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康復(fù)醫(yī)學(xué)考試試題及答案★★題庫(kù)在手,逢考無(wú)憂★★第1
頁(yè)共7頁(yè)溫馨提示:各位考生,請(qǐng)務(wù)必認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀各題答題要求,把正確的答案填寫到相應(yīng)的空格內(nèi),祝大家考試順利。學(xué)號(hào):
姓名:
得分:一、單選題(每題1分,共20分)1.康復(fù)的對(duì)象為(C
)P2A.急性期病人B.恢復(fù)期病人C.功能障礙的人
D.正常人 E.住院病人2.康復(fù)的英文單詞為(A
)P1A.
Rehabilitation B.RehbailitationD.Rehabilititaon E.
habilitationC.
Rehabilte3、社會(huì)康復(fù)的內(nèi)容一般不涉及下面哪項(xiàng)?(E)P3A、改善法律環(huán)境
B、建立無(wú)障礙環(huán)境
C、改善經(jīng)濟(jì)環(huán)境D、改善社會(huì)精神環(huán)境
E、改善康復(fù)醫(yī)療環(huán)境4.根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)殘疾人康復(fù)工作的意見(jiàn)》提出到2015年,實(shí)現(xiàn)殘疾人的目標(biāo)是:(A)P12A、“人人享有康復(fù)服務(wù)”B、“人人享有健康服務(wù)”C、“人人享有保健服務(wù)”
D、“人人享有治療服務(wù)”E、“人人享有美好生活”5.我國(guó)第一個(gè)康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體為(A)P15第2
頁(yè)共7頁(yè)A.中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)B.中華理療學(xué)會(huì)C.中國(guó)殘疾人康復(fù)學(xué)會(huì)D.全國(guó)民政系統(tǒng)康復(fù)醫(yī)學(xué)研究會(huì)E.中華物理醫(yī)學(xué)與康復(fù)學(xué)學(xué)會(huì)
6、《中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)雜志》是在哪年創(chuàng)刊(C)P15A.1984年B.1985年C.1986年D.1987年E.1988年7.康復(fù)評(píng)定的內(nèi)容不包括下面哪項(xiàng)?(
B
)P16A.運(yùn)動(dòng)功能B.疾病診斷C.日常生活活動(dòng)能力D.腦高級(jí)功能E.生活環(huán)境
8、以下屬于作業(yè)療法的是(C
)P17A.生物反饋療法B.水療法C.日常生活能力訓(xùn)練D.按摩E.醫(yī)療體操9、中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)治療不包括下面哪項(xiàng)?(D)P18A.針灸B.推拿按摩C.中藥D.關(guān)節(jié)松動(dòng)術(shù)E.氣功10.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式是(
D
)P21A.自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式
B.生物醫(yī)學(xué)模式C.神靈主義醫(yī)學(xué)模式D.生物一心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式
E.心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式康復(fù)醫(yī)學(xué)與治療醫(yī)學(xué)的關(guān)系是(A)P22A.既相互區(qū)別又緊密聯(lián)系
B.兩者截然分開(kāi)
C.相互區(qū)別、沒(méi)有聯(lián)系D.是治療醫(yī)學(xué)的延續(xù)
E.從屬于治療醫(yī)學(xué)下列哪項(xiàng)屬于先天性致殘因素:(E)P29A.致殘性理化因素B.意外傷害C.感染與疾病D.社會(huì)-心理-行為因素
E.孕產(chǎn)因素第3
頁(yè)共7頁(yè)13.各種原因所致的身體結(jié)構(gòu)、外形、器官或系統(tǒng)生理功能以及心理功能的異?;蛉睋p稱為(
A
)P30、50A.
殘損 B.
殘疾C.殘障D.殘廢E、損傷14.康復(fù)治療協(xié)作組的組長(zhǎng)一般為(
C)P68A.物理治療師B.康復(fù)護(hù)士C.康復(fù)醫(yī)師D.心理治療師E.作業(yè)治療師15、根據(jù)有關(guān)要求,二級(jí)醫(yī)院的康復(fù)醫(yī)學(xué)科一般應(yīng)有多少的建筑面積的醫(yī)療用房?(B)P94A.100~200m2B.150~300m2C.200~350m2
D.300~500m2E、400~600m216.康復(fù)病房每床適宜的使用面積為:(
C
)P94A.2~4m2
B.3~5m2
C.5~7m2
D.6~8m217.下列哪項(xiàng)屬于中頻電療設(shè)備:(
D
)P96E、7~9m2A.直流感應(yīng)電療儀
B.超短波治療儀
C.神經(jīng)肌肉電刺激治療儀D.立體動(dòng)態(tài)干擾電療儀
E、經(jīng)皮神經(jīng)電刺激治療儀18、下面哪項(xiàng)是康復(fù)病歷的特點(diǎn)(E)P98A、重視主訴與現(xiàn)病史B、重視疾病的診斷與治療C、重視癥狀與體征的描述
D、注重以疾病為中心E、以功能障礙為中心,重視功能評(píng)定19、人們?yōu)榱双@取主要生活來(lái)源而發(fā)揮個(gè)人能力,為社會(huì)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富所從事的有償活動(dòng)稱為(C)P112A、執(zhí)業(yè)
B、事業(yè)
C、職業(yè)
D、行業(yè) E、產(chǎn)業(yè)20、關(guān)于職業(yè)的性質(zhì),按照教育部、衛(wèi)生部的相關(guān)文件精神,康復(fù)治療師應(yīng)屬于哪一類(B)P115第4
頁(yè)共7頁(yè)A、醫(yī)師類B、醫(yī)技類C、護(hù)理類D、技師類E、其他二、多選題:以下每一道題下面有A、B、C、D、E五個(gè)備選答案,請(qǐng)從中選出所有正確答案。(每題2分,共10分)全面康復(fù)包括(
ABCDE
)P2A、醫(yī)學(xué)康復(fù)
B、教育康復(fù) C、職業(yè)康復(fù)
D、社會(huì)康復(fù)康復(fù)醫(yī)學(xué)基本原則包括(
ABCDE)P5,59E、康復(fù)工程A.康復(fù)預(yù)防B.功能訓(xùn)練C.早期介入D.全面康復(fù)E.重返社會(huì)3.1990年,WHO提出了四維健康概念包括(
ABCD
)P20A、身體健康
B、心理健康
C、社會(huì)適應(yīng)健康D、道德健康
E、沒(méi)有疾病醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)的特點(diǎn)有哪些?(ABDE
)P63A.專業(yè)技術(shù)水平較高
B.設(shè)備完善
C.費(fèi)用低廉有效D.專業(yè)人員齊備
E.專業(yè)人才培養(yǎng)基地社區(qū)康復(fù)的精髓在于:(BCDE
)P66A.社區(qū)提高
B.社區(qū)參與
C.社區(qū)支持
D.社區(qū)受益E.社區(qū)組織三、填空題(每題2分,共,30分)1、Rehabilitation意為重新獲得某種能力、資格或適應(yīng)正常社會(huì)生活的狀態(tài)。P1第5
頁(yè)共7頁(yè)2、康復(fù)是以提高殘疾者的功能水平為中心,以提高他們的生活質(zhì)量,讓其最終回歸社會(huì)為目標(biāo)。P43.功能障礙是指身體、心理不能發(fā)揮正常的功能,如運(yùn)動(dòng)功能障礙、心理功能障礙等。P54、康復(fù)醫(yī)學(xué)的早期介入,既可防止患者并發(fā)癥和某些后遺癥的發(fā)生,又可使患者療程縮短,大大節(jié)省醫(yī)療費(fèi)用,減輕家庭和社會(huì)負(fù)擔(dān),取得良好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。P75、我國(guó)在20世紀(jì)80年代初,才開(kāi)始引進(jìn)現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)。1982年,康復(fù)醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè)在中國(guó)開(kāi)始啟動(dòng)。P10,126、1989年12月衛(wèi)生部頒發(fā)的《醫(yī)院分級(jí)管理草案》中規(guī)定二、三級(jí)醫(yī)院必須設(shè)立康復(fù)醫(yī)
學(xué)科,屬一級(jí)臨床科室。P127、康復(fù)醫(yī)學(xué)是一門醫(yī)學(xué)學(xué)科,其主要內(nèi)容包括康復(fù)基礎(chǔ)學(xué)、康復(fù)功能評(píng)定和康復(fù)治療三大部分。P158、1992年WHO在《維多利亞宣言》中提出了健康四大基石:膳食合理、適量運(yùn)動(dòng)、良好
生活習(xí)慣、心理平衡。P209、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)體系包括預(yù)防醫(yī)學(xué)、保健醫(yī)學(xué)、治療醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)等四個(gè)方面。P2110、在臨床醫(yī)學(xué)與康復(fù)醫(yī)學(xué)不同方面中,患者的參與方式不同,臨床醫(yī)學(xué)中患者主要是治療的被動(dòng)接受者,康復(fù)治療中患者是治療的主動(dòng)參加者。P2311、ICIDH將個(gè)體的功能障礙情況分成了三個(gè)獨(dú)立的類別,即殘損、殘疾和殘障。P
3012、《國(guó)際功能、殘疾與健康分類》(ICF)標(biāo)準(zhǔn)不僅適用于殘疾人,也適用于病損者和健康人。P3113、世界衛(wèi)生組織提出康復(fù)醫(yī)學(xué)的服務(wù)方有三種:醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)、社區(qū)康復(fù)和上門康復(fù)服
務(wù)。P6114.綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科一般應(yīng)設(shè)立門診、康復(fù)評(píng)定與治療室、病房
三部分。P9315、日常生活活動(dòng)(ADL)一般包括:衣、食、住、行、個(gè)人衛(wèi)生等項(xiàng)內(nèi)容。第6
頁(yè)共7頁(yè)四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共40分)1、康復(fù)的定義是什么?P1答:康復(fù)是指綜合、協(xié)調(diào)地應(yīng)用各種措施,以減少病、傷、殘者的身體、心理和社會(huì)的功能障礙,發(fā)揮病、傷、殘者的最高潛能,使其能重返社會(huì),提高生存質(zhì)量。所以,康復(fù)是使殘疾者和功能障礙者恢復(fù)功能、恢復(fù)權(quán)利的過(guò)程。2、什么是社會(huì)康復(fù)?P2答:社會(huì)康復(fù)是指從社會(huì)的角度,推進(jìn)醫(yī)學(xué)康復(fù)、教育康復(fù)、職業(yè)康復(fù)等工作,依靠各級(jí)政府,動(dòng)員社會(huì)各界、各種力量,為殘疾人的生活、學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)活動(dòng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,減少和消除不利于殘疾人回歸社會(huì)的各種社會(huì)障礙,使他們以平等的權(quán)利和機(jī)會(huì)參與社會(huì)生活,享有健全人同樣的權(quán)利和尊嚴(yán),并履行社會(huì)職責(zé)。3、康復(fù)醫(yī)學(xué)的定義是什么?P4答:康復(fù)醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)的一個(gè)重要分支,是一門具有獨(dú)立的理論基礎(chǔ)、功能測(cè)評(píng)方法、治療技能和規(guī)范的醫(yī)學(xué)應(yīng)用學(xué)科,旨在加速人體傷病后的恢復(fù)進(jìn)程,預(yù)防和(或)減輕其后遺功能障礙程度,幫助病、傷、殘者回歸社會(huì),提高其生存質(zhì)量。4、常用的康復(fù)治療方法包括有哪些?P17答:一般有:物理治療(PT)、作業(yè)療法(OT)、語(yǔ)言治療(ST)、心理治療、文體療法、中國(guó)傳統(tǒng)治療、康復(fù)工程、康復(fù)護(hù)理、社會(huì)康復(fù)服務(wù)、職業(yè)康復(fù)治療等。5、1981年,WHO康復(fù)專家委員會(huì)為社區(qū)康復(fù)下的定義是什么?P19第7
頁(yè)共7頁(yè)答:社區(qū)康復(fù)是在社區(qū)的層次上采取的康復(fù)措施,這些措施是利用和依靠社區(qū)的人力資源而進(jìn)行的,包括依靠有殘損、失能、殘障的人員本身,以及他們的家庭和社會(huì)。6、《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》給殘疾人的定義是什么?P29答:殘疾人是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上,某種組織、功能喪失或者不正常,全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動(dòng)能力的人。7.什么是殘疾的三級(jí)預(yù)防?P40答:①一級(jí)
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