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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.以下事故處理的方法正確的是()A.夜晚家中燃氣泄漏,立即開燈檢查 B.家用電器著火,用水撲滅C.油鍋著火,用鍋蓋蓋滅 D.房間著火,立即打開門窗2.下列實驗操作正確的是()A.添加酒精B.加熱液體C.加入固體藥品D.驗滿氧氣3.從微觀的角度認識物質及其變化,更有助于了解物質組成及變化的本質。從下列圖片中不能獲取的信息是()A.構成物質的粒子之間有間隔B.硅原子是由原子核和電子構成的C.受熱水分子運動速率加快D.構成物質的粒子有分子、原子和離子4.銣元素在元素周期表中的信息與銣原子結構示意圖如圖所示,下列說法不正確的是()A.銣元素屬于金屬元素,1個銣原子中有37個質子B.銣在元素周期表中位于第六周期C.銣的相對原子質量為85.47D.銣的氧化物化學式為Rb2O5.下列物質的化學式、俗名及所屬類別的對應關系正確的是A.NaOH純堿堿B.Ag水銀單質C.CO2固體干冰氧化物D.NaHCO3蘇打鹽6.竹炭是竹子經過碳化處理后形成的多孔性材料,竹炭不具有的性質是A.易溶于水 B.黑色固體 C.有吸附性 D.能夠燃燒7.下列物質的用途主要由其物理性質決定的是A.鎂粉用于制作照明彈 B.可燃冰作燃料C.活性炭除冰箱異味 D.氮氣用作保護氣8.下列物質屬于堿的是A.H2OB.NaHCO3C.Ca(OH)2D.H3BO39.美國普度大學研發(fā)出一種制備氫氣的新工藝,流程如圖所示。下列說法錯誤的是()A.鋁鎵合金可以循環(huán)使用B.太陽能的利用可以部分解決能源危機問題C.流程中的氧化鋁、水和氧氣都屬于氧化物D.鋁鎵合金與水反應的化學方程式為:2Al+3H210.下列實驗操作或結論合理的是A.區(qū)分兩種常見氮肥氯化銨和硫酸銨,可以通過取樣,分別加入少量熟石灰,研磨分辨B.除去二氧化錳中的氯化鉀,可以通過加水溶解、過濾、蒸發(fā)的實驗操作達到目的C.Ca(NO3)2、Na2CO3、NaCl、HNO3不另加試劑就不能將它們區(qū)別開來D.在如下圖所示的幾個實驗操作中,錯誤的操作為②③④①探究酸堿中和②過濾操作③測某濃度濃硫酸的pH④探究反應物接觸面積對反應速率的影響二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.t1℃時,將等質量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中,充分攪拌后現象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。(1)燒杯②種的上層清液是否達到飽和狀態(tài)?____(填“是”“否”或“無法判斷”);(2)燒杯①中溶解的溶質是____(寫名稱或化學式);(3)將t1℃時50g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成10%的溶液,需加水____g;(4)關于圖1中燒杯內的物質,下列說法正確的是____。A.燒杯①內溶液中溶質的質量分數>燒杯②內上層清液中溶質的質量分數B.蒸發(fā)一定量的水,兩燒杯中都一定有固體析出C.將兩個燒杯中的溶液混合,充分攪拌后,燒杯中一定還有剩余固體D.將溫度升高到t2℃,兩燒杯內溶液中溶質的質量分數相等(不考慮水的蒸發(fā))三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.如圖是用質量分數為7.3%的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應實驗時,反應過程中溶液酸堿度變化及相關數據圖根據此圖,當加入溶質質量為ag時,溶液中的溶質是_____(填化學式)求恰好完全中和時消耗氫氧化鈉的質量是多少克?_____(寫出計算過程)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.氮原子、氨分子、濃氨水之間存在如圖關系。請回答下列問題。由圖1可獲得的一條信息是_____。由圖2可獲得的一條信息是_____。由圖3實驗可得出的一條結論是_____。14.取鋁、銅的混合粉末,在空氣中充分灼燒后,加入稀硫酸到固體恰好溶解,再加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,得到金屬固體和濾液。(1)濾液中溶質一定有_____(填化學式)。(2)設計簡單的實驗方案,探究濾出的固體成分_____(寫出實驗步驟、現象和結論)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學興趣小組同學對家用普通干電池中含有的物質產生了濃厚的興趣。他們剝開電池時聞到氨味且發(fā)現有黑色物質。為什么有氨味?黑色物質的成分是什么?能聞到氨味說明含有銨鹽(如NH4Cl);黑色固體可能有鐵粉、氧化銅或二氧化錳。同學們分別設計實驗進行探究。實驗I.小聰取適量黑色物質與______________混合置于研缽內研磨,嗅到強烈氨味,再用濕潤的紅色石蕊試紙檢測,觀察到試紙變藍,證明黑色物質中含有銨鹽。實驗II.小敏將黑色物質加入適量的水中攪拌溶解,靜置后______,取不溶物進行實驗。實驗步驟
實驗現象
實驗結論
1.取適量黑色濾渣裝入試管中,再加入過量稀鹽酸
無氣泡生成,溶液不變色
________________
1.取適量黑色濾渣裝入另一支試管中,再加入______溶液,向上述試管中伸入帶火星的小木條。
____________________________________
黑色粉末中含有二氧化錳
(交流討論)步驟1中發(fā)生反應的化學方程式為______________。16.某學習小組在幫助實驗員整理化學試劑時發(fā)現了一瓶標簽殘缺的無色溶液,(如圖所示),經實驗員分析可知原瓶溶液中的溶質可能是NaHCO3,NaOH,Na2CO3,NaCl中的一種,請你對該試劑作出猜想并進行實驗探究:(提出問題)這瓶試劑是什么溶液?(猜想與假設)甲猜想:NaHCO3溶液乙猜想:NaOH溶液丙猜想:Na2CO3溶液丁猜想:NaCl溶液(查閱資料)上述四種物質相關信息如下物質NaHCO3NaOHNa2CO3NaCl常溫下溶解度/g9.610921.536常溫下稀溶液的pH913117(實驗探究1)取瓶中溶液少許于試管中,滴加幾滴酚酞溶液,溶液變紅。(實驗探究2)另取瓶中溶液少許于試管中,滴加足量的稀鹽酸,產生生氣泡。(實驗分析)通過(實驗探究1)可知_____同學的猜想一定錯誤。甲同學仔細分析四種物質的相關信息表后發(fā)現自己的猜想錯誤,他的理由是_____。丙同學分析(實驗探究2)并結合以上同學的實驗結論,認為原瓶溶液是NaCO3溶液。(實驗探究2)中發(fā)生反應的化學方程式為_____。(討論質疑)乙認為以上同學分析有漏洞,需要進一步實驗確定,于是又進行了如下探究。(實驗探究3)在(實驗探究1)試管中的紅色溶液中滴加過量氯化鈣溶液(中性),充分反應后,試管中溶液仍呈紅色,但有白色沉淀產生。(得出結論)通過(實驗探究3)可證明這瓶試劑為_____溶液,但已經部分變質。(反思與拓展)學習小組反思了這瓶試劑因為_____而變質,得出了該溶液正確的保存方法,若要除去該溶液變質部分所采用的方法是_____(用化學反應方程式表示)。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A.夜晚家中燃氣泄漏,不能開燈檢查,否則電火花會引燃燃氣與空氣的混合氣體發(fā)生事故,選項錯誤;B.水能導電,家用電器著火,用水撲滅會引起家用電器短路發(fā)生爆炸,應先切斷電源,選項錯誤;C.油鍋著火,用鍋蓋蓋可以隔絕氧氣,實現滅火的目的,選項正確;D.房間著火,立即打開門窗會使得室外空氣涌入室內,提供充足氧氣使火勢更旺,選項錯誤,故選C。2、D【解析】
A、禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,易使酒精撒出,引起燃燒,發(fā)生危險,圖中所示操作錯誤。B、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,試管口不要對著自己或他人,以防液體沸出傷人,圖中所示操作錯誤。C、加入藥品時,先加固體,再加液體;且向試管中裝塊狀固體藥品時,先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯誤。D、氧氣驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,圖中所示操作正確。故選:D。3、B【解析】
A、苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片,都可以表示出構成物質的分子間存在間隔;故A正確;B、通過移走硅原子構成文字的圖片中的文字是移走原子后所形成的,此圖表示由原子構成的物質中原子可以進行移動但卻不能說明原子的內部構成;故B不正確;C、水受熱蒸發(fā)前后相比,加熱后擴散入空氣中的水分子明顯增加,可說明受熱能使水分子運動速率加快;故C正確;D、食鹽晶體模型圖片表示氯化鈉由鈉離子和氯離子構成;而苯分子圖象及水受熱蒸發(fā)的圖片可表示物質由分子構成;通過移走硅原子構成文字的圖片則可以表示物質由原子構成;故D正確;故選B。4、B【解析】
A.由銣元素的漢字名稱可知,它屬于金屬元素,由其元素周期表的信息可知,其原子序數為37,即原子核內有37個質子,故正確;
B.由原子結構示意圖可知,其原子核外有5個電子層,故在元素周期表中位于第五周期,故錯誤;
C.由元素周期表的信息可知,其相對原子質量為85.47,故正確;
D.由原子結構示意圖可知,其最外層有一個電子,在化學反應中易失去1個電子,而顯+1價,氧元素顯-2價,故其氧化物的化學式為Rb2O,故正確。
故選:B?!军c睛】根據元素周期表中的一格可以獲得的信息:左上角的數字表示原子序數;字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數字表示相對原子質量。5、C【解析】
A.氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉,化學式為:NaOH;純堿是碳酸鈉的俗稱,其化學式為Na2CO3,故錯誤;
B.水銀是金屬汞的俗稱,其化學式為Hg,故錯誤;
C.固態(tài)的二氧化碳俗稱干冰,是由兩種元素組成,且其中一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物,故正確;
D.碳酸氫鈉俗稱小蘇打,蘇打是碳酸鈉的俗稱,其化學式為Na2CO3,故錯誤。
故選:C。6、A【解析】
由于竹炭是竹子經過碳化處理后形成的多孔性材料,所以其顏色為黑色,主要成分是碳所以可燃燒,多孔性說明竹炭具有吸附性,由于炭不易溶于水,所以竹炭也不例外。故選A。7、C【解析】
A、鎂粉用于制作照明彈,應用了鎂的可燃性,屬于化學性質,不符合題意;B、可燃冰作燃料利用了可燃冰的可燃性,屬于化學性質,不符合題意;C、活性炭的吸附性屬于物理性質,符合題意;D、氮氣的化學性質不活潑,可以作保護氣,屬于化學性質,不符合題意。故選C?!军c睛】物質的化學性質是指在化學變化中表現出來的性質,物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現出來的性質。8、C【解析】由兩種或兩種以上物質組成的物質叫混合物;由一種物質組成的物質叫純凈物;由一種元素組成的純凈物叫單質;由不同元素組成的純凈物叫化合物;由兩種元素組成,且其中一種是氧的化合物叫氧化物。溶于水產生的陽離子只有氫離子的化合物是酸。由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽,由金屬或銨根和氫氧根組成的化合物叫堿。A.H2O屬于氧化物,B.NaHCO3屬于鹽;C.Ca(OH)2屬于堿;D.H3BO3屬于酸。故選C。9、D【解析】
A、觀察流程圖發(fā)現開始的反應物是鋁鎵合金,最終的生成物是鋁鎵合金,所以鋁鎵合金能循環(huán)使用,選項A正確;B、太陽能的利用,減少了化石燃料的使用,因此可以部分解決能源危機問題,選項B正確;C、流程中的氧化鋁、水都是由兩種元素組成且含有氧元素的化合物,屬于氧化物,而氧氣屬于單質,選項C錯誤;D、鋁鎵合金與水的反應中生成物是氧化鋁、氫氣和鎵,相當于鎵未參加反應,所以實際上發(fā)生的反應是2Al+3H2O一定條件Al210、D【解析】
A、氯化銨和硫酸銨都能與氫氧化鈣反應生成有刺激性氣味的氨氣,因此無法通過取樣,分別加入少量熟石灰,研磨分辨,不符合題意;B、氯化鉀溶于水,二氧化錳不溶于水,通過加水溶解、過濾即可達到目的,不符合題意;C、將四種試劑兩兩混合,有一次沉淀生成,一次氣泡產生的是碳酸鈉,只有沉淀產生的是硝酸鈣,只有氣泡產生的是硝酸,無現象的是氯化鈉,不另加試劑可以將它們區(qū)分,不符合題意;D、①無色酚酞試液遇堿變紅,向燒杯中逐漸滴加稀硫酸,稀硫酸與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水,酚酞在中性和酸性條件下不變色,紅色逐漸消失,故可以探究酸堿中和,操作正確;②過濾操作需“一貼、二低、三靠”,另外還要用玻璃棒引流,操作錯誤;③濃硫酸具有脫水性,使試紙變黑,不能用pH試紙測定濃硫酸的pH值,操作錯誤;④稀鹽酸的濃度不同,變量不唯一,不能探究反應物接觸面積對反應速率的影響,操作錯誤。故錯誤的操作為②③④,符合題意;故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、是氯化鉀50A【解析】根據所學知識和題中信息知,(1)燒杯②中的上層清液是達到飽和狀態(tài);(2)燒杯①中溶解的溶質是KC1;(3)將tl℃時硝酸鉀的飽和溶液50g稀釋成10%的溶液,需加水∶50g××100%=﹙50g+x﹚×10%,x=50g.(4)關于圖1中燒杯內的物質∶tl℃時,將等質量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛100g水的兩個燒杯中,充分攪拌.A.燒杯①內溶液中溶質的質量分數〉燒杯②內上層清液中溶質的質量分數。故A正確。B.兩燒杯同時蒸發(fā)少量的水,燒杯②中一定有固體析出,燒杯①中不一定有固體析出。故B錯誤。C.將兩燒杯中的溶液混合到一起,充分攪拌后,燒杯中不一定還有剩余固體。故C錯誤。D.將溫度升高到t2℃,兩物質溶解度相等,兩燒杯內溶液中溶質的質量分數相等。故D正確。點睛∶本題主要考查溶解度曲線的含義。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、NaOH與NaCl1.6g【解析】
(1)由圖可知,該實驗是將稀鹽酸加入到氫氧化鈉溶液中,當加入稀鹽酸的質量為ag時,pH>7,溶液顯堿性,則溶液中的溶質有剩余的氫氧化鈉和鹽酸與氫氧化鈉反應生成的氯化鈉,氫氧化鈉的化學式為NaOH,氯化鈉的化學式為NaCl,故填NaOH與NaCl。(2)解:參加反應的HCl的質量為20g×7.3%=1.46g設恰好完全中和時消耗氫氧化鈉的質量為x40:36.5=x:1.46gx=1.6g答:恰好完全中和時消耗氫氧化鈉的質量為1.6g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、氮原子的最外層電子數是5等氨分子是由氮原子和氫原子構成的分子是不斷運動的【解析】
(1)由原子結構示意圖的意義可知,由圖1可獲得的一條信息是:氮原子的最外層電子數是5等;(2)由微粒的構成可知,由圖2可獲得的一條信息是:氨分子是由氮原子和氫原子構成的;(3)由于氨氣易揮發(fā)。氨分子運動到滴有酚酞試液中形成了氨水,氨水顯堿性,能使酚酞試液變成紅色,說明了分子是不斷運動的。14、FeSO4、Al2(SO4)3向濾出的固體中滴加稀鹽酸(或稀硫酸),若有氣泡產生,則濾出的固體為銅和鐵;若無氣泡產生,則濾出的固體為銅【解析】
(1)取鋁、銅的混合粉末,在空氣中充分灼燒后,鋁和氧氣反應生成氧化鋁,銅和氧氣反應生成氧化銅,加入稀硫酸到固體恰好溶解,稀硫酸和氧化鋁反應生成硫酸鋁和水,和氧化銅反應生成硫酸銅和水,再加入一定量的鐵粉,鐵和硫酸鋁不反應,鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,因此濾液中溶質一定有硫酸鋁和硫酸亞鐵?;瘜W式為Al2(SO4)3、FeSO4。
(2)濾渣中一定含有銅,可能含有鐵,實驗方案:實驗步驟:取少量濾渣于試管中,加入足量稀鹽酸;
實驗現象:固體不溶解,(固體部分溶解,產生氣泡,溶液由無色變成淺綠色);
實驗結論:濾渣是銅,(濾渣是銅和鐵)。【點睛】金屬活動性順序中,排在氫前面的金屬,能和稀鹽酸或稀硫酸反應生成鹽和氫氣,排在前面的金屬,能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、熟石灰過濾黑色粉末中一定不含鐵粉與氧化銅H1O1產生大量氣泡,木條復燃1H1O11H1O+O1↑【解析】
[實驗探究]實驗Ⅰ:銨鹽與堿混合會放出氨氣,所以取適量黑色物質與熟石灰混合置于研缽內研磨,嗅到氨味,再用濕潤的石蕊
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