醫(yī)療康復醫(yī)師培訓和評價制度

醫(yī)療病愈醫(yī)師培訓和評價制度第一章總則第一條目的和依據(jù)本規(guī)章制度旨在規(guī)范醫(yī)療病愈醫(yī)師的培訓和評價工作，提高醫(yī)療病愈醫(yī)師的專業(yè)水平和服務質量。本規(guī)章制度依據(jù)國家相關法律法規(guī)以及醫(yī)院的管理制度進行訂立。第二條適用范圍本規(guī)章制度適用于醫(yī)院內全部從事醫(yī)療病愈工作的醫(yī)師員工。第三條培訓和評價委員會醫(yī)院設立醫(yī)療病愈醫(yī)師培訓和評價委員會，負責訂立和監(jiān)督本制度的執(zhí)行。第二章培訓制度第四條初級醫(yī)療病愈醫(yī)師培訓初級醫(yī)療病愈醫(yī)師須具備醫(yī)學學士學位及相關專業(yè)資格證書，并通過醫(yī)院組織的初級醫(yī)療病愈醫(yī)師培訓課程。培訓課程包含但不限于病愈理論知識、病愈技術操作、病愈設備使用、病愈評定等內容。培訓課程設置課程考核，考核內容以閉卷考試形式進行。成績合格者發(fā)放初級醫(yī)療病愈醫(yī)師證書，未通過者可重新參加培訓。第五條中級醫(yī)療病愈醫(yī)師培訓中級醫(yī)療病愈醫(yī)師須具備醫(yī)學碩士學位及相關專業(yè)資格證書，并通過醫(yī)院組織的中級醫(yī)療病愈醫(yī)師培訓課程。培訓課程包含但不限于病愈領域專業(yè)知識深化、病愈治療方案訂立、病愈團隊協(xié)作本領等內容。培訓課程設置課程考核，考核內容以綜合考試形式進行。成績合格者發(fā)放中級醫(yī)療病愈醫(yī)師證書，未通過者可重新參加培訓。第六條高級醫(yī)療病愈醫(yī)師培訓高級醫(yī)療病愈醫(yī)師須具備醫(yī)學博士學位及相關專業(yè)資格證書，并通過醫(yī)院組織的高級醫(yī)療病愈醫(yī)師培訓課程。培訓課程包含但不限于病愈科研方法、病愈項目質量掌控、病愈項目標準訂立等內容。培訓課程設置課程考核，考核內容以論文撰寫和口頭答辯形式進行。成績合格者發(fā)放高級醫(yī)療病愈醫(yī)師證書，未通過者可重新參加培訓。第三章評價制度第七條成績評價醫(yī)院每年對醫(yī)療病愈醫(yī)師的工作進行評價，重點考核醫(yī)療病愈項目的效果、病愈團隊的協(xié)作本領和病愈服務的滿意度。評價采用定量和定性相結合的方式進行，包含醫(yī)療病愈項目的效果評估、病愈團隊評價和患者滿意度調查。評價結果作為醫(yī)療病愈醫(yī)師職稱、薪資和崗位晉升的緊要依據(jù)。第八條連續(xù)教育醫(yī)療病愈醫(yī)師須依照醫(yī)院要求參加每年的連續(xù)教育培訓。連續(xù)教育培訓內容包含但不限于病愈學術溝通會議、病愈科研項目探討、病愈技術操作培訓等。參加連續(xù)教育培訓并取得相應證書可作為醫(yī)療病愈醫(yī)師職稱評定、專業(yè)技術資格認定和薪資激勵的緊要依據(jù)。第九條學術活動醫(yī)院鼓舞醫(yī)療病愈醫(yī)師樂觀參加學術溝通活動，如學術報告、學術論壇、病愈研討會等。參加并發(fā)表學術成績可作為醫(yī)療病愈醫(yī)師職稱評定、崗位晉升和薪資激勵的緊要依據(jù)。第十條業(yè)績考核醫(yī)院每季度對醫(yī)療病愈醫(yī)師的業(yè)績進行定期考核，包含工作量、工作質量和工作效率等指標。業(yè)績考核結果作為醫(yī)療病愈醫(yī)師績效考核、薪資激勵和崗位晉升的緊要依據(jù)。第十一條榮譽表揚醫(yī)院設立醫(yī)療病愈醫(yī)師榮譽表揚制度，定期評比優(yōu)秀醫(yī)療病愈醫(yī)師。榮譽表揚可作為醫(yī)療病愈醫(yī)師職稱評定、崗位晉升和薪資激勵的緊要依據(jù)。第四章部門職責第十二條醫(yī)療病愈科負責訂立醫(yī)療病愈醫(yī)師培訓和評價的具體實施細則，組織培訓課程的開展和培訓考核的實施。負責組織醫(yī)療病愈醫(yī)師的成績評價和連續(xù)教育工作。第十三條人力資源科負責醫(yī)療病愈醫(yī)師的業(yè)績考核工作，組織定期考核和結果匯總。負責醫(yī)療病愈醫(yī)師的榮譽表揚和評價結果的記錄。第五章附則第十四條本規(guī)章制度由醫(yī)院醫(yī)務部負責解釋。第十五條本規(guī)章制度自發(fā)布之日起生效。以上規(guī)章制度經醫(yī)院醫(yī)務部批準，自發(fā)布之日起生效。此次規(guī)章制度的訂立將有助于提高醫(yī)院醫(yī)療病愈醫(yī)師的專業(yè)水平和工作質量，促進醫(yī)療病愈事業(yè)的發(fā)展，使