社區(qū)家庭教育講座活動(dòng)方案(4篇)

第社區(qū)家庭教育講座活動(dòng)方案(4篇)

社區(qū)安全知識(shí)講座活動(dòng)方案(篇一)

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)開(kāi)展交通安全知識(shí)講座，在學(xué)生中宣傳學(xué)習(xí)《道路交通安全法》，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，使他們?cè)趨⑴c的過(guò)程中，潛移默化地接受安全知識(shí)教育，并正確掌握一些交通法規(guī)和交通知識(shí)，從而樹(shù)立安全意識(shí)，提高防范能力。

二、活動(dòng)形式：

講座

三、活動(dòng)時(shí)間：

9月24日下午第三節(jié)課

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

一樓大堂

五、參加活動(dòng)人員：

全體師生

六、活動(dòng)要求：

1、各班要按要求準(zhǔn)時(shí)參加。（第二節(jié)下課后由體育委員領(lǐng)隊(duì)帶凳子到大堂集中）

2、四、五、六年級(jí)的學(xué)生要帶筆記本做好筆記。

3、活動(dòng)后，各班主任要利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的教育和小結(jié)。

七、活動(dòng)具體工作安排：

1、橫額、攝影（___、___負(fù)責(zé)）

2、舞臺(tái)音響（___）

3、整隊(duì)（___、___）

以上希望有關(guān)老師和班級(jí)按要求做好，使該項(xiàng)工作能順利完成任務(wù)。

社區(qū)安全知識(shí)講座活動(dòng)方案(篇二)

一、活動(dòng)目的

通過(guò)開(kāi)展交通安全知識(shí)講座，在學(xué)生中宣傳學(xué)習(xí)交通安全相關(guān)知識(shí)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，使他們?cè)趨⑴c的過(guò)程中，潛移默化地接受安全知識(shí)教育，并正確掌握一些交通法規(guī)和交通知識(shí)，從而樹(shù)立安全意識(shí)，提高防范能力。

二、活動(dòng)形式：講座。

三、活動(dòng)時(shí)間：2013年11月14日下午。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

五、參加活動(dòng)人員：全體師生。

六、活動(dòng)要求：

1、各班按要求準(zhǔn)時(shí)參加（下午2：30）。

2、四、五、六年級(jí)要帶筆記本做好筆記。

3、活動(dòng)后，各班主任要利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的教育和總結(jié)。

七、活動(dòng)安排

1、時(shí)間：2012年12月14日下午2：30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

2、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

3、活動(dòng)主持：張?bào)K。

4、場(chǎng)地班級(jí)劃分：熊世龍?jiān)倚?/p>

5、主席臺(tái)設(shè)置：熊世龍楊繼才李國(guó)云

7、主席臺(tái)就座領(lǐng)導(dǎo)：貴畢交警直屬大隊(duì)一中隊(duì)警官、教管中心副主任裴昌平、關(guān)工委副主任張忠義學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

8、活動(dòng)拍照及報(bào)道：熊世龍

9、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律管理：值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師

10、班級(jí)紀(jì)律管理：各班主任、科任教師

以上希望有關(guān)老師和班級(jí)按要求做好，使該項(xiàng)工作能順利完成任務(wù)。

社區(qū)安全知識(shí)講座活動(dòng)方案(篇三)

今天下午，校長(zhǎng)張老師在多功能廳給我們即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生上了一節(jié)有意義的安全講座，張老師生動(dòng)的講解，讓我們把安全知識(shí)深深地印在了腦海中。張老師告訴我們，安全對(duì)于正值鮮艷的花兒般年華的我們來(lái)說(shuō)是極其重要的。平安是美麗，是財(cái)富，是智慧，是長(zhǎng)壽，但是如果沒(méi)有了平安，美麗、財(cái)富、智慧、長(zhǎng)壽又算得了什么呢？它們的價(jià)值只不過(guò)是零而已。有了平安，人的一生才會(huì)完美，我們的人生就是一百、一千、一萬(wàn)看來(lái)，平安是何等重要??！張老師先從眼耳口鼻講起，她說(shuō)眼耳口鼻是我們身體器官中的四大危險(xiǎn)區(qū)，我們不能玩剪刀、針線(xiàn)，但是可以在確保安全的情況下使用。我們吃零食的時(shí)候，最要小心的是切勿大口地吞食果凍。果凍的制造商也在果凍的包裝殼上寫(xiě)明：請(qǐng)小心食用之類(lèi)的警示語(yǔ)。大家千萬(wàn)不能大意，正所謂心急吃不了熱豆腐。讓我記憶最深刻的是，張老師所講的當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨的逃跑方法以及關(guān)于災(zāi)難安全防護(hù)的方法。當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨的時(shí)候，我們一定要找一個(gè)空曠的地方躲起來(lái)；如果在室外，我們盡量要跑到寬敞，沒(méi)有太多建筑物的地方。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后，如果不幸被壓在廢墟中，我們一定要保存體力，等到人來(lái)營(yíng)救時(shí)，我們一定要大聲呼喊救命，讓人們第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并營(yíng)救我們。除了這些安全的內(nèi)容，張老師還給我們講了其他的安全學(xué)問(wèn)。比如：乘火車(chē)的學(xué)問(wèn)、過(guò)馬路的學(xué)問(wèn)等等。同學(xué)們認(rèn)真地聆聽(tīng)著，把這些安全的內(nèi)容深深地刻在了腦海里沒(méi)有了平安也就沒(méi)有了人生最寶貴的財(cái)富。我們一定要為自己的安全想！

社區(qū)安全知識(shí)講座活動(dòng)方案(篇四)

今天下戰(zhàn)書(shū)陽(yáng)光明媚，我們五年級(jí)全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，整潔有序地走進(jìn)多媒體教室，共同傾聽(tīng)了消防講座。

首先，楊志棟叔叔先讓我們看了美國(guó)消防片子—回火。接著，他又逐一給我們先容了消防栓、室內(nèi)消防器、煙霧感應(yīng)器、高壓水槍、云梯等消防器具。讓我們更多的了解了這些東西的作用，大大豐碩了我們的知識(shí)面。

然后，他又簡(jiǎn)樸的'告訴我們，逃生時(shí)可用毛巾捂住口鼻，棉被包在身上。而在逃生過(guò)程中，應(yīng)有老師看護(hù)和監(jiān)視。聽(tīng)了這些方法，我們對(duì)急救措施又有了新的概念。后來(lái)，他向我們先容了危險(xiǎn)意識(shí)的危險(xiǎn)源，有明火、煙、樓梯、拐角、急下坡、擁擠、踩踏等。讓我們都深受啟發(fā)。

今天的消防講座，不僅讓我們了解了消防知識(shí)，還讓我們充實(shí)了自己的知識(shí)面。可真是收成不小、受益匪淺?。?/p>

社區(qū)安全知識(shí)講座活動(dòng)方案(篇五)

我是一名晚報(bào)小記者！今天，老師帶領(lǐng)我去珠暉區(qū)消防大隊(duì)學(xué)習(xí)消防知識(shí)。

懷著期待的心情，我們到達(dá)了目的地。隊(duì)長(zhǎng)叔叔說(shuō)：“不要亂丟紙屑，要保持安靜，要小心留意安全?！苯淮戤吅螅?duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們來(lái)到了消防器材的對(duì)面，給我們逐一講解它們的用途，最重的消防車(chē)能裝12噸水，最輕的也能裝1-2噸水，車(chē)子上面的燈能還能翻。另外還有消防衣、消防帽和消防鞋，它們都有防火的功能。最有趣的就是臉罩，它能防煙、防毒，下面有一個(gè)鐵瓶，假如沒(méi)有氧氣的話(huà)，就會(huì)發(fā)出嘟嘟的聲音。

示范開(kāi)始了，消防官兵先放一個(gè)鐵鍋?zhàn)?，再放木材，然后放汽油點(diǎn)火，火然了，消防官兵拿起滅火器，拉開(kāi)上面的按鈕，用管子對(duì)著火一按，火就滅了。

老師請(qǐng)我上去做試驗(yàn)，我學(xué)著叔叔的樣子，拿著管子對(duì)著火一壓，卻沒(méi)消息，我再看上面，原來(lái)我沒(méi)按動(dòng)按鈕，我再一按，火滅了，“哇”我也學(xué)會(huì)了。

今無(wú)邪是有意義的一天。

社區(qū)安全知識(shí)講座活動(dòng)方案(篇六)

經(jīng)過(guò)全體醫(yī)藥協(xié)會(huì)成員以及藥學(xué)系團(tuán)總支成員的共同努力，從策劃到前期準(zhǔn)備，再到各項(xiàng)工作的展開(kāi)，時(shí)間是短暫的，而任務(wù)是艱巨的，因?yàn)轭?lèi)似于本次關(guān)于安全用藥專(zhuān)題講座是本協(xié)會(huì)首例，在毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的的情況下我們開(kāi)展了此次活動(dòng)，為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累教訓(xùn)，特此對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行回顧總結(jié)。1.本次活動(dòng)不僅提高了醫(yī)藥會(huì)成員積極主動(dòng)、獨(dú)立辦事的能力，而且加強(qiáng)了各部門(mén)、各成員之間的合作，為日后協(xié)會(huì)的發(fā)展做了充足的準(zhǔn)備。

2.本次活動(dòng)邀請(qǐng)了藥學(xué)系團(tuán)總支參加，加強(qiáng)了相互之間的交流，增進(jìn)了了解，有利于相互之間的合作與交流，為以后活動(dòng)共同支持、進(jìn)步，為日后的繼續(xù)合作奠定了基礎(chǔ)。

3.邀請(qǐng)的演講嘉賓為知名的副主任藥師，為社會(huì)，為安全用藥事業(yè)做出了貢獻(xiàn)，從他的講述中，我們對(duì)安全用藥知識(shí)，對(duì)我國(guó)臨床上安全用藥現(xiàn)狀有了更深一步的了解;同時(shí)也給我們講授了一些生活方面的健康知識(shí)，讓我們對(duì)于生活與自身健康有了全新的認(rèn)識(shí)。

值得肯定的方面

1.準(zhǔn)備工作充分。做了詳細(xì)的策劃，一切工作按照事先擬定的計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行，分工具體，安排合理。

2.工作熱情度高。各成員對(duì)活動(dòng)充滿(mǎn)熱情，積極完成自己的任務(wù)，并且相互配合，從不懈怠。

3.敢于嘗試，力爭(zhēng)上游。雖然是首例，雖然毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，但是我們沒(méi)有畏懼，敢于挑戰(zhàn)，希望在不斷的磨礪中成長(zhǎng)與壯大。

問(wèn)題與不足

1.宣傳力度不夠。從前期的策劃到活動(dòng)的準(zhǔn)備，我們忽視了宣傳問(wèn)題，本末倒置，一味的注重某些細(xì)節(jié)方面，而為考慮活動(dòng)最重要的因素觀眾，以至于到場(chǎng)觀眾多，使現(xiàn)場(chǎng)顯得冷淡，也給演講嘉賓造成了一定的尷尬。

2.過(guò)分依賴(lài)他人，獨(dú)立意識(shí)不夠。我們把希望寄托在他人身上，希望醫(yī)藥協(xié)會(huì)帶領(lǐng)各個(gè)成員以及藥學(xué)系學(xué)生參加，卻忽視了自身與其他系部的交流，沒(méi)有獨(dú)立的去聯(lián)系其他分會(huì)，也沒(méi)有注重與其他組織交流此次活動(dòng)，以至于到場(chǎng)會(huì)員及系部學(xué)生不夠。

3.現(xiàn)場(chǎng)管理不夠到位。觀眾時(shí)進(jìn)時(shí)出，并且坐得不夠集中，顯得沒(méi)有秩序，這顯然是現(xiàn)場(chǎng)工作人員管理不夠到位。

五、鞏固與提升

1.繼續(xù)加強(qiáng)協(xié)會(huì)自身建設(shè)，規(guī)范理事制度方面的教育，提高協(xié)會(huì)獨(dú)立自主、不斷創(chuàng)新的能力。

2.協(xié)會(huì)成員仍需不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，提高與所處部分相對(duì)應(yīng)的素質(zhì)和能力，切實(shí)做好該部門(mén)的工作，從問(wèn)題中改善自己。

3.協(xié)會(huì)應(yīng)加強(qiáng)與各分會(huì)的交流，建立合作的伙伴關(guān)系，相互學(xué)習(xí)，相互支持，共同進(jìn)步。

4.在日后的活動(dòng)中注重宣傳工作，將自己推銷(xiāo)出去的時(shí)候也盡力讓別人了解并參與進(jìn)來(lái)。

安全用藥講座總結(jié)

為了提高學(xué)生的用藥安全意識(shí)，全面普及用藥安全知識(shí)，藥學(xué)系團(tuán)總支、醫(yī)藥協(xié)會(huì)于__年10月30日特邀漯河醫(yī)專(zhuān)第一附屬醫(yī)院藥學(xué)部主任張建華教授在3#101教室為全體藥學(xué)系學(xué)生召開(kāi)了以合理用藥與處方點(diǎn)評(píng)管理工作啟示的講座。蒞臨此次講座的嘉賓有;藥學(xué)系教學(xué)副主任赫欣、團(tuán)總支書(shū)記周沛及吳瓊老師。

講座中，張教授為我們講解了不合理用藥的危害及不合理用藥的類(lèi)型，并分析了我國(guó)不合理用藥的原因。張建華老師結(jié)合實(shí)際事例為同學(xué)們講解了不合理用藥的危害，這加深了同學(xué)們的印象，彌補(bǔ)了同學(xué)們?cè)谶@方面的盲區(qū)。為了帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，之后便進(jìn)入了主持人與現(xiàn)場(chǎng)的互