漳州僑中語文版七年級下學(xué)期期中考試語文試題

07~08學(xué)年下學(xué)期漳州僑中7年級期中考試語文試題命題：初一備課組審卷：林峰〔考試時間：120分鐘 滿分：100分〕(答案請寫在答題卷上，寫在試題卷上無效)積存與應(yīng)用〔29分〕1、給以下加點字注音，依據(jù)漢語拼音寫漢字?！?分〕〔1〕案牘〔〕〔2〕絡(luò)yì〔〕不絕〔3〕犀利〔〕〔4〕怒不可è〔〕〔5〕躡手躡腳〔〕〔6〕隱yì〔〕2、依據(jù)意思寫詞語?！?分〕〔1〕：忍不住笑?！?〕：輕柔的涼風(fēng)?！?〕：形容碰到問題拿不出辦法解決。3、默寫或按要求答題，并書寫端正?！?0分〕(1)亭亭凈植，。(2)___________________，塞土燕脂凝夜紫。(3)問君何能爾？。(4)，小橋流水人家。(5)《陋室銘》中描寫詩人交往之雅的句子是：，。(6)____________________________，草色遙看近卻無。(7)_______________________________？歸雁洛陽邊。(8)《次北固山下》中表現(xiàn)時序變遷，新舊交替這一自然規(guī)律的詩句是：，。4、小華的家長反對他閱讀文學(xué)名著，理由是“那都是閑書，沒什么用〞。小華請求你幫助他說服家長。把你要說的話寫在下面。要求語言得體，有理有據(jù)?！?分〕5、《水滸傳》中“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西〞的“提轄〞是：〔〕1.5分A官職B綽號C名D字6、《水滸傳》中“大鬧五臺山〞的是：〔〕1.5分A關(guān)勝B魯達C李逵D柴進7、下面一圖是某綠色食品標志，請依據(jù)畫面內(nèi)容指出這幅標志圖的構(gòu)圖創(chuàng)意。(2分)構(gòu)圖創(chuàng)意：8、(環(huán)保行動)環(huán)境保護是我們每一位青少年義不容辭的責(zé)任。你打算為保護當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境做點什么呢?請把你的想法寫出來。(2分)我的環(huán)保行動：現(xiàn)代文閱讀〔20分〕閱讀下面文段，回答9—25題。〔一〕〔10分〕那年發(fā)生了嚴重的饑荒，長沙有成千上萬的人餓飯。饑民派了一個代表團到撫臺衙門請求救擠。但撫臺傲慢地回答他們說：“為什么你們沒有飯吃?城里有的是。我就總是吃得飽飽的。〞撫臺的答復(fù)一傳到人們的耳朵里，大家都非常憤慨。他們舉行了群眾大會，并且組織了一次游行示威。他們攻打清朝衙門，砍斷了作為官府標志的旗桿，趕走了撫臺。這以后，一個姓莊的布政使騎馬出來，曉諭百姓，說官府要采用措施幫助他們。這個姓莊的說話顯然是有誠意的，可是皇上不喜愛他，責(zé)他同“暴民〞勾結(jié)。結(jié)果他被革職，接著來了一個新?lián)崤_，馬上下令逮捕鬧事的領(lǐng)袖，其中許多人被斬首示眾，他們的頭掛在旗桿上，作為對今后的“叛逆〞的警告。

這件事在我們學(xué)堂里討論了許多天，給我留下了深入的印象。大多數(shù)同學(xué)都同情“造反的〞，但他們僅僅是從旁觀者的態(tài)度出發(fā)。他們并不懂得這同他們自己的生活有什么關(guān)系。他們單純地把它看作一件聳聽的事而感興趣。我卻始終忘不掉這件事。我覺得“造反的〞人也是些像我自己家里人那樣的老百姓，關(guān)于他們受到冤屈，我深感不平。9、選文的第二段開始的“這件事〞指的是什么？〔2分〕_____________________________________________________________10、少年毛澤東對“造反〞一事是怎樣看的？大多數(shù)同學(xué)是怎樣看的？〔2分〕_____________________________________________________________11、從少年毛澤東對“造反〞一事的態(tài)度上，表現(xiàn)了他什么精神？2分_____________________________________________________________12、“關(guān)于他們受到冤屈，我深感不平。〞這句話屬于什么表達方式，作用是什么？〔2分〕13、少年毛澤東大量閱讀積存了豐富的知識，請你寫出自己喜愛的兩部書名〔2分〕〔二〕〔10分〕熱愛生活的人，對待春天就像珍惜自己的生命般真摯而執(zhí)著。一絲毫不起眼的綠，一抹微不夠道的青，就會使他眸子閃亮，盈滿青春的光彩；心湖生輝，蕩漾幸福的漣漪。春天關(guān)于熱愛它的人，無時無刻不在散發(fā)著股股神奇的魔力和生命力。春在田野，松軟的泥土散發(fā)著清新濕潤的氣息，冬憩后醒來的麥苗兒精神煥發(fā)，展現(xiàn)出一派蓬勃盎然的生機；渠水歡唱，如母愛的乳汁，與土地和麥苗的血液水乳交融。春在河畔，碧波清蕩，魚蝦暢游。蛙鼓抑揚弄喉嗓，柳絲婆娑舞倩影，陽光水波交相輝映，灑落捧捧金和銀。春在天空，燕語呢喃，蝴蝶翩翩。風(fēng)箏高飛，濃濃春意彌漫于潔白的云朵間，甜脆笑聲穿梭浩淼九天。春在果園，紅杏流火，桃花漫霞，梨樹飛雪，蜂蝶追逐喧嚷，醞釀生活的甘甜和芬芳……春天是一縷輕吟唱和的風(fēng)，一捧溫暖明亮的陽光；春天是聲聲婉轉(zhuǎn)清脆的鳥語，片片馥郁醉人的芳香；春天是青青草尖上的一顆露珠，紅紅花朵上的一抹彩霞；春天是種子破土而出拱動的力，樹木拔節(jié)時喧響的節(jié)奏；春天是透明純凈的夢，火熱沸騰的歌，靈感流溢的詩；春天是孩子臉蛋上的天真無邪，姑娘面頰上的秀美羞怯；春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一種希望、夢幻和理想。熱愛春天、播種春天，采擷春天吧！用我們的言傳身教去呵護春天、關(guān)懷春天，用我們的心血精力去編織春天、灌溉春天，呵護關(guān)注春天的風(fēng)吟鳥啼柳綠花紅，編織灌溉春天的田園風(fēng)光妖嬈風(fēng)情，讓春天常駐我們身邊，永駐我們心靈深處的愛心家園……14、第二段文字中作者描述了哪幾幅春之圖片？〔2分〕_____________________________________________________________15、從內(nèi)容上看，第二段文字與第一段中哪句話相照顧？〔2分〕_____________16、本文在描述春天時運用了多種修辭方法，試寫出兩種。〔2分〕。_________________________________________________________________17、本文抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？〔3分〕18、仿寫一個句子，要求與例句的格式相似，修辭手法相同。1分例句：青春是一條奔騰不息的河。仿句：青春是_________________________。三、文言文閱讀〔21分〕〔一〕黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下?；⒁娭嬋淮笪镆?，以為神，蔽林間窺之。稍出近之，慭慭然莫相知。他日，驢一鳴，虎大駭，遠遁；以為且噬己也，甚恐。然往來視之，覺無異能者；益習(xí)其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近，益狎，蕩倚沖冒。驢不勝怒，蹄之。虎因喜，計之曰：“技止此耳！〞因跳踉大，斷其喉，盡其肉，乃去?！?2分〕19.解釋以下加點詞語在文中的意思?！?分〕⑴蔽林間窺之〔〕⑵遠遁〔〕⑶以為且噬己也〔〕⑷蹄之〔〕20.翻譯以下句子?！?分〕〔1〕虎見之，寵然大物也，以為神。譯：〔2〕技止此耳！譯：21.寫出出自這個故事的一個成語。〔1分〕22.讀完著則寓言后，你得到什么啟發(fā)〔3分〕〔二〕叔敖埋蛇9分孫叔敖為嬰兒之時，出游，見兩頭蛇，殺而埋之。歸而泣，其母問其故，叔敖對曰：“聞見兩頭之蛇者死。向者①吾見之，恐②去③母而死也。〞其母曰：“蛇今安在？〞曰：“恐他人見，殺而埋之矣。〞其母曰：“吾聞有陰德者報以福④，汝不死也。〞及長，為楚令尹，未治⑤而國人信其仁⑥也。注釋1.向者：從前，過去，這里指“剛剛〞2.恐：擔(dān)心，恐怕。3.去：離開4.有陰德者報以福：積有陰德的人，上天就會降福于他。這是一種迷信的說法。5.治：管理，這里指治理國家。6.信其仁，信服他的仁慈。仁，仁慈。23．解釋以下加點字的意思?！?分〕其母問其故〔〕孫叔敖為嬰兒之時〔未治而國人信其仁也〔〕殺而埋之〔〕24．翻譯以下句子〔2分〕蛇今安在？25.結(jié)合文章，談?wù)剬O叔敖的“仁〞主要體現(xiàn)在哪里？3分