暑假風(fēng)景寫生實(shí)習(xí)報(bào)告

暑假風(fēng)光寫生實(shí)習(xí)報(bào)告暑假風(fēng)光寫生實(shí)習(xí)報(bào)告在學(xué)習(xí)、工作生活中，報(bào)告十分的重要，寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。相信很多朋友都對寫報(bào)告感到非常苦惱吧，以下是收集整理的暑假風(fēng)光寫生實(shí)習(xí)報(bào)告，供大家參照借鑒，希望可以幫助到有必需要的朋友。我們的寫生地點(diǎn)是河北省秦皇島市撫寧縣境內(nèi)駐操營鎮(zhèn)的畫家村，在沒去之前就聽上一屆的學(xué)長們說那地方不錯(cuò)，風(fēng)光優(yōu)美，多奇山峻石，還有很多果樹，心里充滿了期待。十九日一早，我們懷著激動(dòng)的心情登上了汽車，往我們的目的地進(jìn)發(fā)，在車上，同學(xué)們有的歡聲笑語高談畫家村，有的卻昏昏欲睡，直到一種氣勢恢宏，造型獨(dú)特的大山映入我們的眼簾，車廂內(nèi)頓時(shí)一片嘩然，一掃萎靡頹唐之氣。沒錯(cuò)，我們已經(jīng)進(jìn)入到了駐操營鎮(zhèn)的范圍了。一路上時(shí)不時(shí)的能看到駐操營的字眼一閃而過。經(jīng)過大約兩個(gè)小時(shí)的車程，我們終于到畫家村了，一下車，前面就是一座造型奇特的山，山雖不高，但卻峻峭險(xiǎn)偉，讓人很有一種征服的欲望，遠(yuǎn)處還有長城，烽火臺(tái)。這里就是畫家村，也是長城寫生基地。這里的長城就是那種最原始的長城，由于年代久遠(yuǎn)，很多地方都顯得古老，由于破損，也顯出一種殘缺的美，氣勢也依舊在。這里的山大多是那種土石山，多懸崖峭壁。住進(jìn)小四合院之后，也到了午餐時(shí)間，在來之前，有同學(xué)說這里的伙食不好，吃不習(xí)慣，我很擔(dān)心吃不飽。來到餐廳一看，每個(gè)桌上都擺著七八個(gè)菜，看起來還不錯(cuò)，還有肉，比學(xué)校的伙食好多了，我知道，我的擔(dān)心是多余的。中餐過后，在老師的帶領(lǐng)下，我們開始出去爬山了，我們的目標(biāo)就是最高的那座山。就這樣我們開始了我們的爬山之旅，最后差點(diǎn)回不來了，因?yàn)槟巧绞窃谔噶?，我們上去之后下不來了。最后還是從山另一邊的山谷里下來的，所幸的是，我們還趕在了晚餐之前回到了住所。經(jīng)過了一天的勞累，晚上我們都睡的特香。在隨后的近十天里，我們天天寫生畫畫，或者是出去拍照采景，整個(gè)的寫生過程都是我們美好的回憶。記得有一次，我和宿舍幾個(gè)哥們一起，為了能找到更美的風(fēng)光，走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，最后中餐都沒吃上，不過那里風(fēng)光也確實(shí)不錯(cuò)，我們還是很開心的。晚上回去的時(shí)候，剛到飯點(diǎn)，放下畫袋，我們馬上奔上餐廳，然后狠狠的吃了幾大碗米飯。寫生的日子是快樂的，雖然天天畫畫回來很累，課仍然開心，因?yàn)槲覀儽淮笞匀粨肀?，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，那里清新的空氣也凈化了我們的身心。在這樣的壞境中寫生真是一種享受，你可以什么都不用去想，仿佛可以達(dá)到天人合一的境界。我才知道，學(xué)校為什么要組織我們出來寫生了，在風(fēng)光如此優(yōu)美的地方，可以更好的激發(fā)我們的創(chuàng)作激—情。不會(huì)像我們在學(xué)校一樣畫畫時(shí)缺乏激—情缺乏創(chuàng)造力。在這么優(yōu)美的地方寫生，不知不覺中自己也成了畫里的一部分。畫山，水和樹的時(shí)候，我感覺進(jìn)入了一種狀態(tài)，我想畫，并且要畫好，意識(shí)這樣提醒我。當(dāng)畫畫很有感覺時(shí)，四周的一切都會(huì)被淡忘，時(shí)間也因此凝固，畫了一遍又一遍，雖然屢次失敗，但是并沒有想到要放棄。這個(gè)時(shí)候顯得耐心十足并且很享受，心情好的時(shí)候畫的東西也充滿快樂。晚上吃飯后，我們老師會(huì)給我們講評今天的畫，在這時(shí)候，我們可以聽取老師的指導(dǎo)，欣賞同學(xué)的作品，并和自己的畫作比較，從中發(fā)現(xiàn)自己的不夠，吸取優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候是我們進(jìn)步的時(shí)候，是自我提升的隨時(shí)。因?yàn)槔蠋煹娘L(fēng)趣，這也是我們開心的隨時(shí)。評畫結(jié)束之后，就是我們自由活動(dòng)時(shí)間了，在這個(gè)時(shí)間里，我們一般是玩玩游戲，外面也有人放電影，也可以去看看電影。還有些同學(xué)，也抓住這些時(shí)間有來學(xué)習(xí)看看書什么。我一般都是在和同學(xué)玩一些游戲，這其中最喜愛玩的就是殺人游戲了，就是殺手殺人，警—察指認(rèn)，然后投死殺手。這個(gè)游戲考考驗(yàn)的就是一個(gè)的定力和邏輯力以及表達(dá)能力，如果你的任何一方面有欠缺，或許就可能引來殺身之禍。所以玩著個(gè)游戲我覺得關(guān)于提升推斷力有很好的幫助。總之，在這寫生的日子里，我們都過得比較充實(shí)，也很開心。要說這些日子里的收獲，那肯定也是有的。在這寫生的日子里，我體會(huì)到風(fēng)光色彩的訓(xùn)練是進(jìn)入色彩領(lǐng)域的重要轉(zhuǎn)折，豐富多彩的色彩變化和由色彩形成的意境情調(diào)都可以在外光景物的觀察與表現(xiàn)中接觸到。我深深感受到當(dāng)時(shí)印象派大師在室外創(chuàng)作時(shí)愉悅的心情。通過風(fēng)光寫生，可以獲取各種不同，許多色彩就在我們眼中，我們要做的就是了解并掌握復(fù)雜而且有藝術(shù)表現(xiàn)力的色彩語言，并把它用到我們的創(chuàng)作中。寫生的日子是快樂的，雖然累，但是我們可以作畫，精神上是愉悅的，有時(shí)還可以采摘果實(shí)，這是城市里無法體驗(yàn)到得。時(shí)間一天天的在過，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開這畫家村了，離開這高高的山，這彎彎的小路，還有那雖已干涸的小河。陽光依舊扎眼，但這一幅幅畫面卻愈閑得頹廢，忽然覺得，自己只是個(gè)過客，美麗的景物依舊寧靜和平的存在著，而我們就要離開這個(gè)地方了，忽然有種想感謝這次施行的感覺，因?yàn)槊佬g(shù)寫生不僅教會(huì)了我們的審美，提升了我們的繪畫水平，也更讓我們懂得了什么叫了文化的相融。外出社會(huì)施行教學(xué)，還有一個(gè)重要目的就是培養(yǎng)同學(xué)們對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛，讓同學(xué)們從書本的圖片所獲得的文化傳統(tǒng)中走出，進(jìn)入壯美河山的實(shí)地藝術(shù)視察，教育同學(xué)們對中國文化從了解、接受，直至喜愛。每去一地都有目的地引導(dǎo)同學(xué)們注意觀察當(dāng)?shù)匚幕葸M(jìn)，民俗、民間藝術(shù)和歷史文化遺存。觀觀賞錯(cuò)落有序的山里建筑、收集地方民間特色形象資料，注意研究不同地域的、民居生活、家具的風(fēng)格樣式，為今后藝術(shù)創(chuàng)作積存形象素材。這一切都極大地豐富同學(xué)們文化修養(yǎng)和審美趣味，拓展視野和獲取知識(shí)的渠道。古人云“讀萬卷書，行萬里路〞。這幾天同學(xué)們體會(huì)了山人的熱情好客，這種社會(huì)施行的文化體驗(yàn)無疑是感受“美的歷程〞。在寫生施行期間，我們能遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，聽從老師的安排認(rèn)真完成學(xué)校，老師交辦的任務(wù)。在這次施行過程中，我也發(fā)現(xiàn)自己的許多不夠之處，實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，虛心向老師，同學(xué)請教?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行。〞在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺感覺到了自己所學(xué)所掌握的色彩知識(shí)的膚淺和在繪畫運(yùn)用中的.專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對一些色彩繪畫感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過，在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多少，這時(shí)才真正體會(huì)到“學(xué)無止境〞的含義寫生也使我對《色彩》這門基礎(chǔ)課有了進(jìn)一步的了解，不在單純的認(rèn)為這只是學(xué)校開設(shè)的一門填學(xué)時(shí)的無關(guān)緊要的課程了，色彩寫生課的學(xué)習(xí)使我們對色彩的熟悉不在存留在色相方面，對色彩的明度，純度也有了更進(jìn)一步的了解，提升了藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，有些平凡的食物，無論平凡，但它是美的，用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用我們的觀察力和感受力去對自然風(fēng)光和環(huán)境進(jìn)行美的提煉，不在漫無目的的去做一件事情。在這寫生期間天氣的變化也為我們深入對光和色彩的規(guī)律熟悉及鍛煉我們視覺色彩和運(yùn)用色彩的能力提供了有力條件，也能更好的提升我們表現(xiàn)色彩和技法等能力。老師教會(huì)我們理解因環(huán)境，氣候，季節(jié)，時(shí)間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色彩調(diào)和，體會(huì)到事物總是在不斷變化的，隨時(shí)空的變化而變化，所以說，藝術(shù)也是一門哲學(xué)，從中可以體會(huì)到人生的哲學(xué)。寫生完后，我對寫生作為藝術(shù)教育社會(huì)施行，其意義作了思索和總結(jié)。學(xué)校所安排的社會(huì)施行教學(xué)，同學(xué)是主體，老師核心，在老師的幫助下啟發(fā)同學(xué)在生活施行中找準(zhǔn)定位。在地點(diǎn)上一般都是結(jié)合專業(yè)訓(xùn)練的特別性多項(xiàng)選擇擇偏遠(yuǎn)地區(qū)，有地域特色或者是源生態(tài)儲(chǔ)存較好的地區(qū)。如我們這次去的畫家村，哪里有原始地貌，受人類影響較少。盡可能讓同學(xué)接觸更多的人和事，往往這些地區(qū)的偏僻和交通不便每次都能促使大家克服困難，團(tuán)結(jié)合作，體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神?？傊?，美術(shù)寫生施行教學(xué)對教育和培養(yǎng)我們藝術(shù)人才具有十分必要的現(xiàn)實(shí)和歷史意義，這也是我們走上成功的必經(jīng)之路。因?yàn)樗囆g(shù)源于生活，離不開生活，所以我們要善于在生活中發(fā)現(xiàn)美，同時(shí)健全自己的人生觀和價(jià)值觀，創(chuàng)造出更多的藝術(shù)精品。同時(shí)，非常感謝學(xué)校給我們安排這次外出寫生的課程，這讓我們學(xué)會(huì)了，懂得了很多，有利于我們今后更好的學(xué)習(xí)和生活。風(fēng)光寫生實(shí)習(xí)報(bào)告風(fēng)光寫生實(shí)習(xí)報(bào)告專業(yè)：工業(yè)制定班級：教師：風(fēng)光寫生施行報(bào)告九月，正是一個(gè)收獲的季節(jié)，在這個(gè)收獲記的季節(jié)里，我們進(jìn)行了為期十天的風(fēng)光寫生施行課。我們的寫生地點(diǎn)是河北省秦皇島市撫寧縣境內(nèi)駐操營鎮(zhèn)的畫家村，在沒去之前就聽上一屆的學(xué)長們說那地方不錯(cuò)，風(fēng)光優(yōu)美，多奇山峻石，還有很多果樹，心里充滿了期待。十九日一早，我們懷著激動(dòng)的心情登上了汽車，往我們的目的地進(jìn)發(fā)，在車上，同學(xué)們有的歡聲笑語高談畫家村，有的卻昏昏欲睡，直到一種氣勢恢宏，造型獨(dú)特的大山映入我們的眼簾，車廂內(nèi)頓時(shí)一片嘩然，一掃萎靡頹唐之氣。沒錯(cuò)，我們已經(jīng)進(jìn)入到了駐操營鎮(zhèn)的范圍了。一路上時(shí)不時(shí)的能看到駐操營的字眼一閃而過。經(jīng)過大約兩個(gè)小時(shí)的車程，我們終于到畫家村了，一下車，前面就是一座造型奇特的山，山雖不高，但卻峻峭險(xiǎn)偉，讓人很有一種征服的欲望，遠(yuǎn)處還有長城，烽火臺(tái)。這里就是畫家村，也是長城寫生基地。這里的長城就是那種最原始的長城，由于年代久遠(yuǎn)，很多地方都顯得古老，由于破損，也顯出一種殘缺的美，氣勢也依舊在。這里的山大多是那種土石山，多懸崖峭壁。住進(jìn)小四合院之后，也到了午餐時(shí)間，在來之前，有同學(xué)說這里的伙食不好，吃不習(xí)慣，我很擔(dān)心吃不飽。來到餐廳一看，每個(gè)桌上都擺著七八個(gè)菜，看起來還不錯(cuò)，還有肉，比學(xué)校的伙食好多了，我知道，我的擔(dān)心是多余的。中餐過后，在老師的帶領(lǐng)下，我們開始出去爬山了，我們的目標(biāo)就是最高的那座山。就這樣我們開始了我們的爬山之旅，最后差點(diǎn)回不來了，因?yàn)槟巧绞窃谔噶?，我們上去之后下不來了。最后還是從山另一邊的山谷里下來的，所幸的是，我們還趕在了晚餐之前回到了住所。經(jīng)過了一天的勞累，晚上我們都睡的特香。在隨后的近十天里，我們天天寫生畫畫，或者是出去拍照采景，整個(gè)的寫生過程都是我們美好的回憶。記得有一次，我和宿舍幾個(gè)哥們一起，為了能找到更美的風(fēng)光，走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，最后中餐都沒吃上，不過那里風(fēng)光也確實(shí)不錯(cuò)，我們還是很開心的。晚上回去的時(shí)候，剛到飯點(diǎn)，放下畫袋，我們馬上奔上餐廳，然后狠狠的吃了幾大碗米飯。寫生的`日子是快樂的，雖然天天畫畫回來很累，課仍然開心，因?yàn)槲覀儽淮笞匀粨肀?，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，那里清新的空氣也凈化了我們的身心。在這樣的壞境中寫生真是一種享受，你可以什么都不用去想，仿佛可以達(dá)到天人合一的境界。我才知道，學(xué)校為什么要組織我們出來寫生了，在風(fēng)光如此優(yōu)美的地方，可以更好的激發(fā)我們的創(chuàng)作激-情。不會(huì)像我們在學(xué)校一樣畫畫時(shí)缺乏激-情缺乏創(chuàng)造力。在這么優(yōu)美的地方寫生，不知不覺中自己也成了畫里的一部分。畫山，水和樹的時(shí)候，我感覺進(jìn)入了一種狀態(tài)，我想畫，并且要畫好，意識(shí)這樣提醒我。當(dāng)畫畫很有感覺時(shí)，四周的一切都會(huì)被淡忘，時(shí)間也因此凝固，畫了一遍又一遍，雖然屢次失敗，但是并沒有想到要放棄。這個(gè)時(shí)候顯得耐心十足并且很享受，心情好的時(shí)候畫的東西也充滿快樂。晚上吃飯后，我們老師會(huì)給我們講評今天的畫，在這時(shí)候，我們可以聽取老師的指導(dǎo)，欣賞同學(xué)的作品，并和自己的畫作比較，從中發(fā)現(xiàn)自己的不夠，吸取優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候是我們進(jìn)步的時(shí)候，是自我提升的隨時(shí)。因?yàn)槔蠋煹娘L(fēng)趣，這也是我們開心的隨時(shí)。評畫結(jié)束之后，就是我們自由活動(dòng)時(shí)間了，在這個(gè)時(shí)間里，我們一般是玩玩游戲，外面也有人放電影，也可以去看看電影。還有些同學(xué)，也抓住這些時(shí)間有來學(xué)習(xí)看看書什么。我一般都是在和同學(xué)玩一些游戲，這其中最喜愛玩的就是殺人游戲了，就是殺手殺人，警-察指認(rèn)，然后投死殺手。這個(gè)游戲考考驗(yàn)的就是一個(gè)的定力和邏輯力以及表達(dá)能力，如果你的任何一方面有欠缺，或許就可能引來殺身之禍。所以玩著個(gè)游戲我覺得關(guān)于提升推斷力有很好的幫助?？傊?，在這寫生的日子里，我們都過得比較充實(shí)，也很開心。要說這些日子里的收獲，那肯定也是有的。在這寫生的日子里，我體會(huì)到風(fēng)光色彩的訓(xùn)練是進(jìn)入色彩領(lǐng)域的重要轉(zhuǎn)折，豐富多彩的色彩變化和由色彩形成的意境情調(diào)都可以在外光景物的觀察與表現(xiàn)中接觸到。我深深感受到當(dāng)時(shí)印象派大師在室外創(chuàng)作時(shí)愉悅的心情。通過風(fēng)光寫生，可以獲取各種不同，許多色彩就在我們眼中，我們要做的就是了解并掌握復(fù)雜而且有藝術(shù)表現(xiàn)力的色彩語言，并把它用到我們的創(chuàng)作中。寫生的日子