一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元《四季》教學(xué)課件 第1課時(shí)_第1頁(yè)
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4.四季第一課時(shí)人教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)課件進(jìn)入新課讓我們走進(jìn)四季,領(lǐng)略不同的風(fēng)光吧!春天百花齊放夏天綠樹成蔭秋天瓜果滿園冬天白雪皚皚你知道一年有哪四個(gè)季節(jié)嗎?第一筆豎起筆靠左,稍往右斜結(jié)構(gòu):全包圍部首:口四sì筆畫:五第二筆橫折,橫段要長(zhǎng),折段稍稍左斜我會(huì)寫易錯(cuò)提示:不要寫成豎折或豎彎鉤哦??!第四筆是豎彎,轉(zhuǎn)彎要圓初讀課文聽范讀,邊聽邊畫出文中的生字,注意生字的讀音。

朗讀鏈接請(qǐng)大家自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,圈出文中的生字,標(biāo)出小節(jié)序號(hào)。自由讀文認(rèn)識(shí)新字彎彎頑皮地說就是冬天尖尖說話春天青蛙

夏天jiānshuōchūnqīnɡwāxiàwāndejiùdōng摘蘋果說夏蛙是尖地彎冬青春多音字地dì(天地)de(頑皮地)讀一讀:?爺爺慢慢地(de)走到了田地(dì)里。?讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?他頑皮地說:“我就是冬天?!?注意加點(diǎn)字的讀音!加點(diǎn)的字是多音字!隨文識(shí)字草芽尖尖,他對(duì)小鳥說:“我是春天?!贝硇跃拔?/p>

春季:草芽尖jiān上小下大識(shí)字巧方法shuō說組詞:說話

別說部首:讠“讠”言字旁,這個(gè)偏旁由“言”字演變而來,表示說話的意思,一般與言語(yǔ)有關(guān),言字旁的字還有“講、話、課”等。認(rèn)識(shí)偏旁chūn三人同日來,喜見百花開。識(shí)字巧方法春天、春雨春草芽尖尖,他對(duì)小鳥說:“我是春天?!鼻鄎īnɡ青青青草清字無水識(shí)字巧方法荷葉圓圓,他對(duì)青蛙說:“我是夏天。”荷葉圓圓,

他對(duì)青蛙說:“我是夏天?!毕膞ià蛙wā蟲右土上土識(shí)字巧方法組詞:夏天

立夏部首:夊帶有蟲字旁的字蝴蝶

húdiéqīnɡtínɡm(xù)ìfēnɡzhīzhū蜻蜓蜜蜂蜘蛛“蟲”蟲字旁,帶蟲子旁的字一般和昆蟲有關(guān)。認(rèn)識(shí)偏旁wén文夊zhéwén“夊”折文旁,由“文”字變化而來,可以在字的上部和下部。“蟲”蟲字旁,帶蟲子旁的字一般和昆蟲有關(guān)。wān彎彎彎彎曲谷穗彎彎,他鞠著躬說:“我是秋天?!眕í皮毛皮皮衣波光水影識(shí)字巧方法雪人大肚子一挺,他頑皮地說:“我就是冬天?!眃ōng雪人大肚子一挺,他頑皮地說:“我就是冬天。”冬兩點(diǎn)藏到折文下識(shí)字巧方法組詞:冬天

冬季部首:夊認(rèn)識(shí)疊詞草芽尖尖荷葉圓圓谷穗彎彎連一連我們認(rèn)識(shí)了不同的四季里的不同的景物,你能連一連嗎?春雪人圓圓夏草芽大肚子一挺秋荷葉彎彎冬谷穗尖尖整體感知自讀課文,思考:文中的四季指的是什么?畫出表示四季名稱的詞語(yǔ)。春天

夏天

秋天

冬天我會(huì)寫提示:點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。是天“日”在橫中線上方,要寫成倒梯形,略細(xì)長(zhǎng)結(jié)構(gòu):上下組詞:不是就是部首:日是shì筆畫:四最后一筆捺從撇的上半部分起筆,要舒展修長(zhǎng)撇起筆在左下格,與橫折的起筆處對(duì)齊第二橫略長(zhǎng),橫中線起筆結(jié)構(gòu):獨(dú)體字組詞:冬天春天天tiān筆畫:四撇捺舒展,比長(zhǎng)橫略寬寫一寫1.在生字本上練習(xí)書寫,

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