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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型都正確的是()A.用木炭還原氧化銅制取銅:置換反應(yīng)B.不能用熟石灰改良施加硫酸銨后的酸性土壤:復(fù)分解反應(yīng)C.美麗的溶洞中的鐘乳石的形成:分解反應(yīng)D.鐵絲在氧氣中燃燒:化合反應(yīng)2.化學(xué)反應(yīng)常常伴隨發(fā)光、變色、產(chǎn)生沉淀等現(xiàn)象,下列反應(yīng)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是A.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光 B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰C.鐵絲在氧氣中燃燒,生成四氧化三鐵 D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙3.下列說法錯(cuò)誤的是()A.元素的種類是有限的,但有限的元素可以組成多種多樣的物質(zhì)B.通過化學(xué)反應(yīng)可以合成自然界中不存在的物質(zhì)C.幾千萬年前地球上一條恐龍?bào)w內(nèi)的某個(gè)原子可能在你的身體里D.礦物能源在燃燒過程中遵循質(zhì)量守恒定律,所以不存在能源危機(jī)4.如圖是某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖,下列有關(guān)說法正確的是A.甲和丙均屬于有機(jī)物B.反應(yīng)前后分子數(shù)目和原子數(shù)目均不變C.生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1:1D.反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為1:35.下列有關(guān)氣體的說法不正確的是A.用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣B.氧氣可用于氣焊,說明氧氣具有可燃性C.點(diǎn)燃可燃性的氣體之前,都需要檢驗(yàn)其純度D.喝可樂打“啊”,說明氣體溶解度隨溫度升高而減小6.下列各組離子在水中能大量共存的是()A.H+、Na+、Cl﹣、HCO3﹣B.H+、K+、Cl﹣、OH﹣C.Cu2+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣D.K+、NH4+、Cl﹣、NO3﹣7.在實(shí)驗(yàn)操作考查中,小明抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿”。如圖是他的主要實(shí)驗(yàn)步驟,其中操作有誤的是()A.檢查裝置氣密性B.加入藥品C.收集氣體D.驗(yàn)滿8.下列操作不正確的是()A.加熱液體 B.稀釋濃硫酸C.取固體粉末 D.檢查氣密性9.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑或操作方法均正確的是選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)(少量)試劑和操作方法A木炭粉氧化銅加足量稀鹽酸,過濾、蒸發(fā),結(jié)晶B氫氧化鈉碳酸鈉加過量的氫氧化鈣、過濾,蒸發(fā)、結(jié)晶C氯化鈉碳酸氫鈉加入過量的稀鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶D硫酸鐵溶液硫酸銅加足量的鐵粉,過濾A.A B.B C.C D.D10..X、Y、Z三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,(“→”表示反應(yīng)可以一步實(shí)現(xiàn))。下列物質(zhì)符合X、Y、Z要求的有幾組()①C、CO、CO2②H2O2、H2O、O2③Fe2O3、Fe、FeSO4④Na2CO3、NaOH、NaClA.1組 B.2組 C.3組 D.4組11.據(jù)報(bào)道,科學(xué)家發(fā)明了一種“月球制氧機(jī)”,這種“月球制氧機(jī)”可利用聚焦太陽能產(chǎn)生的高溫加熱月球土壤,制得氧氣.據(jù)此可推測(cè)月球土壤中一定含有()A.氧化物 B.氧氣 C.水 D.氧元素12.分析推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理正確的是A.置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成、則有有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)都是置換反應(yīng)B.單質(zhì)中只含有一種元素,則只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純,所以點(diǎn)燃H2前一定要驗(yàn)純D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變,因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)都是催化劑二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)認(rèn)真分析并回答:(1)t3°C時(shí),將40克A物質(zhì)加入到50克水中充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為________________。(2)t2°C時(shí),相同質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1°C時(shí)析出晶體的質(zhì)量大小關(guān)系是________________。(3)當(dāng)A中含有少量的B,可采用________________。(填“降溫”或“蒸發(fā)”)結(jié)晶的方法提純A物質(zhì)。(4)t3°C時(shí),若用A、B兩物質(zhì)各10g配成飽和溶液,則所需加水的質(zhì)量A_______________B(填“>”、“<”、“一”)。14.請(qǐng)寫出下列變化的化學(xué)方程式:(1)氫氧化鈉在空氣中變質(zhì):_____。(2)紅磷在空氣中燃燒:_____。15.只用一種試劑,就可將KNO3、Na2CO3、AgNO3三份溶液一次性鑒別出來,請(qǐng)寫出該試劑的化學(xué)式___________。16.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列是物質(zhì)的一些性質(zhì):①還原性②吸附性③助燃性④易升華⑤能與金屬氧化物反應(yīng)。請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)男蛱?hào)填空。用途活性炭用于防毒面具干冰用于人工降雨一氧化碳用來冶煉金屬稀鹽酸能除銹氧氣能支持燃燒相應(yīng)性質(zhì)活性炭______干冰______一氧化碳______稀鹽酸______氧氣______三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.氣體制取是化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能之一。實(shí)驗(yàn)室用固體制O2的化學(xué)方程式是______。從如圖中選用4個(gè)裝置來制取較純凈的CO2氣體。①正確的接口順序從左到右依次為:a接______;②所選裝置有一處明顯的錯(cuò)誤是______,B中盛放的液體是______。用上圖中的
F
裝置可以制造十分有趣的“化學(xué)噴泉”。將膠頭滴管中的
NaOH
溶液擠進(jìn)圓底燒瓶時(shí),很快看到長(zhǎng)導(dǎo)管頂端產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象。燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。若將燒瓶?jī)?nèi)的CO2換成下列四種氣體中的______仍可產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象(填序號(hào))。ASO2
BH2
CCO
DHCl18.請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題。請(qǐng)寫出儀器①的名稱:____________。實(shí)驗(yàn)室可用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。欲用該方法制取并收集一瓶干燥的氧氣。要選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是________(填序號(hào))。加好藥品后需在試管口放一團(tuán)蓬松的棉花,目的是_________________________,固定試管時(shí)要注意試管口必須____________________以防冷凝水倒流進(jìn)試管底炸裂試管。實(shí)驗(yàn)室用D裝置來收集O2,當(dāng)導(dǎo)管口出現(xiàn)____________時(shí),才能收集O2。實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石和水反應(yīng)制取乙炔氣體,由于該反應(yīng)十分劇烈,所以必須嚴(yán)格控制反應(yīng)速率,你認(rèn)為圖中最適宜的發(fā)生裝置是________(填序號(hào))。如下圖所示裝置具有多種用途,下列有關(guān)它的用途的說法中,正確的是___________(填序號(hào))。A該裝置用于排空氣法收集氫氣時(shí),氣體應(yīng)從a端管口通入B瓶?jī)?nèi)裝入濃硫酸用于干燥CO2時(shí),氣體應(yīng)該從a端管口通入C瓶?jī)?nèi)裝滿水,用于收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從a端管口通入D瓶?jī)?nèi)裝滿氧氣,要將氧氣排出,水應(yīng)從a端管口通入將1.2g干燥的紫黑色固體高錳酸鉀,加熱分解一段時(shí)間后,稱得剩余固體質(zhì)量為42g。請(qǐng)算出高錳酸鉀的分解率(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。_____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某石灰水中含有氫氧化鈣1.96g,如果該石灰水吸收二氧化碳完全反應(yīng)變成白色沉淀,則可以吸收二氧化碳的質(zhì)量是多少?
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】
A、高溫條件下,碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,該化學(xué)化學(xué)方程式中二氧化碳是生成的氣體,應(yīng)標(biāo)注“↑”,正確的化學(xué)方程式為:,該反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),故A錯(cuò)誤;B、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平,正確的化學(xué)方程式為:,故B錯(cuò)誤;C、美麗的溶洞中的鐘乳石的形成過程是碳酸氫鈣分解生成碳酸鈣與水、二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,該反應(yīng)是由一種生成三種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),故C正確;D、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,不生成氧化鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,故D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】在解此類題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,將短線改成等號(hào),最后判定反應(yīng)類型。2、C【解析】
A、鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。B、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。C、鐵絲在氧氣中燃燒,生成黑色固體;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意。D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。故選:C?!军c(diǎn)睛】注意區(qū)分:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)結(jié)論3、D【解析】
A、元素的種類是有限的,但有限的元素可以組成多種多樣的物質(zhì),故A正確B、通過化學(xué)反應(yīng)是有新物質(zhì)生成的變化,則可以合成自然界中不存在的物質(zhì),故B正確;C、在發(fā)生化學(xué)變化時(shí),原子的種類、種類和數(shù)目都不變,則幾千萬年前地球上一條恐龍?bào)w內(nèi)的某個(gè)原子可能在你的身體里,故C正確;D、礦物能源在燃燒過程中遵循質(zhì)量守恒定律,礦物能源屬于不可再生能源,則存在能源危機(jī),故D不正確。故選D。4、C【解析】
由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成CH4O和水,化學(xué)方程式為CO2+3H2CH4O+H2O【詳解】A、甲物質(zhì)為二氧化碳為無機(jī)物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、該反應(yīng)反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生改變,原子數(shù)目不變,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1:1,故選項(xiàng)正確;D、反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為44:(3×2)=22:3,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。5、B【解析】
A、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素種類不變,則只有含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣,故A正確;B、氧氣具有助燃性,可以支持燃燒,但不具有可燃性,故B不正確;C、可燃性的氣體不純,點(diǎn)燃會(huì)發(fā)生爆炸,點(diǎn)燃可燃性的氣體之前,都需要檢驗(yàn)其純度,故C正確;D、氣體的溶解度與溫度成反比,喝可樂打“啊”,說明氣體溶解度隨溫度升高而減小,故D正確。故選B。6、D【解析】
A、H+、HCO3﹣會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w和水,不能共存,故A錯(cuò)誤;B、H+、OH﹣兩種離子能結(jié)合成水,不能大量共存,故B錯(cuò)誤;C、Ba2+、SO42﹣兩種離子能結(jié)合成硫酸鋇沉淀,不能大量共存,故C錯(cuò)誤;D、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,故D正確。故選D。7、D【解析】
A.檢查裝置的氣密性,組裝好儀器后先將導(dǎo)管伸入水中,然后用手握試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,證明裝置的氣密性好,選項(xiàng)正確;B.傾倒液體時(shí),試管和試劑瓶要傾斜,試劑瓶口要緊靠試管口,標(biāo)簽要向著手心,瓶蓋倒放在桌面上,選項(xiàng)正確;C.二氧化碳的密度比空氣的大,可以用向上排空氣法收集,選項(xiàng)正確;D.進(jìn)行氧氣的驗(yàn)滿時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃證明已經(jīng)集滿氧氣,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。8、B【解析】
A、加熱液體時(shí),用酒精燈外焰加熱,試管夾夾在試管中上部,試管中液體不超過試管容積的1/3,操作正確,故不符合題意;B、稀釋濃硫酸時(shí),要將濃硫酸慢慢注入水中,并不斷攪拌,操作錯(cuò)誤,故符合題意;C、取固體粉末時(shí),將試管平拿,用藥匙或紙槽,把固體粉末送到試管底部,慢慢豎起,操作正確,故不符合題意;D、檢查氣密性時(shí),用雙手捂住試管,將導(dǎo)管伸入水中,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡產(chǎn)生,操作正確,故不符合題意。9、C【解析】
A、氧化銅可以和稀鹽酸反應(yīng),除去氧化銅,反應(yīng)后生成了氯化銅,故過濾即可得到木炭,不需要蒸發(fā)結(jié)晶,故錯(cuò)誤;B、氫氧化鈣可以和碳酸鈉反應(yīng),過量的氫氧化鈣會(huì)引入新的雜質(zhì),故錯(cuò)誤;C、碳酸氫鈉可以和過量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,過量的稀鹽酸蒸發(fā)時(shí)完全揮發(fā),故正確;D、鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵,故生成了新的雜質(zhì),故錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】除雜時(shí),不能與主體物質(zhì)反應(yīng),不能生成新雜質(zhì),不能引入新雜質(zhì)。10、C【解析】
C在氧氣中完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;CO在氧氣燃燒可以生成CO2,也可以還原金屬氧化物生成CO2,CO2在高溫的條件下與C反應(yīng)可以生成CO,故X是C,Y可以是CO(或者CO2),Z可以是CO2(或者CO),符合要求,正確;②H2O2在二氧化錳的催化下分解生成H2O和O2,H2O電解生成H2和O2,H2和O2在點(diǎn)燃的條件下生成H2O,故X是H2O2,Y可以是H2O(或者O2),Z可以是O2(或者H2O),符合要求,正確;③Fe與稀硫酸反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為FeSO4,F(xiàn)e生銹轉(zhuǎn)化為Fe2O3,F(xiàn)e2O3與FeSO4無法相互轉(zhuǎn)化,錯(cuò)誤;④Na2CO3與Ca(OH)2反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為NaOH,Na2CO3與HCl反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為NaCl,NaOH與HCl反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為NaCl,故X是Na2CO3,Y是NaOH,Z是NaCl,正確。故選C?!军c(diǎn)睛】一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì)。熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“能否一步實(shí)現(xiàn)”是解決此類問題的關(guān)鍵。11、D【解析】
A、氧化物中含有氧元素,可能用來制氧氣,但含有氧元素的物質(zhì)均有可能,不一定非是氧化物,故選項(xiàng)推測(cè)錯(cuò)誤。
B、制氧氣可能用物理方法,也可能用化學(xué)方法,如用化學(xué)方法的話,原料中不一定含氧氣,故選項(xiàng)推測(cè)錯(cuò)誤。C、水中含有氧元素,可用來制氧氣,但含有氧元素的物質(zhì)均有可能,不一定非是水,故選項(xiàng)推測(cè)錯(cuò)誤。D、氧氣是由氧元素組成的,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變,要制氧氣原料中必須含有氧元素,故選項(xiàng)推測(cè)正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】根據(jù)氧氣的組成和質(zhì)量守恒定律判斷,氧氣是由氧元素組成的,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變,要制氧氣原料中必須含有氧元素。12、C【解析】A、置換反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物均是一種單質(zhì)和一種化合物,所以只說明有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),錯(cuò)誤;B、單質(zhì)中只含有一種元素,但只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如氧氣與臭氧組成的混合物,只含有一種元素的純凈物才是單質(zhì),錯(cuò)誤;C、點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純,氫氣是可燃性氣體,所以點(diǎn)燃H2前一定要驗(yàn)純,正確;D、能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變的物質(zhì)叫催化劑,錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、80gA>B>C降溫<【解析】
(1)t3℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度是60g,所以將40克A物質(zhì)加入到50克水中充分溶解,只能溶解30g,所得溶液的質(zhì)量為80g;
(2)t2℃時(shí),相同質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度變化最大,C物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大,不會(huì)析出晶體,所以析出晶體的質(zhì)量大小關(guān)系是:A>B>C;
(3)A物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以當(dāng)A中含有少量的B,可采用降溫結(jié)晶的方法提純A物質(zhì);
(4)t3℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的溶解度,所以若用A、B兩物質(zhì)各10g配成飽和溶液,則所需加水的質(zhì)量A<B。
故答案為:(1)80g;
(2)A>B>C;
(3)降溫;
(4)<。14、【解析】
(1)氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(2)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。15、HCl【解析】
稀鹽酸和硝酸鉀不反應(yīng),和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水、二氧化碳,和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀和硝酸?!驹斀狻咳N溶液分別滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生的是碳酸鈉;有沉淀出現(xiàn)的是硝酸銀,沒有明顯現(xiàn)象的是硝酸鉀,只用稀鹽酸,就可將KNO3、Na2CO3、AgNO3三份溶液一次性鑒別出來,稀鹽酸中溶質(zhì)的化學(xué)式為HCl?!军c(diǎn)睛】鑒別物質(zhì)時(shí),首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。16、②④①⑤③【解析】
活性炭具有吸附性,可用于防毒面具;干冰易升華,吸收大量的熱,可以用于人工降雨;一氧化碳具有還原性,可用于冶煉金屬;鹽酸能與金屬氧化反應(yīng),所以可用稀鹽酸除鐵銹;氧氣具有助燃性,所以能支持燃燒。用途活性炭用于防毒面具干冰用于人工降雨一氧化碳用來冶煉金屬稀鹽酸能除銹氧氣能支持燃燒相應(yīng)性質(zhì)活性炭②干冰④一氧化碳①稀鹽酸⑤氧氣③三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(或2KClO32KCl+3O2↑)fgcbe長(zhǎng)頸漏斗的下端沒有伸入液面以下濃硫酸CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OAD【解析】
(1)在實(shí)驗(yàn)室中,可用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,同時(shí)生成錳酸鉀和二氧化錳;或加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,同時(shí)生成氯化鉀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(或2KClO32KCl+3O2↑);(2)由于鹽酸具有揮發(fā)性,制取的二氧化碳中混有氯化氫氣體和水蒸氣,所以先通過盛有碳酸氫鈉溶液的裝置E除去氯化氫,然后再通過盛有濃硫酸的裝置B除去水蒸氣,最后用向上排空氣法收集即可,氣體進(jìn)入洗氣瓶的方式為長(zhǎng)進(jìn)短出。正確的接口順序從左到右依次為:a接fgcbe;裝置A中長(zhǎng)頸漏斗的下端沒有伸入液面以下,會(huì)造成生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出,濃硫酸具有吸水性且不與二氧化碳反應(yīng),可用來干燥二氧化碳?xì)怏w,B中盛放的液體是濃硫酸;(3)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;二氧化硫氣體與氯化氫氣體均能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)造成裝置內(nèi)的壓強(qiáng)減小而形成“噴泉”現(xiàn)象,氫氣和一氧化碳與其不反應(yīng),故選AD。18、錐形瓶AE防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管向下傾斜氣泡連續(xù)并比較均勻放出CBD69.9%【解析】
(1)儀器①的名稱為錐形瓶。故填:錐形瓶(2)實(shí)驗(yàn)室可用高
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