2024屆江蘇省連云港市新海實驗中學中考四模語文試題含解析

2024屆江蘇省連云港市新海實驗中學中考四模語文試題1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色3.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿1.下列句子中沒有語病的一項是()A.電影《厲害了!我的國》生動展示了我國科技領域取得的重大發(fā)現(xiàn)，這些都是專家們研發(fā)探索和首次嘗試的結果。B.你平時沒有認真學習，考試時又沒有按照要求仔細審題，那怎么可能有好成績是可想而知的。C.正如靈魂的高低決定著人的水平一樣，主題的深遠也在一定程度上決定著作品的水平。D.新時期的雷鋒精神應賦予新的內(nèi)涵，但誰又能否認現(xiàn)在就不需要學習雷鋒呢?2.下面關于名著閱讀、文學與文化常識的表述有誤的一項是()3.對下列句子運用的修辭手法判斷正確的一項是()你們這些土偶木梗，你們高坐在神位上有什么德能?人生自古誰無死?留取丹心照汗青。經(jīng)過風暴、雷擊，有一棵大樹已橫倒在地下，像一條巨龍似的，但是枝葉茂盛，A.反問反問擬人擬人B.設問借代比喻擬人C.反問比喻擬人比喻D.反問借代比喻擬人4.下列各句中，加點詞語使用恰當?shù)囊豁検?)A.去年4月5日，蒙自市出現(xiàn)短時間強對流天氣，瞬間，天空中未雨綢繆，電閃雷鳴，白晝?nèi)缫埂?卷舒開合任天真。( ”的豁達胸襟。(范仲淹《岳陽樓記》中的名句)深的故事情節(jié)是什么?請簡要概括。7.(二)包拯使得至前陳曲直，吏不敢欺。拯性峭直惡吏苛刻務敦厚雖甚嫉惡而未嘗不推以忠本家，死不得葬大塋中。不從吾志，非吾子若孫也。”1.下面各組句子中，加點詞語意思不相同的一項是()C.雖貴/雖不能察，必以情D.衣服、器用、飲食如布衣時/臣本布衣3.包拯是歷史上有名的清官，關于他判案的故事，民間流傳的很多，你能舉出一兩個例子嗎?結合課文，你認為包拯亮少有逸群之才，身長八尺，容貌甚偉，時人異焉。遭漢末擾亂，隨叔父玄避難荊州。躬耕于野，不求聞達。時,,(1)乃三顧亮于草廬之中((2)乘勝克捷()5.用/給下面的句子斷句(限斷兩處)。10.閱讀陳峰的《不畏苦寒自得其芳》,完成小題。④通向成功的道路不會平坦，在前進過程中遭遇困難或挫折，總是難免的。但正如寶玉沒有雕琢難以成器，火石1.理解文章題目“不畏苦寒自得其芳”的含義。2.文中第④段劃線句子運用了什么論證方法?請分析其作用。面對小孩子的心計，大人們總是不明所以，大家說“這孩子跟你④記憶中有一件事印象特別深刻，她帶我去逛廟會。我特別興奮，走在路上恨不得讓所有人都知道我媽媽帶我逛⑤我上四年級時，家里來了一只流浪貓，賴著不走。那只貓又肥又丑，我要趕它走，她卻無所謂——“它愿意留下就留下吧”。她還給它取了個名字，叫肥崽。我討厭肥患，因為我一看到它，就會想起當年的自己。于是我每天都跟那只丑貓對峙，兇它，想把它嚇走。但那只貓很是忍辱負重，完全沒有一只貓該有的尊嚴，這讓我更討厭它。有段時間，我用過各種方式，比如蒙上它的眼睛，坐著公交車，把它扔到很遠的地方去。她知道我把貓丟了，也沒有跟我生氣?？墒?，不管我把肥息扔多遠，它都能自己找回家來。肥總回來時，她⑥長大了，“遠走高飛”這個詞對我有著致命的誘惑力。我特意選擇到離家很遠的城市念大學，同學們一到假期后，我一個人去了澳洲，在那里待了整整一年。可我知道，無論我飛多遠，總有一天，我還是會回到她身邊。那一次她住院，醫(yī)生下了病危通知書。接到消息的我一路狂奔，當看到病房里她躺在那里形銷骨立的樣子，眼淚再也止不?、咴俸髞恚以诶霞艺伊斯ぷ?，能每天回家，吃她做的晚飯，摸一摸已經(jīng)老得不愛動彈的肥崽。她比以前愛嘮叨朋友拉著我去信神，但沒有用，神也救不了我?？墒?，你那么小，拉著我的衣襟不放手，那眼神讓我覺得，我還必須得活著?！薄澳阍趶R會上丟了的那次，我是真害怕啊，我都不敢哭，覺得這大概就是我的命?！薄澳愫头梳虪帉櫟哪抢瞎€在上班，她把熱騰騰的飯萊端上桌沒人吃時，才發(fā)現(xiàn)這一切都是幻覺。她對任何人表現(xiàn)出來的冷漠，只是怕再一次失去。她一直不給我依賴她的機會，也是因為，她不想讓我在失去她時，再體驗一次，她曾經(jīng)的痛不欲生。⑧我知道她這一生失去的太多，我從小逼自己早熟，逼自己堅強，就是為了等長大后，有能力向她證明“放心，給了我活下去的理由?！笔堑?，我們得到了最重要的東西，那就是我們都從對方身上汲取了面對生活的勇氣，無論我們遭遇了什么,都還能保有對生活愛的能力，那才是永遠不會失去的東西。1.下列對文章的理解和概括，不正確的一項是()A.在福利院時我就刻意貼近媽媽，并成功被領養(yǎng)，可見我是個功于心計的人。B.越有人的時候，越喜歡大聲叫她“媽媽”,可見“我”因被媽媽領養(yǎng)而感到幸福。D.長大后的“我”終于明白這么多年來媽媽對“我”表現(xiàn)出的冷漠，其實也是一種愛。2.文章以“永遠不會失去”為題有何作用?請簡要分析。輕松。”一句在文中有何作用，請簡要分析?！澳菚r天已經(jīng)很黑，她沒有開燈，就在屋里坐著，看到我推門進來，呆4.文中的媽媽是一個怎樣的人?請簡要概括。警還對處罰方式進行了創(chuàng)新：違規(guī)者如果趕時間贊成方：贊成。通過發(fā)朋友圈“自曝家丑”,不僅懲戒了本人，而且①,讓大家以后都不闖紅燈，比(1)命題作文要求：根據(jù)自己的理解，結合你的生活經(jīng)歷和感悟，寫一篇600字左右的記敘文。力求寫出真切體驗與(2)半命題作文少了一份幼稚；多了一份拼搏，少了一份幻想；多了一份感恩，少了一份淡漠；多了一份關愛，少了一份自私；多了要求：認真閱讀材料，先將題目補充完整，然后結合生活經(jīng)歷和感悟，自選文體(詩歌、戲劇除外),寫一篇600字左A搭配不當，“發(fā)現(xiàn)”改為“成果”。B句式雜糅，改為“那怎么可能有好成績呢?！盌否定不當，改為：但誰又能A錯誤，應是：長媽媽給“我”講長毛的故事，阿長說她們脫掉褲子一排排站在城墻上，外邊的大炮就放不進去，再試題分析：(1)“你們這些土偶木梗，你們高坐在神位上有什么德能?”運用的是反問修辭；(2)“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”運用的是借代的修辭；(3)“經(jīng)過風暴、雷擊，有一棵大樹已橫倒在地下，像一條巨龍似的，但是枝葉茂盛，生命力強”運用的是比喻修辭；(4)“看吧，狂風緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們甩到懸崖上”運2.拯性峭直/惡吏苛刻/務敦厚/雖甚嫉惡/而未嘗不推以忠恕也京城里的人因此說：“(暗中行賄)疏不通關系(的人),有閻羅王和包老頭。”按舊規(guī)矩，凡是訴訟都不能直接到官和，不以巧言令色取悅人，平常沒有私人信件，連朋友、親戚也斷絕往來。雖然地位高貴，但(穿的)衣服、(用的)葬入家族墓地。假若不聽從我的意志，就不是我的子孫。”8、1.(1)看望；拜訪(2)戰(zhàn)勝2.(諸葛亮)親自在田間耕種，不求出名顯達。(語意基本正確，語言表達順暢即可)3.①出使東吳，結成孫劉聯(lián)盟。②赤壁之戰(zhàn)取勝，平定江南。③西取益州，并治理成功。(答出兩點即可)擊”,“克”的意思是“戰(zhàn)勝”。命題者可能確定的賦分點，首先要找出關鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式，運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”琮把整個荊州當作禮物送給了曹操并投降曹操，面劉【解題分析】1.B.不蔓不枝枝：名詞用作動詞，長枝節(jié)。2.C項“而”用法與例句相同，都是表轉折。A.表承3.C項有誤。文章通過對菊花、牡丹、蓮花三種花的德行品格的描寫，以牡丹作反襯，用菊花作陪襯(正襯),突出凝練。淤泥：河溝或池塘里積存的污泥。染：沾染(污穢)。濯(zhuó):洗滌。清漣(lián):水清而有微波，這里指【題目點撥】我認為，菊花是花中的隱士；牡丹，是花中的富貴者；蓮花，是花中的君子。唉!對于菊花的喜愛，在陶淵明以后很少聽到了。對于蓮花的喜愛，和我一樣的還有誰?對于牡丹的喜愛，當然有很多人了。【解題分析】3.(1)將其他來福利院獻愛心的人與媽媽進行對比，寫出了媽媽的冷漠和喪夫失子帶給她的深重的痛苦。(2)運用神獻愛心的人中，我一眼就看到了她。她不像其他人那樣看我們時同情心泛濫，甚至眼角濕潤，走的時候卻滿臉輕松”線索作用；透露出作者的觀點或感情傾向，暗示文章的主旨。標題有獨特之處(修辭手法或?qū)懽魇址?的，可以從寓 進行對比，寫出了媽媽的冷漠的神情，暗示了“媽媽”因為喪夫失子的痛苦心情。(2)考查對詞語的賞析。對于詞語“媽媽”到福利院時的神情冷漠，設置了懸念，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。文章2~4段中寫“媽媽”生活中的冷漠，與我不再是那個幼稚天真的小丫頭了，我該成熟起來了，該挑起那份屬于姐就這樣的，春去秋來，寒來暑