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文檔簡(jiǎn)介
1.2
1
【單選題】心理學(xué)是在()模式下研究人的問(wèn)題的。
?A、簡(jiǎn)單
?健康
.酗
?D、二^
我的答案:C得分:20.0分
2
【單選題】學(xué)習(xí)心理學(xué)要追求()、不要苛求()。
?正確有效
?有效正確
.真理邏輯
.邏輯真理
我的答案:B得分:20.0分
3
【單選題】心理學(xué)學(xué)科的發(fā)展迄今是()的局面。
.穩(wěn)步向前
.曲折坎坷
.百花齊放
.停滯不前
我的答案:C得分:20.0分
4
【判斷題】心理學(xué)的研究跟其他學(xué)科不一樣,是因?yàn)樗芯康氖菑?fù)雜
多面的“人
我的答案:4得分:20.0分
5
【判斷題】科學(xué)不代表真實(shí),只是行走在逼近真實(shí)的道路上。
我的答案:,得分:20.0分
1.3
1
【單選題】心理學(xué)是在()模式下研究人的問(wèn)題的。
?A、簡(jiǎn)單
?健康
?C、酗
?D、二^
我的答案:C得分:20.0分
2
【單選題】學(xué)習(xí)心理學(xué)要追求()、不要苛求()。
?正確有效
?有效正確
.真理邏輯
.邏輯真理
我的答案:B得分:20.0分
3
【單選題】心理學(xué)學(xué)科的發(fā)展迄今是()的局面。
.穩(wěn)步向前
.曲折坎坷
.百花齊放
.停滯不前
我的答案:C得分:20.0分
4
【判斷題】心理學(xué)的研究跟其他學(xué)科不一樣,是因?yàn)樗芯康氖菑?fù)雜
多面的“人
我的答案:Y得分:20.0分
5
【判斷題】科學(xué)不代表真實(shí),只是行走在逼近真實(shí)的道路上。
我的答案:4得分:20.0分
1.4
1
【判斷題】心理學(xué)認(rèn)為人過(guò)分強(qiáng)調(diào)表達(dá)自己某種特質(zhì)時(shí)恰恰說(shuō)明這
個(gè)人缺少這種特質(zhì)。()
我的答案:Y得分:20.0分
2
【判斷題】心理學(xué)史研究人類如何更好地生活,如何幸福的科學(xué)。()
我的答案:4得分:20.0分
3
【判斷題】不要用對(duì)別人的感受去評(píng)價(jià)對(duì)方,也不要用別人對(duì)你的感
受評(píng)價(jià)自己。()
我的答案:4得分:20.0分
4
【判斷題】馬丁?布伯的前半生主要致力于用哲學(xué)的方法研究宗教。
()
我的答案:4得分:20.0分
5
【判斷題】完全憑自己的好惡去評(píng)價(jià)一個(gè)人,就失去了社會(huì)的客觀標(biāo)
準(zhǔn)。0
我的答案:4得分:20.0分
1.5
1
【單選題】被稱為西方醫(yī)學(xué)之父的古希臘醫(yī)生是()。
.德謨克利特
?希波克拉底
?蘇格拉底
.D、柏拉圖
我的答案:B得分:10.0分
2
【單選題】被稱為西方哲學(xué)奠基者的是()。
.柏拉圖
.德謨克利特
?辦格拉底
.普羅泰戈拉
我的答案:C得分:10.0分
3
【單選題】亞里士多德的邏輯三段論中不包含()。
.大前提
.B、中前提
.小前提
我的答案:B得分:10.0分
4
【單選題】下列哪一項(xiàng)不屬于柏拉圖的愛(ài)情觀。()
.對(duì)你與她來(lái)說(shuō)你們彼此是唯一的
.可以同時(shí)愛(ài)戀幾個(gè)人
.戀愛(ài)中必須男女平等
.最浪漫的愛(ài)情是純精神的,肉體需要是獸性而非人性
我的答案:B得分:10.0分
5
【單選題】馬丁?布伯是()家
政治
歷史學(xué)
宗教哲學(xué)
軍事
我的答案:C得分:10.0分
6
【判斷題】德謨克利特是原子唯物學(xué)說(shuō)創(chuàng)始人之一。()
我的答案:,得分:10.0分
7
【判斷題】畢達(dá)哥拉斯認(rèn)為數(shù)的關(guān)系可以解釋世界的存在。()
我的答案:4得分:10.0分
8
【判斷題】電影《金剛》中金剛和女主角的愛(ài)情是柏拉圖式的愛(ài)情。
()
我的答案:4得分:10.0分
9
【判斷題】相對(duì)于“戀”,“愛(ài)”要承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。()
我的答案:4得分:10.0分
10
【判斷題】我們理解的事件都需要用言語(yǔ)系統(tǒng)去解析。0
我的答案7
1.6
1
【單選題】文藝復(fù)興是對(duì)()文化的傳承。
?拜占庭
?奧斯曼
?古希臘
?D、日耳曼
我的答案:C得分:33.3分
2
【判斷題】西方倫理學(xué)倡導(dǎo)在不影響別人前提下的自由意志。()
我的答案:V得分:33.4分
3
【判斷題】當(dāng)社會(huì)處在動(dòng)蕩不安的時(shí)期,心理學(xué)的發(fā)展會(huì)處于緩慢甚
至停滯狀態(tài)。()
我的答案:V得分:33.3分
1.7
1
【單選題】皮亞杰認(rèn)為依戀來(lái)自于()。
?A、溫暖
?B、關(guān)懷
?關(guān)注
.習(xí)慣
我的答案:A得分:10.0分
2
【單選題】被稱為美國(guó)機(jī)能主義心理學(xué)創(chuàng)始人,著有《心理學(xué)原理》的
是誰(shuí)?()
.梅斯梅爾
?威廉?詹姆斯
?C、馮伯
.弗洛伊德
我的答案:B得分:10.0分
3
【單選題】被世人譽(yù)為“精神分析之父”的是()。
.弗洛伊德
.詹姆斯
.凝
?梅斯梅爾
我的答案:A得分:10.0分
4
【單選題】“錯(cuò)覺(jué)不是發(fā)生在感覺(jué)層面,而是人的知覺(jué)層面,由此推論出
人的感知具有某種結(jié)構(gòu)?!边@是誰(shuí)的理論。
?沃森
?赫爾
.韋德海姆
.斯金納
我的答案:C得分:10.0分
5
【單選題】創(chuàng)建第一所心理實(shí)驗(yàn)室的是誰(shuí)?()
.梅斯梅爾
.凝
.詹姆斯
.弗洛伊德
我的答案:B得分:10.0分
6
【單選題】()第一個(gè)提出生命周期的理論。
.詹姆斯
.威爾漢姆?馮特
.梅斯梅爾
.埃里克森
我的答案:D得分:10.0分
7
【單選題廠客體永恒性”是哪位心理學(xué)家的實(shí)驗(yàn)。()
.韋德海姆
?皮亞杰
?赫爾
.斯金納
我的答案:B得分:10.0分
8
【單選題】美國(guó)行為學(xué)派大量的理論基于()實(shí)驗(yàn)。
我的答案:A得分:10.0分
9
【多選題】催眠包含幾類?()
.表演性催眠
.醫(yī)學(xué)性催眠
.生活催眠
.夢(mèng)境催眠
我的答案:ABC得分:10.。分
10
【判斷題】弗洛伊德的偉大之處在于創(chuàng)立了心理學(xué)的一套詞匯和言語(yǔ)
系統(tǒng),并且由于他的貢獻(xiàn)使得從事心理學(xué)工作的人被社會(huì)重視,能夠生
存下去。()
我的答案:4得分:10.0分
2.1
1
【單選題】在新生剛?cè)雽W(xué)緩沖期發(fā)生的適應(yīng)性問(wèn)題可以用()來(lái)改變。
0
?培養(yǎng)愛(ài)好
.加入社團(tuán)
.堅(jiān)持作息
.堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)
我的答案:C得分:20.0分
2
【單選題】新生進(jìn)入大學(xué)一年進(jìn)入(),如果仍存在不適應(yīng)感,焦慮、抑
有B、人際恐懼等問(wèn)題,那么需要預(yù)約學(xué)校的心理老師,獲得正式的心里。
?穩(wěn)定期
.調(diào)節(jié)期
.緩沖期
.發(fā)展期
我的答案:A得分:20.0分
3
【判斷題】新生進(jìn)入大學(xué)前三個(gè)月屬于緩沖期,可能存在一種自我暈
輪效應(yīng)()
我的答案:4得分:20.0分
4
【判斷題】進(jìn)入大學(xué),一開(kāi)始新生都會(huì)出現(xiàn)人際、生活等各方面的不適
應(yīng),只要積極面對(duì),這個(gè)階段終究會(huì)過(guò)去。()
我的答案:4得分:20.0分
5
【判斷題】大學(xué)中的人際環(huán)境中的兩個(gè)因素是寢室里的同學(xué)關(guān)系和學(xué)
校里的人際氛圍。()
我的答案:4得分:20.0分
2.2
1
【單選題】九十年代出生的人,最需要哪種情感?()
.關(guān)注
?夏
?C、尊重
?溺愛(ài)
我的答案:C得分:16.6分
2
【單選題】下列哪一條不符合90后大學(xué)生的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。()
.喜歡邊玩邊學(xué)習(xí),不喜歡系統(tǒng)的、沉悶的教學(xué)
.堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),坦誠(chéng)地表達(dá)自己
.欣賞他人,堅(jiān)持自己
.新知識(shí)接受性差,不深思熟慮
我的答案:D得分:16.6分
3
【單選題】下列哪一項(xiàng)不是人本主義心理學(xué)的需求層次。()
.生理需求
?安全需求
?愛(ài)與被愛(ài)需求
.物質(zhì)需求
我的答案:D得分:16.6分
4
【單選題廠自戀是人類的一般本質(zhì),每個(gè)人本質(zhì)上都是自戀的”這句話
出自。()
.馬斯洛
.科胡特
.羅杰斯
.弗洛伊德
我的答案:B得分:16.6分
5
【單選題】社會(huì)對(duì)一個(gè)人的影響不包括()。
.決定人做事時(shí)的內(nèi)心感受
.決定人的價(jià)值觀
.決定人選擇職業(yè)的方向
.決定人的財(cái)富觀
我的答案:A得分:16.6分
6
【判斷題】社會(huì)對(duì)一個(gè)人的影響大于家庭對(duì)一個(gè)人的影響。()
我的答案:4得分:17.。分
2.3
1
【單選題】六七十年代的人一生下來(lái)就面臨著()的局面。
.戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)亂
.衣食無(wú)憂
?極度自由
?物質(zhì)匱乏
我的答案:D得分:20.0分
2
【判斷題】總體來(lái)說(shuō),每一代人之所以會(huì)有不同的性格特質(zhì),是因?yàn)樗?/p>
們所處的時(shí)代不同。()
我的答案:Y得分:20.0分
3
【判斷題】六七十年代的人從小被教育向榜樣學(xué)習(xí),成為別人;而90年
代的人從小在思想中根植了要“成為自己'’的想法。()
我的答案:Y得分:20.0分
4
【判斷題】關(guān)注自己本身每天的進(jìn)步,比較容易獲得快樂(lè)和滿足感。()
我的答案:4得分:20.0分
5
【判斷題】六七十年代的人在青少年時(shí)期比較容易有逆反情緒,是因
為在童年階段他們的自戀需求被很大程度的壓抑過(guò)。()
我的答案:4得分:20.0分
2.4
1
【單選題】存在主義的四大生命命題:自由、孤獨(dú)、()、存在的價(jià)值。
?A、邀情
.恐懼
?D、
我的答案:C得分:11.1分
2
【單選題】利他與利己的平衡通常需要做到()。
.自己獲得的和自己給與的多少不重要
.自己獲得的要小于自己給與的
.自己獲得的與給與的要平等
.自己獲得的不要大于自己給予的
我的答案:D得分:11.1分
3
【單選題】大學(xué)生在成年早期的階段需要完成()。
.性格成熟
?人格成熟
.體魄成熟
.思想成熟
我的答案:B得分:11.1分
4
【單選題】大學(xué)生最重要的任務(wù)是()。
?社交
.個(gè)人興趣愛(ài)好
.本專業(yè)的學(xué)習(xí)
.慈善事業(yè)
我的答案:C得分:11.1分
5
【判斷題】大學(xué)生需要有社會(huì)意識(shí),應(yīng)該將所有精力投入到社會(huì)活動(dòng)
中。0
我的答案:X得分:11.2分
6
【判斷題】成年早期是人個(gè)性成熟,自我能力,社會(huì)意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感,
信仰,科學(xué)興趣,政治抱負(fù),生活觀念,價(jià)值觀與審美情趣基本形成的階
段。()
我的答案:4得分:11.1分
7
【判斷題】12-16歲是人友情發(fā)展階段,人的知心朋友大多是這個(gè)階段
獲得的,這些友誼會(huì)維持終身。()
我的答案:4得分:11.1分
8
【判斷題】親密關(guān)系的獲得與維持才是大學(xué)階段必須要完成的心理任
務(wù)。()
我的答案:4得分:11.1分
9
【判斷題】你選擇自由,代價(jià)是必須承受得起孤獨(dú)。()
我的答案:4得分:11.1分
2.5
1
【單選題】下列哪一項(xiàng)不屬于在大學(xué)有效的學(xué)習(xí)的四個(gè)要素:()
.充分利用大學(xué)有效資源
.合理的分配學(xué)習(xí)與生活時(shí)間
.努力發(fā)展人際關(guān)系
.有強(qiáng)烈的通過(guò)學(xué)習(xí)豐滿自己的欲望
我的答案:C得分:100.0分
2.6
1
【判斷題】進(jìn)入大學(xué)后,不需要重建自己的學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)方式,任然
沿襲高中的學(xué)習(xí)方法就好。()
我的答案:X得分:50.0分
2
【判斷題】大學(xué)之前的學(xué)習(xí)側(cè)重在培養(yǎng)科學(xué)的思維方式。()
我的答案:q得分:50.0分
3.1
1
【單選題】國(guó)際心理大會(huì)認(rèn)定的心理健康體現(xiàn)在()個(gè)方面。
?A、4
?B、3
?C、7
?D、6
我的答案:A得分:20.0分
2
【單選題】()年,國(guó)際心理大會(huì)為心理健康做出定義。
.1946
?1966
?C、1864
.1945
我的答案:A得分:20.0分
3
【單選題】通俗地說(shuō),心理健康是指在同等環(huán)境下、()的人。
.更堅(jiān)強(qiáng)
.更快樂(lè)
.生活水平更高
.活得更久
我的答案:D得分:20.0分
4
【判斷題】心理健康意味著沒(méi)有任何消極情緒。()
我的答案:X得分:20.0分
5
【判斷題】心理不健康就代表有精神病,需要打針吃藥。()
我的答案:X得分:20.0分
3.2
1
【單選題】在郭念鋒教授提出的心理健康十標(biāo)準(zhǔn)中,最具中國(guó)特色的
是:暗示性()
.暗示性
.B、自信心
.心理活動(dòng)強(qiáng)度
.環(huán)境適應(yīng)能力
我的答案:A得分:20.0分
2
【單選題】()年,我國(guó)著名心理學(xué)家郭念鋒教授提出心理健康十標(biāo)準(zhǔn)。
.1984年
.1985年
.1986年
.D、1990年
我的答案:C得分:20.0分
3
【單選題】1992年,世界衛(wèi)生組織提出關(guān)于心理健康的()個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
A、5
6
C、Z
D、10
我的答案:C得分:20.0分
4
【單選題】哪一項(xiàng)不屬于世界衛(wèi)生組織1992年提出的心理健康標(biāo)
準(zhǔn):()
智力正常
人際關(guān)系和諧
行為符合年齡特征
周期節(jié)律性
我的答案:D得分:20.0分
5
【判斷題】心理健康標(biāo)準(zhǔn)是唯一的。()
我的答案:X得分:20.0分
3.3
1
【判斷題】心理不健康等于心理不正常。()
我的答案:X得分:16.6分
2
【判斷題】心理健康與不健康是對(duì)立的雙方。()
我的答案:X得分:16.6分
3
【判斷題】“心理健康”和“心理不健康”都屬于“心理正常”的范圍之
內(nèi)。()
我的答案:4得分:16.6分
4
【判斷題】異常心理是指具有典型精神障礙癥狀的心理活動(dòng)。()
我的答案:4得分:17.。分
5
【判斷題】心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是一種理想狀態(tài)。()
我的答案:4得分:16.6分
6
【判斷題】心理健康是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,具有不穩(wěn)定性。()
我的答案:4得分:16.6分
3.4
1
【判斷題】心理健康的大學(xué)生能夠保持正確的自我意識(shí)。()
我的答案:4得分:10.。分
2
【判斷題】個(gè)體處于心理健康維度圖的淺灰狀態(tài)時(shí),可以通過(guò)鍛煉身
體加以解決。()
我的答案:X得分:10.0分
3
【判斷題】心理健康的大學(xué)生能夠保持和諧的人際交往。()
我的答案:4得分:10.0分
4
【判斷題】心理健康維度圖的深灰是指心理異?;蛘系K。()
我的答案:4得分:10.0分
5
【判斷題】個(gè)體處于心理健康維度圖的純黑狀態(tài)時(shí),必須求助于精神
科醫(yī)生。()
我的答案:4得分:10.。分
6
【判斷題】好學(xué)樂(lè)學(xué)是大學(xué)生心理健康的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。()
我的答案:4得分:10.0分
7
【判斷題】個(gè)體的心理健康狀態(tài)是固定不變的。()
我的答案:x得分:10.0分
8
【判斷題】心理健康維度圖中的純白是指健康人格,自信心高和適應(yīng)
力強(qiáng)。()
我的答案:4得分:10.0分
9
【判斷題】大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包含“接納自我”。()
我的答案:X得分:10.0分
10
【判斷題】心理健康的大學(xué)生的行為不一定要符合年齡特征。()
我的答案:X得分:10.0分
3.5
1
【判斷題】無(wú)論大學(xué)生出現(xiàn)何種表現(xiàn),我們都應(yīng)采取同樣的心理干預(yù)
措施。
我的答案:X得分:20.0分
2
【判斷題】大學(xué)生應(yīng)該盡快適應(yīng)環(huán)境的變化。()
我的答案:4得分:20.0分
3
【判斷題】大學(xué)生不需要學(xué)會(huì)適應(yīng)角色定位而產(chǎn)生的心理偏差。()
我的答案:X得分:20.0分
4
【判斷題】大學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)不良容易造成心理困惑。
我的答案:4得分:20.0分
5
【判斷題】理想與現(xiàn)實(shí)的沖突是大學(xué)生常遇到的問(wèn)題。()
我的答案:4得分:20.0分
3.6
1
【判斷題】對(duì)于大學(xué)生而言,自我認(rèn)識(shí)沒(méi)有變化。()
我的答案:X得分:20.0分
2
【判斷題】大學(xué)生需要確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和生活目標(biāo)。()
我的答案:4得分:20.0分
3
【判斷題】適應(yīng)環(huán)境的變化不屬于大學(xué)生要完成的適應(yīng)。
我的答案:X得分:20.0分
4
【判斷題】對(duì)于大學(xué)生而言,需要適應(yīng)自我認(rèn)識(shí)的變化。()
我的答案:4得分:20.0分
5
【判斷題】大學(xué)生必須適應(yīng)人際關(guān)系的變化。()
我的答案:4得分:20.0分
3.7
1
【多選題】壓力是人體內(nèi)部出現(xiàn)的()的應(yīng)對(duì)過(guò)程。
解釋性
情感性
C、防御性
.康復(fù)性
我的答案:ABC得分:33.3分
2
【判斷題】壓力也可能是人體對(duì)需要或傷害侵入的一種生理反應(yīng)。
我的答案:q得分:33.3分
3
【判斷題】壓力也叫應(yīng)激。()
我的答案:4得分:33.4分
3.8
1
【單選題】人類()%的疾病與心理的壓力感有關(guān)
.不到10%
.20—30%
.65—90%
?D、]
我的答案:C得分:10.0分
2
【單選題】情緒釋放的前提是:()
.說(shuō)出來(lái)
.哭出來(lái)
.寫出來(lái)
?不傷害他人
我的答案:D得分:10.0分
3
【單選題】詹姆斯?林奇在《我的哭聲無(wú)人聽(tīng)見(jiàn)》一書中提出:“孤獨(dú)是
致命的毒藥,()是生命的良藥?!?/p>
?A、姬
?休息
.我
?對(duì)話
我的答案:D得分:10.0分
4
【判斷題】承受壓力不一定總是壞事
我的答案:4得分:10.0分
5
【判斷題】適度的壓力是維持我們正常的心理功能和生理功能的必要
條件。
我的答案:4得分:10.0分
6
【判斷題】我們可以通過(guò)積極的自我暗示,調(diào)節(jié)壓力感造成的身體健
康問(wèn)題。
我的答案:4得分:10.0分
7
【判斷題】失眠與消極情緒無(wú)關(guān)
我的答案:X得分:10.0分
8
【判斷題】長(zhǎng)時(shí)間承受壓力有利于身體健康
我的答案:X得分:10.0分
9
【判斷題】身體健康與壓力感有關(guān)
我的答案:4得分:10.0分
10
【判斷題】適度的壓力有助于我們適應(yīng)環(huán)境、提高心理承受力。
我的答案:4得分:10.0分
3.9
1
【判斷題】如果產(chǎn)生壓力感,是一件很可怕的事情。()
我的答案:X得分:50.0分
2
【判斷題】壓力永遠(yuǎn)都是個(gè)問(wèn)題。()
我的答案:X得分:50.0分
3.10
1
【判斷題】即使朋友不多,但足以交心,仍然可以獲得社會(huì)支持。
我的答案:4得分:25.0分
2
【判斷題】一個(gè)人如果只有一、兩個(gè)知心朋友,必定有心理問(wèn)題。
我的答案:X得分:25.0分
3
【判斷題】建立和完善自己的社會(huì)支持系統(tǒng),對(duì)于緩解壓力非常有
效。()
我的答案:4得分:25.0分
4
【判斷題】我們無(wú)法通過(guò)心理測(cè)試檢驗(yàn)自己的社會(huì)支持系統(tǒng)。
我的答案:x得分:25.0分
4.1
1
【單選題】在邊緣系統(tǒng)中,與記憶有關(guān)的是()。
.杏仁核
?B、蛆
.垂體
?D、下丘腦
我的答案:B得分:20.0分
2
【多選題】下列與大腦右半球活動(dòng)有關(guān)的是()。
.邏輯推理
.空間關(guān)系
?欣賞音樂(lè)
我的答案:BCD得分:20.0分
3
【多選題】下列與大腦左半球活動(dòng)有關(guān)的是()。
?A、宣適
?B、情繾
.閱讀
?D、書寫
我的答案:ACD得分:20.0分
4
【判斷題】人類大腦主要由水構(gòu)成。()
我的答案:4得分:20.0分
5
【判斷題】把聯(lián)結(jié)大腦兩半球的神經(jīng)纖維(主要是脫胭體)割斷的手術(shù)
稱為“割裂腦”手術(shù)。
我的答案:4得分:20.0分
4.2
1
【判斷題】能擁有超凡的記憶力,是因?yàn)檫@樣的人掌握了非??茖W(xué)的
記憶方法。()
我的答案:4得分:20.0分
2
【判斷題】記憶就是人腦對(duì)外界信息進(jìn)行編碼的過(guò)程。()
我的答案:X得分:20.0分
3
【判斷題】記憶是過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)在人們頭腦中的反映。()
我的答案:4得分:20.0分
4
【判斷題】記憶就是記憶力。()
我的答案:x得分:20.0分
5
【判斷題】記憶表現(xiàn)為個(gè)體對(duì)其經(jīng)驗(yàn)的識(shí)記、保持和再現(xiàn)。()
我的答案:V得分:20.0分
4.3
1
【單選題】短時(shí)記憶的容量為()組塊。
?A、
?B、上寸
.C、5^
?D、5—9
我的答案:D得分:10.0分
2
【多選題】按記憶是否受到意識(shí)的控制可分為()。
?內(nèi)隱記憶
.外顯記憶
.短時(shí)記憶
.長(zhǎng)時(shí)記憶
我的答案:AB得分:10.。分
3
【多選題】按記憶信息保持時(shí)間和編碼方式不同可分為()o
.瞬時(shí)記憶
.短時(shí)記憶
.長(zhǎng)時(shí)記憶
.有意記憶
我的答案:ABC得分:10.0分
4
【多選題】按記憶內(nèi)容與對(duì)象不同分為()。
.有意記憶
?無(wú)意記憶
.形象記憶
.語(yǔ)義邏輯記憶
我的答案:BCD得分:10.。分
5
【多選題】按記憶有無(wú)目的可分為()。
.動(dòng)作記憶
?情緒記憶
.有意記憶
?無(wú)意記憶
我的答案:CD得分:10.。分
6
【判斷題】記憶的基本過(guò)程是編碼-存儲(chǔ)-提取-識(shí)記的過(guò)程。()
我的答案:X得分:10.0分
7
【判斷題】任何信息只有經(jīng)過(guò)記憶的基本過(guò)程,才能成為個(gè)體可以保
持和利用的經(jīng)驗(yàn)。()
我的答案:4得分:10.0分
8
【判斷題】短時(shí)記憶可以持續(xù)兩分鐘。()
我的答案:X得分:10.0分
9
【判斷題】?jī)?nèi)隱記憶也需要有意識(shí)的回憶。()
我的答案:X得分:10.0分
10
【判斷題】長(zhǎng)時(shí)記憶的容量是無(wú)限的。0
我的答案:Y得分:10.。分
4.4
1
【單選題】關(guān)于遺忘的規(guī)律是由()發(fā)現(xiàn)的。
.佛洛依德
.巴甫洛夫
?C、華生
.艾賓浩斯
我的答案:D得分:10.0分
2
【多選題】產(chǎn)生遺忘的原因是()。
.痕跡消退
?B、干擾
?前攝抑制
?后攝抑制
我的答案:ABCD得分:10.。分
3
【判斷題】遺忘在任何記憶過(guò)程之中都有可能發(fā)生。()
我的答案:Y得分:10.0分
4
【判斷題】順行性遺忘和逆行性遺忘都屬于短時(shí)記憶遺忘。()
我的答案:x得分:10.0分
5
【判斷題】先學(xué)習(xí)到的知識(shí)首先以很快的速度被遺忘,然后遺忘速度
會(huì)緩慢下來(lái)。()
我的答案:4得分:10.0分
6
【判斷題】創(chuàng)傷性失憶屬于神經(jīng)心理學(xué)病例。()
我的答案:4得分:10.。分
7
【判斷題】短時(shí)記憶遺忘不屬于神經(jīng)心理學(xué)病例。()
我的答案:X得分:10.0分
8
【判斷題】順行性遺忘癥是指對(duì)造成失憶的事件后發(fā)生的事情的遺忘。
()
我的答案:4得分:10.0分
9
【判斷題】遺忘主要是環(huán)境原因。()
我的答案:X得分:10.0分
10
【判斷題】逆行性遺忘癥是指對(duì)造成失憶的事件發(fā)生之前的事情的遺
忘。()
我的答案:4得分:10.0分
4.5
1
【多選題】如何提高記憶力()?
合理組織知識(shí)
復(fù)習(xí)
?逐個(gè)擊破
.重復(fù)記憶
我的答案:ABCD得分:20.0分
2
【判斷題】消退、干擾、心不在焉都是導(dǎo)致遺忘的重要因素。()
我的答案:4得分:20.0分
3
【判斷題】將知識(shí)進(jìn)行組塊有助于提高記憶。()
我的答案:4得分:20.0分
4
【判斷題】利用艾賓浩斯遺忘曲線的原理,對(duì)知識(shí)要進(jìn)行及時(shí)復(fù)習(xí)。()
我的答案:4得分:20.0分
5
【判斷題】記憶時(shí)著重記憶中間的知識(shí)點(diǎn),是利用了艾賓浩斯的記憶
原理。()
我的答案:X得分:20.0分
4.6
1
【單選題廠學(xué)習(xí)過(guò)程就是在頭腦中形成編碼系統(tǒng)'或‘知識(shí)結(jié)構(gòu)’的過(guò)程
是學(xué)習(xí)的()理論提出的觀點(diǎn)。
.聯(lián)結(jié)理論
?認(rèn)知理論
.操作條件反射學(xué)說(shuō)
.條件反射學(xué)說(shuō)
我的答案:B得分:10.0分
2
【多選題】下列屬于學(xué)習(xí)的聯(lián)結(jié)-認(rèn)知理論的是()。
.托爾曼認(rèn)知目的說(shuō)
.班杜拉的觀察學(xué)習(xí)理論
.人本主義學(xué)習(xí)理論
.布魯納的學(xué)習(xí)理論
我的答案:AB得分:10.0分
3
【多選題】下列屬于聯(lián)結(jié)理論的是()
.嘗試-錯(cuò)誤學(xué)習(xí)
.條件反射學(xué)說(shuō)
.操作條件反射學(xué)說(shuō)
?D、頓悟
我的答案:ABC得分:10.0分
4
【判斷題廠嘗試-錯(cuò)誤”學(xué)習(xí)是由斯金納提出來(lái)的。()
我的答案:x得分:10.0分
5
【判斷題】帶來(lái)行為改變的一定是學(xué)習(xí)。()
我的答案:X得分:10.0分
6
【判斷題】科勒提出的學(xué)習(xí)頓悟說(shuō)屬于學(xué)習(xí)的認(rèn)知理論。()
我的答案:4得分:10.0分
7
【判斷題】學(xué)習(xí)是個(gè)體行為潛能比較持久的變化。()
我的答案:Y得分:10.0分
8
【判斷題】學(xué)習(xí)是有機(jī)體獲得新的個(gè)體行為經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。()
我的答案:4得分:10.0分
9
【判斷題】學(xué)習(xí)是人和動(dòng)物共有的。()
我的答案:4得分:10.0分
10
【判斷題】學(xué)習(xí)是以行為或潛能的改變?yōu)闃?biāo)志的。()
我的答案:4得分:10.0分
4.7
1
【多選題】關(guān)于學(xué)習(xí)中的成功和失敗的歸因,屬于內(nèi)歸因的是()。
學(xué)習(xí)能力
努力程度
學(xué)習(xí)的難度水平
?D、運(yùn)包
我的答案:AB得分:20.0分
2
【多選題】下列屬于非認(rèn)知因素的是()。
?A、情緒
?后、志
?c、m
?D、置力
我的答案:ABC得分:20.0分
3
【多選題】影響學(xué)習(xí)的非認(rèn)知因素有()。
.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
?歸因方式
.學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度
.情緒和情感
我的答案:ABCD得分:20.0分
4
【多選題】關(guān)于學(xué)習(xí)中的成功和失敗的歸因,屬于外歸因的是()。
.學(xué)習(xí)能力
.努力程度
.學(xué)習(xí)的難度水平
?D、運(yùn)氣
我的答案:CD得分:20.0分
5
【判斷題】學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是直接推動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的內(nèi)部力量。()
我的答案:4得分:20.0分
4.8
1
【多選題】下列屬于“腦力激蕩法”的原則是()。
嚴(yán)禁批判
自由奔放
追求數(shù)量
融合改善
我的答案:ABCD得分:25.0分
2
【判斷題廠腦力激蕩法”強(qiáng)調(diào)延緩評(píng)價(jià),即發(fā)言者提出想法時(shí)其他人當(dāng)
時(shí)不予以評(píng)價(jià)。
我的答案:4得分:25.0分
3
【判斷題】創(chuàng)造力是后天可以培養(yǎng)的。()
我的答案:4得分:25.0分
4
【判斷題】奧斯本1957年提出的“腦力激蕩法”是培養(yǎng)創(chuàng)造力的重要
方法之一。()
我的答案:4得分:25.0分
4.9
1
【單選題】“學(xué)習(xí)達(dá)到一定層次后,想要再進(jìn)一步地提高學(xué)習(xí)成績(jī)變得
非常困難,仿佛學(xué)習(xí)停滯不前了,即使努力成效也不大?!边@種現(xiàn)象是學(xué)
習(xí)中的()現(xiàn)象。
.學(xué)習(xí)疲倦
?高原現(xiàn)象
.學(xué)習(xí)停滯現(xiàn)象
.學(xué)習(xí)瓶頸期
我的答案:B得分:14.2分
2
【多選題】大學(xué)生常見(jiàn)的學(xué)習(xí)問(wèn)題。()
.缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力
.戀愛(ài)影響
.考試焦慮
.學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)
我的答案:ACD得分:14.2分
3
【多選題】如何正確對(duì)待大學(xué)的學(xué)習(xí)()
.明確任務(wù)
?合理定位
.掌握方法
.保持積極的心態(tài)
我的答案:ABCD得分:14.2分
4
【判斷題】大學(xué)階段的學(xué)習(xí)考慮的更多的是掌握專門知識(shí)與能力,培
養(yǎng)全面素質(zhì)。()
我的答案:,得分:14.2分
5
【判斷題】創(chuàng)造力隨年級(jí)的增高而遞減也是大學(xué)生常見(jiàn)的學(xué)習(xí)問(wèn)題之
O
我的答案:Y得分:14.2分
6
【判斷題】大學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)多,深層次理解多。()
我的答案:4得分:14.8分
7
【判斷題】因?qū)W習(xí)成績(jī)帶來(lái)的心理困擾是大學(xué)生常見(jiàn)的學(xué)習(xí)問(wèn)題。()
我的答案:4得分:14.2分
5.1
1
【單選題】我們看見(jiàn)并與之交往最多的人往往最可能成為我們的朋友
和戀人,這一心理效應(yīng)屬于()效應(yīng)。
?曝光效應(yīng)
.接近效應(yīng)
.聚光燈效應(yīng)
.光環(huán)效應(yīng)
我的答案:B得分:20.0分
2
【多選題】下列屬于人際交往的規(guī)則的是()。
.熟悉效應(yīng)
.鄰近效應(yīng)
.相似規(guī)則
.個(gè)人特質(zhì)
我的答案:ABCD得分:20.0分
3
【多選題】下列屬于人際吸引的社會(huì)心理基礎(chǔ)的有()。
.自我價(jià)值尋找的需要
.安全感確立的需要
.交往需要
.獨(dú)處需要
我的答案:ABCD得分:20.0分
4
【判斷題】人際溝通就是人際交往。
我的答案:x得分:20.0分
5
【判斷題】在社會(huì)活動(dòng)中,人們運(yùn)用語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng)或非語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng)
相互之間交流信息,溝通情感的過(guò)程就是人際交往。
我的答案:Y得分:20.0分
5.2
1
【單選題】著名的“感覺(jué)剝奪”實(shí)驗(yàn)是由心理學(xué)家()設(shè)計(jì)實(shí)施的。
.費(fèi)欽納
?赫倫
?C、馮伯
.斯金納
我的答案:B得分:33.3分
2
【多選題】下列屬于人際交往帶來(lái)的意義和價(jià)值的是()。
.個(gè)性及社會(huì)發(fā)展
?信息獲取
?身心健康
.安全感
我的答案:ABCD得分:33.3分
3
【判斷題】感覺(jué)剝奪實(shí)驗(yàn)表明,來(lái)自外界的刺激對(duì)維持人的正常生存
是十分必要的。()
我的答案:4得分:33.4分
5.3
1
【單選題】社交距離應(yīng)該保持在()o
.0-46厘米
.46-122厘米
.1.22-3.66米
.3.66米以上
我的答案:C得分:20.0分
2
【單選題】個(gè)人距離應(yīng)該保持在()o
?0-46厘米
.46-122厘米
.1.22-3.66米
.3.66米以上
我的答案:B得分:20.0分
3
【多選題】語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng)包括()。
.口頭語(yǔ)言
.肢體語(yǔ)言
.書面語(yǔ)言
?D、表情
我的答案:AC得分:20.0分
4
【多選題】下列屬于非語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng)的是()。
?A、目光
?表情
.動(dòng)作、姿勢(shì)
我的答案:ABCD得分:20.0分
5
【判斷題】人際交往的工具分為語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng)和非語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng)。()。
我的答案:4得分:20.0分
5.4
1
【單選題】在人際交往的形式中,與口頭交往相對(duì)應(yīng)的是()。
.單向交往
.書面交往
.雙向交往
.直接交往
我的答案:B得分:16.6分
2
【多選題】信息溝通的基本要素有()。
?信息來(lái)源
?信息
.信息渠道
?D、區(qū)俄
我的答案:ABCD得分:16.6分
3
【多選題】人際交往的形式有()。
.正式交往
.非正式交往
.直接交往
.間接交往
我的答案:ABCD得分:16.6分
4
【多選題】人際溝通的一般模式由()構(gòu)成。
.信息發(fā)送者
.信息傳遞者
.信息接受者
?D、反饋
我的答案:ABCD得分:16.6分
5
【判斷題】文化背景對(duì)人際交往有重要的影響。()
我的答案:4得分:16.6分
6
【判斷題】干擾存在于人際溝通的各個(gè)階段中。()
我的答案:4得分:17.。分
5.5
1
【多選題】影響人際交往的因素有()。
.信息交流過(guò)程的噪音干擾
.交往雙方心理素質(zhì)的差異
.文化背景差異
.社會(huì)角色差異
我的答案:ABCD得分:33.3分
2
【多選題】信息交流過(guò)程中的噪音干擾主要是指()。
.層次過(guò)多造成的信息失真
.外界信息的干擾
.網(wǎng)絡(luò)復(fù)雜造成的失真
.社會(huì)角色差異帶來(lái)的干擾
我的答案:AC得分:33.4分
3
【多選題】交往雙方心理素質(zhì)的差異主要指()。
.雙方心理承受力不同
.知覺(jué)的選擇需要偏差造成的交往障礙
.情緒失控使交往不能順利進(jìn)行
?雙方社會(huì)角色的差異
我的答案:BC得分:33.3分
5.6
1
【單選題】當(dāng)一個(gè)人的外表充滿魅力時(shí),他的其他一些實(shí)際同外表無(wú)
關(guān)的特征,也會(huì)得到更好的評(píng)價(jià)。這是()的心理效應(yīng)。
首因效應(yīng)
光環(huán)效應(yīng)
刻板印象
定勢(shì)效應(yīng)
我的答案:B得分:20.0分
2
【判斷題】首因效應(yīng)強(qiáng)調(diào)的是第一印象。()
我的答案:X得分:20.0分
3
【判斷題】印象是社會(huì)知覺(jué)過(guò)程的結(jié)果。()
我的答案:4得分:20.0分
4
【判斷題】光環(huán)效應(yīng)是一種簡(jiǎn)單地根據(jù)原有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷的特殊社會(huì)
推理模式。()
我的答案:x得分:20.0分
5
【判斷題】印象管理是指一個(gè)人通過(guò)一定的方法去影響別人對(duì)于自己
的印象,使別人所形成的印象符合自己期望的過(guò)程。()
我的答案:4得分:20.0分
5.7
1
【判斷題】正確認(rèn)識(shí)自我,了解自我是建立良好的人際交往的前提。
()
我的答案:Y得分:50.0分
2
【判斷題】自我封閉和自我否定都可能造成交往障礙。()
我的答案:q得分:50.0分
6.1
1
【判斷題】弗洛姆在《愛(ài)的藝術(shù)》一書中提到:成熟的愛(ài):我需要你,
因?yàn)槲覑?ài)你;不成熟的愛(ài):我愛(ài)你,因?yàn)槲倚枰?。(?/p>
我的答案:'得分:100.0分
6.2
1
【單選題】?jī)扇说年P(guān)系中只有親密,這樣的關(guān)系稱為()。
.整
?c、壁
我的答案:B得分:33.3分
2
【單選題】親密加承諾的關(guān)系稱為()。
.浪漫的愛(ài)情
.空洞的愛(ài)情
.同伴的愛(ài)情
.朋友的愛(ài)情
我的答案:C得分:33.3分
3
【判斷題】在兩人關(guān)系中,有了親密、激情和承諾,才可能成就一段完
整的愛(ài)情。()
我的答案:4得分:33.4分
6.3
【多選題】占有式的愛(ài)情可以分為哪些類型?
.溫柔式
.撒嬌式
?粗暴
我的答案:ABCD得分:33.3分
2
【判斷題】一見(jiàn)鐘情屬于激情式的愛(ài)情。()
我的答案:4得分:33.4分
3
【判斷題】愛(ài)對(duì)方、自覺(jué)自愿的付出沒(méi)有問(wèn)題,但是要有底線、有原則、
有自我。()
我的答案:q得分:33.3分
6.4
1
【判斷題】在有了解、有理解、有尊重、彼此在人格上看待是平等
的基礎(chǔ)上,我們才可能做到溝通有效。()
我的答案:q得分:100.0分
6.5
1
【單選題】()是最細(xì)致傳達(dá)人內(nèi)在情緒的一種表情。
?言語(yǔ)表情
.肢體表情
?面部表情
.心理活動(dòng)
我的答案:C得分:25.0分
2
【多選題】表情的三大類別是什么?
?言語(yǔ)表情
?肢體表情
?面部表情
.心理活動(dòng)
我的答案:ABC得分:25.0分
3
【判斷題】在表達(dá)我信息的時(shí)候,一定不要有任何的評(píng)價(jià)。()
我的答案:4得分:25.0分
4
【判斷題】?jī)A聽(tīng)可以表達(dá)自己對(duì)對(duì)方的關(guān)注。()
我的答案:4得分:25.0分
6.6
1
【多選題】如何讓分手更多平靜,更少傷害?
.尊重情感
.態(tài)度明朗
.場(chǎng)合適宜
?言辭坦誠(chéng)
我的答案:ABCD得分:50.0分
2
【判斷題】主動(dòng)分手的一方也可能存在被拋棄的感覺(jué)。()
我的答案:q得分:50.0分
6.7
1
【判斷題】男女性別角色相對(duì)存在、互為參照。()
我的答案:,得分:50.0分
2
【判斷題】性別角色認(rèn)同是一種潛意識(shí)活動(dòng),它主要在成年之后形
成。()
我的答案:X得分:50.0分
6.8
1
【判斷題】健康的性觀念是符合科學(xué),合乎自然,合乎社會(huì)規(guī)范的。()
我的答案:q得分:100.0分
6.9
1
【單選題】男生通常是()進(jìn)入青春期。
11-13歲
13-15歲
15-17歲
17-19歲
我的答案:B得分:50.0分
2
【判斷題】青春印刻期的性態(tài)度影響以后的性態(tài)度,進(jìn)而影響未來(lái)的
生活。()
我的答案:q得分:50.0分
6.10
1
【單選題】戀物癖患者從根源上講是跟()有關(guān)。
?A、旦宦
?B、自卑
?自戀
?D、自負(fù)
我的答案:B得分:33.3分
2
【多選題】下列哪些屬于性行為不當(dāng)對(duì)身心健康產(chǎn)生的負(fù)面影響?
?遺傳疾病問(wèn)題
.身體健康問(wèn)題
.心理衛(wèi)生問(wèn)題
.婚前性行為的性罪錯(cuò)感
我的答案:ABCD得分:33.3分
3
【判斷題】性行為紊亂實(shí)質(zhì)上只是一般心理的紊亂狀態(tài)在性行為方面
的表現(xiàn)。()
我的答案:'得分:33.4分
7.1
1
【多選題】情緒包含下列哪些成分?
.情緒體驗(yàn)
.情緒行為
.情緒喚醒
.對(duì)刺激物的認(rèn)知
我的答案:ABCD得分:16.6分
2
【多選題】根據(jù)情緒發(fā)生的強(qiáng)度、持續(xù)時(shí)間和緊張度,可以將情緒分為
()、()和()。
?A、體驗(yàn)
.強(qiáng)
?C、邀情
.遜
我的答案:BCD得分:16.6分
3
【多選題】現(xiàn)代心理學(xué)把情緒分為哪幾類?
.憤怒
.悲哀
我的答案:ABCD得分:16.6分
4
【判斷題】情緒是客觀事物是否符合人的需要、愿望、觀點(diǎn)而產(chǎn)生的
體驗(yàn),是人的需要得到滿足與否的反映。()
我的答案:4得分:16.6分
5
【判斷題】悲哀并不是消極,它有時(shí)候可以轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。()
我的答案:4得分:16.6分
6
【判斷題】嬰兒感受不到恐懼是因?yàn)閶雰哼€沒(méi)有能力認(rèn)清危險(xiǎn)。()
我的答案:4得分:17.。分
7.2
1
【多選題】情緒的外顯行為有哪些?
面部表情
身體語(yǔ)言
語(yǔ)調(diào)表情
心理活動(dòng)
我的答案:ABC得分:33.3分
2
【判斷題廠曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”是一種內(nèi)省的情緒體驗(yàn)。
()
我的答案:q得分:33.3分
3
【判斷題】發(fā)怒、沮喪等負(fù)性情緒主要引起前額區(qū)和眉間的活動(dòng)。()
我的答案:4得分:33.4分
7.3
1
【判斷題】情緒與人的社會(huì)性需要相聯(lián)系,屬于高級(jí)心理現(xiàn)象。()
我的答案:X得分:50.0分
2
【判斷題】情感則較穩(wěn)定,持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),甚至影響人的一生。()
我的答案:,得分:50.0分
7.4
1
【單選題】具有迅猛、激烈、難以抑制等特點(diǎn)的情緒是()。
興奮
激情
應(yīng)激
D、胞
我的答案:B得分:50.0分
2
【判斷題】心境是指人比較平靜而持久的情緒狀態(tài)。()
我的答案:q得分:50.0分
7.5
1
【多選題】下列哪些屬于情緒的功能?
.自我防御
.社會(huì)適應(yīng)
.蠅
.動(dòng)力
我的答案:ABCD得分:50.0分
2
【判斷題】愉快的情緒用情緒去表達(dá)的時(shí)候,就會(huì)獲得更多積極地反
饋和別人的喜愛(ài)。()
我的答案:q得分:50.0分
7.6
1
【多選題】下列哪些是丘腦理論的代表人物?
.沃爾特?坎農(nóng)
.菲利普?巴德
.阿諾德
?沙赫特
我的答案:AB得分:50.0分
2
【判斷題】丘腦理論忽視了外因刺激的意義及大腦皮層對(duì)情緒產(chǎn)生的
作用。()
我的答案:q得分:50.0分
7.7
1
【多選題】下列哪些屬于青年的情緒特點(diǎn)?
.豐富性與復(fù)雜性
.波動(dòng)性與兩極性
.沖動(dòng)性和爆發(fā)性
?外顯性和內(nèi)隱性
我的答案:ABCD得分:33.3分
2
【判斷題】抑郁的人通常有非常低的自我評(píng)價(jià)。()
我的答案:q得分:33.3分
3
【判斷題】憤怒形成的原因是自己的渴望沒(méi)有被得到、尊重或滿足。
0
我的答案:4得分:33.4分
7.8
1
【判斷題】當(dāng)一個(gè)事件發(fā)生真正影響人類的是人們對(duì)誘發(fā)事件所持
的相應(yīng)的信念、態(tài)度和解釋。()
我的答案:'得分:100.0分
7.9
1
【多選題】下列哪些屬于不合理想法?
.過(guò)度概括
.任意推論
.二分想法
.負(fù)性想法
我的答案:ABCD得分:33.3分
2
【判斷題】父母或重要的他人的情緒對(duì)自我的接受度和評(píng)價(jià)是不合理
信念產(chǎn)生的原因之一。()
我的答案:q得分:33.3分
3
【判斷題】合理信念不可以防止不必要的內(nèi)、外部沖突的出現(xiàn)。()
我的答案:X得分:33.4分
7.10
1
【判斷題】負(fù)面想法本身參與正常心理調(diào)節(jié),如果強(qiáng)行讓自己保持積
極向上則反而更容易不快樂(lè)。()
我的答案:q得分:33.3分
2
【判斷題】物理加溫和來(lái)自關(guān)愛(ài)的“溫暖”可以刺激同一個(gè)腦區(qū)域的
活動(dòng)。()
我的答案:q得分:33.3分
3
【判斷題】環(huán)境的改變不可以擺脫約束,讓心情變得更好。()
我的答案:X得分:33.4分
8.1
1
【多選題】人體存在的狀態(tài)包括哪幾個(gè)方面?
生理狀態(tài)
心理狀態(tài)
人際關(guān)系
社會(huì)角色
我的答案:ABCD得分:25.0分
2
【判斷題】我們的自我感遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了我們的身體,還包括那些被我們
稱為“我的”物體和實(shí)體。()
我的答案:4得分:25.0分
3
【判斷題】寵物不屬于物質(zhì)自我。()
我的答案:X得分:25.0分
4
【判斷題】社會(huì)自我的重要內(nèi)涵是我們?nèi)绾慰创齽e人對(duì)我們的評(píng)價(jià)。
0
我的答案:4得分:25.0分
8.2
1
【單選題】客觀化時(shí)期是指()階段。
.嬰兒時(shí)期
.3歲-青春期
.C、青春期
.青年時(shí)期
我的答案:B得分:25.0分
2
【單選題】()是由于孩子的內(nèi)心在渴望被拒絕的爸爸。
.兒童躁郁癥
.兒童自閉癥
.兒童多動(dòng)癥
.兒童抑郁癥
我的答案:C得分:25.0分
3
【判斷題】我們看待自己的方式源于別人看待我們的方式或者我們認(rèn)
為別人怎么看待我們。()
我的答案:4得分:25.0分
4
【判斷題】早期自我能否健康發(fā)展取決于親子交往的時(shí)間。()
我的答案:x得分:25.0分
8.3
1
【單選題】
低探索、高承諾是()。
?A、
認(rèn)同感延緩
?B、
認(rèn)同感早閉
?C、
認(rèn)同感擴(kuò)散
?D、
認(rèn)同感獲得
我的答案:B得分:20.0分
2
【多選題】自我認(rèn)同危機(jī)可以通過(guò)哪三個(gè)方面解決?
?A、職業(yè)
?意識(shí)形態(tài)
.C、性取向
.家庭
我的答案:ABC得分:20.0分
3
【多選題】下列哪些屬于自我認(rèn)同感的狀態(tài)?
.認(rèn)同感延緩
.認(rèn)同感獲得
.認(rèn)同感擴(kuò)散
.認(rèn)同感早閉
我的答案:ABCD得分:20.0分
4
【判斷題】一個(gè)人關(guān)于自己是誰(shuí)以及如何定義自己的思想和觀念叫做
自我認(rèn)同感。()
我的答案:4得分:20.0分
5
【判斷題】自我認(rèn)同感包括時(shí)間上的連續(xù)性和空間上的一致性。()
我的答案:'得分:20.0分
8.4
1
【多選題】下列哪些因素構(gòu)成人格?
?氣質(zhì)
.皿
?C、熊力
?5M
我的答案:ABCD得分:50.0分
2
【判斷題】小女孩更需要得到母親的喜愛(ài),奠定小女孩的自信心基礎(chǔ);
小男孩更需要父親的尊重,奠定小男孩人格的發(fā)展。()
我的答案:q得分:50.0分
8.5
1
【單選題】弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論中“自我”遵循的是()原則。
?A、姬
?C、至整
.焦躁
我的答案:
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