日語單詞記憶方法【日語單詞記憶小技巧】

日語單詞記憶方法【日語單詞記憶小技巧】日語單詞記憶的藝術(shù)【日語詞匯記憶的巧妙策略】在知識的海洋中航行，我們不可急躁冒進，記憶單詞亦是如此。每次的記憶量不宜過多，宜采取少量多次的策略。若不遵循此法，今日所學之第二課，明日便可能將第一課之單詞遺忘殆盡。依據(jù)艾賓浩斯記憶曲線的智慧，我們可將單詞分組記憶。通常選取5至7個單詞為一組，隨后按照以下步驟進行記憶與鞏固：1.記憶A組；2.記憶B組；3.復習A至B組；4.記憶C組；5.記憶D組；6.復習C至D組。如此循環(huán)往復，記憶便如磐石般堅固。世間萬物，皆有聯(lián)系，記憶日語單詞亦可利用此理。以「スリラー」為例，其音近“死里拉”，腦海中便浮現(xiàn)出懸崖邊上，一人拼盡全力拉住懸于半空之人的驚心動魄之景。于是，「スリラー」便與“驚險讀物、驚險小說、電影、劇本”等意義緊密相連。此法乃是邊書寫，邊朗讀，邊專注觀察，三管齊下，信息輸入大腦，記憶便如疾風般迅速、準確、深刻。此法尤其適合獨自記憶單詞之時。應用乃記憶之最佳途徑。正如我們學習英語時，將新學單詞融入句子（無論是口語還是書寫），置于句中記憶，其效果最為持久。日語單詞，有音讀，亦有訓讀。音讀遵循漢語原音，訓讀則是日語對漢字意義的翻譯。記憶單詞時，我們可先聚焦于音讀詞，因其發(fā)音與漢語相近，更易記憶。隨后再轉(zhuǎn)向訓讀之單詞。在學習單詞的旅途中，總有易記與難記之分。將難記之單詞抄錄于小冊子，隨身攜帶，閑暇時翻閱，久而久之，小冊子便載滿難記之單詞。其中必有通過自身努力記住之單詞，將其劃去，集中精力于未記住之單詞。如此，我們便可避免重復記憶已掌握之單詞，將精力集中于攻克難記之單詞。將以下四級名詞編織成一則故事。編號名詞漢字名詞（中文）1しゃしん寫真照片，相片2はな花花3いしゃ醫(yī)者醫(yī)生，大夫4たてもの建物樓房，建筑物5まど窓窗戶6がっこう學校學校7だいどころ臺所廚房8こうばん交番派出所，警亭9ともだち友達朋友10とうきょう東京東京11ていえん庭園庭園12じてんしゃ自転車自行車13きっさてん喫茶店咖啡廳(館)14じしょ辭書詞典15たまご卵雞蛋16うお魚魚17ちず地図地圖18せんせい先生老師19て手手20うわぎ上著上衣例：1一張泛黃的照片，被一朵玫瑰花刺穿了一個洞。2花兒患病，便去尋求醫(yī)生的幫助。3醫(yī)生無法治愈花的病，絕望中從高樓窗戶躍下。4這扇窗戶位于一座高聳的建筑物（88層）之上。5這座建筑物坐落于你的中學學校之內(nèi)。6學校內(nèi)并無教室，唯有廚房。7廚房中，學生們發(fā)生爭執(zhí)，被帶至警察局。8在警察局，偶遇你最親密的朋友。9朋友來自繁華的東京。10東京有一座宏偉的庭園（皇宮）。11庭園中停放著一輛自行車。12自行車不幸被小偷竊取，小偷逃至一家咖啡店。13咖啡店內(nèi)，服務員手中托著沉重的詞典。14詞典因過于沉重，墜落，砸碎了一筐雞蛋。15雞蛋中竟孵化出一條鯊魚。16