二年級上冊數(shù)學《6的乘法口訣》教學課件_第1頁
二年級上冊數(shù)學《6的乘法口訣》教學課件_第2頁
二年級上冊數(shù)學《6的乘法口訣》教學課件_第3頁
二年級上冊數(shù)學《6的乘法口訣》教學課件_第4頁
二年級上冊數(shù)學《6的乘法口訣》教學課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

人教版數(shù)學二年級上冊課件第6課時6的乘法口訣4.表內(nèi)乘法(一)二五(

二四(

)(

)二十五

)十六(

)三得六

四五(

)一(

)得四

三(

)得九復習導入填一填。一十得八五五四四二二十四三探索新知6的乘法口訣1個豆莢有6顆豆子,2個豆莢有多少顆豆子?3個豆莢呢?……6個呢?探索新知豆莢個數(shù)123456豆子顆數(shù)612182430366×2=122×6=126×3=183×6=186+6+6+6=246×4=246+6=126+6+6=184×6=24+6+6+6+6+61.分析列式探索新知一六得六二六十二三六十八四六二十四1×6=62×6=123×6=184×6=246的乘法口訣五六三十六六三六5×6=306×6=36每相鄰兩句口訣的得數(shù)相差6。6×1=66×2=126×3=186×4=246×5=302.編制口訣探索新知想:三六十八想:四六二十四想:五六三十6×3=?6×4=?6×5=?6×3=186×4=246×5=30……3.應用口訣探索新知一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六我們都學過哪些乘法口訣?一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五二二得四二三得六二四得八二五一十三三得九三四十二三五十五四四十六四五二十五五二十五探索新知想一想,填一填。小試牛刀車的輛數(shù)123456輪胎數(shù)61218243036探索新知1×6=

一六() 6×1=2×6=

二六()

6×=3×6= ()

6×=4×=

()

×=5×= () ×=6×= ()6得六612十二21218三六十八318624四六二十四6424630五六三十6530636六六三十六小試牛刀當堂練習1.【新情境】養(yǎng)蠶是古代勞動人民創(chuàng)造的重要技藝。我國自古以來就是絲綢大國。如圖,如果每片桑葉上的蠶寶寶同樣多,6片這樣的桑葉上有多少只蠶寶寶?5×6=30(只)口答:6片這樣的桑葉上有30只蠶寶寶。當堂練習2.在里填上“+”“-”或“×”。33

=6 33

=9 43=12

26=12 56

=30 64

=2×+××-×課堂總結(jié)1.6的乘法口訣的特點:(1)6的乘法口訣有六句,每相鄰兩句口訣的得數(shù)相差6。(2)“六六三十六

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論