關(guān)于紅色研學(xué)活動(dòng)方案

關(guān)于紅色研學(xué)活動(dòng)方案

紅色研學(xué)活動(dòng)方案1一、活動(dòng)背景研學(xué)旅行是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要，組織學(xué)生通過(guò)集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識(shí)，加深與自然和文化的親近感，增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn)。研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國(guó)傳統(tǒng)游學(xué)、“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的教育理念和人文精神，成為素質(zhì)教育的新內(nèi)容和新方式。提升中小學(xué)的自理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。二、活動(dòng)主題品兩漢文化，展大漢雄風(fēng)三、活動(dòng)目的通過(guò)研學(xué)旅行，讓學(xué)生親近自然、走進(jìn)歷史。一方面學(xué)習(xí)漢代文化知識(shí)，接受傳統(tǒng)禮儀熏陶，加深自己對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和感悟，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感；另一方面，讓學(xué)生了解水土流失的成因、危害和治理辦法，深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起的積極主動(dòng)意識(shí)。四、活動(dòng)時(shí)間20__年_月_日（星期六）五、活動(dòng)方式六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人由薛校長(zhǎng)和呂副校長(zhǎng)帶頭，各班班主負(fù)責(zé)管理。七、活動(dòng)內(nèi)容1、教授學(xué)生漢代基本禮儀（拱手禮、相見(jiàn)禮、頷首禮、大揖禮等），結(jié)合語(yǔ)文課教學(xué)，沿長(zhǎng)安長(zhǎng)城墻遺址乘坐仿古畫(huà)舫船，由景區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生接受儒家禮教文化熏陶，激發(fā)求學(xué)欲望，做懂禮知禮守禮之人。2、實(shí)地參觀“水土保持科普體驗(yàn)館”，結(jié)合地理課教學(xué)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)奇幻的水保旅行，了解水土流失的成因、危害和治理辦法，深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。3、觀看3D弧幕電影《天漢長(zhǎng)安》、登高眺望漢長(zhǎng)安城遺址，結(jié)合歷史課教學(xué)，讓學(xué)生了解西漢的強(qiáng)大與繁榮及漢長(zhǎng)安城的興衰歷史演變過(guò)程。4、參觀“大風(fēng)閣絲綢之路博物館”，結(jié)合歷史課教學(xué)，讓學(xué)生了解漢武帝時(shí)期張騫兩次出使西域的路線及沿途所發(fā)生的傳奇故事，感受漢絲路開(kāi)拓的偉大和艱辛，增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感。5、參觀“中國(guó)第一古建微雕大師木作展覽館”，結(jié)合美術(shù)課教學(xué)，提升學(xué)生的雕刻藝術(shù)審美能力，感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。八、活動(dòng)步驟08：00—09：30從學(xué)校乘車(chē)出發(fā)，導(dǎo)游在途中介紹__景區(qū)基本情況。09：30到達(dá)__景區(qū)封禪廣場(chǎng)入口。09：30—09：50在__主入口__輪流合影留念。09：50—10：10游覽參觀上善若水景石、八水繞長(zhǎng)安地雕等景點(diǎn)。10：10—11：00在__廣場(chǎng)集合，開(kāi)展?jié)h文化禮儀活動(dòng)，具體如下：（一）準(zhǔn)備階段（約20分鐘）1、所有學(xué)生在__廣場(chǎng)集合整隊(duì)，按照班級(jí)排好隊(duì)列。2、每班選出7—8名學(xué)生代表，站在隊(duì)列前段，由景區(qū)工作人員指導(dǎo)著漢服。3、贊禮官、主持人做好活動(dòng)準(zhǔn)備，音響、LED屏幕做好配合工作。（二）活動(dòng)儀式（約30分鐘）1、主持開(kāi)場(chǎng)。主持人致開(kāi)場(chǎng)歡迎詞，宣布漢文化禮儀活動(dòng)正式開(kāi)始。2、觀看歡迎視頻。學(xué)生集體觀看__研學(xué)歡迎視頻。3、贊禮入場(chǎng)。主持人邀請(qǐng)贊禮官入場(chǎng)，贊禮官向?qū)W生行禮，宣布禮儀開(kāi)始。4、正衣鑒容。正衣冠，聽(tīng)從贊禮官口令，由學(xué)生自行整理好衣物。衣冠不僅僅意味著遮羞，更重要的是反映出人的精神面貌。故此學(xué)子應(yīng)整衣正冠，知善明禮。5、習(xí)禮明儀。習(xí)禮儀，由禮儀老師進(jìn)行禮儀動(dòng)作教學(xué)，執(zhí)事于一旁進(jìn)行相應(yīng)配合。6、禮敬賢師。禮謝老師，學(xué)子向老師行禮。7、擊鼓鳴志。依次由執(zhí)事引領(lǐng)學(xué)生代表進(jìn)行擊鼓鳴志。8、師長(zhǎng)聆訊。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或老師向?qū)W子訓(xùn)話。9、學(xué)子宣誓。學(xué)生依照LED所顯示內(nèi)容，跟隨贊禮官進(jìn)行朗讀。10、尊禮先圣。禮謝親師，孩子向孔子像行禮。11、禮畢。活動(dòng)結(jié)束。11：00—13：00__休息用餐。13：00—13：20__【步行】→__碼頭。輔導(dǎo)員分組帶領(lǐng)學(xué)生沿途參觀漢武大帝鍛銅雕像、欣賞音樂(lè)噴泉、千年黃榆神樹(shù)、漢長(zhǎng)安城霸城門(mén)遺址、__廣場(chǎng)等景點(diǎn)。13：20—13：50__碼頭【乘仿古畫(huà)舫船】→揚(yáng)帆碼頭。在__碼頭乘坐仿古畫(huà)舫船前往揚(yáng)帆碼頭，沿途可參觀兩漢__、漢長(zhǎng)安城東南角樓遺址、秦嶺山水微縮景觀等景點(diǎn)。同時(shí)，由景區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生集體背誦《論語(yǔ)》、學(xué)習(xí)漢代基本禮儀（拱手禮、相見(jiàn)禮、頷首禮、大揖禮等），讓學(xué)生接受儒家禮教文化熏陶，激發(fā)求學(xué)欲望，珍惜讀書(shū)機(jī)會(huì)。13：50—14：10__碼頭【步行】→天漢雄風(fēng)浮雕廣場(chǎng)。步行參觀祈福圣地神明臺(tái)、天漢雄風(fēng)浮雕廣場(chǎng)、億年秦嶺樹(shù)石等景點(diǎn)。14：10—15：00參觀水土保持科普體驗(yàn)館。通過(guò)娛樂(lè)互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)等高科技項(xiàng)目帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)啟一場(chǎng)奇幻的水保之旅，讓學(xué)生了解水土流失的成因、危害和治理辦法，深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。15：00—15：15參觀大風(fēng)閣一層。觀看3D弧幕電影《天漢長(zhǎng)安》，讓學(xué)生了解西漢的強(qiáng)大與繁榮及漢長(zhǎng)安城的興衰歷史演變過(guò)程。15：15—15：35參觀大風(fēng)閣二層。參觀絲綢之路博物館，讓學(xué)生了解張騫兩次出使西域的路線及沿途所發(fā)生的傳奇故事，感受漢絲路開(kāi)拓的偉大和艱辛。15：35—15：45參觀大風(fēng)閣四層。欣賞“中國(guó)第一古建微雕大師木作展覽館”，提升學(xué)生的雕刻藝術(shù)審美能力，感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。15：45—15：55大風(fēng)閣七層登高望遠(yuǎn)，眺望漢長(zhǎng)安城遺址，俯瞰__全景。16：00游覽結(jié)束，返回學(xué)校紅色研學(xué)活動(dòng)方案2一、

研學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)研學(xué)旅行活動(dòng)，讓學(xué)生實(shí)地參觀古田會(huì)議會(huì)址、星火燎原紅色體驗(yàn)館，加深對(duì)紅色文化的理解。2、能力目標(biāo)：了解紅軍依靠群眾，艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)，為黨的事業(yè)獻(xiàn)身的精神。3、情感目標(biāo)：讓現(xiàn)在歷史為現(xiàn)實(shí)的碰撞，引發(fā)更深層的思考，領(lǐng)悟，古田會(huì)議精神代代相傳。二、

研學(xué)重點(diǎn)：1、古田會(huì)議會(huì)址---具有重要的里程碑意義。2、星火燎原紅色主題蠟像館---深入體會(huì)紅軍戰(zhàn)斗的艱苦。三、

研學(xué)準(zhǔn)備：1、創(chuàng)建“紅色記憶研學(xué)營(yíng)”的課程教學(xué)班，組建參與研學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)群，規(guī)劃研學(xué)課題方向。2、收集和整理相關(guān)資源信息，收集紅色電影《古田會(huì)議》，收集《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》《歌唱王二小》等歌曲。四、

課程設(shè)計(jì)：知識(shí)點(diǎn)1、古田會(huì)議會(huì)址---古田會(huì)議的歷史意義。2、星火燎原紅色蠟像館---館內(nèi)涵蓋的九大展區(qū)。活動(dòng)準(zhǔn)備1、每名學(xué)生準(zhǔn)備紅軍服，準(zhǔn)備黨旗、班旗、縱隊(duì)旗等。2、每名學(xué)生背誦毛主席詩(shī)詞。研學(xué)過(guò)程參觀與講解：1、對(duì)古田會(huì)議會(huì)址、古田紀(jì)念館兩個(gè)參觀點(diǎn)進(jìn)行講解。2、主席園：（1）向毛主席像鞠躬；（2）向毛主席像敬獻(xiàn)花籃（鮮花）；（3）繞主席園一周，瞻仰主席園；3、參觀體驗(yàn)“星火燎原紅色蠟像館”。思考“星星之火可以燎原”的革命真理是什么？五、

研學(xué)服務(wù)保障1、用餐：1個(gè)中餐。2、車(chē)：指定委派安全監(jiān)控系統(tǒng)旅游車(chē)配置空調(diào)旅游新車(chē)，確保每一學(xué)生一個(gè)正座。3、門(mén)票：包含以上行程內(nèi)所列景點(diǎn)門(mén)票。4、工作人員配置：每班配置2-3名老師及教官團(tuán)隊(duì)、導(dǎo)游人員、攝影、隨行醫(yī)生。5、后勤保障：水、服裝等。六、研學(xué)費(fèi)用：168元/人（1個(gè)正餐30元/人、往返交通、星火燎原紅色蠟像館門(mén)票、橫幅、紅軍服、礦泉水等。）七、安全預(yù)案1、學(xué)生分好小組，選定組長(zhǎng)，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，學(xué)生往返集合地途中注意交通安全、建議學(xué)生分組帶手機(jī)方便拍照。2、各帶隊(duì)老師及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，做好學(xué)生全程紀(jì)律安全等活動(dòng)管理工作。教育學(xué)生乘車(chē)時(shí)注意安全，不要在車(chē)廂內(nèi)來(lái)回走動(dòng)，不得將頭或身體伸向車(chē)窗外。3、學(xué)生不得擅自脫離團(tuán)隊(duì)。4、注意有秩序的進(jìn)行參觀，聽(tīng)從帶隊(duì)老師的安排。5、文明參觀，做到語(yǔ)言文明、行為文明。參觀時(shí)不能大聲喧嘩，不得亂涂亂畫(huà)，注意所到之處的環(huán)境衛(wèi)生，不得亂扔廢棄物。6、注意飲食安全。不吃三無(wú)產(chǎn)品及過(guò)期、霉變食物。7、帶隊(duì)教師注意觀察學(xué)生情況，如學(xué)生有身體不適，必須及時(shí)處理。八、文明旅游須知重安全，講禮儀；不喧嘩，杜陋習(xí)；守良俗，明事理；愛(ài)環(huán)境，護(hù)古跡；文明行，得體。紅色研學(xué)活動(dòng)方案3為激發(fā)全體學(xué)生“繼承革命傳統(tǒng)、贊美祖國(guó)繁榮、立志成人成才”的熱情，在迎接建國(guó)60周年和上海世博會(huì)來(lái)臨之際，組織開(kāi)展“唱響紅色經(jīng)典迎華誕”民族精神主題教育活動(dòng)。提供學(xué)生展示藝術(shù)才華的舞臺(tái)，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，增強(qiáng)學(xué)生集體主義思想，讓學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)體驗(yàn)“城市讓生活更美好”的理念，切實(shí)提高學(xué)生的藝術(shù)水平，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高，促進(jìn)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。1、傳唱愛(ài)國(guó)歌曲①活動(dòng)規(guī)程：2每個(gè)班級(jí)必須全員參加，可邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與表演。2每個(gè)班級(jí)參賽曲目均為一首自選曲目，為建國(guó)以來(lái)紅色經(jīng)典曲目。2每個(gè)班級(jí)合唱形式至少加入一種以上其他藝術(shù)表現(xiàn)形式。②比賽要求：2自選歌曲為建國(guó)以來(lái)紅色經(jīng)典曲目，適合小學(xué)生演唱的歌曲。2節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一。2精神飽滿、富有朝氣。2人數(shù)齊全、全員參與。2學(xué)生指揮、節(jié)奏準(zhǔn)確。③評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一(20分)2伴奏正確，合唱人員表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意(20分)2精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好、上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊(15分)2能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，通過(guò)唱、演進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力(10)分2學(xué)生指揮，節(jié)奏準(zhǔn)確、動(dòng)作大方到位(15分)2自選歌曲積極向上，適合小學(xué)生演唱(10分)2每班全員參與，每少一人扣1分，服裝統(tǒng)一(10分)2評(píng)分總分為100分，最低起評(píng)分為70分。計(jì)算得分時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，綜合其他的評(píng)委得分為參賽中隊(duì)的最后得分。2、觀賞經(jīng)典影片根據(jù)“百年樹(shù)人——電影陽(yáng)光行”及學(xué)生電影推薦影片，組織學(xué)生觀賞優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)主義、勵(lì)志、兒童等題材電影，開(kāi)展相關(guān)影評(píng)活動(dòng)。3、走進(jìn)教育基地與秋游結(jié)合，以區(qū)域愛(ài)國(guó)主義教育基地、博物館的活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)為指南，增強(qiáng)參觀活動(dòng)的吸引力;在實(shí)踐中不斷拓展活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)方式。4、踐行文明世博根據(jù)區(qū)精神，推進(jìn)“迎世博、懂禮儀”主題教育，開(kāi)展“閱讀世博、體驗(yàn)成長(zhǎng)”世博記事本展示交流，引導(dǎo)學(xué)生多渠道、多視角地了解世博會(huì);以小學(xué)生十個(gè)禮儀指南為要求，踐行相關(guān)的禮儀要求;參與迎世博“三五”(5日文明服務(wù)日、15日環(huán)境清潔日、25日公共秩序日)集中行動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展“我微笑·我撿起”社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)“我是世博志愿者”;同時(shí)，為10月實(shí)踐活動(dòng)做鋪墊。活動(dòng)辦法：1、活動(dòng)分兩個(gè)階段。第一階段：7月—8月為“紅色之旅”—八月浙江行夏令營(yíng)活動(dòng)。在網(wǎng)上《浙江的風(fēng)采》“千題知識(shí)”之一300題競(jìng)賽和(圖文書(shū)畫(huà))征文大賽中，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和入圍獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽40名;(圖文書(shū)畫(huà))征文賽20名。在地區(qū)大賽中評(píng)選出優(yōu)勝獎(jiǎng)40名。以上獲獎(jiǎng)?wù)呙麊卧?月15日前報(bào)活動(dòng)組委會(huì)秘書(shū)處、浙江電臺(tái)旅游之聲活動(dòng)部造冊(cè)編隊(duì)，分別編為四條考察線路。“文明之光”之旅：河姆渡—奉化滕頭村—保國(guó)寺—寧波天一閣?！叭宋乃C萃”之旅：紹興蘭亭—紹興大禹陵—魯迅故居—紹興周恩來(lái)記念館?！凹で闅q月”之旅：烏鎮(zhèn)茅盾紀(jì)念館—南湖革命紀(jì)念館—秦山核電基地-南北湖?！笆兰o(jì)暢想”之旅：富陽(yáng)受降紀(jì)念館—嚴(yán)子陵釣魚(yú)臺(tái)—新安江水電站—衢州孔廟。(考察期間餐飲、住宿、交通等費(fèi)用全免)聯(lián)系電話：56352941.2、第二階段：8月—10月為“紅色之旅”—10月井崗山之行秋令營(yíng)活動(dòng)。在網(wǎng)上《浙江的風(fēng)采》“千題知識(shí)”之二700題競(jìng)賽和征文(圖文書(shū)畫(huà))大賽中評(píng)選出：一、二、三等獎(jiǎng)和入圍獎(jiǎng)知識(shí)賽10名，征文(圖文書(shū)畫(huà))賽10名。在地區(qū)大賽