教科版科學(xué)三年級下冊第一單元《 物體的運動》測試卷附參考答案（基礎(chǔ)題）

教科版科學(xué)三年級下冊第一單元《物體的運動》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.關(guān)于物體的運動形式，下列說法不正確的是（

）。A.一種物體只有一種運動形式

B.一種物體的運動形式是多種多樣的

C.不同物體的運動形式有著相同點和不同點2.下列關(guān)于彈簧搖馬的運動，說法正確的是（

）。A.彈簧搖馬各個部分都是擺動

B.彈簧搖馬各個部分都是振動

C.彈簧搖馬的馬身是擺動，彈簧是振動3.下列說法正確的是（

）。A.在桌面上用藍色球很容易擊中紅色球

B.在直線軌道上用藍色球很容易擊中紅色球

C.在曲線軌道上，藍色球也能做直線運動4.蕩著的秋千的運動形式是（

）。A.擺動

B.振動

C.滾動5.“過山車”運動的快慢與（

）無關(guān)。A.運動的時間

B.運動的距離

C.終點的位置6.在設(shè)計和搭建“過山車”的過程中，小組成員應(yīng)該（

）。A.獨立設(shè)計，獨自搭建

B.小組討論，統(tǒng)一意見；組內(nèi)分工，合作搭建

C.組長設(shè)計并搭建，其他人圍觀二.填空題(共6題，共30分)1.判斷一個物體是運動還是靜止，首先要選擇一個（

）。2.參照物是事先假定為（

）或（

）的物體。3.地圖上的方向是上（

）下（

），左西右東。4.在制作“過山車”時，我們可以用（

）和（

）來固定軌道。5.物體的運動方式主要有（

）、（

）、（

）、（

）、和（

）五種。指尖陀螺和悠悠球的共同運動形式是（

）。6.鐘擺的運動叫（

），鐘表指針的運動方式叫（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.不同形狀的物體在斜面上的運動情況不同。（

）2.鋼筆寫字是一種滾動摩擦。

（

）3.從不同地點不同時出發(fā)，無法比較運動的快慢。（

）4.只要小球有質(zhì)量，就可以在軌道上運動。（

）5.“過山車”只有一種搭法，所以小球的滾動速度不能改變。（

）6.我們討論物體運動快慢的問題時，離不開時間和距離這兩個因素。（

）7.物體的運動方式主要有移動、跑步、游泳、擺動、飛行等。（

）8.沒有設(shè)計圖，我們照樣可以制作“過山車”。（

）9.在汽車急剎時，體重較重的人不會向前傾斜。（

）10.桌球的運動是直線運動。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.有一些物體的運動包含了兩種或兩種以上的運動方式，你能試著連一連嗎？五.填表題(共1題，共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡答題(共5題，共25分)1.如圖所示，以起點為中心，描述小球的位置。2.為什么判斷物體是否運動要先確定參照物？3.請你列舉幾種以滾動方式運動的物體。（三種即可）4.以起點為中心，怎樣描述小球的運動路線？5.小王今天想去植物園的杜騰園玩，現(xiàn)在在入口處，他應(yīng)該怎么找到杜鵑園，請你幫幫他。七.材料題(共1題，共6分)1.閱讀下面的材料回答問題。

戴姆拉發(fā)明了摩托車

摩托車是現(xiàn)代生活的主要交通工具之一，它是德國的一個名叫戴姆拉的人發(fā)明的。

戴姆拉出生于德國的威登堡，從小就對機器機械產(chǎn)生了濃厚的興趣。長大后，他在家機械制造廠工作。一天，他走在大街上，看到街上行駛的汽車速度緩慢，煙霧繚繞，都是采用瓦特發(fā)明的蒸汽機、以煤炭為燃料的。他在心里琢磨起來：汽車的動力裝置能不能改變一下呢？

1882年，戴姆拉建立了一個專門的機構(gòu)，集中精力研究內(nèi)燃機。經(jīng)過一年的苦苦探索，他發(fā)明了一種熱管點火式汽油內(nèi)燃機。1885年，他在這個基礎(chǔ)上，又制成了一種體積小、重量輕的直立式汽油內(nèi)燃機戴姆拉的寶貝兒子有一輛木制自行車，他特別喜歡騎車。這一天，他滿頭大汗地騎著車子回到家，指著那小內(nèi)燃機說：“爸爸，能不能把它裝在自行車上？那樣騎車就不用費勁了，還跑得比自行車快?！?/p>

“當(dāng)然可以?！贝髂防f著，就和兒子一起動手，把直立式汽油內(nèi)燃機裝到自行車上并裝上了兩檔變速器，“機器腳踏車”就制成了——這就是世界上第一輛摩托車。

從此，摩托車便走向了全世界。通過上面的閱讀，相同的時間內(nèi)，摩托車行駛的距離比自行車要（

）。摩托車的行駛速度比自行車要（

）八.綜合題(共3題，共20分)1.簡答題將物體與運動時會出現(xiàn)的運動類型分類汽車鐘擺

風(fēng)扇

蕩秋千滑滑梯

下落的雨滴轉(zhuǎn)動

擺動

平動2.給下面各種事物的運動速度按照由快到慢進行排序，在表中用1、2、3……標(biāo)出。3.看圖完成問題。學(xué)校的校門朝向南邊（1）一年級的小朋友們在笑臉處集合，一班的小朋友通過路線1去操場，二班的小朋友從路線2去操場，請問一班小朋友和二班小朋友分別屬于哪一種運動形式？（2）如果兩個班的小朋友同時出發(fā)并同時到達操場，請問哪一個運動的更快？你的判斷依據(jù)是什么？（3）小朋友到達操場活動后，想要回到一年級教室，請問3號樓一年級教室在操場的哪個方向？參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.A5.C6.B二.填空題1.參照物2.不動；靜止3.北；南4.橡皮泥；膠帶5.平動；轉(zhuǎn)動；滾動；振動；擺動；轉(zhuǎn)動6.擺動；轉(zhuǎn)動三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.√四.連線題1.如下：五.填表題1.醋、未熟透的柿子；純凈水；小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡答題1.小球在起點的東南方32厘米處。2.因為判斷物體是否運動的標(biāo)志是，這一物體相對于另外一個物體的位置有沒有發(fā)生變化。所以我們要選擇這另外一個物體作為參照物。3.運動汽車的輪子、踢出去的足球在草地上運動、斜面上運動的玻璃球等（合理即可）。4.小球從起點出發(fā)向東南滾動20厘米后，再向東北滾動4厘米，又轉(zhuǎn)向西北進入一段長為6厘米的軌道，向東北滾動2厘米。5.從進入口進入之后，在第一個分又口走左邊的路，經(jīng)過一個分又路口后注意觀察