環(huán)境日主題班會

環(huán)境日主題班會世界環(huán)境日，這個日子是為保護地球而確定的。地球一、導入：每年的6月5日是世界環(huán)境日，2021年中國環(huán)境日主題“綠水青山就是金山銀山〞，這個日子是為保護地球而確定的。地球是我們的家，也是我們唯一可以生存的星球。多少年來，地球雖然經受了各種苦難，可從來沒碰到過今天這樣的危機。地球母親給了我們必需要的一切，可是她在我們貪婪中開始變得苦不堪言，洪水、干旱、海嘯、一次次的警告我們，地球是必需要愛惜的，是必需要保護的，如果沒有這個可愛美麗的家園，我們還能到哪里去生存。近些年來，洪水泛濫，多災多難的日子比以往多了很多，將要斷流的河水、枯竭的湖泊，洪澇造成的無家可歸，大家可了解嗎？二、交流搜集資料。三、詩歌朗誦——《地球媽媽的哭訴》。我是地球，年輕時我身上到處都是綠洲，動物們對我非常友好，他們從來不在我身上進行破壞。我一直青春美麗、容光煥發(fā)。而自從有了人類以后，他們就源源不斷地消耗我儲藏多年的礦產資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護傘――大氣層……，使我從來沒過過一天的舒心的日子，使我天天處于痛苦之中！人類口口聲聲地說我是他們的地球媽媽，可是人類在享用我的資源的同時，也把污染帶給了我，隨著人口的增加，生產力的發(fā)展，人類活動范圍的擴大，人類改造我外表的能力越來越大，對環(huán)境的影響也日益顯著。目前，污染已嚴重威脅著人類自身的生存。人們大量的開采礦產資源，沒人想到，如果資源枯竭了怎么辦？人類嚴重地污染了我的血液――水，要知道人是離不開水的，缺水會給人帶來嚴重后果，可人們卻毫不珍惜，竟把未通過處理的工業(yè)廢水、生活廢水及醫(yī)院污水排入我的各個血液匯合地――湖泊、河流，而水的嚴重污染，也導致了一些人的死亡。人類還對我的好朋友動物進行大肆捕殺，使許多種類的動物瀕臨滅絕，人類還大肆砍伐森林，使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠，這不但使我日益衰老、痛苦，也使生態(tài)環(huán)境日益惡化。聽了這首兒歌，有什么感想？同學們，面對地球媽媽的哭訴，面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境，請行動起來吧！做環(huán)保的小衛(wèi)士，共同保護我們生存的家園。四、交流怎樣保護環(huán)境？節(jié)約用水、少用一次性塑料袋，綠色購物節(jié)能源。少用一次性木筷，愛護花草樹木、節(jié)約用電、保護動物五、活動總結：我們要保護環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。植樹造林，保護地球。只有好好保護地球，我們才能有合格的生存環(huán)境。讓我們一同為保護地球母親而努力吧！環(huán)保文章：古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?？墒牵F在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機?！熬染鹊厍颞曇殉蔀槭澜绺鲊嗣褡罴ち业暮袈?。我為四周環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為將來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性，無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去強化環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲處。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。在剛過去的一年中，我積極參加學校展開的植樹活動，帶領我們初一〔6〕中隊的班干部創(chuàng)立了“綠色天使〞植綠護綠小組，激勵隊員們在校園里認養(yǎng)了一棵小樹苗，利用課余時間給它梳妝裝扮，為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的“讓地球充滿生機〞的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望，對美好將來的憧憬。我積極參加學校在世界環(huán)境日舉行的有獎征稿，認真查閱、收集各類資料，進行社會調查，撰寫有關環(huán)境治理設想方面的文章，我經常去參加學校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預環(huán)保知識問答調查活動，認真填寫每一項提問。我參加了“紅領巾植綠護綠隊〞的網站建設，在上面公布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識，以及關于環(huán)保的各方面的法律知識，我國在環(huán)保方面發(fā)展動向、世界各國的環(huán)境保護狀況；每個月我都利用網絡、報紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊〞來告訴大家；還定期制作一些宣揚板來宣揚環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。提升了大家的環(huán)保意識；號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，為四周的環(huán)境奉獻自己的一份力量！我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進經濟和社會的可繼續(xù)發(fā)展，為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們四周充滿綠色〞和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染〞的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的將來！據我收集到的一份報告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類。〞一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可繼續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有隨時不忘保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂園〞。將來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動。〞雖然我現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈藹的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴.要圖片上我博客：活動目標：通過班會使同學熟悉到人類只有一個地球，保護地球的環(huán)境就是保護我們人類自身。教育同學要積極投身環(huán)?；顒?，強化他們的環(huán)境保護意識。要教育同學從身邊做起，自覺主動地去保護校園綠化，美化校園環(huán)境，做文明小同學。活動準備：1.發(fā)動同學收集有關環(huán)保的圖片，特別是破壞環(huán)境之類的，給他們以視覺上的真實感受。2.尋找有關環(huán)保的知識問答題目，讓同學在比賽的形式下獲得環(huán)保的知識。3.準備《如此同學》的小品?；顒舆^程：1、播放由同學收集的有關環(huán)保的圖片，讓同學們深切地意識到保護環(huán)境已迫在眉睫。2、環(huán)保知識問答介紹比賽規(guī)則：〔1〕全體同學分為七組，以小組比賽的形式進行?！?〕整個比賽分為必答題和搶答題兩部分，每題分值均為十分，答對加十分答錯倒扣十分?！?〕比賽開始：〔知識問答的題目見附錄〕3.由主持人宣布比賽結果，并對這次比賽進行總結。4、演出小品《如此同學》，說明在美麗的校園里也會出現一些與之不協(xié)調的行為。要求同學在觀看過程中，記下小品中出現的破壞環(huán)保綠化的一些不良行為。5、小品結束后，由每組派代表指出其中的不良行為，〔如隨地吐痰，隨手扔垃圾，亂踩草坪，亂折樹枝，使用一次性筷子等〕，答出一種加十分。6、由主持人宣布比賽結果，并對這個環(huán)節(jié)進行總結，讓同學強化保護校園環(huán)境的意識，樹立保護校園綠化的使命感。7、自由發(fā)言經過以上幾個活動環(huán)節(jié)的進行，同學已對美化環(huán)境，保護綠化有了較深的感受。組織同學以自由發(fā)言的形式談談自己的體會，同時從自身出發(fā)，談談如何做一個文明的小同學。8、總結〔1〕依據總分宣布優(yōu)勝小組?！?〕由主持人對本次主題班會進行總結。希望同學們能以這次班會為一個新的起點，樹立環(huán)保意識，隨時以做一個“文明小同學〞來約束自己的不良行為。會后評價：本次班會是一次環(huán)境保護主題班會，因此各方面的準備應該說還是比較充分的，無論是尋找資料，圖片，還是小品的表演，都可以看出同學是花了不少心思在綠化環(huán)保上的，以生動的形式向大家說明了保護環(huán)境及保護校園綠化的重要性。同時在班會過程中，同學參加的積極性也比較高，主要是采納了比賽的形式，調動了他們的積極性。當然，其中也存在了不少問題，如主持人對比賽規(guī)則沒有解釋清楚，令在搶答環(huán)節(jié)時秩序有點混亂；小品演員有些地方演得不到位，使在糾錯環(huán)節(jié)中，同學對正確答案有疑議等。說明在以后展開類似活動時，要充分合計到可能出現的問題，并作好準備。附錄：環(huán)保知識問答題目〔一〕必答題1、一般將污染物分為：〔A〕A.工業(yè)污染源、交通運輸污染源、農業(yè)污染源和生活污染源四類。B.工業(yè)污染源、農業(yè)污染源、生活污染源三類。C.工業(yè)污染源和生活污染源兩類。2、2002年“六五〞世界環(huán)境日主題〔C〕。A.為了地球上的生命B.世間萬物生命之網C.讓地球充滿生機3、〔B〕是西部大開發(fā)的主要任務和基本確保。A.民族團結和環(huán)境保護B.生態(tài)建設和環(huán)境保護C.生態(tài)建設和民族團結4、保護野生動植物有很多意義，不屬于其意義的是〔C〕等。A.環(huán)境效應B.文化價值C.觀賞價值5、以下有關環(huán)境的紀念日名稱和時間哪項有錯？〔B〕A.中國植樹節(jié)〔3月12日〕；地球日〔4月22日〕；B.生物多樣性日〔5月22日〕；世界環(huán)境日〔6月6日〕；C.國際臭氧層保護日〔9月16日〕；國際生物多樣性日〔5月22日〕等。6.全國每年跑、冒、滴、漏的淡水是〔A〕A.20億立方米B.5億立方米C.10萬立方米7、為保護藍天，我們在出門時，應該〔C〕。A.盡量選擇乘坐舒適的交通工具B.使用私人車C.盡量選擇乘坐公共交通工具8、減少“白色污染〞我們應該〔A〕A.自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋B.亂扔塑料垃圾C.盡量使用塑料制品9、因環(huán)境因素而導致的環(huán)境變化是指〔A〕A.環(huán)境影響B(tài).環(huán)境改善C.環(huán)境改造10、使用復印機時，復印機的帶高電壓的部件與空氣進行化學反應產生的臭氧〔B〕A.沒有影響B(tài).對人體健康有害C.對人體健康有益11、環(huán)境監(jiān)察的對象有：〔A〕A.大氣、水體、土壤、生物、噪聲B.大氣、市容、土壤、生物、噪聲C.大氣、交通、土壤、生物、噪聲12、當前人類社會面臨六方面的嚴重環(huán)境問題之一：〔B〕A.生態(tài)環(huán)境惡化問題B.生態(tài)環(huán)境惡化與新資源開發(fā)帶來的環(huán)境問題C.新資源開發(fā)的問題13、我國確立〔C〕為一項基本國策。A.民族團結B.扶貧C.環(huán)境保護14、生物圈一般是指包括〔B〕所形成生物系統(tǒng)的邊界圈與大自然邊界圈互相關系、影響。A.人類、動物B.人類、動物、植物C.動物、植物15、21世紀是〔C〕世紀。A.科技B.經濟C.環(huán)保16、隨著綠色消費運動的發(fā)展，全球已逐漸形成一種〔B〕的生活風尚。A.追求時尚破壞環(huán)境B.保護環(huán)境崇尚自然C.保護環(huán)境盲目消費〔二〕搶答題1、我國酸雨面積區(qū)占國土面積的〔B〕A.20%B.40%C.30%2、選無磷洗衣粉〔B〕。A.保護衣物B.防止污染C.保護雙手3、濕地保護是環(huán)境保護的重要領域，是國際自然保護的一個熱點；世界濕地日為每年的：〔C〕。A.3月12日B.5月2日C.2月2日4、我國面積最大的自然保護區(qū)〔C〕。A.喀納斯湖保護區(qū)B.天池。主題班會：環(huán)境保護從我做起潘錦英活動目的：1、通過這次班會活動，提升同學對環(huán)境保護重要性的熟悉。2、使同學知道如何從自身做起，成為一名環(huán)境保護的小衛(wèi)士。班會活動過程：主持人甲：〔宣布今天班會的內容和要求。〕主持人乙；我們應該用實際行動來保護環(huán)境，美化我們的校園，美化我們的家鄉(xiāng)，使我們家鄉(xiāng)的天更藍，山更綠，水更清。主持人甲：下面以小組為單位進行討論交流，十分鐘以后反饋匯報?！哺餍〗M分頭討論〕討論題目：1、你認為哪些行為不2、利于環(huán)境保護？3、你認為哪些行為有利于環(huán)境保護？4、我們小同學應該怎么做？〔教師巡視各小組討論狀況〕主持人乙：下面由小組長匯報討論狀況。第一小組；第二小組：第三小組：第四小組；主持人甲：隊員們，剛剛大家在短短的十分鐘內，討論出許多關于環(huán)境保護的方法和建議，大家說得都很有道理，我們要以自己的實際行動，來做好環(huán)境保護工作。輔導員：這次班會開得很成功，同學們討論得很熱烈。從小養(yǎng)成不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，愛護花草樹木的好習慣。保護環(huán)境從我做起，從身邊的小事做起。使我們的校園更干凈，更美麗。主持人乙：宣布班隊活動結束。地球是我家，環(huán)保靠大家——三〔5〕班主題隊會一、活動目的通過活動，培養(yǎng)同學從小樹立“熱愛大自然，了解大自然，保護大自然〞的環(huán)保意識，了解一定的自然環(huán)境知識，懂得一定的保護自然環(huán)境的方法，為保護環(huán)境，美化家園，做出自己的貢獻。二、活動準備1.組織隊員學習有關自然環(huán)境的科學書籍。2.對隊員進行環(huán)保教育，通過觀看錄像、閱讀書籍、聽專題講座等了解環(huán)保知識和方法。3.依據學校和隊員的實際，結合環(huán)保排練小品。4.準備有關海洋、植物、珍稀動物及酸雨、大氣污染等方面的圖片、資料。三、活動過程：一、隊儀式集體整理隊伍。報告人數。出旗。唱隊歌。中隊長講話，宣布活動開始引入甲：同學們，你們知道嗎？地球是我們人類共同的家園，它和人類的關系是息息相關的。乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪！甲：到了二十世紀末，地球上的人口可能會達到80多億，人們必需要食物、水、居住的空間和驅動車輛的能量。乙：這樣一來，其他動物和植物的食物和空間就會越來越少，生態(tài)環(huán)境就會出現許多問題。甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個問題。乙：因此，我們要保護我們的地球，保護我們的家園。甲：這就必需要我們大家了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候、動物、植物。乙：了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。合：這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗?！采泶┚G袍，頭戴博士帽的“綠娃娃〞上〕綠娃娃：哎，小主持，我也來參加你們的隊會，歡迎嗎？甲、乙：請問，你是誰？綠娃娃：嗨，我是大名鼎鼎的綠娃娃呀！今天，我還給大家?guī)砹艘粋€新的朋友?！矊嵨锿队埃撼鍪揪G色食品標志〕綠娃娃：〔簡介綠色食品標志〕，大家喜愛這位朋友嗎？為什么？〔隊員們說綠色食品的好處〕甲、乙：既然大家這么歡迎你，就請你綠娃娃和我們一起主持隊會吧！綠娃娃：〔跳起來拍手〕：太好了！太好了！〔二〕設置情境〔一位導游裝扮的同學，匆匆上來〕小導游：主持人，你們打算從什么內容開始？甲“小導游，你有什么好的建議？小導游：當然，我是小導游，今天我們學校來了這么多客人，而我們學校的環(huán)境建設和環(huán)境教育都做得很好，我想應先讓客人了解一下我們的學習環(huán)境，對嗎？乙：〔拍腦門〕，對，對！應該的，應該的！甲、乙：就讓我們的隊會從學校環(huán)境介紹開始吧！〔小導游、綠娃娃一起介紹學校環(huán)境建設和環(huán)境教育狀況〕甲：你們表演得很好，可是了解我們的環(huán)境不應僅僅局限于學校。乙：我們還應在大自然中了解一些動植物，還有天氣、海洋等等。小導游：〔急忙打斷乙的話〕，您別著急，這個我們早就想到了，自從學校展開環(huán)保教育以來，我們中隊就成立了幾個自然資源視察小組，我給他們做導游，進行了實地視察，他們正在整理有關資料，待會兒，就可以給大家做匯報了。〔三〕環(huán)保知識小比賽甲、乙：綠娃娃，現在就讓我們來考考大家，看大家的環(huán)保知識學得怎么樣？綠娃娃：這個主意不錯，我來給大家做裁判，優(yōu)勝者還會得到我給大家的獎品呢！〔比賽開始，分組搶答〕1、世界環(huán)境日是哪一天？2、海洋占地球上多大面積？3、野生動物有哪些瀕滅臨絕？4、酸雨、臭氧層是怎么回事？5、我們應該怎樣從我做起，保護環(huán)境？〔四〕視察報告小導游〔比賽完之后上〕：小主持，我們的視察隊員準備好了，現在開始給大家做匯報。海洋資源視察小隊做匯報〔介紹海洋有關動物及自然常識的同時，表演小品：《保護海洋資源》，由同學分別扮演螃蟹公公、螺獅爺爺，珍珠魚、海底小動物等，通過表演唱、快板、朗誦等形式，介紹海洋被污染的狀況，以及人類該對海洋如何進行保護，激發(fā)孩子們保護海洋資源之情?！场餐瑢W分別由七、八人組成以上環(huán)保小隊，利用色彩鮮亮的圖片、生動的錄像、電腦演示及一些有關雨。5.跪求2021世界環(huán)境日主題,班會作文“保護綠色，保護生命的希望〞主題班會今天，我們班會的主題是：“保護綠色，保護生命的希望〞。春天來了，大地泛出綠色。綠色，帶來生機，帶來生命，帶來希望！但是，在工業(yè)高速發(fā)展的今天，綠色面臨著污染；人們的生存環(huán)境，必需要改善；地球，必需要人類的保護！可喜的是，中央提出了綠色生態(tài)的建設，科學發(fā)展觀倡導人與環(huán)境的和諧發(fā)展。我們，作為一名同學，對綠色有著自己的追求，對保護綠色，有著獨到的見解。剛剛，我們很高興的聽到十名同學的演講，非常精辟、非常出色！他們的演講，講到了綠色的意義，講到了綠色與生命的關系，講到了我們對綠色的熱愛，講到了我們對綠色的責任和義務。從中，我們高興地看到：綠色的意識已經在同學們中形成，綠色的使命已經在同學們中樹立，我們呼吁綠色，我們是綠色的使者。我知道，今天因為時間關系，還有很多同學沒有上來發(fā)表自己的想法。但是，我相信，通過我們今天的這次班會，大家對綠色會更加關懷、更加熱愛。讓我們在今后的行動中，繼續(xù)我們這次班會吧。一：活動主題：提升環(huán)保意識，愛護生活的家園。二：活動目的：通過在班級里組織主題班會，教育引導全班同學了解環(huán)境保護的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保，愛護環(huán)境的意識。從現在養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。三：活動形式：以班會活動為載體，多媒體技術為工具，圍繞“綠色環(huán)保，愛我家園〞為主題。通過一個個的實例，提醒同學們環(huán)境保護刻不容緩。讓同學們更加深入地體會到保護環(huán)境的重要性。四：活動過程：1、主持人出場。2、節(jié)目小品：〔節(jié)選〕金星：咦，地球老兄，天這么熱，你還穿著這么厚厚的衣服，戴如此難看的帽子呢？地球：老弟，甭提了，我不敢摘下帽子，也不愿不穿著厚厚的衣服啊！金星：你有什么難言之隱嗎？地球：不滿您說，我現在渾身都痛，頭發(fā)還……唉！金星：您脫下上衣，摘下帽子，讓我檢查一下，好嗎？地球：好。金星：你，你的身上？地球：都是血跡，是吧？最近幾個世紀以來，人類對我百般殘害，我，我……金星：這是黑的？地球：這是人類向我的血管輸入的廢水太多了，我只好把容不下的廢水輸入到我的淚腺里。金星：來，躺下吧。你的，你的頭發(fā)？地球：被人類砍的所剩無幾了。金星：老兄，你身上已有70%嚴重損傷，10%已開始潰爛，你的右手必必需馬上截除，否則，你的右臂很難保住。地球：都怪我心太軟，讓人類肆意宰割，以至于到這般地步！………3、環(huán)保競猜題?！补?jié)選〕1、濕地保護是環(huán)境保護的重要領域，是國際自然保護的一個熱點；世界濕地日為每年的：〔C〕。A.3月12日B.5月2日C.2月2日2、我國面積最大的自然保護區(qū)〔C〕。A.喀納斯湖保護區(qū)B.天池保護區(qū)C.阿爾金山保護區(qū)3、中國野生動物保護協(xié)會的會徽是〔B〕A.丹頂鶴B.大熊貓C.駱駝4、班主任小結，班會結束。五、總結：此次活動，充分調動同學們的積極性，使同學們在輕松快樂的活動中熟悉到環(huán)保的重要性，讓同學們從身邊的點點滴滴做起，保護環(huán)境。世界環(huán)境日，這個日子是為保護地球而確定的。地球一、導入：每年的6月5日是世界環(huán)境日，2021年中國環(huán)境日主題“綠水青山就是金山銀山〞，這個日子是為保護地球而確定的。地球是我們的家，也是我們唯一可以生存的星球。多少年來，地球雖然經受了各種苦難，可從來沒碰到過今天這樣的危機。地球母親給了我們必需要的一切，可是她在我們貪婪中開始變得苦不堪言，洪水、干旱、海嘯、一次次的警告我們，地球是必需要愛惜的，是必需要保護的，如果沒有這個可愛美麗的家園，我們還能到哪里去生存。近些年來，洪水泛濫，多災多難的日子比以往多了很多，將要斷流的河水、枯竭的湖泊，洪澇造成的無家可歸，大家可了解嗎？二、交流搜集資料。三、詩歌朗誦——《地球媽媽的哭訴》。我是地球，年輕時我身上到處都是綠洲，動物們對我非常友好，他們從來不在我身上進行破壞。我一直青春美麗、容光煥發(fā)。而自從有了人類以后，他們就源源不斷地消耗我儲藏多年的礦產資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護傘――大氣層……，使我從來沒過過一天的舒心的日子，使我天天處于痛苦之中！人類口口聲聲地說我是他們的地球媽媽，可是人類在享用我的資源的同時，也把污染帶給了我，隨著人口的增加，生產力的發(fā)展，人類活動范圍的擴大，人類改造我外表的能力越來越大，對環(huán)境的影響也日益顯著。目前，污染已嚴重威脅著人類自身的生存。人們大量的開采礦產資源，沒人想到，如果資源枯竭了怎么辦？人類嚴重地污染了我的血液――水，要知道人是離不開水的，缺水會給人帶來嚴重后果，可人們卻毫不珍惜，竟把未通過處理的工業(yè)廢水、生活廢水及醫(yī)院污水排入我的各個血液匯合地――湖泊、河流，而水的嚴重污染，也導致了一些人的死亡。人類還對我的好朋友動物進行大肆捕殺，使許多種類的動物瀕臨滅絕，人類還大肆砍伐森林，使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠，這不但使我日益衰老、痛苦，也使生態(tài)環(huán)境日益惡化。聽了這首兒歌，有什么感想？同學們，面對地球媽媽的哭訴，面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境，請行動起來吧！做環(huán)保的小衛(wèi)士，共同保護我們生存的家園。四、交流怎樣保護環(huán)境？節(jié)約用水、少用一次性塑料袋，綠色購物節(jié)能源。少用一次性木筷，愛護花草樹木、節(jié)約用電、保護動物五、活動總結：我們要保護環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。植樹造林，保護地球。只有好好保護地球，我們才能有合格的生存環(huán)境。讓我們一同為保護地球母親而努力吧。環(huán)保主題隊會1一、活動內容：1、召開全體少先隊員活動動員大會，向隊員講清活動目的及活動內容。使同學知道保護環(huán)境是我們每一個人的責任。2、利用黑板報十分鐘隊會等陣地，大力宣揚環(huán)保知識，提升同學的環(huán)保意識。3、展開“小精靈環(huán)保小衛(wèi)士〞活動。如：種一盆綠色植物，養(yǎng)一種小動物，編一份環(huán)保電腦小報，寫一句環(huán)保廣告語，講一個環(huán)保小故事，提一條環(huán)保建議，參加一項家庭環(huán)?；顒?、引導同學養(yǎng)成合格的衛(wèi)生習慣，以自己的實際行動來保護自己、保護他人、保護社會、保護自然。5、組織“小精靈環(huán)保小衛(wèi)士〞深入社區(qū)展開環(huán)保宣揚，通過同學向家長宣揚環(huán)保知識。6、進行垃圾分類環(huán)保知識宣揚活動，展開廢舊電池、廢品分類回收活動。7、同學交流活動心得、小故事，考核環(huán)保章。評選“聰聰環(huán)保小衛(wèi)士〞環(huán)保