2021-2022學年河南省平頂山市舞鋼市重點達標名校中考化學最后一模試卷含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．市場上有“含鐵醬油”、“高鈣牛奶”等商品，這里的“鐵、鈣”指的是A．元素B．原子C．單質(zhì)D．分子2．實驗室制取氧氣并進行相關(guān)性質(zhì)實驗的裝置或操作如下圖，其正確的是（）A．用帶火星的木條驗滿 B．鐵絲在氧氣中燃燒C．用向上排空氣法收集氧氣 D．該裝置可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止3．化學變化的判斷依據(jù)是A．放熱 B．發(fā)光 C．生成新物質(zhì) D．生成沉淀4．表示兩個氫分子的是A．2H B．2H2 C．H D．H25．下列說法不正確的是A．鋼鐵生銹一一化學變化B．銅作導(dǎo)線一一物理性質(zhì)C．生石灰溶于水一一物理變化D．汽油作燃料一一化學性質(zhì)6．下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中，錯誤的是A．金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大，是因為原子排列方式不同B．“酒香不怕巷子深”，說明了分子在不斷運動C．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學性質(zhì)，是因為構(gòu)成它們的分子不同D．20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL，是因為分子數(shù)目減少7．某同學制取CO2并利用反應(yīng)后的溶液制得Na2SO4晶體。下列操作錯誤的是A．稀釋 B．制取 C．收集 D．蒸發(fā)8．為了除去物質(zhì)內(nèi)的雜質(zhì)，需選用適當?shù)脑噭?，其中正確的是選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）選用試劑AC(Fe)鹽酸BCaCl2溶液(HCl)Ba(OH)2溶液CCO2(CO)堿石灰(CaO和NaOH的混合物)DNaOH溶液[Ca(OH)2]K2CO3溶液A．A B．B C．C D．D9．完全燃燒2.8g某有機物，生成8.8gCO2和3.6gH2O，下列有關(guān)判斷不正確的是（）A．該有機物一定含碳、氫元素，可能含有氧元素 B．該有機物由碳、氫元素組成C．該反應(yīng)是放熱反應(yīng) D．該有機物的化學式為C2H410．下列物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是A．汞 B．硫酸銅 C．氨氣 D．氫氣二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．下圖為氧（O）、硫（S）、硒（Se）三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。（1）硒原子的核電荷數(shù)為_______；（2）氧、硫、硒三種原子在化學反應(yīng)中都容易得到2個電子，原因是原子的________相同；（3）硒（Se）在氧氣中能燃燒生成二氧化硒，寫出二氧化硒的化學式_______。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．別嘌醇片（C5H4N4O）可用于治療因尿酸生成過多而引起的高尿酸血癥。（1）C5H4N4O的相對分子質(zhì)量為_________。（2）C5H4N4O中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為________（精確到0.1%）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．回答下列與金屬有關(guān)的問題。用銅作導(dǎo)線，利用了它的延展性和________性；要比較Mn和Cu兩種金屬的活動性強弱。將Mn片、Cu片分別放入試管中，加入5mL稀鹽酸，觀察到Mn片表面有氣泡產(chǎn)生，銅片表面________，依據(jù)上述實驗事實可知Mn的活動性比Cu強；向硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到藍色濾液和濾渣，請分析所得濾渣的成分________。14．硒被科學家稱之為人體微量元素中的“抗癌之王”，請回答下列有關(guān)硒的問題。如圖是硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖。圖中______；硒原子在化學反應(yīng)中易得到電子形成離子，離子符號是______。硒與硫的化學性質(zhì)相似，也能與氧氣發(fā)生相同的反應(yīng)，硒在氧氣中燃燒的化學方程式為______。富硒茶芳香持久，沁人心脾，聞到茶香，這是因為分子______。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．為了測定某樣品中氧化鐵（Fe2O3）的質(zhì)量分數(shù)（雜質(zhì)不含鐵元素，且不溶于水和酸），化學興趣小組的同學進行了如下的實驗。1．草酸（H2C2O4）在濃硫酸作用下受熱分解，化學方程式為：H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O2．堿石灰能吸收二氧化碳和水蒸氣用下圖所示裝置進行實驗：裝藥品前應(yīng)先，實驗中觀察到E中現(xiàn)象是：固體顏色；進入E中的氣體是純凈、干燥的CO，則B、C、D中依次是（填序號）。①濃硫酸、石灰水、氫氧化鈉溶液②石灰水、氫氧化鈉溶液、濃硫酸③氫氧化鈉溶液、石灰水、濃硫酸G的作用是；E中反應(yīng)的化學方程式是；當E中固體完全反應(yīng)后，處應(yīng)先停止加熱（填序號A或E）；上述實驗裝置的一處明顯缺陷是：。稱取樣品8.0g，用上述裝置進行實驗，充分反應(yīng)后稱量F裝置增重4.4g。則樣品中氧化鐵質(zhì)量分數(shù)為。當觀察到E中固體全部變黑后，若立即停止通CO，則測得的樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)（填“偏大”，“偏小”，“無影響”）。16．學習了酸堿鹽以后，某化學興趣小組的同學嘗試用白醋和純堿自制“汽水”。實驗步驟及現(xiàn)象如下：取適量的純喊溶于水，用玻璃棒攪拌，得到澄清的溶液，1倒入白醋，看到大量的氣泡從液中出，猶如汽水一般。得出結(jié)論：純堿與醋酸反應(yīng)生成醋酸鈉(CH3COONa)、水和二氧化碳。請你寫出該反應(yīng)的化學方程式：___。提出問題：汽水中的溶質(zhì)是什么？(不考慮溶于水的二氧化碳及生成的碳酸)猜想：(1)猜想一CH3COONa猜想二CH3COONa、CH3COOH猜想三___查閱資料：醋酸鈉溶液的pH值大于7。實驗探究：該興趣小組的甲同學為了驗證猜想三，取了少量澄清的“汽水”于試管中，滴入幾滴無色酚酞溶液，觀察到溶液變成紅色，于是他得出結(jié)論猜想三成立。乙同學認為甲同學的實驗不能證明猜想三成立，因為___。評價與反思：你認為利用下列哪些物質(zhì)___(填序號)也可以達到驗證猜想三的目的。A氫氧化鈉溶液B稀硫酸C氯化鈣溶液D硝酸鉀溶液

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】

A、含鐵醬油、高鈣牛奶等物質(zhì)中的成分主要以無機鹽存在，即這里的鈣、鐵存在于無機鹽中，則指的是元素，故A正確；B、原子不能單獨存在，人體也無法完成對原子的吸收，故B錯誤；

C、單質(zhì)不能存在于以上生活用品中，也不利于人體的吸收，故C錯誤；

D、鈣、鐵等不存在分子，故D錯誤；2、B【解析】

A、檢驗氧氣是否收集滿時，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯誤；B、鐵絲在氧氣中燃燒會放出大量的熱，為了防止炸裂集氣瓶要預(yù)先在瓶底鋪一層細沙或裝入少量水，圖中所示操作正確；C、用向上排空氣法收集氧氣時，瓶口要蓋上玻璃片，圖中所示操作錯誤；D、二氧化錳是黑色粉末，在此裝置中始終與過氧化氫溶液接觸，不可一控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，圖中所示操作錯誤。故選B。3、C【解析】

有新物質(zhì)生成的變化屬于化學變化?；瘜W變化中常常伴隨著發(fā)光、放熱、有顏色變化、有沉淀出現(xiàn)等現(xiàn)象。這些現(xiàn)象只能幫助人們認識化學變化，但是不能作為判斷化學變化的依據(jù)。判斷化學變化的唯一依據(jù)是變化過程中是否有新物質(zhì)生成。故選：C。4、B【解析】A.2H：表示兩個氫原子B.2H2表示兩個氫分子C.H宏觀表示氫元素，微觀表示一個氫原子D.H2宏觀表示氫氣，微觀表示一個氫分子。故選B5、C【解析】

A、鋼鐵在潮濕的環(huán)境中生銹，屬于緩慢氧化，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學變化；故選項正確，但不符合題意；B、銅作導(dǎo)線，導(dǎo)電性屬于物理性質(zhì)；故選項正確，但不符合題意；C、生石灰溶于水產(chǎn)生氫氧化鈣，屬于化學變化；故選項錯誤，但符合題意；D、汽油作燃料，可燃性屬于化學性質(zhì)；故選項正確，但不符合題意；故選：C。6、D【解析】

A、金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大，是因為碳原子排列方式不同，故A正確；B、由于酒精的分子通過運動擴散到空氣中，能聞到酒香，故B正確；

C、由于一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同，結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學性質(zhì)，故C正確；

D、20mL水與

20mL酒精混合后體積小于40mL，是因為分子間有間隔，故D不正確。故選D。7、D【解析】

A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩慢的沿器皿注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散，圖中操作正確，不符合題意；B、稀硫酸可通過分液漏斗加入（分液漏斗可以控制藥品的滴加速率，從而控制反應(yīng)速率），碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水，圖中操作正確，不符合題意；C、二氧化碳的密度比空氣大，故收集時應(yīng)“長進短出”，圖中操作正確，不符合題意；D、蒸發(fā)時，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，防止局部溫度過高，造成液滴飛濺，圖中操作錯誤，符合題意。故選D。8、A【解析】

A.鐵能與鹽酸反應(yīng)，碳不能與鹽酸反應(yīng)，可除去鐵，此選項正確；B.Ba(OH)2+2HCl==BaCl2+2H2O，引入雜質(zhì)BaCl2，此選項錯誤；C.堿石灰能與二氧化碳反應(yīng)，不能與一氧化碳反應(yīng)，此選項錯誤；D.Ca(OH)2+K2CO3==CaCO3↓+2KOH，引入雜質(zhì)KOH，此選項錯誤。故選A?！军c睛】解答此題要遵循兩個原則，一是加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，二是反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。9、A【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以判斷在有機物中一定含有碳元素和氫元素，其中碳元素的質(zhì)量為：8.8g××100%=2.4g；氫元素的質(zhì)量為：3.6g××100%=0.4g，2.4g+0.4g=2.8g，與有機物的質(zhì)量相等，所以該有機物中只含有碳元素和氫元素，沒有氧元素；A、根據(jù)上述解析可以知道該有機物中含有碳元素和氫元素，沒有氧元素，錯誤；B、根據(jù)計算可以知道：該有機物由碳、氫元素組成，正確；C、該反應(yīng)是物質(zhì)的燃燒，是放熱反應(yīng)，正確；D、碳元素和氫元素的相對原子質(zhì)量為12和1，則該物質(zhì)的分子中碳原子與氫原子的個數(shù)比=：=1：2，該有機物的化學式可能為C2H4，正確。故選A。點睛：可燃物完全燃燒時生成二氧化碳和水，說明可燃物中一定含碳、氫元素，若所含碳、氫元素質(zhì)量小于可燃物的質(zhì)量，則可燃物中還會含有氧元素。10、B【解析】

A、汞屬于金屬單質(zhì)，是由汞原子直接構(gòu)成的，不符合題意；B、硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的，符合題意；c、氨氣是由氨分子構(gòu)成的，不符合題意；D、氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氫分子構(gòu)成的，不符合題意。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、34最外層電子數(shù)SeO2【解析】

（1）硒原子的核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=34；（2）氧、硫、硒三種原子在化學反應(yīng)中都容易得到2個電子，原因是它們原子的最外層電子數(shù)相同，容易得到2個電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；（3）硒（Se）在氧氣中能燃燒生成二氧化硒，二氧化硒的化學式：SeO2。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、13611.8%【解析】

（1）C5H4N4O的相對分子質(zhì)量為：12×5+4×1+14×4+16=136；（2）C5H4N4O中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為：?！军c睛】相對分子質(zhì)量：化學式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和；化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、導(dǎo)電沒有明顯現(xiàn)象一定沒有鋅、一定有銀，可能有銅。【解析】

根據(jù)金屬的物理性質(zhì)、金屬和酸反應(yīng)的劇烈程度、金屬和鹽溶液反應(yīng)先后進行分析?！驹斀狻浚?）用銅作導(dǎo)線，利用了它的延展性和導(dǎo)電性；（2）將Mn片、Cu片分別放入試管中，加入5mL稀鹽酸，觀察到Mn片表面有氣泡產(chǎn)生，銅片表面沒有明顯現(xiàn)象，依據(jù)上述實驗事實可知Mn的活動性比Cu強；（3）硝酸銀和鋅粉反應(yīng)生成銀，濾液顯藍色說明有硝酸銅存在，鋅完全反應(yīng)沒有剩余，所得濾渣的成分是一定沒有鋅、一定有銀，可能有銅。14、34分子不斷的運動【解析】

原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，由硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖，。硒原子的最外層電子數(shù)是6，在化學反應(yīng)中易失去2個電子而形成帶2個單位負電荷的陰離子，其離子符號為：。硒與硫的化學性質(zhì)相似，硒也能與氧氣發(fā)生反應(yīng)，由硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，則硒在氧氣中燃燒生成二氧化硒，反應(yīng)的化學方程式為：。富硒茶芳香持久，沁人心脾，聞到茶香，這是因為分子不斷的運動。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、【問題討論】（1）檢查裝置的氣密性由紅色變?yōu)楹谏?）③（3）隔離空氣中的二氧化碳和水蒸氣Fe2O3+3CO2Fe+3CO2（4）E（5）未進行尾氣處理【數(shù)據(jù)處理】66.7%【數(shù)據(jù)處理】偏小【解析】試題分析：【問題討論】（1）有氣體參加、生成的反應(yīng)，為了防止漏氣，裝藥品前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，實驗中E中發(fā)生的反應(yīng)方程式為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，觀察到現(xiàn)象是：固體顏色由紅色變?yōu)楹谏?）干燥氣體應(yīng)放在最后一步，氫氧化鈉溶液是吸收二氧化碳，而石灰水是檢驗二氧化碳，所以進入E中的氣體是純凈、干燥的CO，則B、C、D中依次是氫氧化鈉溶液、石灰水、濃硫酸，選③（3）G的作用是：隔離空氣中的二氧化碳和水蒸氣，防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進入到裝置F中，從而使二氧化碳質(zhì)量偏大，E中反應(yīng)的化學方程式是：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2（4）當E中固體完全反應(yīng)后，還要繼續(xù)通入一氧化碳，防止灼熱的鐵又與空氣中的氧氣反應(yīng)，使實驗失敗，且裝置E中產(chǎn)生的二氧化碳還有部分沒有進入到裝置F中，所以E處應(yīng)先停止加熱（5）因為一氧化碳有毒，所以上述實驗裝置的一處明顯缺陷是：未進行尾氣處理【數(shù)據(jù)處理】充分反應(yīng)后稱量F裝置增重4.4g，即反應(yīng)生成的二氧化碳質(zhì)量為4.4g，再根據(jù)反應(yīng)方程式：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2中Fe2O3與CO2的質(zhì)量關(guān)系，即可求出Fe2O3的質(zhì)量，進而計算樣品中氧化鐵質(zhì)量分數(shù)解：設(shè)Fe2O3的質(zhì)量為xFe2O3