山東省濱州市集團校2024屆中考試題猜想歷史試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省濱州市集團校2024屆中考試題猜想歷史試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.馮驥才在《關于“文革”博物館》一文中寫道“一代人經受的慘痛教訓,是下一代人的精神財富。”這里所說的“教訓”主要是指()A.要注重民主與法制建設 B.要遵循客觀經濟規(guī)律C.要依據生產力水平及時調整生產關系 D.要建設社會主義市場經濟2.中國近代史是一部屈辱史。有關這段歷史的整理,下列說法不正確的一項是()A.19世紀四十年代初,在南京,因為戰(zhàn)爭的失敗,清政府開始接受侵略者提出的領土要求B.19世紀中后期,由于八國聯(lián)軍侵華,北京圓明園開始成為一處遺址C.19世紀末,日本人在中國建廠,加大對中國經濟掠奪D.20世紀初,中國完全淪為半殖民半封建社會3.毛澤東曾如此評價:康熙帝的頭一個偉大貢獻是打下了今天我們國家所擁有的這塊領土,我們今天繼承的這大塊版圖基本上是康熙皇帝時牢固地確定了的。在維護國家領土主權上,康熙帝的重要功績是()A.簽署中俄《尼布楚條約》 B.平定大小和卓叛亂C.設置駐藏大臣 D.歡迎土爾扈特回歸祖國4.“在1689年的秋天,一群人開始共同統(tǒng)治一個國家……它標志著一個人統(tǒng)治一個國家的時代在這個島國正式結束了。”該島國這一歷史轉折的實現(xiàn)是通過A.發(fā)表《獨立宣言》 B.發(fā)動“光榮革命”C.頒布《權利法案》 D.簽訂《巴黎和約》5.某學者說:“它不僅標志著長達30年的洋務運動夭折,而且極大削弱了中國現(xiàn)代化進一步發(fā)展的物質基礎?!薄八笔侵窤.《南京條約》簽訂B.邊疆地區(qū)危機擴大C.甲午中日戰(zhàn)爭失敗D.八國聯(lián)軍占領北京6.年代尺有助于我們形成時空觀念的歷史核心素養(yǎng)?!度龂萘x》的故事背景應該是在下面年代尺中的A.AB.BC.CD.D7.1933年,在一片蕭瑟凄涼的危機景象中,羅斯福就任美國總統(tǒng)。他大膽試驗,實施“新政”,使美國渡過了經濟危機?!靶抡钡暮诵暮突A是A.調整農業(yè)B.整頓金融業(yè)C.興辦公共工程D.實施《全國工業(yè)復興法》8.文藝復興運動的“興”是指()A.古希臘、羅馬古典文化的復興B.神學文化的復興C.封建文化的重新興盛D.資產階級文化的興起9.標志美國與蘇聯(lián)戰(zhàn)時同盟關系正式破裂,美蘇之間冷戰(zhàn)開始的事件是()A.杜魯門主義 B.北大西洋公約組織建立C.馬歇爾計劃 D.華沙條約組織的建立10.漫畫是一種藝術形式,是用簡單而夸張的手法來描繪生活或時事的圖畫,以取得諷刺或歌頌的效果。下圖中的漫畫則表達的是A.三國同盟和三同協(xié)約的形成B.軸心國的形成C.帝國主義國家之間的政治經濟發(fā)展不平衡D.俄、意兩國猶豫不決11.著名史學家黃仁宇認為:“隋唐宋組成的第二帝國帶開放性,相對之下,明清組成的第三帝國則帶收斂性?!边@里的“收斂性”具體表現(xiàn)在①中央派文官擔任地方長官,同時設刺史負責監(jiān)督②廢宰相,以六部分理全國政務③軍機大臣跪受筆錄,軍國大事均由皇帝一人裁決④人民不得擅自出海與外國互市,對外貿易只能在官方主持下進行A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④12.以下是兩幅商標圖片,從左至右依次為:東亞公司“抵羊(洋)”牌商標(1932年創(chuàng)辦);華強火柴廠“7·7”牌火花(1937年創(chuàng)辦)。這些商標圖案的設計體現(xiàn)了民族資本家怎樣的民族情感A.實現(xiàn)民生幸福B.建立民主共和C.發(fā)展民族經濟D.反對帝國主義13.下圖是一副名為《他們開始了曠日持久的戰(zhàn)爭》的漫畫,該漫畫反映的場景最有可能發(fā)生在A.英國資產階級革命時期 B.法國大革命時期C.第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前 D.美國南北戰(zhàn)爭時期14.“在拿破侖所征服的土地上,他結束了封建制度,終止了教會對人們生活的控制,引進了法典以及幾絲啟蒙運動的光芒?!辈牧咸岬侥闷苼龅呢暙I有①打擊歐洲封建勢力②傳播資產階級革命思想③多次打敗反法聯(lián)盟④遠征俄羅斯A.②③ B.③④ C.①③ D.①②15.“偉大的變革—一慶祝改革開放40周年大型展覽”自11月13日在國家博物館開展。磐安雜交水稻新品種“嘉豐優(yōu)2號”作為浙江省唯一一個水稻品種,入選國家改革開放40年成果展,并在國家博物館展示。被稱為“雜交水稻之父”的是A.鄧稼先B.王淦昌C.屠呦呦D.袁隆平16.美國誕生的標志是()A.第二屆大陸會議召開 B.1783年英國承認美國獨立C.《獨立宣言》的發(fā)表 D.1787年美國憲法的制定17.歷史解釋是歷史核心素養(yǎng)之一。對如圖材料解釋最正確的是A.五四運動具有廣泛的群眾基礎B.五四運動是新民主主義的開端C.五四運動是一次徹底地反帝反封建的愛國運動D.五四運動的主力由學生轉變?yōu)楣と?8.某歷史興趣小組進行研究性學習,收集到一些資料。下面這組圖片資料體現(xiàn)的主題是()A.唐朝的經濟繁榮B.明朝的科技成就及影響C.古代經濟重心南移D.古代的對外友好交往19.中國宋代在知識的普及、商業(yè)的活躍和都市的發(fā)達等方面成就突出,堪稱當時世界上最重要的“中心”,以下選項不支持這一觀點的是()A.出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子”B.平民畢昇發(fā)明了活字印刷術C.城市中出現(xiàn)固定娛樂場所“瓦舍D.發(fā)明火藥并廣泛應用于軍事20.陳衡哲在《西洋史》中肯定“拿破侖對內的建設,有些是有永久的價值的,而其中尤以拿破侖法典的影響最為遠大”。法典影響遠大的主要原因是A.以法律形式明確約束國王權力B.奠定法國在歐洲大陸主導地位C.確認資產階級民法的基本原則D.強化監(jiān)督職能以維護共和政體21.從漢代絲綢之路到明朝鄭和下西洋,再到今天的“一帶一路”偉大戰(zhàn)略的實施,體現(xiàn)的共同主題是()A.統(tǒng)一多民族國家鞏固B.宣揚大國形象和風采C.中外經濟文化的交流D.維護國家主權的完整22.一個人一個民族在前進中不會沒有曲折,中國革命在共產黨的領導下歷經曲折,不斷向前。下列能夠正確反映這—趨勢的是A. B.C. D.23.下圖是唐朝的“畫圣”吳道子創(chuàng)作的《送子天王圖》(局部),這幅畫說明A.中華各民族交往日益頻繁B.中外文明的碰撞沖突不斷加劇C.伊斯蘭教文化在世界傳播D.外來文明與中國傳統(tǒng)文化相融24.二十世紀的兩次世界大戰(zhàn)最根本的區(qū)別在于()A.戰(zhàn)爭所波及的范圍B.戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因C.戰(zhàn)爭給人類帶來的災難程度D.戰(zhàn)爭的性質二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.1955年萬隆會議上,周恩來提出了“________”方針;依據“一國兩制”的構想,________年,香港回到祖國懷抱26.張仲景著有《_________》;李時珍著有《_____________》。27.莎士比亞一生創(chuàng)作了30多部戲劇和許多膾炙人口的詩篇。下列屬于其作品的是①《荷馬史詩》②《哈姆雷特》③《天方夜譚》④《羅密歐與朱麗葉》A①②B②③C③④D②④三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,回答問題。材料一:近500年來發(fā)生過三次結構性的權力轉變……第一次是西方世界(歐洲)的崛起,此轉變始于15世紀,在19世紀急劇加速;第二次轉變發(fā)生在19世紀末美國的崛起……20世紀的全球經濟、科技、文化和理念,大半時間由美國主導;我們目前正在經歷的則是現(xiàn)代時尚的第三次權力轉變,或可稱為“群雄競起”的時代。﹣﹣(美)法里德?扎卡里亞《后美國世界》(1)依據材料一,結合所學知識,概括20世紀之所以出現(xiàn)“大半時間由美國主導世界”的局面,美國所具有的有利因素?材料二:哈佛大學的專家史迪威大膽猜測,我們或許正生活在“自我們這個物種存在以來最和平的時期”。﹣﹣(美)法里德?扎卡里亞《后美國世界》(2)材料二中“當今我們生活在最和平的時期”的論斷,你是否贊同?簡要說明理由。材料三:不論你愿意與否,全球化進程都會不斷深入地發(fā)展……甚至連反全球化也經歷了一個“反全球化的全球化”過程。(3)綜合材料一、二,結合所學知識,談談你對材料三中“全球化”和“反全球化運動”的認識。29.(6分)一部思想解放史,就是一部互融交流的文明發(fā)展史。歷史發(fā)展經驗告訴我們:一切進步和發(fā)展都必須從思想觀念的變革開始。閱讀材料,回答問題。材料一:恩格斯說:“這是一次人類從來沒有經歷過的最偉大、最進步的變革,是一個需要巨人而且產生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代。”材料二:1689年,英國議會通過了《權利法案》。其中規(guī)定:來經議會同意,國玉無權度除法律或停止法律的執(zhí)行。未經議會同意,國王不能在和平時期堆護常備軍。議會必須定期召開。議會的選舉不受國王的干涉。材料三:17~18世紀,崇尚理牲的西歐資產階級不再滿足于用丈藝復興時期的人文主義進行反對封建的神學。他們需要更強大的思想武器來摧毀封建制度,于是出現(xiàn)了一場新的思想文化運動。材料四:第一條在權利方面,人們生來是而且始涔是自由平等的……第三條國家主權屬于人民……第六條法津是公共意志的表現(xiàn),在法律面前,所有的公民都是平等的……第十七條私人財產神圣不可侵犯。材料五:但丁就是材料一“變革”中的一位巨人,他的代表作是什么?請指出這次“變革”的性質。請歸納材料二中《權利法案》的核心內容。(用一句話概括,不得摘抄原文)材料三中“運動”的中心在哪里?這次運動給資產階級帶來什么影響?材料四出自哪部法律文獻?依據材料五回答,美國自由女神像左手捧卷文獻,這部文獻的發(fā)表有什么標志性的意義?美國國旗的旗面由13道紅白相間的寬條構成,左上角由50顆白色小星組成請你根據美國國旗的樣式指出美國國家的組成形式。馬克思說:“在美國歷史和人類歷史上林肯必將與華盛頓齊名?!瘪R克思給予林肯極髙評價的重要依據是什么?30.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料:俄國農奴制改革給農奴法律上的人身自由,可以通過贖買的方式有一定的法律自由,改革后農奴積極性非常高,熱烈擁護沙皇政府的改革措施。﹣﹣斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)指出推行農奴制改革的俄國沙皇。(2)你同意材料中關于農奴制改革的觀點嗎?請結合所學知識簡要說明理由。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】依據題干信息:“關于“文革”博物館中一代人經受的慘痛教訓,是下一代人的精神財富”可知,文革使民主與法制遭破壞,黨和人民吸取了歷史的經驗教訓,要注重民主與法制建設。A項符合題意,故此題選A。2、B【解析】試題分析:根據題意,本題是逆向思維題,要選出“不正確”的一項。在B選項中“北京圓明園開始成為一處遺址”的說法錯誤,因為圓明園在第二次鴉片戰(zhàn)爭時期已經被英法聯(lián)軍燒毀,A、C、D三項都正確指出了中國逐漸淪為半殖民地半封建社會的過程,都是正確。只有B錯誤,故選B項。考點:本題考查火燒圓明園。點評:本題難度適中,考查學生的理解能力。法國作家雨果說“有一天,有兩個強盜闖入夏宮,一個動手搶劫,一個把它付之一炬……一個強盜叫法蘭西、一個強盜叫英吉利?!毕膶m是指圓明園,這兩個強盜分別是英國和法國。3、A【解析】

康熙帝組織兩次雅克薩之戰(zhàn),打退俄國的進攻,沙俄政府被迫同意通過談判解決中俄東段邊界問題。1689年,中俄簽訂《尼布楚條約》,從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域,包括庫頁島在內的廣大地區(qū)都是中國的領土,維護國家領土主權。BC屬于對內部的管理,是加強中央集權的表現(xiàn),排除。乾隆時期歡迎土爾扈特回歸祖國,D項錯誤。BCD不符合題意,排除,故選A?!军c評】本題考查雅克薩之戰(zhàn)和《尼布楚條約》,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。4、C【解析】

根據題干信息“1689年的秋天,一群人開始共同統(tǒng)治一個國家……它標志著一個人統(tǒng)治一個國家的時代在這個島國正式結束了”,可知與《權利法案》相關,結合所學知識可知,英國資產階級革命后,1689年,為了限制王權,英國議會通過了《權利法案》,標志君主立憲制確立。選項C符合題意;發(fā)表《獨立宣言》與美國相關;1688年發(fā)動“光榮革命”;簽訂《巴黎和約》與美國相關;選項ABD不符合題意,故選C。5、C【解析】依據題干的“它不僅標志著長達30年的洋務運動夭折,而且極大削弱了中國現(xiàn)代化進一步發(fā)展的物質基礎?!苯Y合所學知識可知,“它”是指甲午中日戰(zhàn)爭失敗。洋務運動是地主階級為維護清朝統(tǒng)治而發(fā)起的一場封建統(tǒng)治者的自救運動,它雖然引進了西方的先進生產技術,創(chuàng)辦了一批近代工業(yè)企業(yè),但它們沒有使中國真正富強起來,甲午中日戰(zhàn)爭中北洋艦隊的全軍覆沒,標志著洋務運動的破產。故C符合題意;《南京條約》簽訂、邊疆地區(qū)危機擴大和洋務運動無關,故AB不符合題意;八國聯(lián)軍占領北京是在1900年,那時洋務運動已經結束。故D不符合題意。故選C。點睛:解題的關鍵是題干的“標志著長達30年的洋務運動夭折”,認識甲午中日戰(zhàn)爭中北洋艦隊的全軍覆沒,標志著洋務運動的破產。6、D【解析】

東漢未年,經過赤壁之戰(zhàn),曹操退守黃河流域一帶,不敢再輕易南下。孫權在長江中下游的勢力得到鞏固。劉備乘機占領湖北、湖南的大部分地區(qū),又向西進占四川。220年曹操的兒子曹丕廢掉漢獻帝,自稱皇帝,國號魏,定都洛陽;第二年,劉備在成都稱帝,國號漢,史稱蜀;222年,孫權稱王,國號吳,后定都建業(yè)。三國鼎立的局面形成。司馬炎于公元265年取代曹魏政權而建立新政權,國號為晉,定都于洛陽,公元280年滅孫吳,結束了三國鼎立的分裂局面,重新統(tǒng)一。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。7、D【解析】

依據所學可知,為了緩解經濟危機,1933年羅斯福實行新政,新政的目的是加強國家對經濟的調整,中心措施是國家對工業(yè)的調整,實施《全國工業(yè)復興法》,故D符合題意;調整農業(yè)、整頓金融業(yè)、興辦公共工程是羅斯福新政在其他方面的措施,故ABC不合題意。故此題選D。8、D【解析】

依據課本所學可知,文藝復興運動通過弘揚古代希臘、羅馬文化的方式,反對教會宣揚的陳腐說教,發(fā)起了一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運動,其實質是資產階級思想文化的興起。D項符合題意。ABC三項不合題意,故選擇D。9、A【解析】

據所學可知,1947年3月,美國總統(tǒng)杜魯門在國會發(fā)表演說,把“遏制共產主義”作為美國政治意識形態(tài)和對外關系的指導思想。這些政策和綱領后來被稱為“杜魯門主義”,它的出臺標志著美蘇“冷戰(zhàn)”的開始。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。10、A【解析】

依據漫畫中的意大利要與德奧在一起,俄國要幫英法并結合所學知識可知,漫畫要表達的是一戰(zhàn)前三國同盟和三同協(xié)約的形成。故A符合題意。BCD均與漫畫表達意思不符,故選A。11、C【解析】依據課本所學,明朝為加強中央集權,廢宰相,以六部分理全國政務,在政治制度上體現(xiàn)出收斂性,故②正確;清朝為加強中央集權設立軍機處,軍機大臣跪受筆錄,軍國大事均由皇帝一人裁決,在政治制度上體現(xiàn)出收斂性,故③正確;明清實行海禁政策,人民不得擅自出海與外國互市,對外貿易只能在官方主持下進行,在經濟上體現(xiàn)出收斂性,故④正確。C項符合題意;宋朝重文輕武,中央派文官擔任地方長官,同時設通判負責監(jiān)督,①錯誤,ABD三項不符題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。點睛:“收斂性”是解題的關鍵?!笆諗啃浴钡暮x是對內集權,地方權力逐漸集中于中央,中央的權力集中于皇帝手中?!笆諗啃浴笔敲髑鍟r期的特點,廢宰相是明初朱元璋時的措施,設內閣是明成祖時的措施,更具有“收斂性”還應該是設軍機處,設軍機處取代內閣,軍國大事均由皇帝一人裁決,君主專制達到頂峰;明清對外貿易只能在官方主持下進行,經濟控制在統(tǒng)治著手中。②③④明清時期“收斂性”的特點。①是北宋時加強中央集權的措施,是錯誤的。12、D【解析】依據題干信息:東亞公司“抵羊(洋)”牌商標,體現(xiàn)中國創(chuàng)辦公司抵抗洋人;結合課本所學,1937年7月7日日本發(fā)動七七事變,日本全面侵華,創(chuàng)辦的火柴廠,叫做華強。體現(xiàn)了對日本人的憎恨,振興中華。D符合題意。由以上分析可知,ABC不合題意,故選D。13、A【解析】

依據漫畫《他們開始了曠日持久的戰(zhàn)爭》中的關鍵信息“國王”“議會”并結合所學分析可知,該漫畫反映的場景最有可能發(fā)生在英國資產階級革命時期。1640年,英國國王查理一世召開議會,會議期間,為了限制國王的權力,議會與國王展開了斗爭。內戰(zhàn)爆發(fā)后,經過反復斗爭,克倫威爾率領議會軍打敗了國王軍隊。1689年,為限制國王的權力,英國議會通過了《權利法案》,保留統(tǒng)而不治的君主,國會擁有國家最高權力的政治體制?!稒嗬ò浮返念C布,標志著英國建立了君主立憲制度,所以A項符合題意;B項是1789—1794年,不是曠日持久的戰(zhàn)爭,C項第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前是三國同盟和三國協(xié)約兩大軍事集團,D項是1861—1865年。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。14、D【解析】

根據“他結束了封建制度,終止了教會對人們生活的控制,引進了法典以及幾絲啟蒙運動的光芒?!笨梢缘贸鲐暙I是打擊了歐洲大陸的封建勢力;傳播資產階級革命思想,①②符合題意,③多次打敗反法聯(lián)盟、④遠征俄羅斯是拿破侖為了稱霸歐洲采取的主要軍事行動,③④不符合題意,所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D?!军c睛】抓住題干關鍵詞“貢獻”是解題的關鍵,拿破侖與反法聯(lián)盟作戰(zhàn),遠征俄羅斯屬于非正義的侵略戰(zhàn)爭,不屬于“貢獻”。15、D【解析】

根據所學知識可知,袁隆平運用生物科學技術,在育種中利用野生稻與栽培稻雜交,培育出了高產的雜交水稻,是著名的世界雜交水稻之父被譽為“雜交水稻之父”。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。16、C【解析】試題分析:本題考查的是美國誕生的標志。1776年7月4日,大陸會議發(fā)表《獨立宣言》,宣告了北美13個殖民地脫離英國獨立,標志著美國的誕生,故選C??键c:人教版九年級上冊·步入近代·美國的誕生·《獨立宣言》的發(fā)表17、A【解析】

根據所學和題干“五四群眾運動”可知,題干強調的是“群眾運動”,也即它的廣泛的群眾基礎,故A符合題意;題干中是強調群眾基礎,沒有涉及工人階級登上歷史舞臺,故B不符合題意;題干只是把群眾運動和上層社會力量對比,沒有提到反帝反封建的任務和主力的變化,故CD均不符合題意。故選A。18、D【解析】

依據已學知識可知,在西漢張騫通西域的基礎上,開創(chuàng)了絲綢之路。古代的“絲綢之路”,從長安出發(fā),經河西走廊、今新疆地區(qū),運到西亞,再轉運歐洲?!敖z綢之路”成為橫穿歐亞的陸上交通要道。明朝前期鄭和奉命七次下西洋,彰顯了中國對外開放的精神。唐朝時,鑒真東渡日本,玄奘西游天竺取經,體現(xiàn)了唐朝開放的對外政策。所以組圖片資料體現(xiàn)的主題是古代的對外友好交往,故D項符合題意,ABC不符合題意。故應選D。19、D【解析】依據所學知識可知,唐朝時期,中國人已經發(fā)明了火藥;宋代,火藥開始用于軍事領域,D項表述錯誤,不屬于宋代的科技成就,不支持“當時世界上最重要的‘中心’”的觀點,符合題意;ABC三項屬于宋代的成就,支持“當時世界上最重要的‘中心’”的觀點,不符合題意。故選D。20、C【解析】根據所學可知,拿破侖法典即《民法典》是一部典型的資產階級法典,體現(xiàn)了在法律上公民平等的原則,確定了資產階級的自由和平等原則,C項符合題意;A項為英國的《權利法案》,B項為法國大革命的影響,共和政體為法國大革命確立的政體,拿破侖建立的是法蘭西第一帝國,ABD項均與法典無關,故選C。點睛:解題時可直接分析題干關于拿破侖《民法典》的影響,或分析選項,排除與法國《民法典》無關的國家或史實即可。21、C【解析】

根據材料“絲綢之路、鄭和下西洋、一帶一路”結合所學知識可知,這些都是中國同外國的經濟文化交流,故C正確。材料是古今中外的對外關系,不是中國內部的問題,故排除A項。這些是中外交流,不是宣揚大國形象,故排除B項。材料是從經濟文化角度考查,D項是政治角度,故排除D項。故選C?!军c睛】本題的關鍵是對“絲綢之路、鄭和下西洋、一帶一路”有一個綜合的理解。絲綢之路是一條中國通往西方的貿易通道。鄭和下西洋有利于加強中國同海外各國的交流?!耙粠б宦贰庇欣谥袊耙粠б宦贰毖鼐€國家的交流。由此可知C正確。22、B【解析】

依據圖片中的時間,結合課本所學可知,1921年中國共產黨成立,開始了領導中國革命的曲折歷程。1927年第一次國共合作的失敗,國民黨右派大肆屠殺共產黨和革命人士,革命陷入低潮;共產黨根據中國的國情把重心轉移到農村,建立農村革命根據地,取得了廣大農民的支持,1931年建立江西瑞金紅色政權,革命有所發(fā)展;1934年紅軍第五次反圍剿失敗,為躲避國民黨的圍剿,被迫開始長征。是革命發(fā)展中的挫折;1937年日本前面侵華,共產黨積極進行抵抗,與國民進行第二次合作。建立敵后抗日根據地,力量逐漸發(fā)展起來。取得抗日戰(zhàn)爭的勝利;1949年中國共產黨取得新民主主義革命的勝利,建立自己的政權。B項符合題意。ACD三項不合題意,故選擇B?!军c睛】圖片中的時間是是解題的關鍵。依據圖片中的時間,據所學1921、1931、1941、1949年前后,中國共產黨相關的史實,確定共產黨發(fā)展情況,確定折線圖。23、D【解析】

材料中“釋迦”是印度佛教的代表,該圖反映了佛教自印度傳入中國后,經漢末至盛唐,漸漸與中國文化融合。畫中的人物已經本土化,不再是眼眶深凹、臉色黝黑,表明外來文明與中國傳統(tǒng)文化相互融合,所以D符合題意。題干中沒有體現(xiàn)中華各民族交往日益頻繁和伊斯蘭教文化在世界傳播,題干強調中西文化的融合而非碰撞沖突,所以ABC均不符合題意。故本題正確答案為D。24、D【解析】依據所學知識可知,二十世紀的兩次世界大戰(zhàn)最根本的區(qū)別在于戰(zhàn)爭的性質,第一次世界大戰(zhàn)的性質是非正義的帝國主義掠奪戰(zhàn)爭,第二次世界大戰(zhàn)的性質是世界人民的反法西斯戰(zhàn)爭,故本題正確的選項是D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、求同存異1997【解析】

依據所學可知,在1955年的萬隆會議上,中國、亞洲、非洲共同努力,維護世界和平,周恩來提出了“求同存異”的方針,促進了會議圓滿成功,加強了同亞非各國的團結與合作;為了完成祖國統(tǒng)一,在尊重港澳臺歷史和現(xiàn)實的情況下,鄧小平創(chuàng)造地提出“和平統(tǒng)一、一國兩制”的方針,依據“一國兩制”的構想,1997年,香港回到祖國懷抱。26、傷寒雜病論本草綱目【解析】

根據所學知識可知,張仲景廣泛收集醫(yī)方,寫出了傳世巨著《傷寒雜病論》;李時珍于明萬歷十八年完成了192萬字的巨著《本草綱目》。27、D【解析】

依據所學知識可知,莎士比亞是英國文學史上最杰出的戲劇家,也是歐洲文藝復興時期最重要、最偉大的作家之一,作品是《羅密歐與朱麗葉》、《哈姆雷特》、《李爾王》和《麥克白》,②④符合題意;《荷馬史詩》和《天方夜譚》不是莎士比亞的作品,①③不符合題意;故選D。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)因素:確立先進的資本主義制度;通過羅斯福新政進行政策調整和制度創(chuàng)新;利用第三次科技革命成果;世界大戰(zhàn)中大發(fā)戰(zhàn)爭財。(答出二條即可)(2)贊同。理由:冷戰(zhàn)結束;經濟全球化發(fā)展;政治格局多極化趨勢加強等。不贊同。理由:地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭;強權政治、霸權主義;核威脅;恐怖主義威脅等。(觀點與理由要一致,只寫觀點,不寫理由不給分。)(3)認識“全球化”:是生產力發(fā)展的結果和歷史發(fā)展的趨勢,有利于經濟發(fā)展與交流,要順應潮流;是西方發(fā)達國家主導的,存在著不公平、不合理現(xiàn)象;給世界帶來了新的挑戰(zhàn),要改變不利條件,爭取建立世界經濟新秩序?!胺慈蚧\動”:有利于認識全球化的弊端,防止全球化不利影響的蔓延;促使國際社會正式全球化的負面影響,促使全球化的利益分配更加合理;其本身就是一種全球化運動。(觀點正確、言之有理即可得分)【解析】

(1)根據所學知識可知,美國20世紀之所以出現(xiàn)“大半時間由美國主導世界”的局面,是因為通過美國獨立戰(zhàn)爭確立了先進的資本主義制度;通過羅斯福新政進行了政策調整和制度創(chuàng)新;利用了第三次科技革命成果;世界大戰(zhàn)中大發(fā)戰(zhàn)爭財。(2)根據材料二中“當今我們生活在最和平的時期”,可分為兩種觀點,贊同或者不贊同,寫出相應的理由即可,如:贊同。理由:冷戰(zhàn)結束;經濟全球化發(fā)展;政治格局多極化趨勢加強等。不贊同。理由:地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭;強權政治、霸權主義;核威脅;恐怖主義威脅等。(觀點與理由要一致,只寫觀點,不寫理由不給分。)(3)根據三則材料及圖片結合所學知識可知,“全球化”是生產力發(fā)展的結果和歷史發(fā)展的趨勢,有利于經濟發(fā)展與交流,要順應潮流;是西方發(fā)達國家主導的,存在著不公平、不合理現(xiàn)象;給世界帶來了新的挑戰(zhàn),要改變不利條件,爭取建立世界經濟新秩序?!胺慈蚧\動”有利于認識全球化的弊端,防止全球化不利影響的蔓延;促使國際社會正式全球化的負面影響,促使全球化的利益分配更加合理;其本身就是一種全球化運動。(言之有理即可)29、(1)《神曲》;反封建、反神學的資產階級思想文化運動(2)限制王權(3)法國;為資產階級取得統(tǒng)治地位提供了思想上和理論上的準備或為資產階級革命提供了思想和理論基礎;《人權宣言》(4)標志著美國獨立;由各州聯(lián)合組成的聯(lián)邦制國家;林肯解放了黑奴,維護了國家的統(tǒng)一?!窘馕觥?/p>

(1)根據材料一結合所學知識可知,材料一中的“變革”指的是文藝復興,但丁的代表作

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