)量，求出花費(fèi)的錢(qián)數(shù)。再與帶的錢(qián)數(shù)比較大小?！驹斀狻?85×3＝855（元）855＜1000答：李老師帶1000元夠了?！军c(diǎn)睛】本題考查經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，靈活運(yùn)用公式總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量解答。28.一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形的周長(zhǎng)相等，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是12分米，寬是8分米。正方形的邊長(zhǎng)是多少分米？【答案】10分米【解析】【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式C＝（a＋b）×2，求出長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，即正方形的周長(zhǎng)，再根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式C＝4a，知道a＝C÷4，即可求出正方形的邊長(zhǎng)。詳解】據(jù)分析可知：（12＋8）×2÷4

＝20×2÷4

＝40÷4

＝10（分米）

答：這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是10分米?！军c(diǎn)睛】此題應(yīng)該靈活運(yùn)用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式以及正方形的周長(zhǎng)公式。29.一輛電動(dòng)車(chē)連包裝重45千克，用載重2噸的小卡車(chē)運(yùn)送，一次裝40輛，可以嗎？【答案】可以【解析】【分析】用一輛電動(dòng)車(chē)連包裝重量乘裝電動(dòng)車(chē)數(shù)量，求出這些電動(dòng)車(chē)的總重量。千克和噸之間的進(jìn)率是1000，據(jù)此將小