2022屆綏化市重點中學中考四?；瘜W試題含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．今有下列①②③④四種微粒的結構示意圖，其說法正確的是A．它們表示了四種元素B．②表示陽離子C．③表示金屬元素D．①④表示的是陽離子2．下圖所示的實驗中，能證明可燃物燃燒與溫度有關的是A．③④ B．②③ C．②④ D．①②3．下列河南特產(chǎn)制作過程中發(fā)生化學變化的是（）A．洛陽杜康酒釀造B．南陽玉雕石刻C．新鄭紅棗曬干D．信陽毛尖采摘4．暖寶寶中的發(fā)熱劑可以代替紅磷測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。將體積約為5mL的發(fā)熱劑放入針筒中（反應前后發(fā)熱劑體積的變化忽略不計），控制活塞停留在“100”刻度處（如圖一所示，裝置氣密性良好），充分反應后活塞最終停留在“80”刻度處，如圖二所示。有關分析錯誤的是A．發(fā)熱劑與氧氣反應不產(chǎn)生氣體B．反應放熱對實驗結果無影響C．該實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)是20%D．實驗中應不斷轉動針筒，使發(fā)熱劑充分反應5．下列有關實驗現(xiàn)象的表述正確的是（）A．磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B．灼燒腈綸線時能聞到燒焦羽毛的氣味C．電解水時，正極產(chǎn)生氣泡的速率比負極慢D．把氧化鐵放入稀硫酸中，溶液變?yōu)闇\綠色6．下列四個圖像分別表示四個實驗過程中某些量的變化，其中不正確的是（）A．向鹽酸和氯化鈣的混合液中加入碳酸鈉B．向氫氧化鈉溶液中加水C．雙氧水分解D．向飽和氯化鈉溶液中加水稀釋7．下列實驗操作中，正確的是A．用滴管滴加液體時，滴管下端要緊貼試管內壁B．加熱試管中的液體應直接加熱，不必進行預熱C．實驗時，若固體藥品的用量沒有說明時，應取1g~2gD．向試管里傾倒液體時，試劑瓶緊挨試管口8．向集有濕潤的CO2的密閉容器中加入氫氧化鈉固體，用濕度傳感器測定容器內相對濕度的變化如下（已知一定體積的密閉氣體，其溫度越高相對濕度越低），下述錯誤的是（）A．容器內發(fā)生的反應不是復分解反應 B．起始階段曲線上升是因為反應有水生成C．最后曲線回升是因為溫度下降 D．容器中的溫度變化是因為發(fā)生化學變化9．“建設美麗中國”，下列環(huán)保措施不可行的是（）A．發(fā)展公共交通，提倡綠色出行 B．改進燃煤技術，減少污染物排放C．改進燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空 D．開發(fā)使用太陽能、核能等能源10．在Cu（NO3）2、Mg（NO3）2和AgNO3的混合液中加入m克的鋅粉和鋁粉，充分反應后過濾、洗滌，得到濾渣和濾液。下列說法正確的是A．當濾液為藍色時，濾渣中一定不含CuB．當濾渣質量等于m克時，濾液中可能含有三種溶質C．若向濾渣中滴加稀鹽酸有氣泡生成，濾渣中一定含有Zn，可能含有Al、MgD．若向濾液中滴加氯化鈉溶液無明顯現(xiàn)象，則濾渣的組成情況有三種二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．能源與人類的生活和社會發(fā)展密切相關。（1）開發(fā)和利用新能源是解決能源問題的重要途徑。在汽車的汽油中加入適量的乙醇，可以適當節(jié)省石油資源，并在一定程度上減少汽車尾氣對大氣的污染。其中乙醇屬于_____（填“可再生”或“不可再生”）能源，乙醇燃燒的化學方程式為_____。（2）科學家采用新技術，將二氧化碳和氫氣以一定比例混合，在一定條件下發(fā)生了如下反應：2CO2+6H24X+C2H4，則X的化學式為_____。（3）合理利用石油資源，可以制成多種合成材料。下列物品主要成分屬于合成材料的是_____。A黃銅燈架B尼龍帳篷C玻璃花瓶D亞麻窗簾三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．為測定某赤鐵礦中氧化鐵的質量分數(shù)，化學小組同學將12.5g赤鐵礦粉加到燒杯中，并把100g稀硫酸分四次加入其中（赤鐵礦中的其它成分既不溶于水又不和稀硫酸發(fā)生反應），每次加入稀硫酸并充分反應后的相關數(shù)據(jù)如下表。請計算:實驗次數(shù)一二三四加入稀硫酸質量/g20.020.020.020.0剩余固體質量/g8.54.52.52.5（1）實驗所用赤鐵礦中氧化鐵的質量是__。（2）實驗所用稀硫酸中溶質的質量分數(shù)___。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。甲圖為鋰原子（Li）結構示意圖，鋰原子在化學反應中容易____（填“得”或“失”）電子。鋰的氧化物的化學式為_____________。如乙圖所示，將一小塊干冰放進一個塑料袋，將袋口扎緊，一段時間后，塑料袋鼓起。從微觀角度分析，塑料袋鼓起的主要原因是______________________________________________。干冰可做食品制冷劑，利用了干冰的性質是____________________________________________。從微粒的角度說明圖丙化學反應的實質是_________________________________________。丁圖表示t℃時，某溶液的微觀模型，該溶液中溶質是_________，該溶液中溶質和溶劑的質量比為_____________________（最簡整數(shù)比）。14．“低碳生活”要減少化石燃料的使用?；剂现邢鄬η鍧嵉氖莀____；化石燃料排放的_____（化學式）氣體會導致溫室效應。未來最理想的燃料是_____，其優(yōu)點是_____（答一點）。將石油加熱煉制，可得到不同產(chǎn)品，產(chǎn)品中的_____可以做汽車的燃料。為了減少汽車尾氣的污染，可以采取的措施是_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某純堿（無水）樣品中含有少量NaCl雜質．如圖所示．A、B、C、D儀器按一定順序連接，組成一套實驗裝置．測定純堿樣品中Na2CO3的質量分數(shù)，實驗方法如下：①用足量稀硫酸與已準確稱量的純堿樣品作用，使純堿樣品中Na2CO3完全反應放出CO2氣體；②當純堿樣品完全反應后，向產(chǎn)生CO2的裝置內緩緩鼓入不含CO2的空氣，把①產(chǎn)生的CO2，全部排入吸收CO2的裝置；③測出被吸收CO2的質量，求出樣品中Na2CO3的質量分數(shù)．各儀器連接順序是（填寫各接口的字母）：空氣→_____，_____接_____，_____接_____，_____接_____，_____接_____，_____．裝置B的作用是_____，若沒有裝置B，會導致測定Na2CO3的質量分數(shù)_____（填“偏大”“偏小”“不變”，下同）裝置C的作用是_____，若沒有裝置C，會導致Na2CO3的質量分數(shù)_____；實驗操作②中，鼓入空氣“緩緩”進行，理由是_____，如果這步實驗操作太快，會導致測定的碳酸鈉的質量分數(shù)_____；若樣品質量為ng，測得產(chǎn)生CO2的質量為mg，則樣品中Na2CO3的質量分數(shù)是_____．16．將4cm光亮鎂條放入一定量的稀HCl中，產(chǎn)生大量氣泡后出現(xiàn)白色固體。小組同學為探究白色不溶物的成分進行如下實驗。在MgCl2溶液中，常溫下發(fā)生反應：Mg+2H2O═Mg(OH)2↓+H2↑。Ⅰ．生成的MgCl2過多而析出Ⅱ．反應后有鎂粉剩余Ⅲ．生成了Mg(OH)2沉淀相同3次實驗，過濾并用蒸餾水洗滌固體，直至最后一次洗滌所得濾液中滴加硝酸銀溶液無___(填現(xiàn)象)，分別得到干燥潔凈固體mg。對比實驗：將mg固體與mg___，分別加入5mL蒸餾水中，充分振蕩，觀察固體有無明顯減少。結論：假設Ⅰ不成立。取mg固體，加入稀鹽酸。若觀察到___現(xiàn)象。結論：假設Ⅱ也不成立。取mg固體，全部溶于稀硝酸，將所得溶液分成兩等份。①向一份溶液中滴加過量的NaOH溶液，生成了1.16gMg(OH)2沉淀；②向另一份溶液中滴加過量的AgNO3溶液，生成了2.87g沉淀。結論：假設Ⅲ也不成立，若已知白色固體化學式為[Mgx(OH)y___z]，則缺少的元素符號為___。經(jīng)計算分析x：z＝___，x：y＝___。請寫出得到白色固體和H2的化學方程式(已知兩者計量數(shù)比為1：2)：___。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、根據(jù)不同種元素本質的區(qū)別是質子數(shù)不同，②和④核內質子數(shù)相同，屬于同一種元素，圖中共表示3種元素，故A錯誤；B、在②中，核內質子數(shù)=核外電子數(shù)=12，為鎂原子，故B錯誤；C、粒子③的質子數(shù)是11，屬于鈉元素，是金屬元素，故C正確；D、粒子①中，質子數(shù)=8，核外電子數(shù)=10，質子數(shù)<核外電子數(shù)，為陰離子，故D錯誤。故選C。2、C【解析】

①中白磷在冷水中，不與氧氣接觸，不燃燒；②中的白磷在冷水中，與氧氣接觸，不燃燒；③中的白磷在熱水中，不與氧氣接觸，不能燃燒；④中的白磷在熱水中與氧氣接觸，燃燒?！驹斀狻繌膱D示看，①③燒杯里面是熱水和冷水，有氧氣，說明物質燃燒的條件是溫度達到物質的著火點，②④說明可燃物燃燒與溫度有關，故選C。A、③中的白磷在熱水中，不與氧氣接觸，不能燃燒，不能說明燃燒與溫度有關，④中的白磷在熱水中與氧氣接觸，燃燒，不能說明燃燒與溫度有關；故A不正確；B、②中的白磷在冷水中，與氧氣接觸，不燃燒；③中的白磷在熱水中，不與氧氣接觸，不能燃燒，不能說明燃燒與溫度有關，故B不正確；C、②中的白磷在冷水中，與氧氣接觸，不燃燒；④中的白磷在熱水中與氧氣接觸，燃燒，說明燃燒與溫度有關，故C正確；D、①中白磷在冷水中，不與氧氣接觸，不燃燒，②中的白磷在冷水中，與氧氣接觸，不燃燒；不能說明燃燒與溫度有關，故D不正確。故選C。3、A【解析】

A、釀酒的過程中糧食不斷發(fā)酵，生成新的物質酒精生成，屬于化學變化。A正確；B、南陽玉雕石刻的過程中只是改變了物質的形狀，沒有生成新的物質，屬于物理變化。B錯誤；C、新鄭紅棗曬干的過程中，水分蒸發(fā)，沒有生成新的物質，屬于物理變化。C錯誤；D、信陽毛尖采摘的過程中，毛尖的位置改變了，沒有生成新的物質，屬于物理變化。D錯誤。故選A。4、C【解析】

A、活塞開始停留在“100”刻度處，充分反應后活塞最終停留在“80”刻度處，說明消耗了空氣中的氧氣，壓強變小，發(fā)熱劑與氧氣反應不產(chǎn)生氣體，故A正確；B、反應放熱，讀數(shù)是冷卻后，對實驗結果無影響，故B正確；C、體積約為5mL的發(fā)熱劑放入針筒中，反應前空氣體積為95mL，消耗的氧氣體積為20mL，實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)，故C不正確；D、實驗中應不斷轉動針筒，使發(fā)熱劑與空氣充分接觸，充分反應，故D正確。故選C。5、C【解析】

A、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，A選項現(xiàn)象的表述不正確，不符合題意；B、灼燒蛋白質類物質能聞到燒焦羽毛的氣味，腈綸線不屬于蛋白質類物質，灼燒時沒有燒焦羽毛的氣味，B選項現(xiàn)象的表述不正確，不符合題意；C、電解水時，正極一端產(chǎn)生氧氣，負極一端產(chǎn)生氫氣，相同時間產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比為2:1，正極產(chǎn)生氣泡的速率比負極慢，C選項現(xiàn)象的表述正確，符合題意；D、把氧化鐵放入稀硫酸中，氧化鐵與稀硫酸反應生成硫酸鐵和水，含鐵離子的溶液為黃色，因此溶液變?yōu)辄S色，D選項現(xiàn)象的表述不正確，不符合題意。故選C。6、D【解析】試題分析：根據(jù)具體的反應分析。A、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉，碳酸鈉會與二者反應，其中與氯化鈣反應生成的碳酸鈣沉淀，會與鹽酸反應而重新生成氯化鈣，故相當于先與鹽酸反應，再與氯化鈣反應，故開始不會生成沉淀，直至鹽酸完全反應，正確；B、原溶液為堿性溶液，故pH＞7；隨著水的不斷滴加，堿性減弱，故pH變小，但由于始終為堿溶液，故溶液一直顯堿性，即pH＞7，正確；C、等質量、等質量分數(shù)的雙氧水分解制氧氣，加不加二氧化錳（催化劑），不會增加氧氣的產(chǎn)量，只會增加反應的速度，正確；D、向飽和氯化鈉溶液中加水稀釋，溶劑的質量會增大，但溶質的質量不變，錯誤。故選D考點：碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣，溶液酸堿性與pH值的關系，溶液的稀釋，實驗室制取氧氣的反應原理，催化劑的特點與催化作用，點評：本題是化學反應中定量關系和圖象相結合的題型，題目難度較大；要準確解答此類題，關鍵要對化學反應的知識熟練掌握，并能結合圖象的數(shù)學意義，綜合考慮；圖象的意義要抓住三點：①抓圖象的起點，②抓圖象的終點，③抓圖象的變化過程。7、D【解析】

A、滴管滴加液體時，應懸于試管上方，不得與試管內壁接觸，避免污染試劑，選項A錯誤；B、試管加熱液體前應先預熱，避免局部過熱引起試管炸裂，選項B錯誤；C、取用固體時，如果沒有說明用量一般取蓋滿試管底部，選項C錯誤；D、試管內傾倒液體時，試劑瓶口緊挨試管壁，以免液體灑出，選項D正確。故選D。8、D【解析】

A、氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，不是復分解反應，該選項說法正確；

B、起始階段曲線上升是因為反應有水生成，該選項說法正確；

C、最后曲線回升是因為溫度下降，相對濕度增大，該選項說法正確；

D、容器中溫度升高，是因為氫氧化鈉溶于水導致的，發(fā)生的是物理變化，該選項說法不正確。

故選：D?！军c睛】本題主要考查物質的性質，解答時要根據(jù)各種物質的性質，結合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結論。9、C【解析】

A、發(fā)展公共交通，提倡綠色出行，可以減少汽車尾氣排放，可行，故A錯誤；B、改進燃煤技術，可以減少SO2、粉塵等污染物的排放，可行，故B錯誤；C、改進燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空，只是將污染物轉移到其他地方，不能減少污染，不可行，故C正確；D、開發(fā)使用太陽能、核能等能源可以減少化石燃料的使用，減少溫室氣體的排放，可行，故D錯誤。故選C。10、B【解析】

在Cu（NO3）2、Mg（NO3）2和AgNO3的混合液中加入m克的鋅粉和鋁粉，鋁粉先和硝酸銀發(fā)生置換反應，然后與硝酸銅發(fā)生置換反應，待鋁粉反應完全后，鋅粉同樣先與硝酸銀發(fā)生置換反應，在與硝酸銅發(fā)生置換反應；【詳解】A、當濾液為藍色時，說明濾液中有銅離子，濾渣中一定有銀，可能有銅；故選項錯誤；B、當濾渣質量等于m克時，說明加入鋁粉和鋅粉的質量等于置換出來的金屬質量，當鋅粉和鋁粉只與硝酸銀發(fā)生置換反應時，溶液質量減小，但鋅粉與硝酸銅發(fā)生置換反應時，溶液質量變大，若鋅粉和鋁粉恰好將銀離子和銅離子置換出來時，銀和銅的質量之和等于鋅粉和鋁粉的質量之和，此時濾液中含有硝酸鎂、硝酸鋅、硝酸鋁三種溶質；故選項正確；C、若向濾渣中滴加稀鹽酸有氣泡生成，濾渣中一定含有Zn，可能含有Al，一定沒有Mg；故選項錯誤；D、若向濾液中滴加氯化鈉溶液無明顯現(xiàn)象，說明溶液中沒有硝酸銀，則濾渣的組成情況有不是三種；故選項錯誤；故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、可再生C2H5OH+3O22CO2+3H2OH2OB【解析】

（1）乙醇可以通過糧食發(fā)酵的方法獲得，所以乙醇屬于可再生能源；乙醇與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水；故填：可再生；C2H5OH+3O22CO2+3H2O；

（2）反應前：2個碳原子、4個氧原子、12個氫原子；反應后：2個碳原子、4個氫原子，所以4X中有8個氫原子和4個氧原子，所以X得化學式為H2O；故填：H2O；

（3）A．黃銅燈架是由金屬材料制成的；

B．尼龍帳篷是由有機合成材料制成的；

C．玻璃花瓶是由無機非金屬材料制成的；

D．亞麻窗簾是由天然材料制成的。

故選：B。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、10g36.75%【解析】

（1）根據(jù)圖中的表格可知，第1次消耗的氧化鐵質量=12.5g-8.5g=4g，第2次消耗的氧化鐵質量=8.5g-4.5g=4g，第3次實驗消耗的氧化鐵質量=4.5g-2.5g=2g，第4次沒有消耗氧化鐵，說明樣品中的雜質為2.5g，所用赤鐵礦中氧化鐵的質量=12.5g-2.5g=10g。（2）根據(jù)圖中的表格可知，20g稀硫酸完全反應，消耗氧化鐵的質量=；設20g稀硫酸中溶質的質量為x。；稀硫酸中溶質的質量分數(shù)=答：實驗所用稀硫酸中溶質的質量分數(shù)為36.75%?！军c睛】全面，分析透徹每次加入20g稀硫酸固體剩余物質量的變化，對反應進行的情況進行判斷，這是解決本題的基礎。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、失Li2O分子間的間隙變大了干冰升華時能夠吸收熱量H+和OH-結合成H2O或氫離子和氫氧根離子結合成水分子NaCl13：40【解析】

（1）鋰原子最外層有1個電子，電子個數(shù)小于4在化學變化中易失去電子，而形成帶1個單位正電荷的鋰離子，Li的化合價為+1價，O的為-2價，故鋰的氧化物的化學式為Li2O；（2）從分子的角度分析，塑料袋鼓起的原因是，分子間存在間隙，二氧化碳由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時，分子間的間隙變大了；干冰做制冷劑，主要是利用干冰升華時能夠吸收熱量的物理性質；（3）從圖丙可知，該反應的微粒在反應前后的變化是：反應前存在鈉離子、氫氧根離子、氯離子、氫離子四種離子，反應后存在鈉離子、氯離子和水分子。從微粒的角度說明圖丙反應的實質是H+和OH-結合成H2O或氫離子和氫氧根離子結合成水分子；（4）從丁圖可知為氯化鈉溶液，在氯化鈉溶液中，溶質是NaCl，溶劑是水；由圖丁可知含有1個鈉離子和1個氯離子以及10個水分子，則溶質氯化鈉的質量：溶劑水的質量=（23+35.5）：（10×18）=13：40。14、天然氣CO2氫氣產(chǎn)物無污染汽油對汽油進行脫硫處理，采取措施把有害氣體轉化成無害物質【解析】

解：（1）化石燃料中相對清潔的是天然氣；化石燃料排放的CO2氣體會導致溫室效應。故填：天然氣；CO2。（2）未來最理想的燃料是氫氣，其優(yōu)點是產(chǎn)物無污染，熱值高等。故填：產(chǎn)物無污染。（3）將石油加熱煉制，可得到不同產(chǎn)品，產(chǎn)品中的汽油可以做汽車的燃料。為了減少汽車尾氣的污染，可以采取的措施是對汽油進行脫硫處理，采取措施把有害氣體轉化成無害物質等。故填：汽油；對汽油進行脫硫處理，采取措施把有害氣體轉化成無害物質等。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、efabdchgdc干燥氣體偏大吸收二氧化碳偏大使二氧化碳和堿石灰充分反應偏小×100%【解析】

（1）鼓入的空氣需要除去二氧化碳，在通過堿石灰前需要將水蒸氣除去，實驗裝置最后需要有吸水裝置，洗氣時應該是長進短出，所以各儀器連接順序是：空氣→e，f接a，b接d，c接h，g接d，c；（2）濃硫酸有吸水性，所以裝置B的作用是干燥氣體，若沒有裝置B，