第5章 二次函數(shù)(基礎(chǔ)、典型、易錯(cuò)、壓軸)分類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練(原卷版)_第1頁(yè)
第5章 二次函數(shù)(基礎(chǔ)、典型、易錯(cuò)、壓軸)分類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練(原卷版)_第2頁(yè)
第5章 二次函數(shù)(基礎(chǔ)、典型、易錯(cuò)、壓軸)分類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練(原卷版)_第3頁(yè)
第5章 二次函數(shù)(基礎(chǔ)、典型、易錯(cuò)、壓軸)分類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練(原卷版)_第4頁(yè)
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第5章二次函數(shù)(基礎(chǔ)、典型、易錯(cuò)、壓軸)分類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練【基礎(chǔ)】一、單選題1.(2022·江蘇·海安市曲塘中學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)是()A.(-1,2) B.(1,2) C.(1,0) D.(-1,0)2.(2022·江蘇·蘇州市胥江實(shí)驗(yàn)中學(xué)校九年級(jí)期中)拋物線與x軸交點(diǎn)個(gè)數(shù)為(

)A.0 B.1 C.2 D.33.(2021·江蘇·九年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))如圖是一個(gè)不倒翁的部分剖面圖,可看做一個(gè)拋物線,若肚子最大的寬度,,按圖示位置建立的平面直角坐標(biāo)系可知,拋物線表達(dá)式為(

)A. B. C. D.4.(2022·江蘇·興化市教師發(fā)展中心九年級(jí)階段練習(xí))下列各式中,y是x的二次函數(shù)的是(

)A.y=3x B.y=x2+(3-x)xC.y=(x-1)2 D.y=ax2+bx+c5.(2022·江蘇連云港·九年級(jí)期末)在平面直角坐標(biāo)系中,下列二次函數(shù)的圖象開(kāi)口向上的是(

)A. B.C. D.6.(2012·江蘇淮安·一模)在同一直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)和二次函數(shù)的圖像大致為(

)A. B.C. D.7.(2022·江蘇·九年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))將二次函數(shù)的圖象向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,得到的拋物線相應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為(

)A. B. C. D.8.(2022·江蘇·九年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))正方形的面積s和邊長(zhǎng)a之間的關(guān)系可以表示s=a2,則s與a之間的函數(shù)關(guān)系是(

)A.一次函數(shù) B.正比例函數(shù) C.二次函數(shù) D.以上都不對(duì)9.(2022·江蘇·九年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))如圖所示,在中,,且,設(shè)直線截此三角形所得的陰影部分的面積為,則與之間的函數(shù)關(guān)系式為()A. B. C. D.10.(2022·江蘇·九年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))函數(shù)y=x+2與y=的圖象交點(diǎn)橫坐標(biāo)可由方程x+2=求得,由此推斷:方程m3+2m+4=0中m的大致范圍是(

)A.-2<m<-1 B.-1<m<0 C.0<m<1 D.1<m<211.(2022·江蘇·連云港市新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)二模)二次函數(shù)的部分圖象如圖所示,有以下結(jié)論:①3a-b=0;②;③;④,其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(

)A.1 B.2 C.3 D.412.(2022·江蘇·射陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))如圖,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(2,5)和(5,5),拋物線的頂點(diǎn)在線段AB上運(yùn)動(dòng)(拋物線隨頂點(diǎn)一起平移),與x軸交于C、D兩點(diǎn)(C在D的左側(cè)),點(diǎn)C的橫坐標(biāo)最小值為﹣3,則點(diǎn)D的橫坐標(biāo)最大值為()A.2 B.10 C.5 D.9二、填空題13.(2022·江蘇·蘇州市平江中學(xué)校九年級(jí)階段練習(xí))二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為_(kāi)_______.14.(2022·江蘇徐州·九年級(jí)期中)若二次函數(shù)的圖像頂點(diǎn)在軸上,則_________.15.(2022·江蘇徐州·九年級(jí)期中)二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)是_________.16.(2022·江蘇·通州灣三余初級(jí)中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))拋物線開(kāi)口方向是_____.17.(2022·江蘇·九年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))拋物線的圖象上有兩點(diǎn),則b的值為_(kāi)___________.18.(2022·江蘇·無(wú)錫市羊尖中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))若代數(shù)式有最小值3,則___________19.(2022·江蘇·豐縣歡口鎮(zhèn)歡口初級(jí)中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))已知拋物線的頂點(diǎn)在原點(diǎn),對(duì)稱(chēng)軸為y軸,且經(jīng)過(guò)點(diǎn),則拋物線的表達(dá)式為_(kāi)_____.三、解答題20.(2021·江蘇·濱??h第一初級(jí)中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))用描點(diǎn)法畫(huà)出的圖像(1)根據(jù)對(duì)稱(chēng)性列表:…-3-2-101………(2)在下列平面直角坐標(biāo)系中描出表中各點(diǎn),并把這些點(diǎn)連成平滑的曲線:(3)觀察圖像:①拋物線與軸交點(diǎn)坐標(biāo)是;②拋物線與軸交點(diǎn)坐標(biāo)是;③當(dāng)x滿足時(shí),y<0;④它的對(duì)稱(chēng)軸是;⑤當(dāng)時(shí),隨的增大而減小21.(2022·江蘇·通州灣三余初級(jí)中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))已知y=(a﹣3)﹣2是二次函數(shù),求a.22.(2021·江蘇揚(yáng)州·九年級(jí)階段練習(xí))如圖,拋物線y=x2+x﹣2與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C.(1)求點(diǎn)A,點(diǎn)B和點(diǎn)C的坐標(biāo);(2)拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上有一動(dòng)點(diǎn)P,求PB+PC的值最小時(shí)的點(diǎn)P的坐標(biāo).23.(2022·江蘇·海安市紫石中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))定義:若一個(gè)函數(shù)圖像上存在橫、縱坐標(biāo)相等的點(diǎn),則稱(chēng)該點(diǎn)為這個(gè)函數(shù)圖像的“等值點(diǎn)”.例如,點(diǎn)是函數(shù)的圖像的“等值點(diǎn)”.(1)判斷函數(shù)的圖像上是否存在“等值點(diǎn)”?如果存在,求出“等值點(diǎn)”的坐標(biāo);如果不存在,說(shuō)明理由;(2)求函數(shù)的圖像的“等值點(diǎn)”坐標(biāo);(3)若函數(shù)的圖像記為,將其沿直線翻折后的圖像記為.當(dāng),兩部分組成的圖像上恰有3個(gè)“等值點(diǎn)”時(shí),求出m的值.【典型】一、單選題1.(2022·全國(guó)·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))已知拋物線(a,b,c為常數(shù),)經(jīng)過(guò)點(diǎn),,其對(duì)稱(chēng)軸在y軸左側(cè).有下列結(jié)論:①;②拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn);③方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;④.其中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為(

)A.0 B.1 C.2 D.32.(2022·湖北省直轄縣級(jí)單位·九年級(jí)階段練習(xí))在同一直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=﹣kx+1與二次函數(shù)y=x2+k的大致圖象可以是()A. B. C. D.3.(2022·山東淄博·二模)如圖,在平畫(huà)直角坐標(biāo)系中,拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-2,0)和B(4,0),點(diǎn)C為拋物線的頂點(diǎn),則下列結(jié)論:①abc>0;②關(guān)于x的不等式ax2+bx+c<0的解集為-2<x<4;③3a+c<0;④若是直角三角形,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為(1,-3);⑤若m為任意實(shí)數(shù),則其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是(

)A.2 B.3 C.4 D.54.(2022·山西·一模)要得到拋物線,可以將拋物線()A.向右平移6個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度B.向右平移6個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度C.向左平移6個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度D.向左平移6個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度5.(2022·內(nèi)蒙古·準(zhǔn)格爾旗第八中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖,給出下列四個(gè)結(jié)論:①4ac-b2<0;②3b+2c<0;③4a+c<2b;④m(am+b)+b<a(m≠-1).其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是(

)A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題6.(2021·山東臨沂·九年級(jí)期中)如圖,已知拋物線與x軸交于,兩點(diǎn),且,,則下列結(jié)論:①;②若點(diǎn),是該拋物線上的點(diǎn),則;③(t為任意數(shù));④.其中正確的有______.7.(2022·全國(guó)·九年級(jí))如圖,平行四邊形ABCD中,,點(diǎn)的坐標(biāo)是,以點(diǎn)為頂點(diǎn)的拋物線經(jīng)過(guò)軸上的點(diǎn)A,B,則此拋物線的解析式為_(kāi)_________________.8.(2022·全國(guó)·九年級(jí))已知拋物線(m為常數(shù)),則其圖象與y軸交點(diǎn)的最小縱坐標(biāo)是_________9.(2022·全國(guó)·九年級(jí))在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=

x2–2mx–2m–2與直線y=-x-2

交于C,D兩點(diǎn),將拋物線在C、D兩點(diǎn)之間的部分(不含C、D)上恰有兩個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為整數(shù),則m的取值范圍為_(kāi)_____.10.(2022·全國(guó)·九年級(jí))在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=a(x?2)經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O,與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為A.將拋物線在x軸下方的部分沿x軸折疊到x軸上方,將這部分圖象與原拋物線剩余部分的圖象組成的新圖象記為G,過(guò)點(diǎn)B(0,1)作直線l平行于x軸,當(dāng)圖象G在直線l上方的部分對(duì)應(yīng)的函數(shù)y隨x增大而增大時(shí),x的取值范圍是____.11.(2022·江蘇·九年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))飛行中的炮彈經(jīng)秒后的高度為米,且高度與時(shí)間的關(guān)系為,若此炮彈在第7秒與第13秒時(shí)的高度相等,則炮彈在最高處的時(shí)間是第________秒.12.(2022·湖北省直轄縣級(jí)單位·九年級(jí)階段練習(xí))已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),頂點(diǎn)為將該圖象向右平移,當(dāng)它再次經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí),所得拋物線的函數(shù)表達(dá)式為_(kāi)_.13.(2022·北京·九年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)、兩點(diǎn),則關(guān)于的一元二次方程的解是___________14.(2022·全國(guó)·九年級(jí))如圖(1),菱形ABCD中,∠B=60°,動(dòng)點(diǎn)P以1厘米秒的速度自A點(diǎn)出發(fā)沿AB方向運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)停止,動(dòng)點(diǎn)Q以2厘米/秒的速度自B點(diǎn)出發(fā)沿折線BCD運(yùn)動(dòng)至D點(diǎn)停止,若點(diǎn)P、Q同時(shí)出發(fā)運(yùn)動(dòng)了t秒,記△BPQ的面積為S厘米2,且S與t之間的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖(2)所示,則圖象中a的值為_(kāi)____.三、解答題15.(2022·湖北·英山縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)期中)如圖,拋物線與x軸相交于點(diǎn)A、B,與y軸相交于點(diǎn)C,其中,.(1)求該拋物線的函數(shù)表達(dá)式;(2)點(diǎn)P(m,n)(0<m<6)在拋物線上,當(dāng)m取何值時(shí),△PBC的面積最大?并求出△PBC面積的最大值;(3)在(2)中△PBC面積取最大值的條件下,點(diǎn)M是拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上一點(diǎn),在拋物線上確定一點(diǎn)N,使得以A、P、M、N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,寫(xiě)出所有符合條件的點(diǎn)N的坐標(biāo),并寫(xiě)出求解點(diǎn)N的坐標(biāo)的其中一種情況的過(guò)程.16.(2022·山東德州·九年級(jí)期末)某工藝廠設(shè)計(jì)了一款成本為10元/件的工藝品投放市場(chǎng)進(jìn)行試銷(xiāo).相關(guān)物價(jià)部門(mén)規(guī)定,該工藝品銷(xiāo)售單價(jià)最高不能超過(guò)35元/件,經(jīng)過(guò)調(diào)查,每天銷(xiāo)售量y(件)與銷(xiāo)售單價(jià)x(元/件)滿足一次函數(shù)關(guān)系,其部分對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)如表.銷(xiāo)售單價(jià)x(元/件)…203040…每天銷(xiāo)售量(y件)…500400300…(1)把表中x、y的各組對(duì)應(yīng)值作為點(diǎn)的坐標(biāo),求出函數(shù)關(guān)系式;(2)當(dāng)銷(xiāo)售單價(jià)定為多少時(shí),工藝廠試銷(xiāo)該工藝品每天獲得的利潤(rùn)為8000元?(3)當(dāng)銷(xiāo)售單價(jià)定為多少時(shí),工藝廠試銷(xiāo)該工藝品每天獲得的利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少?17.(2021·廣西梧州·一模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,已知B(3,0),C(0,-3),連接BC,點(diǎn)P是拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)N是對(duì)稱(chēng)軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).(1)求該拋物線的解析式;(2)若PAB的面積為8,求點(diǎn)P的坐標(biāo);(3)若點(diǎn)P在直線BC的下方,當(dāng)點(diǎn)P到直線BC的距離最大時(shí),在拋物線上是否存在點(diǎn)Q,使得以點(diǎn)P,C,N,Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,直接寫(xiě)出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.18.(2021·河北保定·九年級(jí)期中)拋物線與x軸交于,B兩點(diǎn)(A在B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn).(1)當(dāng)時(shí),求點(diǎn)B的坐標(biāo);(2)已知該拋物線的對(duì)稱(chēng)軸為直線.①求p,a所滿足的數(shù)量關(guān)系式;②如圖5,若,Q(點(diǎn)Q的橫坐標(biāo)大于3)為拋物線上一點(diǎn),連接.若直線把四邊形的面積分為兩部分,求點(diǎn)Q的坐標(biāo).19.(2021·湖南·長(zhǎng)沙市南雅中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))已知:拋物線與x軸相交于A、B(A點(diǎn)在B點(diǎn)的左邊),與y軸相交于點(diǎn)C,若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,0),⊙M經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn).(1)求c的值;(2)求⊙M的半徑;(3)過(guò)C點(diǎn)作直線交x軸于D,當(dāng)直線CD與拋物線只有一個(gè)交點(diǎn)時(shí),直線CD是否與⊙M相切?如果相切,請(qǐng)證明之;如果相交,請(qǐng)求出直線CD與圓的另外一個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo);(4)點(diǎn)E、F分別為⊙M與拋物線上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)O、C、E、F四點(diǎn)構(gòu)成的四邊形為以O(shè)C為邊的平行四邊形時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)E的坐標(biāo).20.(2022·河南鄭州·一模)拋物線y=x2﹣2ax﹣a﹣3與x軸交于點(diǎn)A,B,與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)D(4,﹣a﹣3)在拋物線的圖象上.(1)求拋物線的解析式;(2)現(xiàn)規(guī)定平面直角坐標(biāo)系中橫縱坐標(biāo)相等的點(diǎn)為“不動(dòng)點(diǎn)”.已知點(diǎn)N(xN,yN),Q(xQ,yQ)是拋物線y=x2﹣2ax﹣a﹣3圖象上的“不動(dòng)點(diǎn)”,點(diǎn)H是點(diǎn)N,Q之間拋物線上一點(diǎn)(不與點(diǎn)N,Q重合),求點(diǎn)H的縱坐標(biāo)的取值范圍.21.(2022·新疆·烏魯木齊市第九中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))如圖,在△ABC中,∠B=90°,AB=12cm,BC=24cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A開(kāi)始沿邊AB向點(diǎn)B以2cm/s的速度移動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B開(kāi)始沿邊BC向點(diǎn)C以4cm/s的速度移動(dòng),如果P、Q兩點(diǎn)分別從A,B兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,(1)AP=,BP=,BQ=;(2)t為何值△時(shí)△PBQ的面積為32cm2?(3)t為何值時(shí)△PBQ的面積最大?最大面積是多少?【易錯(cuò)】一.選擇題(共1小題)1.(2022春?沭陽(yáng)縣月考)如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c的對(duì)稱(chēng)軸在y軸右側(cè),拋物線與x軸交于點(diǎn)A(﹣2,0)和點(diǎn)B,與y軸的正半軸交于點(diǎn)C,且OB=2OC,則下列結(jié)論:①<0;②4ac+2b=﹣1;③a=﹣;④當(dāng)b>1時(shí),在x軸上方的拋物線上一定存在關(guān)于對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)的兩點(diǎn)M,N(點(diǎn)M在點(diǎn)N左邊),使得AN⊥BM.其中正確的有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)二.填空題(共2小題)2.(2022秋?工業(yè)園區(qū)校級(jí)期中)已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于A(﹣1,0)和B(m,0).其中2<m<4.與y軸交于正半軸上一點(diǎn).下列結(jié)論:①a<0;②4c<;③若點(diǎn)C(0,y1),D(l,y2),E(4,y3)均在二次函數(shù)圖象上,則y1<y3<y2;④c+4a<0.其中一定正確的結(jié)論的序號(hào)是.3.(2022?姑蘇區(qū)校級(jí)二模)如圖,拋物線y=ax2+c與直線y=mx+n交于A(﹣1,p),B(3,q)兩點(diǎn),則不等式ax2+mx+c<n的解集是.三.解答題(共12小題)4.(2022秋?海安市校級(jí)月考)某商家獨(dú)家銷(xiāo)售具有地方特色的某種商品,每件進(jìn)價(jià)為40元,經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,一周的銷(xiāo)售量y件與銷(xiāo)售單價(jià)x(x>50)元/件的關(guān)系如表:銷(xiāo)售單價(jià)x(元/件)…55607075…一周的銷(xiāo)售量y(件)…450400300250…(1)試銷(xiāo)過(guò)程發(fā)現(xiàn),一周銷(xiāo)量y(萬(wàn)件)與銷(xiāo)售單價(jià)x(元/件)之間關(guān)系可以近似地看作一次函數(shù),求出y與x的函數(shù)關(guān)系式;(2)設(shè)一周的銷(xiāo)售利潤(rùn)為S元,請(qǐng)求出S與x的函數(shù)關(guān)系式,并確定當(dāng)銷(xiāo)售單價(jià)在什么范圍內(nèi)變化時(shí),一周的銷(xiāo)售利潤(rùn)不低于8000元?(3)在雅安地震發(fā)生時(shí),商家已將商品一周的銷(xiāo)售利潤(rùn)全部寄往災(zāi)區(qū),已知商家購(gòu)進(jìn)該商品的貨款不超過(guò)10000元,請(qǐng)你分析該商家當(dāng)時(shí)最大捐款數(shù)額是多少元?5.(2022?宜興市校級(jí)二模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c(b>0,c>0)圖象的頂點(diǎn)是點(diǎn)A,對(duì)稱(chēng)軸為直線l,圖象與y軸交于點(diǎn)C.點(diǎn)D在l右側(cè)的函數(shù)圖象上,點(diǎn)B在DC延長(zhǎng)線上,且四邊形ABOD是平行四邊形.(1)如圖2,若CD∥x軸.①求證:b2=4c;②若?ABOD是矩形,求二次函數(shù)的解析式;(2)當(dāng)b=2時(shí),?ABOD能否成為正方形,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明理由.6.(2022?玄武區(qū)一模)已知二次函數(shù)y=(x﹣m)(x﹣m﹣2)(m為常數(shù)).(1)求證:不論m為何值,該函數(shù)的圖象與x軸總有兩個(gè)公共點(diǎn);(2)二次函數(shù)的圖象與x軸交于點(diǎn)M,N,與y軸交于點(diǎn)P,若△MNP是等腰直角三角形,則m的值為;(3)點(diǎn)A(1,y1),B(2,y2),C(3,y3)在二次函數(shù)的圖象上,當(dāng)y1?y2?y3<0時(shí),結(jié)合函數(shù)圖象,直接寫(xiě)出m的取值范圍.7.(2022春?靖江市月考)小雨、小華、小星暑假到某超市參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中他們參加了某種水果的銷(xiāo)售工作,已知該水果的進(jìn)價(jià)為8元/千克.他們通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):當(dāng)銷(xiāo)售單價(jià)為10元時(shí),那么每天可售出300千克;銷(xiāo)售單價(jià)每上漲1元,每天的銷(xiāo)售量就減少50千克.(1)求該超市銷(xiāo)售這種水果,每天的銷(xiāo)售量y(千克)與銷(xiāo)售單價(jià)x(元/千克)(x>10)之間的函數(shù)關(guān)系式,該超市銷(xiāo)售這種水果每天獲取的利潤(rùn)w(元)最大是多少?(2)為響應(yīng)政府號(hào)召,該超市決定在暑假期間每銷(xiāo)售1千克這種水果就捐贈(zèng)a元利潤(rùn)(a≤2.5)給希望工程.公司通過(guò)銷(xiāo)售記錄發(fā)現(xiàn),當(dāng)銷(xiāo)售單價(jià)不超過(guò)13元時(shí),每天扣除捐贈(zèng)后的日銷(xiāo)售利潤(rùn)隨銷(xiāo)售單價(jià)x(元/千克)的增大而增大,求a的取值范圍.8.(2022春?邗江區(qū)校級(jí)月考)某書(shū)店以每本30元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)一批圖書(shū)進(jìn)行銷(xiāo)售,物價(jià)局根據(jù)市場(chǎng)行情規(guī)定這種圖書(shū)的銷(xiāo)售單價(jià)不低于42元且不高于62元.在銷(xiāo)售中發(fā)現(xiàn),該種圖書(shū)每天的銷(xiāo)售數(shù)量y(本)與銷(xiāo)售單價(jià)x(元)之間存在某種函數(shù)關(guān)系,對(duì)應(yīng)如下表:銷(xiāo)售單價(jià)x(元)43454749…銷(xiāo)售數(shù)量y(本)54504642…(1)用你所學(xué)過(guò)的函數(shù)知識(shí),求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)請(qǐng)問(wèn)該種圖書(shū)每天的銷(xiāo)售利潤(rùn)w(元)的最大值是多少?(3)如果該種圖書(shū)每天的銷(xiāo)售利潤(rùn)必須不少于600元,試確定該種圖書(shū)銷(xiāo)售單價(jià)x的范圍.9.(2022春?錫山區(qū)校級(jí)期中)一大型商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)某種品牌商品,該商品的進(jìn)價(jià)為每件30元,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該商品每周的銷(xiāo)售量y(件)與售價(jià)x(元/件)(x為正整數(shù))之間滿足一次函數(shù)關(guān)系,下表記錄的是某三周的有關(guān)數(shù)據(jù):x(元/件)405060y(件)1000095009000(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式(不求自變量的取值范圍);(2)在銷(xiāo)售過(guò)程中要求銷(xiāo)售單價(jià)不低于成本價(jià),且不高于150元/件.若某一周該商品的銷(xiāo)售量不少于6000件,求這一周該商場(chǎng)銷(xiāo)售這種商品獲得的最大利潤(rùn)和售價(jià)分別為多少元?(3)抗疫期間,該商場(chǎng)這種商品售價(jià)不大于150元/件時(shí),每銷(xiāo)售一件商品便向某慈善機(jī)構(gòu)捐贈(zèng)m元(10≤m≤60),捐贈(zèng)后發(fā)現(xiàn),該商場(chǎng)每周銷(xiāo)售這種商品的利潤(rùn)仍隨售價(jià)的增大而增大.請(qǐng)求出m的取值范圍.10.(2022秋?姑蘇區(qū)校級(jí)月考)已知如圖1,二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c經(jīng)過(guò)矩形AOCD的頂點(diǎn)A(﹣4,0)和C(0,2),與x軸另一交點(diǎn)為B,點(diǎn)P、Q分別是矩形兩邊AO和CD上的動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A、O、C、D重合).(1)試求二次函數(shù)的解析式;(2)連接AQ,過(guò)P作PM∥OQ,如圖2,設(shè)△PMQ的面積為S.①當(dāng)P的坐標(biāo)為(﹣2,0)時(shí),無(wú)論Q在何處,S=;②在點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,點(diǎn)M的縱坐標(biāo)與AP的數(shù)量關(guān)系有何關(guān)聯(lián).(3)連接BC,如圖3,過(guò)點(diǎn)Q作EN∥BC交拋物線于點(diǎn)E,交x軸與點(diǎn)N,試求線段EN的最大值.11.(2022秋?姑蘇區(qū)校級(jí)月考)已知在平面直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)A(﹣1,0),點(diǎn)B(3,0),拋物線的解析式為y=ax2+bx+3,與y軸交于點(diǎn)C.點(diǎn)D(2,3)在該拋物線上,直線AD與y軸相交于點(diǎn)E,點(diǎn)F是拋物線上的動(dòng)點(diǎn).(1)如圖1,若拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、B兩點(diǎn),①該拋物線的對(duì)稱(chēng)軸為;②過(guò)點(diǎn)F作FH∥CE交直線AD與點(diǎn)H,當(dāng)以C、E、H、F為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形時(shí),求點(diǎn)F的坐標(biāo);(2)如圖2,若此拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,且與線段AD有兩個(gè)不同的交點(diǎn),則a的取值范圍是.12.(2022?贛榆區(qū)二模)如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c過(guò)點(diǎn)A(4,0),B(0,2).M(m,0)為線段OA上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)M與點(diǎn)A不重合),過(guò)點(diǎn)M作垂直于x軸的直線與直線AB和拋物線分別交于點(diǎn)D、N.(1)求直線AB的表達(dá)式和拋物線的表達(dá)式;(2)若DN=3DM,求此時(shí)點(diǎn)N的坐標(biāo);(3)若點(diǎn)P為直線AB上方的拋物線上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)∠ABP=2∠BAC時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).13.(2022?如皋市二模)定義:如果在給定的自變量取值范圍內(nèi),函數(shù)既有最大值,又有最小值,則稱(chēng)該函數(shù)在此范圍內(nèi)有界,函數(shù)的最大值與最小值的差叫做該函數(shù)在此范圍內(nèi)的界值.(1)當(dāng)﹣2≤x≤1時(shí),下列函數(shù)有界的是(只要填序號(hào));①y=2x﹣1;②y=﹣;③y=﹣x2+2x+3.(2)當(dāng)m≤x≤m+2時(shí),一次函數(shù)y=(k+1)x﹣2的界值不大于2,求k的取值范圍;(3)當(dāng)a≤x≤a+2時(shí),二次函數(shù)y=x2+2ax﹣3的界值為,求a的值.14.(2022?徐州二模)如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于A(﹣1,0),B(2,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)(0,2).(1)求此二次函數(shù)的表達(dá)式;(2)點(diǎn)Q在以BC為直徑的圓上(點(diǎn)Q與點(diǎn)O,點(diǎn)B,點(diǎn)C均不重合),試探究QO,QB,QC的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.(3)E點(diǎn)為該圖象在第一象限內(nèi)的一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E作直線BC的平行線,交x軸于點(diǎn)F.若點(diǎn)E從點(diǎn)C出發(fā),沿著拋物線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B,則點(diǎn)F經(jīng)過(guò)的路程為.15.(2022?揚(yáng)州)如圖是一塊鐵皮余料,將其放置在平面直角坐標(biāo)系中,底部邊緣AB在x軸上,且AB=8dm,外輪廓線是拋物線的一部分,對(duì)稱(chēng)軸為y軸,高度OC=8dm.現(xiàn)計(jì)劃將此余料進(jìn)行切割:(1)若切割成正方形,要求一邊在底部邊緣AB上且面積最大,求此正方形的面積;(2)若切割成矩形,要求一邊在底部邊緣AB上且周長(zhǎng)最大,求此矩形的周長(zhǎng);(3)若切割成圓,判斷能否切得半徑為3dm的圓,請(qǐng)說(shuō)明理由.【壓軸】一.解答題(共10小題)1.(2022?宿遷)如圖,二次函數(shù)y=x2+bx+c與x軸交于O(0,0),A(4,0)兩點(diǎn),頂點(diǎn)為C,連接OC、AC,若點(diǎn)B是線段OA上一動(dòng)點(diǎn),連接BC,將△ABC沿BC折疊后,點(diǎn)A落在點(diǎn)A′的位置,線段A′C與x軸交于點(diǎn)D,且點(diǎn)D與O、A點(diǎn)不重合.(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;(2)①求證:△OCD∽△A′BD;②求的最小值;(3)當(dāng)S△OCD=8S△A'BD時(shí),求直線A′B與二次函數(shù)的交點(diǎn)橫坐標(biāo).2.(2022?無(wú)錫二模)二次函數(shù)y=ax2+bx+4的圖象與x軸交于兩點(diǎn)A、B,與y軸交于點(diǎn)C,且A(﹣1,0)、B(4,0).(1)求此二次函數(shù)的表達(dá)式;(2)①如圖1,拋物線的對(duì)稱(chēng)軸m與x軸交于點(diǎn)E,CD⊥m,垂足為D,點(diǎn)F(﹣,0),動(dòng)點(diǎn)N在線段DE上運(yùn)動(dòng),連接CF、CN、FN,若以點(diǎn)C、D、N為頂點(diǎn)的三角形與△FEN相似,求點(diǎn)N的坐標(biāo);②如圖2,點(diǎn)M在拋物線上,且點(diǎn)M的橫坐標(biāo)是1,將射線MA繞點(diǎn)M逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,交拋物線于點(diǎn)P,求點(diǎn)P的坐標(biāo);(3)已知Q在y軸上,T為二次函數(shù)對(duì)稱(chēng)軸上一點(diǎn),且△QOT為等腰三角形,若符合條件的Q恰好有2個(gè),直接寫(xiě)出T的坐標(biāo).3.(2022?惠山區(qū)一模)在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+c與y軸交于點(diǎn)A(0,4)、與x軸交于點(diǎn)B(2,0)和點(diǎn)C(﹣1,0).(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;(2)若點(diǎn)D為第一象限的拋物線上一點(diǎn).①過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB,垂足為點(diǎn)E,求線段DE長(zhǎng)的取值范圍;②若點(diǎn)F、G分別為線段OA、AB上一點(diǎn),且四邊形AFGD既是中心對(duì)稱(chēng)圖形,又是軸對(duì)稱(chēng)圖形,求此時(shí)點(diǎn)D的坐標(biāo).4.(2022?建湖縣二模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=x2+bx+c與y軸交于點(diǎn)C,與x軸交于A、B兩點(diǎn),直線y=x+4恰好經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn).(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;(2)點(diǎn)D為第三象限拋物線上一點(diǎn),連接BD,過(guò)點(diǎn)O作OE⊥BD,垂足為E,若OE=2BE,求點(diǎn)D的坐標(biāo);(3)設(shè)F是拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連結(jié)AC、AF,若∠BAF=2∠ACB,求點(diǎn)F的坐標(biāo).5.(2022?工業(yè)園區(qū)校級(jí)模擬)數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,數(shù)學(xué)之美無(wú)處不在,在幾何圖形中,最美的角是45°,最美的直角三角形是等腰直角三角形,我們把45°的角稱(chēng)為一中美角,最美的等腰直角三角形稱(chēng)為一中美三角.根據(jù)該約定,完成下列問(wèn)題:(1)如圖1,已知正方形ABCD中O是對(duì)角線AC上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)O作OP⊥OD,垂足為O,交BC邊于P,△POD是否為一中美三角,并說(shuō)明理由;(2)如圖2,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(﹣2,0),點(diǎn)B(0,2),點(diǎn)P在第二象限內(nèi),且在直線y=﹣2x﹣2上,若△ABP恰好構(gòu)成一中美三角,求出此時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo);(3)如圖3,若二次函數(shù)y=﹣x2+2x+3的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,P為第二象限上的點(diǎn),在直線AC上,且∠OPB恰好構(gòu)成一中美角;Q為x軸上方拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),令Q點(diǎn)橫坐標(biāo)為m(0<m<3),當(dāng)m為何值時(shí),△PBQ的面積最大,求出此時(shí)Q點(diǎn)坐標(biāo)和最大面積.6.(2022春?宜興市校級(jí)月考)如圖,拋物線y=x2+bx+c與x軸分別交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,且OB=OC=

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