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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列有關(guān)水或空氣的說(shuō)法正確的是()A.冰水混合物屬于純凈物B.空氣的成分中體積分?jǐn)?shù)約為78%的是氧氣C.水變成水蒸氣,水分子體積變大D.用活性炭?jī)艋涂傻玫郊兯?.下列四個(gè)圖像分別對(duì)應(yīng)四種操作過(guò)程,其中圖像能正確表示對(duì)應(yīng)操作的是A.向堿溶液中加水B.向一定質(zhì)量硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過(guò)量C.常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸充分反應(yīng)D.將一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分,直至有少量晶體析出3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.連接儀器 B.塞緊橡皮塞C.點(diǎn)燃酒精燈 D.測(cè)溶液的pH4.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示,下列說(shuō)法正確的是A.t1℃時(shí),甲、乙的溶解度都是40gB.t2℃時(shí),100g甲的飽和溶液中含80g甲C.將t1℃乙的飽和溶液降溫,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大D.將t2℃甲的溶液降溫一定能析出晶體5.化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.濃硫酸沾到皮膚上,先水洗,再涂硼酸B.食醋可用于除去水垢C.用活性炭可以除去冰箱中的異味D.藥劑中的氫氧化鋁能中和胃酸6.將化學(xué)知識(shí)用到生產(chǎn)生活中,是學(xué)習(xí)化學(xué)的目的之一.下列做法中正確的是()A.夜晚發(fā)覺(jué)液化氣泄漏,立即開(kāi)燈檢查B.酒精在桌上著火時(shí),用濕抹布蓋滅C.冬天在門(mén)窗緊閉的房間里用煤爐取暖D.廢舊電池扔入河里7.長(zhǎng)途運(yùn)輸活魚(yú),常用過(guò)氧化鈣增氧。CaO2中Ca是+2價(jià),則O的化合價(jià)為A.+2B.0C.-2D.-18.推理是一種重要的研究和學(xué)習(xí)方法.下列推理正確的是()A.堿中都含有氫氧根,所以堿中一定含有氫元素B.分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的C.中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D.鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲也能在空氣中燃燒9.下列對(duì)生產(chǎn)或生活中的現(xiàn)象解釋正確的是()A.將很大體積的氧氣壓入鋼瓶中—一壓強(qiáng)增大氧氣分子體積變小B.蔗糖溶解在熱水中比溶解在冷水中的溶解速率快一一溫度升高分子運(yùn)動(dòng)加快C.用水撲滅大火——水可以降低可燃物的著火點(diǎn)D.不能用銅絲代替電表中的保險(xiǎn)絲—銅的導(dǎo)電性比保險(xiǎn)絲強(qiáng)10.家庭生活中處處都有物質(zhì)變化,下列發(fā)生在家庭生活中的變化屬于物理變化的是A.鮮牛奶變質(zhì)B.鐵制品生銹C.鐵水鑄造成鍋D.糧食釀成酒11.下列說(shuō)法中,正確的是()A.鹽溶液都呈中性B.有揮發(fā)性的藥品都需要密封保存C.溫度達(dá)到著火點(diǎn)的可燃物都一定燃燒D.有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)都是置換反應(yīng)12.合理搭配膳食有利于人體健康,如圖所示食品中含維生素相對(duì)較多的是()A.米飯 B.饅頭C.西紅柿 D.雞蛋牛奶13.下列是分析已變質(zhì)氫氧化鈉溶液的相關(guān)實(shí)驗(yàn),其中合理的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)過(guò)程①證明變質(zhì)取少量溶液,滴加足量鹽酸,將生成的氣體通入澄清石灰水②確定成分取少量溶液,加入石灰水,過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加酚酞溶液③測(cè)定純度取一定量溶液,加入鹽酸,用氫氧化鈉固體吸收生成的氣體,稱(chēng)量④除去雜質(zhì)取溶液,滴加石灰水至恰好完全反應(yīng),過(guò)濾A.②③ B.①③ C.②④ D.①④14.為防止師生吸食“二手煙”教育部下發(fā)通知:凡進(jìn)入中小學(xué)的任何人,在任何地方、任何時(shí)間不得吸煙。從分子和原子的有關(guān)知識(shí)來(lái)看,造成非吸煙者在公共場(chǎng)所所吸食“二手煙”的主要原因是()A.分子在不斷運(yùn)動(dòng) B.分子之間有間隔C.分子的體積很小 D.分子的質(zhì)量很小15.某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法正確的是A.反應(yīng)物中沒(méi)有單質(zhì)B.反應(yīng)前后各元素化合價(jià)不變C.反應(yīng)后元素種類(lèi)增多D.反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵,請(qǐng)從O、C、H、N、Na、Ne六種元素中選取相關(guān)的元素,按要求用化學(xué)用語(yǔ)填空。保持氖氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是____;不含金屬元素的堿____;一種有機(jī)氮肥____;乙醇的燃燒____。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用電解水的方法測(cè)定水的組成后,提出問(wèn)題:“測(cè)定水的組成還有其他的方法嗎?”經(jīng)過(guò)討論后,得到了肯定的答案,邀請(qǐng)你一起對(duì)此展開(kāi)探究。[設(shè)計(jì)方案]甲同學(xué)利用氫氣還原氧化銅的原理和下圖裝置及藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(操作規(guī)范)。裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,洗氣瓶B中濃硫酸的作用為[實(shí)驗(yàn)探究]當(dāng)玻璃管中固體由黑色轉(zhuǎn)變?yōu)榧t色時(shí),實(shí)驗(yàn)測(cè)得:①裝置C的玻璃管和其中固體的總質(zhì)量在反應(yīng)后減少了1.6g;②裝置D的干燥管和其中物質(zhì)的總質(zhì)量在反應(yīng)后增加了1.82g,用此數(shù)據(jù)算得水中H、O元素的質(zhì)量比為,而由水的化學(xué)式算得H、O元素的質(zhì)量比為。[分析交流]針對(duì)上述結(jié)果與理論值有偏差,乙同學(xué)認(rèn)為:該裝置存在缺陷,此觀點(diǎn)得到了大家的認(rèn)同,你對(duì)此改進(jìn)的方法是(假設(shè)生成的水完全被D中堿石灰吸收,裝置內(nèi)空氣中的水蒸氣、CO2忽略不計(jì))。小組同學(xué)用改進(jìn)后的裝置重新實(shí)驗(yàn)得到了正確結(jié)果。[意外發(fā)現(xiàn)]丙同學(xué)不小心將反應(yīng)后的少量紅色固體a灑落到多量稀硫酸中了,發(fā)現(xiàn)除了有紅色固體b以外,溶液的顏色由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色。[提出問(wèn)題]銅與稀硫酸是不反應(yīng)的,這里溶液的顏色為什么會(huì)變藍(lán)呢?[查閱資料]①CuO被還原的過(guò)程中會(huì)有Cu2O生成,Cu2O也能被還原在Cu;②Cu2O固體是紅色的,它一稀硫酸的反應(yīng)為:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O.[得出結(jié)論]紅色固體a中含有Cu2O。[分析交流]紅色固體a中含有Cu2O是否會(huì)影響水組成的測(cè)定結(jié)果(填“影響”或“不影響”)。[提出猜想]針對(duì)紅色固體a的成分,小組同學(xué)提出猜想①是:Cu2O和Cu;猜想②是:。[拓展探究]丁同學(xué)利用改進(jìn)后的裝置及藥品重新實(shí)驗(yàn),通過(guò)測(cè)量反應(yīng)前后固體質(zhì)量的方法去確定哪種猜想成立,他已稱(chēng)得:①玻璃管的質(zhì)量;②反應(yīng)前紅色固體a和玻璃管的總質(zhì)量,完全反應(yīng)后,你認(rèn)為他還需要稱(chēng)量的質(zhì)量。[教師點(diǎn)撥]稱(chēng)取一定質(zhì)量的紅色固體a與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后,經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥后再稱(chēng)量紅色固體b的質(zhì)量,也可以確定哪種猜想成立。[定量分析]小組同學(xué)再次實(shí)驗(yàn),他們開(kāi)始稱(chēng)取質(zhì)量為3.6g的紅色固體a,與足量的稀硫酸完全反應(yīng)后得到紅色固體b為2g。假如3.6g紅色固體a都是Cu2O,請(qǐng)你計(jì)算出生成銅的質(zhì)量(利用Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O.進(jìn)行計(jì)算,寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程);然后,通過(guò)與實(shí)際得到的固體2g進(jìn)行比較,判斷猜想成立(填①或②)。18.(8分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。寫(xiě)出一個(gè)用A裝置制取氣體的化學(xué)方程式____________________實(shí)驗(yàn)室可用氯化鈉固體和濃硫酸在加熱條件下反應(yīng)制取氯化氫氣體,該氣體極易溶于水,有刺激性氣味。若要制取并收集一瓶干燥的氯化氫,并有效防止散失大氣中,請(qǐng)選擇所需要的裝置,裝置中導(dǎo)管口連接的順序?yàn)開(kāi)_________。制取氯化氫的化學(xué)方程式為_(kāi)________。趣味實(shí)驗(yàn):如圖,實(shí)驗(yàn)時(shí),在水中滴入紫色石蕊溶液,將膠頭滴管中水?dāng)D入盛有干燥氯化氫氣體的燒瓶中,打開(kāi)橡皮管上的止水夾,可觀察到什么現(xiàn)象________?為什么__________?干燥的碳酸鈉粉末放入氯化氫的氣體中,不反應(yīng)。但放入鹽酸中卻能反應(yīng)。請(qǐng)從微觀角度解釋不反應(yīng)的原因________。對(duì)于鹽酸而言,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,溶液的酸性越強(qiáng)。常溫下,10%的稀鹽酸的pH____(填“大于”、“小于”或“等于”)12%的稀鹽酸的pH。取12.5g石灰石于燒杯中,向其中加入100g足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),燒杯中固液混合物的質(zhì)量為108.1g,請(qǐng)計(jì)算該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)神舟六號(hào)載人飛船成功返航,標(biāo)志著我國(guó)已跨入航天領(lǐng)域國(guó)際領(lǐng)先行列。[提出問(wèn)題]宇航員呼吸所需的氧氣哪里來(lái)的呢?[查閱資料]超氧化鉀(KO2)是一種氧氣再生劑,這種固體與人體呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣:[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖實(shí)驗(yàn)裝置:(1)從A、B兩種裝置中選擇_____作二氧化碳發(fā)生裝置,此裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)____。(2)二氧化碳不溶于飽和碳酸氫鈉溶液,裝置C的作用是_____。(3)為了得到較純凈的氧氣,裝置E中可盛入過(guò)量_____。(4)取出裝置F中裝有氣體儀器后,檢驗(yàn)得到氣體的方法_____。[反思與評(píng)價(jià)]宇宙飛船中用超氧化鉀獲得氧氣的優(yōu)點(diǎn)有_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
A、冰水混合物中只有水一種物質(zhì),屬于純凈物,選項(xiàng)A正確;B、空氣的成分中體積分?jǐn)?shù)約為78%的是氮?dú)?,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、水變成水蒸氣,是分子間隔變大了,而不是分子變大了,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、活性炭能吸附色素和異味,不能除去水中可溶性礦物質(zhì),選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A。2、B【解析】
A、向堿溶液中加水,pH減小,但是不能小于7,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確;
B、向一定質(zhì)量硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過(guò)量,氫氧化鈉先和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,后和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;
C、常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸充分反應(yīng),鋅比鐵活潑,反應(yīng)速率快,反應(yīng)需要時(shí)間短,最終鐵和稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣多,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確;
D、將一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分,飽和前的過(guò)程中溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶液質(zhì)量減小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,飽和后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確。
故選:B。3、A【解析】
A、連接儀器時(shí),把玻璃管插入橡膠管,首先用水潤(rùn)濕玻璃管口,故選項(xiàng)A正確;B、塞緊橡皮塞,應(yīng)把橡皮塞旋轉(zhuǎn)塞入試管口,不能把試管放在桌面上,用力插入橡皮塞,以免試管破裂,故選項(xiàng)B不正確;C、使用酒精燈時(shí),絕對(duì)禁止用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈,故選項(xiàng)C不正確;D、用PH試紙測(cè)溶液的PH,不能把PH試紙直接放入溶液中測(cè)量溶液的PH,故選項(xiàng)D不正確。故選:A。4、A【解析】
A、由圖可知,t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)相交,故t1℃時(shí),甲、乙的溶解度都是40g,符合題意;B、t2℃時(shí),甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,t2℃時(shí),100g甲的飽和溶液中含44.4g甲物質(zhì),不符合題意;C、由乙的溶解度曲線(xiàn)可知,乙的溶解度隨溫度的升高而增加,將t1℃乙的飽和溶液降溫,有溶質(zhì)析出,溶質(zhì)質(zhì)量變小,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,不符合題意;D、由圖可知,甲的溶解度隨溫度的升高而增加,將t2℃甲的飽和溶液降溫一定能析出晶體,如果是不飽和溶液,不一定能析出晶體,不符合題意。故選A。5、A【解析】
A、濃硫酸具有較強(qiáng)的腐蝕性,不慎沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量清水沖洗,后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液,選項(xiàng)A不正確;B、水垢的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣能與酸反應(yīng),食醋可用于除去水垢,選項(xiàng)B正確;C、活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,可用活性炭可以除去冰箱中的異味,選項(xiàng)C正確;D、藥劑中的氫氧化鋁能與胃液中的鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),能中和胃酸,選項(xiàng)D正確。故選A。6、B【解析】
A、開(kāi)燈時(shí)會(huì)產(chǎn)生電火花,會(huì)將液化石油氣引燃,甚至?xí)l(fā)生爆炸,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)室酒精失火用濕抹布蓋滅,是利用了隔絕空氣達(dá)到滅火的目的,選項(xiàng)正確;C、用煤爐取暖時(shí),門(mén)窗緊閉,產(chǎn)生的一氧化碳能使人中毒,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、隨意拋扔廢舊電池,會(huì)造成重金屬污染環(huán)境,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B。7、D【解析】CaO2中Ca是+2價(jià),設(shè)氧元素的化合價(jià)為x,根據(jù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,+2+2x=0,解得x=-1價(jià),故選D。8、A【解析】試題分析:堿中都含有氫氧根,所以堿中一定含有氫元素;分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,但是物質(zhì)不都是由分子構(gòu)成的,離子也能構(gòu)成物質(zhì);中和反應(yīng)有鹽和水生成,但是有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),反應(yīng)物還必須是酸和堿;鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,但是鐵絲不能在空氣中燃燒。故選A.考點(diǎn):基本概念和原理9、B【解析】
A.將很大體積的氧氣壓入鋼瓶中,是因?yàn)闅怏w的分子間間隔較大,在加壓的情況下分子間間隔變小,故錯(cuò)誤。B.蔗糖溶解在熱水中比溶解在冷水中的溶解速率快,是由于溫度高,蔗糖分子運(yùn)動(dòng)加快,能夠快速進(jìn)入水分子之間的間隙中,故正確。C.用水撲滅大火的原理是水可以降低可燃物的溫度到其著火點(diǎn)以下,而可燃物的著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有屬性,一般情況下是不能改變的,故錯(cuò)誤。D.電表中的保險(xiǎn)絲熔點(diǎn)較低,當(dāng)電路中負(fù)載過(guò)大時(shí),產(chǎn)生的熱量可以熔斷保險(xiǎn)絲,保護(hù)電路和用電器的安全,而銅的熔點(diǎn)很高,不能起到保護(hù)作用,故錯(cuò)誤。故選:B。10、C【解析】
A、鮮牛奶變質(zhì)生成有害物質(zhì),屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、鐵制品生銹,鐵銹是新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、鐵水鑄造成鍋沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項(xiàng)正確;
D、糧食釀成酒,酒精是新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:C?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。11、B【解析】試題分析:A、多數(shù)鹽溶液顯中性,碳酸鈉溶液顯堿性,故錯(cuò)誤;B、有揮發(fā)性的藥品都需要密封保存,防止藥品揮發(fā),濃度降低,正確;C、可燃物燃燒需要的條件有溫度達(dá)到著火點(diǎn),還要與氧氣接觸,故錯(cuò)誤;D、置換反應(yīng)的特點(diǎn)是‘單化變單化’,如一氧化碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳,雖然有單質(zhì)和化合物生成,但反應(yīng)物不符合條件,不屬于置換反應(yīng),故錯(cuò)誤;故選B考點(diǎn):鹽的化學(xué)性質(zhì);置換反應(yīng)及其應(yīng)用;燃燒與燃燒的條件12、C【解析】
A、米飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類(lèi),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、饅頭中富含淀粉,淀粉屬于糖類(lèi),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、西紅柿中富含維生素,故選項(xiàng)正確。
D、雞蛋、牛奶中富含蛋白質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:C。13、D【解析】
①NaOH變質(zhì)為Na2CO3,檢驗(yàn)CO32-用稀鹽酸;②確定成分加過(guò)量的氯化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀,向?yàn)V液中加入酚酞試液,若溶液呈紅色則成分中一定有NaOH,若無(wú)紅色出現(xiàn),則成分中無(wú)NaOH14、A【解析】試題分析:造成非吸煙者在公共場(chǎng)所吸食“二手煙”,是因?yàn)闊煔庵泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使非吸煙者被動(dòng)吸入二手煙而危害健康。A、由于分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,這是造成非吸煙者在公共場(chǎng)所吸食“二手煙”的主要原因,故選項(xiàng)正確。B、由分子的性質(zhì)可知,造成非吸煙者在公共場(chǎng)所吸食“二手煙”的主要原因與分子間有間隔無(wú)關(guān),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、由分子的性質(zhì)可知,造成非吸煙者在公共場(chǎng)所吸食“二手煙”的主要原因與分子體積大小無(wú)關(guān),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、由分子的性質(zhì)可知,造成非吸煙者在公共場(chǎng)所吸食“二手煙”的主要原因與與分子質(zhì)量很小無(wú)關(guān),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A??键c(diǎn):利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題15、D【解析】
A、由微粒的構(gòu)成可知,反應(yīng)物中有一種單質(zhì),故A說(shuō)法錯(cuò)誤;
B、由微粒的構(gòu)成可知,反應(yīng)前有單質(zhì)參加反應(yīng),元素化合價(jià)一定改變,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;
C、由微粒的變化可知,反應(yīng)后原子的種類(lèi)沒(méi)有變化,反應(yīng)后元素種類(lèi)也沒(méi)有變化,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;
D、由微粒的變化可知,反應(yīng)后原子個(gè)數(shù)不變,故D正確。
故選:D?!军c(diǎn)睛】本題是有關(guān)微觀示意圖的考查,學(xué)會(huì)利用微觀的觀點(diǎn)及微觀示意圖的意義對(duì)反應(yīng)基本類(lèi)型判斷及化學(xué)變化的微觀信息的獲取等是解題的關(guān)鍵,難度不大。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、Ne【解析】
(1)氖氣是由分子構(gòu)成的,故保持氖氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是。(2)不含金屬元素的堿。(3)氮肥是含有氮元素的肥料,一種有機(jī)氮肥。(4)乙醇點(diǎn)燃生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、[設(shè)計(jì)方案]Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑;干燥[實(shí)驗(yàn)探究]11:80;1:8[分析交流]在D裝置的后面,再連接一個(gè)D裝置,防止空氣中的水蒸氣對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾[分析交流]不影響[提出猜想]Cu2O[拓展探究]反應(yīng)后玻璃管的質(zhì)量和紅色固體的總質(zhì)量[定量分析]①【解析】該題中水是實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵,故需要對(duì)水的質(zhì)量從各個(gè)方面防止其它不是本實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生水的干擾。為了防止制取H2的過(guò)程帶出水分,故要對(duì)H2進(jìn)行干燥處理,H2是中性氣體,故可選擇濃硫酸干燥;防止空氣中的水蒸氣對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾,故需要在D裝置后再連接一個(gè)和D一樣的裝置;由于裝置C中發(fā)生H2+CuOCu+H2O,D中的水其實(shí)是C中反應(yīng)產(chǎn)生的水,裝置C的玻璃管和其中固體的總質(zhì)量在反應(yīng)后減少了1.6g,其實(shí)質(zhì)是CuO中氧元素的質(zhì)量為1.6g;裝置D的干燥管和其中物質(zhì)的總質(zhì)量在反應(yīng)后增加了1.82g,其實(shí)質(zhì)是產(chǎn)生水的總質(zhì)量為1.82g,故氫元素質(zhì)量為1.82-1.6=0.22g,所以水中H、O元素的質(zhì)量比=0.22:1.6=11:80;紅色固體a中含有Cu2O是不會(huì)影響水組成,原因是它的存在不產(chǎn)生水;本實(shí)驗(yàn)中測(cè)定C、D裝置質(zhì)量變化是關(guān)鍵,而C、D裝置質(zhì)量變化都是由于水的質(zhì)量變化引起的。解:設(shè)生成銅的質(zhì)量為x,則Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O144643.6xx="1."6g答:生成銅的質(zhì)量為1.6g由于1.6g<2g,故紅色固體中一定含有Cu2O,猜想1成立18、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑c(diǎn)-i-h-d-e-g2NaCl+H2SO4Na2SO4+2HCl↑燒杯中的水進(jìn)入燒瓶,形成紅色噴泉;氯化氫溶于水使燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,燒杯中的水進(jìn)入燒瓶,形成噴泉,石蕊遇酸性溶液變紅色。氯化氫是分子構(gòu)成的,沒(méi)有H+所以與碳酸鈉粉末不反應(yīng);大于80%【解析】(1)A裝置試管口有棉團(tuán),適用于高錳酸鉀制氧氣,化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)在實(shí)驗(yàn)室里,可用氯化鈉固體和濃硫酸在加熱條件下起反應(yīng)制取氯化氫(HCl)氣體,需加熱,發(fā)生裝置選擇A,該氣體極易溶于水,密度比空氣大,收集裝置選擇D,所以裝置中導(dǎo)管口連接的順序?yàn)閏-i-h-d-e-g;反應(yīng)的方程式為:2NaCl+H2SO4Na2SO4+2HCl↑;(3)根據(jù)氯化氫氣體極易溶于水,水溶液呈酸性,石蕊遇酸性溶
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