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文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.某密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),反應(yīng)前后A、B、C、D四種物質(zhì)的質(zhì)量大小為如圖所示的“金字塔關(guān)系”。下列說法中,正確的是A.若A為氧氣,則該反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)B.該反應(yīng)一定不是復(fù)分解反應(yīng)C.該反應(yīng)可表示為D.該反應(yīng)一定伴隨著明顯的現(xiàn)象2.對下列事實的微觀解釋,觀點正確的是事實解釋A碳酸鈉溶液顯堿性,硫酸溶液顯酸性不同物質(zhì)的分子,化學(xué)性質(zhì)不同B用乙烯合成聚乙烯分子之間間隔變小C水蒸發(fā)為水蒸氣、所占體積變大分子是不斷運動的D敞口放置的酒精揮發(fā)酒精分子不斷運動到空氣中A.A B.B C.C D.D3.小紅同學(xué)梳理了以下知識:①燃燒需要同時滿足三個條件,故破壞其中一個條件就可以滅火;②單質(zhì)只含有一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定屬于單質(zhì);③在復(fù)分解反應(yīng)時,元素化合價一定不改變;④生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng);⑤“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時,停止加熱;⑥某溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則該溶液中一定含有SO42-。其中正確的個數(shù)是()A.1個B.2個C.3個D.4個4.下列實驗中,對水的作用分析不正確的是A.圖中燒杯里的水用于倒吸進(jìn)燒瓶內(nèi)與生石灰反應(yīng)B.圖中的水提供熱量并隔絕空氣C.圖集氣瓶中的水用于排盡空氣且便于觀察H2何時集滿D.圖中的水用于防止熔融物炸裂集氣瓶5.下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法ACuSO4溶液H2SO4加過量的CuO,過濾BKNO3K2SO4加適量BaCl2溶液、過濾、蒸發(fā)CNaCl泥沙加水溶解、過濾、洗滌、干燥DNH3H2O通過濃硫酸A.A B.B C.C D.D6.日常生活中見到下列現(xiàn)象,屬于化學(xué)變化的是A.玻璃破碎B.蠟燭熔化C.水的蒸發(fā)D.酒精燃燒7.生活中一些食物和飲料的pH如下表所示,若某位病患者的胃酸過多,你提出建議他在空腹時最適宜食用的是()食物與飲料葡萄糖水牛奶玉米粥pH3.5~4.576.3~6.66.8~8.0A.葡萄 B.糖水 C.牛奶 D.玉米粥8.下列處理事故的方法中不正確的是()A.室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風(fēng)B.燒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋C.廚房煤氣管道漏氣,迅速關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)D.灑在實驗桌上的少量酒精著火,迅速用濕布蓋滅9.為制得太陽能燃料(合成氣),科學(xué)家用鎳基催化劑設(shè)計了如下轉(zhuǎn)化過程。下列有關(guān)說法不正確的是A.反應(yīng)①的化學(xué)方程式為CH4+O2=CO2+H2OB.鎳基催化劑在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變C.太陽能燃料主要成分是CO和H2D.上述反應(yīng)前后元素種類不變10.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液時,會引起所配制的氫氧化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的操作是A.用量筒取水時,仰視讀數(shù)B.實驗所用的固體氫氧化鈉已在空氣中久置C.稱量氫氧化鈉固體前,天平未調(diào)平,指針向右傾斜D.取已配制好的氫氧化鈉溶液時,有少量溶液灑在瓶外二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)課外活動中,老師為大家演示了如左下圖所示的趣味實驗——“魔棒生煙”,該實驗原理的微觀示意圖如下圖所示。圖示反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的反應(yīng)。小麗同學(xué)根據(jù)實驗原理,又設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。用該裝置與用玻璃棒做實驗相比,明顯的優(yōu)點是。白煙成分NH4Cl中,氮元素的化合價是。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某課外活動小組對失去標(biāo)簽的稀硫酸濃度進(jìn)行測定:取稀硫酸50g于燒杯中,逐滴滴加3.42%的氫氧化鋇溶液,燒杯內(nèi)溶質(zhì)質(zhì)量與滴加氫氧化鋇溶液質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。(結(jié)果保留兩位小數(shù))參加反應(yīng)的Ba(OH)2質(zhì)量共有g(shù)。當(dāng)?shù)渭覤a(OH)2溶液50g時,燒杯內(nèi)溶液的pH7(填“>”“<”或“=”)。求該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出答題過程,結(jié)果保留0.01%)。在下圖中畫出產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與滴加Ba(OH)2溶液的質(zhì)量關(guān)系。滴加Ba(OH)2溶液至150g時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(結(jié)果保留0.01%)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.用稀硫酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)的實驗時,反應(yīng)過程中溶液的pH變化如圖所示。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。該實驗是將_____________________________滴加到另一種溶液中。當(dāng)所加溶液的質(zhì)量為bg時,寫出此時溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式___________14.2011年11月3日凌晨,我國載人航天器“天宮一號”與“神舟八號”飛船對接成功,使中華民族向建立空間站的夢想邁出了堅實的一步?!疤鞂m一號”資源艙艙段用鋁﹣鋰合金代替?zhèn)鹘y(tǒng)材料。鋁制品在空氣中具有很好的抗腐蝕性能,其原因是:_____。字航員在太空站生活,必須更加注意合理膳食,保障身體健康。①維生素C能增強人體對疾病的抵抗能力,促進(jìn)人體生長發(fā)育,宇航員每天至少要補充60mg的維生素C.下列物質(zhì)含有豐富維生素C的是_____(填字母)。A青菜B雞蛋C牛肉D蘋果②人體攝入的蛋白質(zhì),在體內(nèi)酶的催化作用下水解為_____(填字母)。A葡萄糖B氨基酸C高級脂肪酸D維生素五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.根據(jù)大量的實驗總結(jié),得出酸堿鹽之間相互發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件是生成物中有沉淀、氣體或水。實驗回顧如圖:請回答(1)甲實驗有沉淀生成:加入的試劑是_____;(2)乙實驗有氣體生成:化學(xué)方程式_____,檢驗氣體的方法為_____;(3)丙實驗有水生成:氫氧化鈉溶液中加入酚酞的作用是_____;(4)依據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件可判斷硫酸和氯化鎂溶液不能發(fā)生反應(yīng)。若想確認(rèn)兩種物質(zhì)沒有發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),需要檢驗溶液中存在_____(寫微粒符號)。提出新問題:我們已經(jīng)知道能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的兩種鹽通常是可溶的。有沒有某些可溶性鹽和難溶性鹽能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)?查閱資料:難溶性鹽AgIAgCl20℃時在水中的溶解度3×107g1.5×104g顏色黃白(5)實驗取證:取少量硝酸銀溶液于試管中,滴加過量的氯化鈉溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,繼續(xù)加入少量KI溶液,白色沉淀轉(zhuǎn)化為黃色沉淀,加入少量KI溶液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;(6)結(jié)論分析:某些可溶性鹽和難溶性鹽之間能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。從微觀角度分析原因:反應(yīng)朝著溶液中離子濃度(單位體積溶液中離子數(shù)目的多少)_____(填“減少”或“增大”)的方向進(jìn)行。16.某?;瘜W(xué)興趣小組對蘇打(Na2CO1)和小蘇打(NaHCO1)在生活中具有何作用、如何鑒別蘇打和小蘇打進(jìn)行了如下的探究實驗活動,請你參與他們的探究過程,并回答相關(guān)問題。(查閱資料)信息①相同條件下,碳酸鈉溶液的堿性比碳酸氫鈉溶液的強;信息②:NaHCO1在270℃時完全分解,會產(chǎn)生一種白色固體以及二氧化碳和水,而Na2CO1不易分解。(實驗過程)(1)實驗一:充分加熱后,A、B兩個燒杯中分別看到的現(xiàn)象是_____、_____,由此可得出的結(jié)論是_____。(2)實驗二:充分利用信息知識,區(qū)分無色Na2CO1溶液與NaHCO1溶液最簡單的方法是_____(填字母)。A加熱B用pH試紙測堿性強弱C滴加稀鹽酸(實驗反思)(1)該裝置設(shè)計的優(yōu)點是_____。(4)實驗中應(yīng)注意的問題是_____。(5)可用小蘇打治療輕度胃酸(主要含鹽酸)過多的病人,其原因是_____(用化學(xué)方程式進(jìn)行說明)。(注意:若答對(實驗拓展)獎勵4分,化學(xué)試卷總分不超過60分。)(實驗拓展)該興趣小組的同學(xué)認(rèn)為充分加熱NaHCO1后的白色固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO1.請設(shè)計實驗檢驗反應(yīng)后的固體產(chǎn)物,并完成如表。限選試劑及儀器:稀鹽酸、氯化鈣溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸餾水、試管、膠頭滴管。序號實驗操作預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論I取少量加熱后的固體產(chǎn)物于試管A中,加入適量的蒸餾水,充分振蕩、溶解,再加入足量的_____,振蕩、靜置產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)物含Na2CO1Ⅱ少量操作后的上層清液于試管B中,滴加__________產(chǎn)物不含NaOH
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
由題意可得,A、B增多為生成物,C、D減小為反應(yīng)物,所以該反應(yīng)為C+D→A+B?!驹斀狻緼、若A為氧氣,則生成物中有氧氣,故不是氧化反應(yīng),選項A錯誤;B、兩種反應(yīng)物相互交換組分,生成另外兩種反應(yīng)物,復(fù)分解反應(yīng)滿足上述反應(yīng)模式,故有可能是復(fù)分解反應(yīng),選項B錯誤;C、鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,符合C+D→A+B的反應(yīng)特點,質(zhì)量變化符合題意,選項C正確;D、酸堿中和反應(yīng)符合該反應(yīng)類型,但是該反應(yīng)類型不伴隨明顯的現(xiàn)象,選項D錯誤。故選C?!军c睛】化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物質(zhì)量減少,生成物質(zhì)量增加,由此判斷反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物的種類。2、D【解析】
分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運動的?!驹斀狻緼、碳酸鈉溶液顯堿性,硫酸溶液顯酸性,碳酸鈉是由離子構(gòu)成的、硫酸是由分子構(gòu)成的,故A不正確;B、用乙烯合成聚乙烯,屬于化學(xué)變化,分子本身發(fā)生了改變,故B不正確;C、水蒸發(fā)為水蒸氣,所占體積變大,是因為水分子間的間隔發(fā)生了改變,故C不正確;D、敞口放置的酒精揮發(fā),是因為酒精分子是在不斷的運動的,運動到空氣中去了,故D正確。故選D?!军c睛】同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同。3、C【解析】
①燃燒需要滿足三個條件:(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)達(dá)到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點),缺一不可,故破壞其中一個條件就可以滅火,說法正確;②單質(zhì)只含有一種元素,但是只含一種元素的物質(zhì)不一定屬于單質(zhì),如氧氣和臭氧的混合物只含氧元素,但是屬于混合物,說法錯誤;③復(fù)分解反應(yīng)為兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng),故元素化合價一定不改變,說法正確;④生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,不屬于中和反應(yīng),說法錯誤;⑤“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時,停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干,說法正確;⑥某溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該溶液中不一定含有SO42-,還可能含有碳酸根離子,說法錯誤。正確的個數(shù)是3個;故選C。4、A【解析】
A、氧化鈣與水化合生成了氫氧化鈣放出了大量的熱,燒瓶內(nèi)溫度升高壓強增大,導(dǎo)管口有氣泡生成,燒杯中的水便于觀察燒瓶內(nèi)氣壓變化,錯誤;B、在探究燃燒的條件時,水的作用是能提供熱量和隔絕空氣的作用,正確;C、利用排水法收集氫氣時,排盡空氣且便于觀察H2何時集滿,正確;D、鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂,正確。5、A【解析】
A、除去CuSO4溶液中的H2SO4,加入過量的CuO,CuO與硫酸反應(yīng),除去了硫酸,過量的CuO用過濾除去,符合題意;B、除去KNO3中的K2SO4,加適量BaCl2溶液,BaCl2溶液與硫酸鉀反應(yīng),生成氯化鉀和硫酸鋇,雖然除去了硫酸鉀,但又引進(jìn)了氯化鉀雜質(zhì),不符合題意;C、除去NaCl中泥沙,先把鹽和泥沙加水溶解,過濾掉泥沙,再把濾液進(jìn)行蒸發(fā)并烘干,不符合題意;D、除去NH3中的水蒸氣,把氣體通入濃硫酸中,NH3是堿性氣體,水和氨氣都會被濃硫酸吸收,不符合題意。故選A?!军c睛】在解決混合物除雜的問題時,要注意的是既要除去雜質(zhì),又不能引進(jìn)新的物質(zhì)。6、D【解析】
A.玻璃破碎,只有形狀的改變,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;B.蠟燭熔化,只有物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒有新的物質(zhì),是物理變化;C.水的蒸發(fā),只有物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒有新的物質(zhì),是物理變化;D.酒精燃燒,有新的物質(zhì)——二氧化碳、水生成,是化學(xué)變化。故選D?!军c睛】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。7、D【解析】
胃酸過多的病人適宜使用弱堿性食品。A、葡萄的pH小于7,顯酸性,故A錯誤;B、糖水的pH等于7,顯中性,故B錯誤;C、牛奶的pH小于7,顯酸性,故C錯誤;D、玉米粥的pH接近中性,可以顯示弱堿性,故D正確。故選D。8、A【解析】
A、室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風(fēng),增加助燃物,火勢將變大;故選項錯誤,但符合題意;B、燒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋隔絕空氣,到達(dá)滅火效果;故選項正確,但不符合題意;C、廚房煤氣管道漏氣,迅速關(guān)閉閥門(禁止使用用電設(shè)備),并開窗通風(fēng),防止發(fā)生危險;故選項正確,但不符合題意;D、灑在實驗桌上的少量酒精著火,迅速用濕布蓋滅,防止發(fā)生危險;故選項正確,但不符合題意;故選A。9、A【解析】
A、反應(yīng)①是甲烷轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水,化學(xué)方程式,故選項說法錯誤。
B、催化劑在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生變化,故選項說法正確。
C、由轉(zhuǎn)化過程知,太陽能燃料(合成氣)的主要成分是CO和H2,故選項說法正確。
D、化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,故選項說法正確。
故選:A。10、C【解析】
A、用量筒取水時,仰視讀數(shù),讀數(shù)比實際液體體積小,會造成實際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項錯誤。
B、實驗所用的固體氫氧化鈉已在空氣中久置,會生成雜質(zhì)碳酸鈉,會造成實際所取的氫氧化鈉的質(zhì)量偏小,則使氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項錯誤。
C、稱量氫氧化鈉固體前,天平未調(diào)平,指針向右傾斜,會造成實際所取的氫氧化鈉的質(zhì)量偏大,則使氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故選項正確。
D、取已配制好的氫氧化鈉溶液時,有少量溶液灑在瓶外,溶液具有均一性,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故選項錯誤。
故選:C?!军c睛】溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏大或溶劑質(zhì)量偏小,可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因進(jìn)行分析判斷即可。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)化合(2)環(huán)?;蛭廴拘。?)-3【解析】試題分析:(1)根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類的多少,可知圖示所示的反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng);因為在密閉容器中進(jìn)行的反應(yīng),故(2)裝置的優(yōu)點為:環(huán)?;蛭廴拘?;(3)白煙成分NH4Cl中,,根據(jù)化學(xué)式中元素的正負(fù)化合價的的代數(shù)和為零計算,得到氮元素的化合價是-3價??键c:反應(yīng)的類型、化合價的計算、裝置的評價三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)3.42;<;(2)3.92%;(3);(4)0.87%【解析】對失去標(biāo)簽的稀硫酸濃度進(jìn)行測定。根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,(1)參加反應(yīng)的Ba(OH)2質(zhì)量共有3.42%×100g=3.42g。當(dāng)?shù)渭覤a(OH)2溶液50g時,此時硫酸過量,溶液呈酸性,燒杯內(nèi)溶液的pH<7。(2)解∶設(shè)該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xH2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O9817150g×x3.42g=,x=3.92%。(3)產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與滴加Ba(OH)2溶液的質(zhì)量關(guān)系圖∶(4)解∶設(shè)生成硫酸鋇質(zhì)量為xH2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O1712333.42gx=,x=4.66g。滴加Ba(OH)2溶液至150g時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為∶×100%=0.87%。點睛∶靈活應(yīng)用質(zhì)量守恒定律和正確書寫化學(xué)方程式是順利完成本題的重要保證。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O氫氧化鈉Na2SO4、NaOH【解析】
(1)硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;(2)由圖像可知,pH值是開始時小于7逐漸的增大到7然后大于7,可知原溶液顯酸性,然后不斷的加入堿性溶液,使pH升高,說明是將氫氧化鈉溶液滴加到稀硫酸中;(3)由圖像可知,當(dāng)所加溶液的質(zhì)量為bg時,溶液的pH>7,此時溶液顯堿性,說明氫氧化鈉過量,則溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉和氫氧化鈉,化學(xué)式分別為:Na2SO4、NaOH。【點睛】掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系、從數(shù)形結(jié)合的角度理解中和反應(yīng)是正確解答本題的關(guān)鍵。14、表面生成致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁進(jìn)一步被氧化ADB【解析】
根據(jù)鋁耐腐蝕的原因;維生素的來源;蛋白質(zhì)的組成分析。【詳解】(1)鋁制品在空氣中具有很好的抗腐蝕性能,其原因是:表面生成致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁進(jìn)一步被氧化,故填:表面生成致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁進(jìn)一步被氧化(2)①A、青菜中富含維生素,B、雞蛋中富含蛋白質(zhì),C、牛肉中富含蛋白質(zhì),D、蘋果中富含維生素,故填:AD②蛋白質(zhì)是由多種氨基酸組成的,人體攝入的蛋白質(zhì),在體內(nèi)酶的催化作用下水解為氨基酸,故填:B五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、氯化鈣(合理即可)在試管口放一片濕潤的紅色石蕊試紙,如果試紙變藍(lán)色,則為氨氣驗證氫氧化鈉和稀硫酸發(fā)生了反應(yīng)H+、SO42﹣、Mg2+、Cl﹣AgCl+KI=AgI↓+KCl減少【解析】
(1)碳酸鈉能和氯化鈣反應(yīng)生成氯化鈉和白色不溶于水的碳酸鈣沉淀,所以加入的試劑可能是氯化鈣(合理即可);(2)氫氧化鈉和硝酸銨反應(yīng)生成硝酸鈉、水和氨氣,化學(xué)方程式為:;氨氣溶于水,溶液呈堿性,能使石蕊變藍(lán),因此檢驗氨氣的方法為:在試管口放一片濕潤的紅色石蕊試紙,如果試紙變藍(lán)色,則為氨氣;(3)稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生硫酸鈉和水,溶液仍然是無色,無法確認(rèn)反應(yīng)是否發(fā)生;氫氧化鈉溶液中加入無色酚酞試液,溶液顯紅色,滴加稀硫酸,若溶液逐漸變成無色,證明二者發(fā)生了反應(yīng);(4)依據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件可判斷硫酸和氯化鎂溶液不能發(fā)生反應(yīng)。復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是溶液中的某些離子結(jié)合生成沉淀或氣體或水,如果發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng),則溶液中的某些離子會減少或消失。若想確認(rèn)兩種物質(zhì)沒有發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),需要檢驗溶液中仍然存在:H+、SO42﹣、Mg2+、Cl﹣;(5)氯化銀和碘化鉀反應(yīng)生成碘化銀沉淀和氯化鉀,化學(xué)方程式為:AgCl+KI=AgI↓+KCl;(6)由題干中的表格和(5)中的反
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