教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《 物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷附完整答案【有一套】

教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.實(shí)驗(yàn)時(shí)我們要多次測(cè)量，對(duì)于多次測(cè)量的數(shù)據(jù)應(yīng)該怎么處理（

）。A.多次測(cè)量得到的數(shù)據(jù)，喜歡哪一個(gè)就記哪一個(gè)B.多次測(cè)量得到的數(shù)據(jù)，只要記錄平均值C.多次測(cè)量得到的數(shù)據(jù)，每一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都要記錄，再分析2.汽車行駛在馬路上屬于（

）。A.平動(dòng)

B.轉(zhuǎn)動(dòng)

C.滾動(dòng)3.有甲、乙兩輛汽車，在相同的時(shí)間內(nèi)，甲車行進(jìn)了10千米，乙車行進(jìn)了15千米，則它們運(yùn)動(dòng)的快慢情況是（

）。A.甲車更快

B.乙車更快

C.一樣快4.以下方法可以使斜面上的物體更容易滾動(dòng)的是（

）。A.斜面的坡度更低一些

B.斜面更長(zhǎng)一些

C.斜面上的物體更圓一些5.“太陽(yáng)東升西落?！碧?yáng)的運(yùn)動(dòng)是以（

）為參照物的。A.地球

B.太陽(yáng)

C.空氣6.有關(guān)參照物的說法，（

）是正確的。A.運(yùn)動(dòng)的物體不能做參照物

B.只有固定在地面上的物體才能做參照物

C.研究某一物體的運(yùn)動(dòng)，必須選定參照物。二.填空題(共6題，共18分)1.選擇的參照物不同，對(duì)同一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷結(jié)果可能也會(huì)（

）2.用（

）代替（

）是減少摩擦力常用的方法之一。3.有些物體運(yùn)動(dòng)很（

），完成一個(gè)過程需要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間；而有些物體運(yùn)動(dòng)得非常（

），我們很難觀測(cè)到它的運(yùn)動(dòng)過程。4.風(fēng)在吹，水在流，人在走，魚在游……我們的周圍充滿著各種各樣的（

）。5.我們?cè)O(shè)計(jì)和搭建的“過山車”既有（

）軌道，又有（

）軌道。6.在相同距離內(nèi)，可以測(cè)量不同物體的運(yùn)動(dòng)（

）來比較它們的快慢。三.判斷題(共10題，共20分)1.在跳遠(yuǎn)比賽測(cè)量距離時(shí)，必須標(biāo)出起點(diǎn)和終點(diǎn)。（

）2.在桌面上滾動(dòng)的小球可能是直線運(yùn)動(dòng)，也可能是曲線運(yùn)動(dòng)。（

）3.蘋果落地是直線運(yùn)動(dòng)。（

）4.以扶梯為參照物，站在運(yùn)動(dòng)的自助扶梯上的人是靜止的。（

）5.向前推動(dòng)右面的小車，小車車廂的運(yùn)動(dòng)形式是滾動(dòng)。（

）6.一個(gè)物體所處的位置是相對(duì)于另一個(gè)物體來說的。（

）7.運(yùn)動(dòng)的物體，它的位置肯定發(fā)生了變化。（

）8.我們可以觀察物體對(duì)于參照物的先后位置變化來判斷物體是否發(fā)生了運(yùn)動(dòng)。（

）9.小方塊在斜面上肯定會(huì)靜止。（

）10.秒表可以按開始鍵開始計(jì)時(shí)，等快要到達(dá)終點(diǎn)時(shí)就按停止鍵。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題：把運(yùn)動(dòng)物體及其運(yùn)動(dòng)方式連接起來。齒輪

振動(dòng)滑冰

擺動(dòng)轉(zhuǎn)盤

滾動(dòng)秋千

平動(dòng)水花四濺中音叉

旋轉(zhuǎn)五.填表題(共1題，共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共25分)1.同一個(gè)小球在同一長(zhǎng)度、不同高度的斜面上運(yùn)動(dòng)，你認(rèn)為小球到達(dá)哪一個(gè)斜面底端的時(shí)間短？2.如果不同物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間是相同的，怎樣比較它們的快慢？3.我們周圍有許多斜坡，物體在斜坡上的情況有哪些？4.“坐地日行八萬里”指的是地球的哪種運(yùn)動(dòng)形式？地球各種運(yùn)動(dòng)形式周期約為多長(zhǎng)？5.生活中很多物體在運(yùn)動(dòng)時(shí)表現(xiàn)出多種運(yùn)動(dòng)方式，你能舉出幾個(gè)例子來嗎？（至少4個(gè)）七.材料題(共1題，共6分)1.閱讀下面的材料回答問題?！笆肿プ訌棥钡膴W秘第一次世界大戰(zhàn)期間，一個(gè)法國(guó)飛行員在2000米高空飛行時(shí)，發(fā)現(xiàn)身邊似乎有一條“小蟲”在蠕動(dòng)著，他抓來一看，令他大吃一驚，竟是一顆德國(guó)制造的子彈。在這段文字中，飛行員可以“手抓子彈”的原因是（

）和（

）保持相對(duì)靜止的狀態(tài)。以地面為參照物，子彈的速度很快；但是以飛行員為參照物，子彈就幾乎是靜止不動(dòng)的，順手就可抓住。八.綜合題(共3題，共24分)1.實(shí)驗(yàn)探究。為了比較不同小球在同一軌道上運(yùn)動(dòng)的快慢同學(xué)們做了下面的實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過程中，同學(xué)們用秒表測(cè)量不同小球運(yùn)動(dòng)相同距離所用的時(shí)間，并記錄下來。除小球不同外，其他都相同。1.請(qǐng)你給上面四位同學(xué)分配角色。[填“發(fā)令員”“操作員”“計(jì)時(shí)員”或“記錄員”]2.你認(rèn)為上面四位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)該注意哪些問題？3.根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)記錄表你有什么發(fā)現(xiàn)？為什么？2.下圖分別描述了天鵝和小汽車在運(yùn)動(dòng)過程中速度的變化，在前30秒，誰的速度快？說出你判斷的依據(jù)。0m

200m

400m

600m0秒

10秒

20秒

30秒0m

175m

350m

525m0秒

15秒

30秒

45秒3.把下列各種運(yùn)動(dòng)物體根據(jù)速度從大到小的順序排序，用①~⑩表示。參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.C5.A6.C二.填空題1.不同2.滾動(dòng)；滑動(dòng)3.慢；快4.運(yùn)動(dòng)5.直線運(yùn)動(dòng)；曲線運(yùn)動(dòng)6.時(shí)間三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.×四.連線題1.如下：五.填表題1.醋、未熟透的柿子；純凈水；小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡(jiǎn)答題1.因?yàn)樾泵骈L(zhǎng)度相同，斜面高度越高，到達(dá)底端時(shí)間越短。所以小球到達(dá)斜面高度高的斜面底端的時(shí)間短。2.在運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同的情況下，比較路程，運(yùn)動(dòng)路程大的速度就大，即運(yùn)動(dòng)快。3.也許會(huì)在斜坡上不動(dòng)；也許會(huì)像大石頭從山坡上滾下去那樣滾動(dòng)；還有可能會(huì)像我們滑滑梯那樣滑動(dòng)下去。4.“坐地日行八萬里”，指的是地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。地球自轉(zhuǎn)一周是24小時(shí)，在自轉(zhuǎn)的同時(shí)圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)的周期是一年。5.答：直升機(jī)、車子是移動(dòng)和旋轉(zhuǎn)的組合，易拉罐滾動(dòng)，我們?cè)趫A形操場(chǎng)上跑步等。七.材料題1.子彈；飛行員八.綜合題1.1.操作員，計(jì)時(shí)員；發(fā)令員；記錄員2.操作員：在發(fā)令員發(fā)令后釋放小球；每次釋放小球的位置相同。十時(shí)員：在發(fā)令員發(fā)令后開始計(jì)時(shí)；在小球每次到達(dá)相同距離時(shí)結(jié)束計(jì)時(shí)。發(fā)令員：每次發(fā)令前確保其他人準(zhǔn)備就緒。記錄員：確保每次記錄的準(zhǔn)確性。（答案合理即可）3.在同一軌道上A球比B球運(yùn)動(dòng)得快。因