八年級(jí)開(kāi)學(xué)物理鞏固練習(xí)八年級(jí)開(kāi)學(xué)物理鞏固練習(xí)_第1頁(yè)
八年級(jí)開(kāi)學(xué)物理鞏固練習(xí)八年級(jí)開(kāi)學(xué)物理鞏固練習(xí)_第2頁(yè)
八年級(jí)開(kāi)學(xué)物理鞏固練習(xí)八年級(jí)開(kāi)學(xué)物理鞏固練習(xí)_第3頁(yè)
八年級(jí)開(kāi)學(xué)物理鞏固練習(xí)八年級(jí)開(kāi)學(xué)物理鞏固練習(xí)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

八年級(jí)開(kāi)學(xué)物理鞏固練習(xí)

一、填空題(每空1分,共20分)1、步入溫馨的物理考場(chǎng),回想所學(xué)的物理知識(shí)。物理學(xué)是研究力、熱、電、___________、___________等各種物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門(mén)科學(xué),它滲透于我們生活中的各個(gè)角落。2、著名的天文學(xué)家、自然科學(xué)的先驅(qū)_______用日心說(shuō)否定了影響人類達(dá)千年之久的地心說(shuō);經(jīng)典力學(xué)和實(shí)驗(yàn)物理學(xué)的先驅(qū)_______率先用望遠(yuǎn)鏡觀察天空。3、到商店購(gòu)買(mǎi)乒乓球時(shí),小明總要將幾個(gè)乒乓球從同一高度處_____(填“用力扔”或“自由釋放”),觀察乒乓球反彈的高度,小明的行為類似于科學(xué)探究中的_____(填序號(hào)).①發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題;②進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù);③交流與合作.4、為了測(cè)出細(xì)銅絲的直徑,某同學(xué)把銅絲在鉛筆上緊密排繞32圈。如圖所示,用分度值是1mm的刻度尺測(cè)得這32圈的總寬度為_(kāi)_______cm,可算出細(xì)銅絲的直徑約為_(kāi)_______mm。5、如圖所示,用最小刻度不同的刻度尺測(cè)量物體A的長(zhǎng)度。

1.圖(a)中,刻度尺的分度值是______,物體A長(zhǎng)度為_(kāi)_____厘米。2.圖(b)中,刻度尺的分度值是______,物體A長(zhǎng)度為_(kāi)_____厘米。6、小敏和小華在探究運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性時(shí),用彩筆在一張很長(zhǎng)的硬紙片上畫(huà)出房屋、樹(shù)木和白云作背景,再在一張寬卡片的下方畫(huà)上兩條橫線代表公路,在公路上畫(huà)一輛汽車,在寬卡片的上部?jī)蓚?cè)各開(kāi)一條狹縫,使窄紙片恰好能插入,如圖所示。①向左拉動(dòng)窄紙片你會(huì)看到小車_______;②向右拉動(dòng)窄紙片你會(huì)看到小車_______。

7、某同學(xué)郊游時(shí),用0.5h走完1.4km的路程,休息0.5h后,再用0.5h走完1.3km的路程,那么,他全程的平均速度是_______km/h,即_______m/s。8、親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)你應(yīng)用所學(xué)的物理知識(shí)解答下列問(wèn)題。(1)如圖所示,為了讓讀數(shù)更精確,應(yīng)選擇_______刻度尺,所測(cè)物塊的長(zhǎng)度為_(kāi)______cm。

(2)清晨,王爺爺繞小區(qū)花園步行鍛煉身體,借助手機(jī)中的停表測(cè)量了自己步行一圈的時(shí)間為2min24s,如圖所示,停表外圈示數(shù)的單位為_(kāi)______,分度值為_(kāi)______s。

二、單選題(每空2分,共26分)9、下列關(guān)于宇宙的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A.太陽(yáng)是宇宙的中心 B.宇宙是無(wú)邊的、膨脹的C.地球是太陽(yáng)系中的行星之一 D.宇宙是由大量不同層次的星系構(gòu)成的10、1元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤,同學(xué)們認(rèn)為它可能是由鐵制成的.在討論時(shí),有同學(xué)提出我們可以拿磁鐵來(lái)吸一下.就“認(rèn)為它可能是由鐵制成的”這一說(shuō)法而言,屬于科學(xué)探究中的()A.猜想 B.實(shí)驗(yàn) C.觀察 D.評(píng)估11、小華發(fā)現(xiàn)在電梯中手機(jī)收不到信號(hào),小明認(rèn)為電梯四周是不銹鋼包裹構(gòu)成的,可能是由金屬做成的密閉容器對(duì)手機(jī)信號(hào)有隔離作用。于是他們把手機(jī)放入一個(gè)密閉的鋁合金月餅盒中,然后用另一個(gè)手機(jī)撥打月餅盒中的手機(jī)聽(tīng)它能否發(fā)出信號(hào)鈴聲。對(duì)此下列說(shuō)法不正確的是()A.對(duì)于“可能是由金屬做成的密閉容器對(duì)手機(jī)信號(hào)有隔離作用”是猜想與假設(shè)B.對(duì)于“手機(jī)放入一個(gè)密閉的鋁合金月餅盒中,然后用另一個(gè)手機(jī)撥打月餅盒中的手機(jī)聽(tīng)它能否發(fā)出信號(hào)鈴聲”這是實(shí)驗(yàn)與驗(yàn)證過(guò)程C.“小華發(fā)現(xiàn)在電梯中手機(jī)收不到信號(hào)”,這是觀察與發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的過(guò)程D.整個(gè)過(guò)程中小華與小明并沒(méi)有對(duì)問(wèn)題進(jìn)行探究12、在眾多的科學(xué)巨匠中,開(kāi)創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)和數(shù)學(xué)相結(jié)合進(jìn)行科學(xué)研究的道路,被后人譽(yù)為“實(shí)驗(yàn)物理學(xué)先驅(qū)”的科學(xué)家是()A.伽利略 B.哥白尼 C.牛頓 D.愛(ài)因斯坦13、下列現(xiàn)象中,不屬于物理現(xiàn)象的是()A.發(fā)生月偏食時(shí),月亮的一角不見(jiàn)了B.寒冷的冬季,在北方清晨的窗戶上發(fā)現(xiàn)了美麗的冰花C.在小船上,用槳向后劃水,船會(huì)向前運(yùn)動(dòng)D.秋天,北京香山上的楓葉會(huì)變紅14、受新冠病毒疫情影響,廣州白云區(qū)疫情管控地區(qū)各大公共場(chǎng)所停止?fàn)I業(yè),各小區(qū)控制外來(lái)人員出入。這些都是由于2019年12月出現(xiàn)的一種病毒——2019新型冠狀病毒產(chǎn)生變異導(dǎo)致。在電子顯微鏡下觀察2019新型冠狀病毒一般呈球形,直徑約60~200()A.mm B.cm C.nm D.μm15、如圖是小明用刻度尺測(cè)量一條形金屬片長(zhǎng)度的情形,該刻度尺的分度值和金屬片的長(zhǎng)度分別是()A.1cm、5.50cm B.1cm、8.30cm C.1mm、8.30cm D.1mm、2.80cm16、2020年11月24日凌晨4時(shí)30分,海南文昌航天發(fā)射場(chǎng),“嫦娥五號(hào)”由長(zhǎng)征五號(hào)遙五火箭運(yùn)載升空并成功發(fā)射,將運(yùn)送嫦娥五號(hào)探測(cè)器至地月轉(zhuǎn)移軌道,開(kāi)啟我國(guó)首次地外天體采樣返回之旅。升空過(guò)程中,以下列哪一個(gè)作為參照物,“嫦娥五號(hào)”是靜止的()A.文昌衛(wèi)星發(fā)射中心的發(fā)射塔架 B.長(zhǎng)征五號(hào)遙五火箭 C.月球 D.地球17、下列情況不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是()A.小鳥(niǎo)在空中飛行 B.河水流動(dòng) C.水凝固成冰 D.雨滴下落18、下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是()A.人步行的速度約為5m/s B.物理課本寬約18cmC.高速公路汽車限速80-120m/s D.一張?jiān)嚲砗穸鹊拇蠹s1mm19、詩(shī)詞中常蘊(yùn)含著物理知識(shí),根據(jù)下列哪句詩(shī)能估算出物體運(yùn)動(dòng)的速度()A.天臺(tái)四萬(wàn)八千丈 B.坐地日行八萬(wàn)里 C.春風(fēng)十里揚(yáng)州路 D.桃花潭水深千尺20、下列體育運(yùn)動(dòng)比賽項(xiàng)目中,等效于用速度作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的是()A.排球 B.半程馬拉松 C.撐桿跳 D.標(biāo)槍21、某運(yùn)動(dòng)員在100米賽跑中,他在5s末的速度是8.4m/s,10s末到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的速度是10.2m/s,則本次比賽中,該運(yùn)動(dòng)員在全程的平均速度是()A.10.2m/s B.9.3m/s C.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論