蘇教版數學一年級下冊學案【全冊導學案】

案】

導學

【全冊

學案

下冊

年級

數學一

蘇教版

十

9

幾減

項目

容

勺

填。

填一

1.

溫

)=14

9+(

)=11

故9+(

知

新

)=17

9+(

5

)=1

9+(

桃子？

多少個

，還剩

9個

買了

猴子

子，小

個桃

有13

桌上

2.

式為

個,列

的9

賣出

減去

13個

桃子

有的

用原

，可以

個桃子

下多少

求還剩

解答:

分析與

13-9

O

新

法。

平十

叫作

方法

，這種

()個

減去

)個，再

去(

以先減

算時可

課(1)計

先

知

)個,

是(

，一共

3個

有的

上原

后加

)個，然

剩(

9個

減去

直接

里面

從10

可以

(2)也

。

十法

作破

法叫

這種方

減法。

想加算

法叫作

種方

()，這

-9=

13

,所以

)=13

9+(

加法:

法想

算減

可以

(3)還

心

中

有

。

法計算

種方

)等多

)和(

)、(

(

可以用

幾減9

數3.十

預

習

檢

驗

5.小明過生日，點燃了11支蠟燭，吹滅了9支。還有多少支沒滅？

()0()=()(支)

溫馨知識準備:9加幾的計算方法等相關知識。

提示學具準備：13張?zhí)易訄D片。

參考答案

1.2568

2.(1)36(2)14(3)44

3.平十法破十法想加算減法

4.68

5.11-9=2

1.2十幾減8、7

項目內谷

1.算一算。

溫4+9=9+9=8+9=13-9=

故

知

新

12-9=10-9=18-9=11-9=

2.思考:8、7加一個數時，是怎樣計算的？

3.讀教材第5頁例2o

分析與解答:求還剩幾把,就是求15-8的差是多少，我們可以借助擺小棒的方法來解

答。

（1）從15根小棒里先拿走5根,再拿走3根，結果還剩（）根。（平十法）

新

課5-()=1010-()=7

先uni

知

（2）我們還可以從10根小棒里拿走8根，還剩（）根，這樣和原來的5根相加最后得

）根。（破十法）

IHl|o-8=(

)+5=7

（3）因為8+（尸15,所以15-8=（）。（想加算減法）

8+()=1515-8=(

心

中

有4.計算十幾減8、7時,可以用平十法、破（）法及想（）算減法等多種方法計算。

數

5.看圖列式計算。

還顆人"個

預

習

檢14顆16個

驗

14-8=()16-7=()

6.在括號里填上合適的數。

8+()=168+()=127+()=13

16-8=()12-8=()13-7=()

溫馨知識準備:8、7加幾的計算方法等相關知識。

提示學具準備:小棒20根。

參考答案

1/p>

2.略

3.(1)753(2)2722

(3)7777

4.+加

5.69

6.846846

1.3十幾減6、5、4、3、2

項

目內容

1.算一算。

溫

故

知11-7=8+6=16-8=9+7=13-7=

新

11-6=14-8=15-8=12-8=12-9=

2.讀教材第9頁例3,完成下面的問題。

(1)通過讀圖發(fā)現(xiàn):一共有()個蘑菇，其中藍蘑菇有6個，求花蘑菇有幾個,列式為

11-6o

分析與解答：

新

課

先方法一:想加算減法。()+6=1111-6=()

知

方法二:破十法。10-6=()()+1=5

方法三:平十法。11-1=1010-5=()

(2)一共有11個蘑菇，其中花蘑菇有5個，求藍蘑菇有幾個,列式為11-5。

分析與解答:計算11-5,先用10-5=()，然后用1+()=6,也就是說11-5個位不夠

減，從十位借1來當()，用10減5,然后結果再加上1。

3.十幾減6、5、4、3、2,十幾的個位不夠減，就從()位退1,用10減，然后結果再

加幾。

心

中

有

數

4.預習后，你還有哪些困惑或不理解的知識點？(提示:在書中標記出來或寫在下面)

5.填一填。

242

13-=12-=

預

習

檢

驗

11-4=12-6=11-2=13-4=

溫馨知識準備:加法的相關知識。

提示學具準備：11個圓形或蘑菇形紙片。

參考答案

1.414816656743

2.(1)1155445

(2)55十

3.十

4.略

5.9879871086

6.89767699

2.1認識長方形、正方形、三角形和圓

項目內容

1.說出下面圖形的名稱。

溫

故

知^3000

新

2.讀教材第16頁。

分析與解答:照樣子畫一畫，可以分別得到以下圖形。

新

課

先

知

3.長方形相對的邊（），正方形四條邊（），三角形有（）條邊,圓是由

（）線圍成的圖形。

心

中

有

數

4.預習后，你還有哪些困惑或不理解的知識點？（提示:在書中標記出來或寫在下面）

5.在長方形、正方形、三角形和圓里涂上不同的顏色。

oo□口△

預

習

檢

驗NOb。口

經統(tǒng)計，長方形有（）個，正方形有（）個，三角形有（）個，圓有（）個。

6.照樣子畫下去。

(1)□□□□□□

(2)口△o□△o

溫馨知識準備:生活中圖形的知識。

提示學具準備:釘子板、長方體、正方體、圓柱和球。

參考答案

1.長方體正方體圓柱球

2.長方形正方形三角形圓

3.同樣長同樣長三封閉曲

4.略

5.涂色略5432

6.(1)。口(2)口4。

1數數

3.

項目內容

到20。

0數

數，從

個地

個5

者5

數或

個地

個2

溫1.2

故

知

新

。

數一數

一擺或

要求擺

2.按

）根。

是（

1根

加上

根再

十九

（1）二

新

課

先

知

）根。

是（

上1根

棒添

根小

十九

（2）九

）。

是（

個十

（3）10

數是（

九接著

），四十

數是（

九接著

，三十

是三十

接著數

二十九

地數,

個一個

3.一

心

）o

是（

接著數