專題05 補(bǔ)寫(xiě)句子-備戰(zhàn)2023年高考語(yǔ)言文字運(yùn)用專題講練_第1頁(yè)
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專題05 補(bǔ)寫(xiě)句子-備戰(zhàn)2023年高考語(yǔ)言文字運(yùn)用專題講練_第4頁(yè)
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補(bǔ)寫(xiě)句子1.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分)電子屏幕看多了為什么會(huì)導(dǎo)致睡眠障礙呢?研究發(fā)現(xiàn)這和屏幕本身的特性有些關(guān)系。原來(lái),大腦的松果體在夜晚來(lái)臨時(shí)會(huì)分泌褪黑激素,幫助我們?nèi)胨?。松果體受光線的控制,①_________,我們就不容易入睡了。電子屏幕會(huì)發(fā)出很多波長(zhǎng)較短的光,比一般的室內(nèi)燈光更容易刺激松果體,抑制褪黑激素的分泌,這就是②____________的理由。研究還發(fā)現(xiàn),少年兒童的眼睛還在發(fā)育,晶狀體更透明,因此對(duì)光更敏感。成人和學(xué)齡兒童如果暴露在同樣強(qiáng)度的光下,兒童褪黑素水平下降的程度是成人的兩倍。因此,睡前幾小時(shí)內(nèi)暴露在屏幕光線下,③_____________________。2.讀下面的文字,完成下面小題。抑郁癥是一種由多種原因?qū)е碌囊猿掷m(xù)情緒低落為主要癥狀的精神疾病,其臨床表現(xiàn)多樣。教育部、國(guó)家衛(wèi)生健康委對(duì)此高度重視,采取了一系列措,①。抑郁癥是精神科常見(jiàn)病,世界衛(wèi)生組織預(yù)計(jì),到2020年抑郁癥將會(huì)成為第二大常見(jiàn)病。抑郁癥發(fā)病機(jī)制復(fù)雜,涉及多系統(tǒng)、多環(huán)節(jié)的功能失調(diào),可表現(xiàn)為多種生化物質(zhì)的動(dòng)態(tài)平衡異常。但令人遺憾的是,(),并且對(duì)于抑郁癥的診斷還是以臨床表現(xiàn)及量表作為其主要的診斷依據(jù),尚缺乏實(shí)驗(yàn)診斷等客觀指標(biāo)。但②。目前多數(shù)研究者認(rèn)為炎性細(xì)胞因子、神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)因子、下丘腦-垂休-腎上腺激素軸極可能作為抑郁癥生物標(biāo)志物而存在。與此同時(shí),隨著科學(xué)技術(shù)手段的不斷進(jìn)步,③,后基因組時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,蛋白質(zhì)組學(xué)和代謝組學(xué)等研究也逐漸被應(yīng)用于抑郁癥的研究中。1.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.抑郁癥的病情至今尚不完全清楚 B.抑郁癥的病因至今尚不完全清楚C.抑郁癥的病因至今尚完全不清楚 D.抑郁癥的病情至今尚完全不清楚2.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)20個(gè)字。3.閱讀下面的文字,完成下面小題。然而圍棋本來(lái)是一種“爭(zhēng)”之道,它體現(xiàn)的是人類為爭(zhēng)奪生存空間而發(fā)生的爭(zhēng)斗,中國(guó)古人也曾把圍棋當(dāng)作“害、詐、爭(zhēng)、偽”之物加以貶抑。那么,①______?中國(guó)傳統(tǒng)常常把“爭(zhēng)勝之物”納入儒家“和”的體系中,②______,所謂“莫將戲事擾真情,且可隨緣道我贏”,“勝固欣然,敗亦可喜”;另一方面,把圍棋與天地人生之大道聯(lián)系在一起,所謂“圍奩象天,方局法地”,“局方而靜,棋圓而動(dòng)”,一陰一陽(yáng)之謂道。天地陰陽(yáng),相生相合,宇宙萬(wàn)物由此化生。“和也者,天下之達(dá)道”。這是宇宙和諧之道,也是圍棋之道。圍棋是競(jìng)技,同時(shí)又被稱作“手談”,手談即對(duì)話,它強(qiáng)調(diào)的是一種不需要語(yǔ)言文字的特殊話語(yǔ)活動(dòng)。競(jìng)技的本質(zhì)在于沖突與征服,③______的市區(qū)_。對(duì)話性,決定了圍棋是講求平等競(jìng)爭(zhēng)的一種智力游戲,在某種意義上體現(xiàn)了一種現(xiàn)代精神。對(duì)話,也使圍棋具有一種寬容性。對(duì)話乃是一種心與心的交流,真正的對(duì)手既是敵人,又是契友。真正的棋局,也是雙方在不斷的沖突中最終走向和諧。下棋如此,人生亦然。1.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)8個(gè)字。2.下列各句加點(diǎn)的詞語(yǔ)和文中加點(diǎn)的“手談”所用修辭不同的一項(xiàng)是()A.所守或匪親,化為狼與豺。 B.畫(huà)圖省識(shí)春風(fēng)面,環(huán)佩空歸夜月魂。C.座中泣下誰(shuí)最多?江州司馬青衫濕。 D.雄州霧列,俊采星馳。4.閱讀下面的文字,完成下面小題。文化創(chuàng)意產(chǎn)品屢屢成為熱門(mén),在一項(xiàng)“文創(chuàng)產(chǎn)品最吸引你的地方是什么”的調(diào)查中,____①____文創(chuàng)產(chǎn)品的受眾對(duì)展現(xiàn)個(gè)性的需求更高,他們關(guān)心滿足情感需求和審美要求,這些都是人們更在意“創(chuàng)意附加值”的深層原因。隨著文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)各種經(jīng)營(yíng)主體和產(chǎn)品形式越來(lái)越豐富,文創(chuàng)的呈現(xiàn)方式也越來(lái)越多。不但新產(chǎn)品、新模式不斷出現(xiàn),而且____②____。比如近期流行的考古盲盒,拿到考古盲盒,拆盒后要先在土塊上噴水,用洛陽(yáng)鏟挖出大致輪廓,再用刷子清理、砂紙打磨,細(xì)致還原考古的過(guò)程,產(chǎn)品新穎的同時(shí)還強(qiáng)調(diào)了用戶的參與度。目前,文創(chuàng)領(lǐng)域非常重視文創(chuàng)最硬核魅力的打造。文創(chuàng)最硬核的魅力,不僅是視覺(jué)的沖擊、設(shè)計(jì)的美感,也不僅是實(shí)用的價(jià)值,____③____。文創(chuàng)應(yīng)是一段歲月的“微縮”,是文化傳承的一種體現(xiàn),能體驗(yàn)“有形的歷史文化”。文創(chuàng)產(chǎn)品持續(xù)走紅,傳遞出一個(gè)信號(hào):所謂爆款,絕不單純靠吸引眼球取勝。除此以外,打造文創(chuàng)硬核魅力還應(yīng)重視文創(chuàng)的受眾面。這些啟示我們優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力從來(lái)都在,只是需要用時(shí)代的眼光,發(fā)現(xiàn)更多的打開(kāi)方式。1.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分)2.簡(jiǎn)述第三自然段的主要內(nèi)容。要求使用包含假設(shè)關(guān)系的句子,表達(dá)簡(jiǎn)潔流暢,不超過(guò)60個(gè)字。(5分)5.閱讀下面的文字,完成下面小題。①,有“金針”“黃花菜”“忘憂草”“療愁”等等。全世界范圍內(nèi),萱草屬有14個(gè)種,原產(chǎn)我國(guó)的就有11個(gè)種。因此,中國(guó)成為世界上萱草②、分布最廣的國(guó)家,是世界萱草屬種質(zhì)的自然分布中心。萱草的花型與百合非常相似,英文名字為daylily,顧名思義就是只開(kāi)一天的百合。萱草通常叢生生長(zhǎng),一枝花葶上會(huì)有多個(gè)花蕾,會(huì)陸續(xù)綻放。萱草的③,但群體花期長(zhǎng),有些品種能連續(xù)開(kāi)花2~3個(gè)月,甚至達(dá)到半年之久。萱草在我國(guó)已有幾千年的栽培歷史。古代游子要出門(mén)遠(yuǎn)行前,會(huì)在母親居住的堂前種植萱草,希望減輕母親對(duì)孩子的思念之情,忘卻煩憂。唐朝的孟郊就曾在《游子》中寫(xiě)道:“萱草生堂階,游子行天涯。慈親倚堂門(mén),不見(jiàn)萱草花。”同時(shí),萱草耐寒、強(qiáng)健的優(yōu)良特性也與中國(guó)母親包容、韌性極強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)是一致的。因此,早在母愛(ài)成為康乃馨的花語(yǔ)和寓意之前,我國(guó)就已經(jīng)有把萱草作為母親花的傳統(tǒng)了。1.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)10個(gè)字。(6分)2.簡(jiǎn)述第三自然段的主要內(nèi)容。要求使用包含因果關(guān)系的句子,表達(dá)簡(jiǎn)潔流暢,不超過(guò)85個(gè)字。(5分)6.閱讀下面的文字,完成下面小題。第七次全國(guó)人口普查(簡(jiǎn)稱“七人普”)經(jīng)受住了新冠肺炎疫情防控的嚴(yán)峻考驗(yàn),平穩(wěn)完成了挨戶采集逐人登記的系統(tǒng)工程,最終獲取了詳實(shí)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),=1\*GB2⑴▲。=2\*GB2⑵▲,第七次全國(guó)人口普查一舉告別過(guò)去紙表手記效率相對(duì)不太高、質(zhì)量可能受影響的數(shù)據(jù)采集方式,全面啟用電子化的數(shù)據(jù)采集方式,確保數(shù)據(jù)可直接上報(bào)和實(shí)時(shí)核準(zhǔn),扎牢了普查的質(zhì)量控制全過(guò)程中最關(guān)鍵的一道“籬笆”。第七次全國(guó)人口普查主要數(shù)據(jù)公報(bào)清晰地繪制出中國(guó)近10年間的人口發(fā)展“全景圖譜”。從不同的角度分析數(shù)據(jù)公報(bào),會(huì)得出不同的結(jié)論。=3\*GB2⑶▲,2020年大陸地區(qū)每10萬(wàn)人中具有大學(xué)文化程度的達(dá)15467人,比2010年“六人普”時(shí)高出6537人,這項(xiàng)數(shù)據(jù)表明中國(guó)可在高等教育大眾化時(shí)代中收獲更多“人口質(zhì)量紅利”。1.在上文橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)10個(gè)字。(5分)2.請(qǐng)分別用一個(gè)否定句概括上文各段的主要意思。每句不超過(guò)10個(gè)字。(5分)7.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分)在小說(shuō)中只寫(xiě)普遍性或典型性人物等同于偏執(zhí)和盲從。因?yàn)槟菢拥脑?,我們只看到人的相似之處,而非其?dú)特之所在。好的小說(shuō)是普遍性與個(gè)性化的復(fù)雜統(tǒng)一。只是通過(guò)一個(gè)人物去描述一種類型,如果成功的話,就意味著①是失敗的;如果作家有意去塑造某些類型的群體而非個(gè)體,那么這個(gè)作家很大可能是想②,如馬克·赫爾普林在《施羅伊德施皮策》中把對(duì)一種類型的群體的嘲諷夸張到了極致。這并不是說(shuō),小說(shuō)中的所有人物都需“圓潤(rùn)”,③也是有用的、不可或缺的。查爾斯·秋更斯的小說(shuō)中充滿了很多扁平人物,但他用細(xì)節(jié)把這些人物也寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。8.在下文橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)8個(gè)字。(6分)歷史上許多仁人志士在與挫折斗爭(zhēng)中做出了不平凡的業(yè)績(jī)。音樂(lè)家貝多芬,一生遭遇的挫折是難以形容的,①,他在一封信中寫(xiě)道:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對(duì)辦不到?!贝煺鄄荒茏屫惗喾彝O虑斑M(jìn)的腳步,他始終頑強(qiáng)地生活,艱難地創(chuàng)作,成為世界聞名的、不朽的音樂(lè)家。當(dāng)然,挫折并不能自發(fā)地造就人才,也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能有所作為,法國(guó)作家巴爾扎克說(shuō):“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),是絆腳石,讓你卻步不前;而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),②,使你站得更高?!敝挥斜е绺叩纳钅康?,③,并自覺(jué)地在挫折中磨煉、在挫折中奮起、在挫折中追求的人,才有希望成為生活的強(qiáng)者。挫折遇到崇高理想,才可能開(kāi)出絢爛的花朵。9.閱讀下面的文字,完成下面小題。英國(guó)萊切斯特大學(xué)研究發(fā)現(xiàn),①。即使是有運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的人,長(zhǎng)時(shí)間坐著仍然會(huì)損害健康。科學(xué)家通過(guò)對(duì)比近900名患者的活動(dòng)水平和靜坐時(shí)間,發(fā)現(xiàn)只要每天少坐90分鐘,②。研究人員分析了人們靜坐時(shí)間和他們中等到劇烈運(yùn)動(dòng)等數(shù)項(xiàng)指標(biāo),試圖找到這些因素與血糖和膽固醇之間的聯(lián)系。結(jié)果顯示,③,可能是防止II型糖尿病更有效的方式,而不僅是只注重中等強(qiáng)度以上的體育運(yùn)動(dòng)。英國(guó)衛(wèi)生部現(xiàn)行發(fā)布的健康指引推薦國(guó)民每天進(jìn)行中等強(qiáng)度以上鍛煉至少30分鐘,每周堅(jiān)持5天。中等強(qiáng)度鍛煉,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是足以令人流汗的活動(dòng)。1.在上文橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)10個(gè)字。(6分)2.請(qǐng)分別用一個(gè)否定句概括上文各段的主要意思,來(lái)勸說(shuō)長(zhǎng)時(shí)間伏案的辦公室工作人員。每句不超過(guò)12個(gè)字。(5分)10.閱讀下面的文字,完成下題。“這次在珠峰峰頂架設(shè)自動(dòng)氣象觀測(cè)站,每一秒獲取的實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)都是填補(bǔ)極高海拔氣象記錄的空白,不僅僅是對(duì)中國(guó)的貢獻(xiàn),

,是科學(xué)上的一大創(chuàng)舉。”丁明虎表示,青藏高原作為“地球第三極”,其氣候和生態(tài)問(wèn)題都極具特殊性,一直以來(lái),不僅在中國(guó),極高海拔區(qū)域的氣象觀測(cè)資料在全球范圍也十分匱乏。“沒(méi)有任何人有經(jīng)驗(yàn)。”丁明虎解釋說(shuō),歷史上從來(lái)沒(méi)有在珠峰或類似的高海拔區(qū)域進(jìn)行過(guò)氣象科學(xué)考察,僅2019年在珠峰南坡8400米區(qū)域開(kāi)展過(guò)氣象觀測(cè),其觀測(cè)設(shè)備壽命只維持了幾個(gè)月。對(duì)于中國(guó)科考隊(duì)隊(duì)員而言,不僅要克服登山挑戰(zhàn),

,這些都離不開(kāi)多方力量的共同支持。“除了科學(xué)家總體的科學(xué)目標(biāo)引領(lǐng),還有地方政府和部門(mén)的支持、不同團(tuán)隊(duì)的相互配合、強(qiáng)大的后勤保障等等,這些因素少了哪一個(gè)都很難完成這次珠峰科考任務(wù)?!倍∶骰⒈硎?,

,也體現(xiàn)了我國(guó)科考組織方式的優(yōu)越性。對(duì)于自動(dòng)氣象觀測(cè)站的后續(xù)使用,丁明虎表示,氣象站剛剛安裝成功,相信在未來(lái)一段時(shí)間會(huì)持續(xù)地發(fā)揮作用。它的使用周期和壽命都需要在具體的架設(shè)實(shí)踐中得到反饋和提升,它的每一個(gè)數(shù)據(jù)都能夠極大地提升對(duì)高原氣象預(yù)報(bào)、特別是復(fù)雜地形山地氣象預(yù)報(bào)的水平。1.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分)11.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。共享單車在給人們出行帶來(lái)方便的同時(shí),①___________________________________。如何呵護(hù)共享單車,考驗(yàn)著騎車人的素質(zhì),②___________________________________。對(duì)騎車人來(lái)說(shuō),不能只圖方便,也要樹(shù)立起規(guī)則意識(shí),珍惜共享成果;對(duì)企業(yè)平臺(tái)來(lái)說(shuō),不能只投車不管理,把積累的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題轉(zhuǎn)嫁給社會(huì);對(duì)管理部門(mén)來(lái)說(shuō),不能讓企業(yè)單打獨(dú)斗,也要加強(qiáng)對(duì)共享平臺(tái)的管理,引導(dǎo)市民文明用車。唯有如此,③___________________________________。12.閱讀下面的文字,完成下面各題。虎年的春節(jié)聯(lián)歡會(huì)上,《入畫(huà)》舞段通過(guò)舞蹈演員的步伐姿態(tài)和形象特征,從第一滴綠墨開(kāi)始,隨著起筆的順序,慢慢形成了一撮綠色的山水。當(dāng)她們走到舞臺(tái)后方,燈光和音樂(lè)轉(zhuǎn)變,瞬間形成了《千里江山圖》這幅畫(huà)。這一創(chuàng)意,使作品更加堅(jiān)挺地立在了舞臺(tái),不僅更加深化了作品的主題,①。“人就是畫(huà),畫(huà)就是人,②,栩栩如生”。如果非要稱其為“入畫(huà)”,我更愿意將它稱作是新時(shí)代藝術(shù)創(chuàng)作上的“盛大禮贊”。這讓我們想起一個(gè)亙古不變的真理:不論是在何時(shí)何地,我們都要記得人民就是江山,③。1.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)10個(gè)字。2.文中畫(huà)波浪線處使用了回環(huán)的修辭手法,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其構(gòu)成與表達(dá)效果。13.閱讀下面的文字,完成下面小題。許多冰雪運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者一上場(chǎng)就開(kāi)始滑,其實(shí)這是不科學(xué)的。在寒冷環(huán)境下,人體肌肉緊縮,關(guān)節(jié)會(huì)變得僵硬,充分的準(zhǔn)備活動(dòng)能使肌肉舒張,__①__,還能激活人的神經(jīng)興奮性,以順利完運(yùn)動(dòng)動(dòng)作。普通人參加冰雪運(yùn)動(dòng)以?shī)蕵?lè)為主,應(yīng)根據(jù)__②__,選擇適合自己的場(chǎng)地和項(xiàng)目。身體素質(zhì)好,方可參與強(qiáng)度高的冰雪運(yùn)動(dòng);初學(xué)者不要急于挑戰(zhàn)難度過(guò)大的場(chǎng)地和復(fù)雜的動(dòng)作,而要隨著運(yùn)動(dòng)水平的提高循序漸進(jìn)。如感覺(jué)疲勞,需稍事休息。初學(xué)者由于充滿新鮮感,往往會(huì)長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)運(yùn)動(dòng),___③___。1.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)12個(gè)字。(6分)2.你的朋友李華觀看冬奧會(huì)以后,對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣,打算周末去嘗試一下。請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)段內(nèi)容,向他提出合理化建議。要求語(yǔ)言簡(jiǎn)明得體,不超過(guò)60字。(5分)14.閱讀下面的文字,完成下面小題。云層與地面間發(fā)生放電時(shí),喜歡“挑軟柿子捏",優(yōu)先通過(guò)距離近且導(dǎo)電性好即電阻小的路徑。人體、樹(shù)木、金屬遠(yuǎn)比空氣的導(dǎo)電性好,因此___①_____。那么,②?所謂''避雷",其實(shí)是使保護(hù)對(duì)象相對(duì)于周圍物體電阻更大,雷電發(fā)生時(shí)讓周圍物體去“頂雷”,③。以避雷針為例,當(dāng)建筑物上空出現(xiàn)帶電云層時(shí),安裝在高處的避雷針上會(huì)聚集大量感應(yīng)電荷,當(dāng)感應(yīng)電荷量聚集到一定程度時(shí),避雷針尖端的場(chǎng)強(qiáng)足夠大,使得它與云層之間的空氣被擊穿,形成放電通道。避雷針通過(guò)導(dǎo)線連接地面,電荷將沿著導(dǎo)線傳入大地,避免建筑物受雷電破壞。1.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)12個(gè)字。(6分)2.請(qǐng)根據(jù)文段內(nèi)容為“避雷針”下定義,要求簡(jiǎn)明準(zhǔn)確、表達(dá)流暢,不超過(guò)70個(gè)字。(5分)15.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分)近日,新冠疫苗獲批上市并全民免費(fèi)接種的消息一經(jīng)傳開(kāi),便受到廣泛關(guān)注。新冠疫苗真的有必要接種嗎?專家表示,不同傳染病的傳染力不一樣,阻斷傳染病流行的人群免疫力。反之,如果接種的人太少或絕大多數(shù)人不愿去接種,在全人群就構(gòu)筑不了牢國(guó)的免疫屏障。。16.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)10個(gè)字。(6分)近年來(lái),針對(duì)老年群體的詐騙犯罪時(shí)有發(fā)生,五花八門(mén)的詐騙“套路”讓許多老年人防不勝防。這些騙局有一些共同點(diǎn),往往有組織、有預(yù)謀,①,騙取老年人信任,等老年人逐漸放下防備,再悄悄揭開(kāi)陷阱蓋子。以多地出現(xiàn)的“免費(fèi)雞蛋”圈套為例,詐騙周期一般持續(xù)8天左右,前3至5天為造勢(shì)階段,通過(guò)發(fā)放宣傳單、贈(zèng)送雞蛋、抽獎(jiǎng)、播放電影等方式,②,之后2至3天為實(shí)施階段,詐騙分子假扮成專家現(xiàn)身講課,夸大保健品功效,③。反詐防詐,不能忽視老年群體??椑巍胺雷o(hù)網(wǎng)”很關(guān)鍵,要用法律和技術(shù)為老年群體的權(quán)益護(hù)航。17.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分)目前人機(jī)關(guān)系仍是一種主從關(guān)系,特別是①,機(jī)器人一直力不從心。一定程度上價(jià)值觀讓最新版本的人類定義得以彰顯。人類智能不過(guò)是文明的成果,而文學(xué)正是這種智能優(yōu)勢(shì)的一部分。文學(xué)之所以區(qū)別于一般智能游戲(比如下棋和轉(zhuǎn)魔方),②。好作家之所以區(qū)別于一般“文匠”,就在于前者總能創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)真善美,守護(hù)人間的情與義。技術(shù)主義者一直夢(mèng)想著要把倫理、文化以及其他人類表現(xiàn)都數(shù)據(jù)化,收編為形式邏輯,從而讓機(jī)器的生物性與人格性更強(qiáng),最終全面超越人類。但他們忘了人類智能千萬(wàn)年來(lái)早已演變得非同尋常,比如人必有健忘,但電腦沒(méi)法健忘;人可以不講理,③。因此,那種傳遞正確價(jià)值觀、表現(xiàn)人類智能優(yōu)勢(shì)的優(yōu)秀文學(xué)作品,只能出自人類作家之手。18.閱讀下面的文字,完成下面小題。很多人談尿酸色變,①,否則人和其他靈長(zhǎng)類也不可能容忍尿酸折磨他們數(shù)百萬(wàn)年。事實(shí)上,由于人體無(wú)法合成維生素C,尿酸可以在人體內(nèi)充當(dāng)類似維生素C的功能。然而尿酸也有負(fù)面作用。尿酸難溶于水,容易在人體的關(guān)節(jié)等軟組織里結(jié)晶,②。痛風(fēng)發(fā)作時(shí)奇痛難忍。最初的人類食不果腹,嘌呤攝入低,尿酸產(chǎn)量少,其正面作用占主導(dǎo)。但是隨著人類社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們能夠得到的食物也越來(lái)越多,③,導(dǎo)致尿酸產(chǎn)量急劇上升。在古代社會(huì),痛風(fēng)是一種典型的“富人病”“帝王病”。然而在如今的社會(huì),每個(gè)人的生活相對(duì)于古代人來(lái)說(shuō),都非?!暗弁酢?,與此同時(shí),痛風(fēng)的發(fā)病率也逐年增長(zhǎng)。尿酸積累是一個(gè)過(guò)程。年輕人不注意飲食節(jié)制而積累的尿酸,并不會(huì)導(dǎo)致痛風(fēng)立即發(fā)作。如果長(zhǎng)期高嘌呤飲食,會(huì)使體內(nèi)的尿酸長(zhǎng)期偏高,經(jīng)過(guò)多年的累積之后,會(huì)使人們患痛風(fēng)的幾率大大增加。1.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)10個(gè)字。(6分)2.請(qǐng)結(jié)合以上材料用一個(gè)包含假設(shè)關(guān)系的句子概括“嘌呤攝入”與“痛風(fēng)”的關(guān)系。要求表達(dá)簡(jiǎn)潔流暢,不超過(guò)50個(gè)字。(5分)19.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)15個(gè)字。(3分)《PLOSONE》雜志最近發(fā)表了一篇新研究,試圖解開(kāi)一個(gè)從達(dá)爾文時(shí)代起便困擾著科學(xué)家們的謎題:①?在過(guò)去的一二百年里,最普遍的說(shuō)法是,斑馬條紋在自然界中起到了偽裝色的作用;②;還有的說(shuō)這種獨(dú)特的紋理能讓斑馬在野外辨認(rèn)出同伴。但是,這些假設(shè)都被一個(gè)個(gè)推翻了:首先,③,因?yàn)楠{子視力并不好,在遠(yuǎn)距離時(shí)主要是靠聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)來(lái)發(fā)現(xiàn)獵物的。至于降溫,對(duì)斑馬和其他野生動(dòng)物進(jìn)行熱成像測(cè)量后發(fā)現(xiàn),斑馬并不比身邊的其他動(dòng)物“更涼爽”。那么辨認(rèn)同伴呢?事實(shí)上,純色馬可以直接通過(guò)臉和聲音來(lái)辨識(shí)彼此,并不需要依賴條紋。20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分)公眾對(duì)疫苗接種存在一些認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。有人認(rèn)為:疫苗可預(yù)防所有同類疾病。其實(shí)疫苗只能預(yù)防特異性病原體引起的疾病,不能預(yù)防所有同類疾病。如13價(jià)肺炎疫苗無(wú)法預(yù)防新型冠狀病毒引起的肺炎。也有人認(rèn)為:①。接種疫苗可使絕大多數(shù)人避免發(fā)病,但所有疫苗的保護(hù)率都達(dá)不到100%。由于受種者個(gè)體差異等原因,可能導(dǎo)致受種者免疫失敗。雖然如此,②。大量研究表明,疫苗可大大降低所預(yù)防疾病的患病率;接種疫苗后即使發(fā)病,③,其患病后的臨床表現(xiàn)會(huì)輕很多。

試卷答案1.①如果周圍環(huán)境太亮,褪黑激素的分泌就會(huì)被抑制②為什么說(shuō)睡覺(jué)前刷微博\聊微信\玩手機(jī)不是一個(gè)好習(xí)慣③會(huì)對(duì)兒童的睡眠產(chǎn)生更大的影響解析:第一處,根據(jù)語(yǔ)境,空白處前介紹了“松果體受光線的控制”,空爆出后介紹“我們就不容易入睡了”,結(jié)合“大腦的松果體在夜晚來(lái)臨時(shí)會(huì)分泌褪黑激素,幫助我們?nèi)胨薄拔覀兙筒蝗菀兹胨恕狈治?,此處主要講“如果周圍環(huán)境太亮,褪黑激素的分泌就會(huì)被抑制”。第二處,結(jié)合“電子屏幕會(huì)發(fā)出很多波長(zhǎng)較短的光,比一般的室內(nèi)燈光更容易刺激松果體,抑制褪黑激素的分泌”分析,語(yǔ)段主要介紹的內(nèi)容是“電子屏幕”,介紹了電子屏幕對(duì)大腦還色素的刺激等,此處主要解釋睡覺(jué)前玩手機(jī)不是一個(gè)好習(xí)慣的原因。第三處,結(jié)合“兒童褪黑素水平下降的程度是成人的兩倍”分析,此處主要講對(duì)兒童睡眠產(chǎn)生的影響更大。B①推進(jìn)青少年預(yù)防抑郁癥教育工作②關(guān)于抑郁癥生物標(biāo)志物的研究卻不曾停止③隨著人類基因組計(jì)劃的順利完成解析:病情是癥狀,首句已表明“臨床表現(xiàn)多樣”;病因是內(nèi)在的,本文重點(diǎn)是介紹病因研究。排除AD;“完全不清楚”不符合“目前多數(shù)研究者認(rèn)為炎性細(xì)胞因子、神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)因子、下丘腦-垂休-腎上腺激素軸極可能作為抑郁癥生物標(biāo)志物而存在”的事實(shí),排除C。故選B。①針對(duì)首句關(guān)鍵詞“抑郁癥”可知此處是要是“預(yù)防抑郁癥”,根據(jù)“教育部、國(guó)家衛(wèi)生健康委……”可知預(yù)防對(duì)象應(yīng)該是“青少年”,再對(duì)應(yīng)“采取了一系列措施”,此處應(yīng)填“推進(jìn)青少年預(yù)防抑郁癥教育工作”;②結(jié)合最末句“也逐漸被應(yīng)用于抑郁癥的研究中”可知此處說(shuō)的是“對(duì)抑郁癥的研究問(wèn)題”,結(jié)合“但”“目前多數(shù)研究者認(rèn)為……極可能作為抑郁癥生物標(biāo)志物而存在”可知應(yīng)填“關(guān)于抑郁癥生物標(biāo)志物的研究卻不曾停止”;③結(jié)合“隨著科學(xué)技術(shù)手段的不斷進(jìn)步”“后基因組時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨”可推知,是“隨著……的結(jié)束(完成)”,……來(lái)臨。結(jié)合“后基因組時(shí)代”關(guān)鍵詞,此處應(yīng)填“隨著人類基因組計(jì)劃的順利完成”。3.①怎樣才能協(xié)調(diào)“爭(zhēng)”與“和”的關(guān)系;②一方面淡化棋的勝負(fù)一面;③對(duì)話的本質(zhì)則是溝通與交流。C第一處,前面強(qiáng)調(diào)的是圍棋的爭(zhēng)的特點(diǎn),結(jié)合下文看,又是強(qiáng)調(diào)的圍棋的和的特點(diǎn),根據(jù)下文“中國(guó)傳統(tǒng)常常把‘爭(zhēng)勝之物’納入儒家‘和’的體系中”,加上句末是問(wèn)號(hào),所以此處填寫(xiě)“怎樣才能協(xié)調(diào)‘爭(zhēng)’與‘和’的關(guān)系”這樣的內(nèi)容。第二處,根據(jù)下文“所謂‘莫將戲事擾真情,且可隨緣道我贏’,‘勝固欣然,敗亦可喜’”,可以推斷下文強(qiáng)調(diào)的是淡化圍棋的爭(zhēng)的特點(diǎn),再根據(jù)下文“另一方面……”句子的意思,所以此處填寫(xiě)“一方面淡化棋的勝負(fù)一面”。第三處,根據(jù)上文“手談即對(duì)話”和下文“對(duì)話乃是一種心與心的交流”,可以推斷此處應(yīng)填寫(xiě)“對(duì)話的本質(zhì)則是溝通與交流”?!笆终劇?,古時(shí)候圍棋對(duì)局的別稱。因?yàn)樵谙聡鍟r(shí),對(duì)弈雙方均需默不作聲,僅靠一只手的中指、食指運(yùn)籌棋子,如同在棋局中以手語(yǔ)交談一般,是比喻手法。A.比喻,用“狼與豺”比喻叛亂的人。B.比喻,用“春風(fēng)”比喻面容之美。C.借代,用“青衫”代指低級(jí)官位。D.比喻,“星馳”比喻流星。4.①“創(chuàng)意附加值”選項(xiàng)高居榜首②用戶參與度還不斷提升③還(而且)是文化的傳承示例:文創(chuàng)領(lǐng)域如果要打造文創(chuàng)最硬核的魅力(1分),就要關(guān)注視覺(jué)的沖擊、設(shè)計(jì)的美感,,實(shí)用的價(jià)值(1分),文化的傳承(1分)以及文創(chuàng)的受眾面(1分)。(“視覺(jué)的沖擊、設(shè)計(jì)的美感,實(shí)用價(jià)值”1分,“文化傳承”1分,“受眾面”1分,"打造文創(chuàng)最硬核的魅力”1分,假設(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞1分)5.【參考答案】①萱草別名眾多(萱草有許多別名);②種類最多;③單朵花只能綻放一天(單朵花花期短)因?yàn)楣糯巫舆h(yuǎn)行前,會(huì)在母親堂前種植萱草,以減輕母親的思念,同時(shí),萱草耐寒、強(qiáng)健的特性與母親包容、韌性極強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)一致。所以我國(guó)有把萱草作為母親花的傳統(tǒng)。6.發(fā)布了扎實(shí)的數(shù)據(jù)公報(bào);(2分)相比以往人口普查;(2分)從人口素質(zhì)看。(1分)七人普實(shí)施不易;七人普數(shù)據(jù)不虛;全國(guó)人口素質(zhì)不低。7.①這個(gè)角色在個(gè)性化(獨(dú)特性)方面②譴責(zé)或諷刺這些類型的群體③小說(shuō)中的“扁平”角色(每點(diǎn)2分)8.①可他從未消沉②卻是墊腳石③樹(shù)立崇高理想(每處2分)9.10.①更是對(duì)全球的貢獻(xiàn)②還要完成科學(xué)考察任務(wù)③這充分體現(xiàn)了齊心協(xié)作(齊心協(xié)力)的團(tuán)隊(duì)精神/共同完成任務(wù)的精神第一處空格:由前文關(guān)聯(lián)詞“不僅僅”和語(yǔ)境來(lái)看,需要對(duì)前文有語(yǔ)意的遞進(jìn),所以搭配關(guān)聯(lián)詞“更”,語(yǔ)意從“中國(guó)”遞進(jìn)到“全球”,意思相近即可。第二處空格:前文“不僅”提示關(guān)聯(lián)詞,后文“這些都離不開(kāi)多方力量的共同支持”呼應(yīng)下文“還有地方政府和部門(mén)的支持、不同團(tuán)隊(duì)的相互配合、強(qiáng)大的后勤保障等等”,那么“這些因素少了哪一個(gè)都很難完成這次珠峰科考任務(wù)”正是第二處空格的內(nèi)容,所以是“還要完成科學(xué)考察任務(wù)”。第三處空格:由后文“也體現(xiàn)了我國(guó)科考組織方式的優(yōu)越性”可知,空格處需要填體現(xiàn)了什么,是對(duì)上文的總結(jié),而上文一直在強(qiáng)調(diào)相互配合、共同支持,類似意思即可。11.①也帶來(lái)了不少問(wèn)題②更考驗(yàn)著企業(yè)和主管部門(mén)的智慧③共享單車行業(yè)才能發(fā)展得更好?!驹斀狻吭囶}分析:本題考查學(xué)生補(bǔ)寫(xiě)句子能力。①處,根據(jù)前一句“共享單車在給人們出行帶來(lái)方便的同時(shí)”和橫線后內(nèi)容,可以推斷出此處填寫(xiě)關(guān)于表示“共享單車也給人們帶來(lái)問(wèn)題”意思的句子;②處,根據(jù)橫線前“考驗(yàn)著騎車人的素質(zhì)”,和橫線后“對(duì)企業(yè)平臺(tái)來(lái)說(shuō),不能只投車不管理,把積累的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題轉(zhuǎn)嫁給社會(huì);對(duì)管理部門(mén)來(lái)說(shuō),不能讓企業(yè)單打獨(dú)斗,也要加強(qiáng)對(duì)共享平臺(tái)的管理,引導(dǎo)市民文明用車”,可以推斷出此處填寫(xiě)表示“共享單車考驗(yàn)企業(yè)和主管部門(mén)管理措施”意思的句子;③處,根據(jù)橫線前“對(duì)管理部門(mén)來(lái)說(shuō),不能讓企業(yè)單打獨(dú)斗,也要加強(qiáng)對(duì)共享平臺(tái)的管理,引導(dǎo)市民文明用車。唯有如此”,可以推斷出此處填寫(xiě)表示“共享單車才能發(fā)展更好”意思的句子。12.①還增強(qiáng)了作品的意義;②以人入畫(huà);③江山就是人民。①在構(gòu)成上,本句語(yǔ)序顛倒,“人就是畫(huà)”首尾詞語(yǔ)做了互換,組成了另一個(gè)句子“畫(huà)就是人”,構(gòu)成了回環(huán)的修辭。②表達(dá)形式循環(huán)往復(fù),卻語(yǔ)意豐贍,精辟警策,揭示了人與畫(huà)的關(guān)系。畫(huà)是人組成的,人組成了畫(huà),人與畫(huà)完美融合,突顯了舞蹈的主題“入畫(huà)”。強(qiáng)調(diào)沒(méi)有人就沒(méi)有畫(huà),只有人進(jìn)入畫(huà)中,畫(huà)才更有意義,這與“人民就是江山,江山就是人民”的深刻主題高度契合。③語(yǔ)句整齊勻稱,富于節(jié)奏,語(yǔ)音和諧。第一處,由語(yǔ)境可知,此處是說(shuō)“這一創(chuàng)意”的效果;由前面的“不僅”可知,此處是遞進(jìn)關(guān)系,應(yīng)使用“還”與之呼應(yīng);前面說(shuō)“深化了作品的主題”,使用動(dòng)賓句,此處應(yīng)使用“還……了作品的……”的句式,結(jié)合后面可知,應(yīng)是“增強(qiáng)作品的意義”。第二處,結(jié)合后面“如果非要稱其為‘入畫(huà)’”可知,前面應(yīng)提到“入畫(huà)”;結(jié)合前面“人就是畫(huà),畫(huà)就是人”可知,此處應(yīng)是說(shuō)“以人入畫(huà)”。第三處,由前面“這讓我們想起一個(gè)亙古不變的真理”可知,后面的真理應(yīng)與前面“人就是畫(huà),畫(huà)就是人”相關(guān);再由橫線前面“人民就是江山”可知,后面應(yīng)是說(shuō)“江山就是人民”。首先要明確回環(huán)的特點(diǎn)以及作用?;丨h(huán),就是運(yùn)用語(yǔ)序回環(huán)往復(fù)的形式,巧妙的表達(dá)兩種事物相互制約或相互依存的辨證關(guān)系,以加深讀者對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)和理解。作為一種修辭方式,語(yǔ)言活潑有趣,含義深刻精警,耐人尋味。結(jié)構(gòu)勻稱整齊,具有回環(huán)往復(fù)的音樂(lè)美。然后分析畫(huà)線句回環(huán)的特點(diǎn)以及表達(dá)的效果。構(gòu)成:“人就是畫(huà)”“畫(huà)就是人”,首尾詞語(yǔ)做了互換,語(yǔ)序回環(huán)往復(fù),構(gòu)成了回環(huán)的修辭。表達(dá)效果:結(jié)合“深化了作品的主題”“非要稱其為‘入畫(huà)’”可知,人和畫(huà)的關(guān)系展現(xiàn)了舞蹈“入畫(huà)”這一主題,人進(jìn)入畫(huà)中才讓這畫(huà)有了價(jià)值;結(jié)合后文“這讓我們想起一個(gè)亙古不變的真理……我們都要記得人民就是江山,江山就是人民”可知,由畫(huà)線句中人和畫(huà)的關(guān)系自然引出下文江山和人民的關(guān)系。兩句都為四字句,都是主謂賓結(jié)構(gòu),形成對(duì)稱關(guān)系,結(jié)構(gòu)整齊,富于節(jié)奏,語(yǔ)音和諧。13.14.【參考答案】①遭受雷擊的風(fēng)險(xiǎn)大②如何實(shí)現(xiàn)避雷呢③保護(hù)對(duì)象就可避免雷擊【評(píng)分說(shuō)明】共6分,答對(duì)一空2分。意思相近即可,超過(guò)字?jǐn)?shù)酌情扣分?!緟⒖即鸢浮勘芾揍樖前惭b在高處(1分),吸引帶電云層中的感應(yīng)電荷(1分),發(fā)生放電時(shí)讓電荷沿導(dǎo)線傳入大地(1分),從而使保護(hù)對(duì)象免遭雷電破壞(1分)的一種防雷裝置(1分)?!驹u(píng)分說(shuō)明】共5分,按照參考答案的評(píng)分要點(diǎn)給分,意思相近即可,超過(guò)字?jǐn)?shù)酌情扣分。本題考查補(bǔ)寫(xiě)語(yǔ)句,要求語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,同時(shí)有字?jǐn)?shù)限制。文段介紹雷電及避雷知識(shí)。要整體把握文段意思,利用前后

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