三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 第五單元《金色的草地》教學(xué)課件 第2課時(shí)

人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)課件16金色的草地

第二課時(shí)草地的顏色是怎樣變化的？為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化？

早晨——中午——傍晚綠色——金色——綠色因?yàn)榛ǘ錉顟B(tài)不同，所以草地顏色不同。長(zhǎng)期細(xì)致觀察才發(fā)現(xiàn)的想象場(chǎng)景，體驗(yàn)童真童趣讀課文第1自然段，邊讀邊思考：文中的這片草地在哪里？草地變成金色的跟什么有密切關(guān)系？我們住在鄉(xiāng)下，窗前是一大片草地。草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了蒲公英。當(dāng)蒲公英盛開(kāi)的時(shí)候，這片草地就變成金色的了。點(diǎn)出了草地的位置草地變成金色的跟蒲公英關(guān)系密切弟弟和哥哥玩了什么好玩的游戲呢？默讀課文第2自然段，找出答案。我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“謝廖沙！”形容很規(guī)矩、很莊重?！把b著”“喊”說(shuō)明了什么？“我”的動(dòng)作、語(yǔ)言是有意引起弟弟的注意。

他回過(guò)頭來(lái)，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也假裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。他回過(guò)頭來(lái)，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也假裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹?！拔摇焙偷艿芑ハ啻灯压⒌慕q毛帶來(lái)的快樂(lè)，引起“我”對(duì)蒲公英的觀察興趣，體現(xiàn)了童真童趣。就這樣，這些并不引人注目的蒲公英，給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。說(shuō)明蒲公英是生活中最常見(jiàn)、很普通的事物。盡管常見(jiàn)、普通，蒲公英還是引起了“我”的興趣。從這里可以看出“我”是個(gè)留心觀察、善于發(fā)現(xiàn)的孩子。喜愛(ài)蒲公英細(xì)致觀察，探究“變色之謎”學(xué)習(xí)提示：一邊讀一邊想象課文描寫(xiě)的畫(huà)面，用橫線(xiàn)畫(huà)出草地的顏色變化，用波浪線(xiàn)畫(huà)出草地變化的原因。學(xué)習(xí)第3自然段，探究“草地的變化”。這是作者第一次無(wú)意中發(fā)現(xiàn)。作者按照時(shí)間順序觀察了草地的顏色變化，并條理清楚地把草地變色的現(xiàn)象寫(xiě)得具體、形象。有一天，我起得很早去釣魚(yú)，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時(shí)候，我看見(jiàn)草地是金色的。傍晚的時(shí)候，草地又變綠了。時(shí)間：早晨——中午——傍晚

顏色：綠色——金色——綠色原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上?；ǘ鋸堥_(kāi)時(shí)，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住了，草地就變成綠色的了。作者又發(fā)現(xiàn)了什么？運(yùn)用了比喻的修辭手法，把蒲公英的花比作手掌，突出蒲公英的花有張開(kāi)、合上的特點(diǎn)?；ǘ浜蠑n時(shí)花朵張開(kāi)時(shí)作者的發(fā)現(xiàn)手掌拳頭蒲公英的花就像我們的手掌觀察細(xì)致仔細(xì)讀讀第3自然段，把下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整，體會(huì)作者觀察的細(xì)致。早上，草地

，因?yàn)槠压?/p>

；中午，草地

，因?yàn)槠压?/p>

；傍晚，草地

，因?yàn)槠压?/p>

。是綠色的

的花朵是合攏的是金色的

的花朵是張開(kāi)的是綠色的

的花朵又合攏了這是課后第二題哦！蒲公英的花就像

，可以

、

。早晨，花朵

，草地是

。中午，花朵

，草地是

。傍晚，花朵

，草地是

。

我們的手掌

張開(kāi)

合上合攏

綠色的張開(kāi)金色的合攏綠色的

作者不只觀察了草地的顏色，還在不同時(shí)間觀察了草地顏色的變化，更進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn)了草地顏色的變化和蒲公英花朵張開(kāi)、合攏的關(guān)系，觀察得非常細(xì)致，讓我們看到了有趣的畫(huà)面。草地變色對(duì)你有什么啟發(fā)？多么可愛(ài)的草地！多么有趣的蒲公英！從那時(shí)起，蒲公英成了我們最喜愛(ài)的一種花。喜愛(ài)之情作者通過(guò)細(xì)致觀察，體驗(yàn)到了觀察帶來(lái)的快樂(lè)，這是作者最喜歡蒲公英的原因。細(xì)致觀察，分享交流請(qǐng)你選擇視頻中的一種植物，用幾句話(huà)寫(xiě)一寫(xiě)它是如何變化的，并探究其原因。美麗的大自然中有許多神奇的植物，作者正是因?yàn)橛幸浑p善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，發(fā)現(xiàn)草地會(huì)變顏