山東省濟南歷下區(qū)2024屆中考沖刺卷物理試題含解析

山東省濟南歷下區(qū)2024屆中考沖刺卷物理試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．關于聲現(xiàn)象的說法正確的是（）A．物體振動越快，發(fā)出的聲音響度越大B．聲音在真空中的傳播速度是340m/sC．人耳可以聽到超聲，不能聽到次聲D．“聞其聲而知其人”，主要是因為不同的人音色不同2．如圖所示，某市民正站在平面玻璃制的地鐵安全門外候車．地鐵到站后，安全門向兩側打開，該市民在左右兩側安全中成像的情況分析正確的是（）A．都成完整的像，且兩個像的位置與原來像的位置重合B．都成完整的像，且兩個像在不同位置，兩個像的距離等于兩側安全門之間的間距C．在兩側安全門中成的像越來越小，直至不成像D．各成半個像，合起來成一個完整的像3．下列主要利用電磁波來工作的用電器是A．手機B．電風扇C．電烤火爐D．電視機4．如圖四個裝置可以用來研究有關物理現(xiàn)象或說明有關原理，下列表述正確的是（）A．圖①研究電磁感應現(xiàn)象 B．圖②研究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關系C．圖③說明電動機原理 D．圖④說明發(fā)電機原理5．下列關于信息與能源的說法，不正確的是A．固定電話、手機、廣播和電視都是利用導線中的電流傳遞信息B．超導體不能夠做電飯鍋的電阻絲C．聲、光和電磁波都能夠傳遞信息D．紅外線和可見光在真空中傳播速度相同6．如圖所示，人眼看到斜插入水中的筷子發(fā)生了彎折，能正確說明產生這一現(xiàn)象的原因的是圖中的A． B． C． D．7．如圖所示，帶正電的小球甲固定于水平絕緣支架上，另一帶正電的小球乙從甲正上方A點由靜止釋放（圖中虛線表示兩球球心的連線）．已知：電荷間的相互作用力隨它們之間距離的減小而增大．若乙運動至B點時，所受重力恰好等于甲對它的排斥力．不計空氣阻力，下列對小球乙下落過程的分析正確的是A．到達B點前增加的動能等于減小的重力勢能B．到達B點后它能保持平衡狀態(tài)C．從A到B的過程中，它始終受到平衡力作用D．從A點到B點，重力做的功比排斥力的功多8．如圖所示的兩個電路中，電源電壓相等，閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P都向右滑動時，燈泡L1、L2的亮度變化是（）A．L1、L2都變亮B．L1、L2都變暗C．L1變亮，L2變暗D．L1變暗，L2的亮度不變9．物理知識歸納整理準確，才能提高學習效率，下表是小文在筆記中整理的知識點，有錯誤的是知識點相同點不同點A聲波和電磁波都能傳遞信息和能量聲波不能在真空中傳播B蒸發(fā)和沸騰都是汽化現(xiàn)象蒸發(fā)比沸騰緩慢C做功和熱傳遞都可以改變物體內能做功比熱傳遞效果好D虛像和實像都能用眼睛看到虛像不能用光屏承接A．A B．B C．C D．D10．如圖所示電路，電源電壓為12V且保持不變．閉合開關S，當滑片P置于變阻器的中點時，電壓表的示數(shù)為4V；當滑片P置于變阻器的b端時，電壓表的示數(shù)變化了2V，在10s內定值電阻產生的熱量為則下列結果正確的是A．電路中的最小電流為B．滑片P在中點時，9s內滑動變阻器R消耗的電能為60JC．R先后兩次消耗的電功率之比為D．先后兩次消耗的電功率之比為二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．“中國好聲音”比賽現(xiàn)場，吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的___；琴聲是通過___傳播到現(xiàn)場觀眾耳中的．觀眾在聽音樂時都要把手機關機或把鈴聲調成振動，目的是為了在_____減弱噪聲．12．如圖所示，在水平桌面上一本靜止的書上豎直放置一塊橡皮，當書突然向右運動時，橡皮會_______；如果書表面絕對光滑，上述現(xiàn)象中橡皮將會_______（以上兩空選填“向右傾倒”、“向左傾倒”或“保持靜止”）13．如圖，在“探究杠桿平衡條件”的實驗中，實驗前要調節(jié)杠桿在水平位罝平衡的目的是____。14．在對汽車的發(fā)動機做檢修時需要將引擎蓋抬起，抬起過程應用了杠桿原理．如圖為引擎蓋的受力分析模型圖：引擎蓋可繞O點自由轉動，A為引擎蓋重心位置．由如圖可知，該杠桿屬于______杠桿，在引擎蓋抬起過程中，重力G的力臂逐漸______．15．改變內能有不同的方式，如圖所示，是通過_____方式把試管里的水進行加熱．．水沸騰后，水蒸氣推動活塞迅速沖出管口，水蒸氣的內能_____（填“增大”或“減小”），在活塞被推出的過程中，能量轉化情況與內燃機_____沖程相同．試管口出現(xiàn)了白霧，這是_____（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象．16．某型號電飯鍋具有保溫與加熱兩種功能，其簡化電路如圖所示，R1、R2均為電熱絲。當S1、S2閉合時，電飯鍋處于_____狀態(tài)，當S1閉合、S2斷開時，電飯鍋處于_____狀態(tài)（兩空分別選填“加熱”或“保溫”）。17．某導體的電阻為10歐，當它兩端的電壓為3伏時，通過它的電流為______安，若通過該導體的電荷量為6庫，則電流做功為_______焦；當該導體兩端的電壓增大6伏時，它的電阻為_______歐．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖，商場的電梯勻速斜向上運動，畫出站在電梯上相對電梯靜止的人受力示意圖．19．如圖，為某透鏡成像的一種情況，其中AB是物體，MN是AB的像，試在圖上的適當位置畫上合適的透鏡，并大致標出其焦點的位置．（_____）20．在“測定小燈泡額定功率”的實驗中，電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為3.8V．(1)請在圖甲中用筆畫線代替導線，完成電路連接．（_______）（2）閉合開關，在將滑動變阻器的滑片從一端緩慢移到另一端的過程中，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)U與滑片移動距離x的關系如圖乙所示，電壓調節(jié)非常不方便，這是由于選用了____(選填“A”或“B”)滑動變阻器．可供選用的滑動變阻器:滑動變阻器A(阻值范圍0-500Ω，滑片行程10cm)；滑動變阻器B(阻值范圍0-50Ω，滑片行程10cm)．（3）換用了另一個滑動變阻器并接通電路后，移動滑片位置，當電壓表的示數(shù)為3.8V時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡額定功率為____W．（4）小明想換用其他規(guī)格的小燈泡再做該實驗，但他卻操作有誤，在未斷開開關的情況下，直接將小燈泡從燈座上拔出，那么拔出后電壓表、電流表的示數(shù)變化情況是____．（5）實驗中剛剛測完上述（4）中的一個數(shù)據(jù)，電流表突然損壞了．他們找到了一個阻值為10Ω的定值電阻R0和一個單刀雙擲開關并設計出電路圖（如圖?。?，重新進行了測量．請完成以下步驟：步驟一：S2與接線柱1接通，閉合S1，調節(jié)滑動變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為____；步驟二：保持滑動變阻器阻值____（選填“變大”、“不變”、“變小”），將S2改與接線柱2接通，讀取電壓表讀數(shù)UR；步驟三：斷開S1、S2，整理器材．寫出燈泡額定功率的表達式P=____．（用已知量和測量量表示）21．小琴在探究“電流與電阻的關系”的實驗中，利用電壓恒為6V的電源設計如圖甲所示的電路．（1）小琴將滑動變阻器的滑片移到最右端后，閉合開關S，電壓表的指針______（選填“幾乎不動”或“偏轉很大”）．電流表的示數(shù)如圖乙所示，則滑動變阻器最大電阻為______Ω．請你在連接錯誤的一條導線上畫“×”，并用筆畫線代替導線將電路連接正確．（________）（2）小琴分別把5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的四個定值電阻接入電路進行實驗，為了完成這四次實驗，應控制定值電阻兩端電壓至少為______V．（3）小琴用額定電壓為2.5V的小燈泡替換定值電阻R，利用原有電路，測量小燈泡的電阻．實驗時，她調節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置時，電壓表的示數(shù)為2V，為使小燈泡正常發(fā)光，她應該向______（選填“左”或“右”）調節(jié)滑動變阻器的滑片．根據(jù)丙圖還可以求出小燈泡的額定功率______W．（4）完成上面實驗后，小琴又想測量額定電壓為U額的小燈泡的額定功率，利用一個電壓未知的電源和阻值為R0的定值電阻，設計了如圖丁所示的電路．請完成下列實驗步驟：①閉合開關S1，開關S2接a接線柱，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為U額；②閉合開關S1，開關S2接b接線柱，滑動變阻器的滑片______（選填“向左移動”、“向右移動或“保持不動”），讀出電壓表示數(shù)為U1；再將開關S2接c接線柱，讀出電壓表的示數(shù)為U2；③小燈泡額定功率的表達式P額=______．22．在“探究二力平衡的條件”實驗中，小紅選擇了如圖的裝置，把小紙片兩端細線繞過滑輪，并掛上鉤碼。（1）在探究實驗中選取小紙片的目的是可以忽略小紙片的______________。（2）用手將小紙片扭轉過一個角度，使小紙片受到的大小相等，方向相反的兩個拉力不在一條直線上，然后由靜止釋放紙片，根據(jù)_______（選填字母）狀態(tài)，能夠說明兩個拉力不是一對平衡力。A．松手前紙片靜止B．松手時紙片旋轉C．松手后紙片達到靜止四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．五一長假期間，爸爸開車帶著小惠從合肥市出發(fā)沿合巢蕪高速到蕪湖方特游玩，當汽車以108km/h的速度在平直路面上勻速行駛時，汽車所受到阻力為1000N，汽車發(fā)動機的效率為30％，汽油的熱值為1．6×107J／kg(假設汽油完全燃燒)．求：(1)汽車以108km/h的速度勻速行駛時，牽引力的功率．(2)若汽車按照這種方式行駛，這次旅行全程往返300km，牽引力做的功是多少？小惠應該提醒爸爸至少要加汽油多少kg？24．上體育課時，小強在練習投擲鉛球，他將鉛球擲出手后，鉛球在空中的運動軌跡如圖所示。若鉛球的質量是4kg，從最高點到接觸水平地面的過程中，鉛球下降的高度為3m。（不計空氣阻力，g取10N/kg）（1）鉛球受到的重力是多少？（2）鉛球下降過程中，重力對鉛球做的功是多少？（3）若鉛球離開手時具有的機械能為288J，已知物體動能的計算公式為Ek＝mv2，請計算鉛球落地時的速度。

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、D【解析】分析：（1）響度是指聲音的強弱，它與振幅有關；（2）聲音的傳播需要介質，不能在真空中傳播，聲音在15℃的空氣中傳播速度是340m/s（3）人的聽覺頻率范圍在20Hz～20000Hz，低于20Hz的聲音為次聲，高于20000Hz的聲波為超聲，都是人耳聽不到（4）音色是指聲音的品質與特色，不同物體發(fā)出的聲音音色是不同的．解答：A、音調的高低與頻率有關，頻率越快，音調越高，故A錯誤；B、聲音不能在真空中傳播，故聲音在真空中的傳播速度是0m/s．故B錯誤；C、超聲波和次聲波，不在人耳的聽覺范圍之內，都是人耳聽不到的，故C錯誤；D、不同人說話的特點不同，“聞其聲知其人”，說明可以根據(jù)音色來判斷說話者，故D正確．故選D．【點睛】本題考查聲音的三個特征，聲音的傳播速度及人耳聽到的范圍等知識，綜合性強，但是難度不大，屬于基礎知識的考查．2、A【解析】

兩扇玻璃門向兩側分開后，人可以在兩扇門中成兩個完整的像，由于人的位置沒變，所以像的位置也不變，A正確．3、A【解析】

生活中廣泛的應用電磁波來傳遞信息，手機是利用電磁波來完成信號的接收和發(fā)射，故A符合題意；電風扇和電烤火爐是利用電流的熱效應工作的，故BC不符合題意；電視機工作時把電能轉化成聲和光，不是利用電磁波工作的，故D不符合題意。4、B【解析】

（1）電流磁效應是指電流能產生磁場；（2）比較電磁鐵磁性強弱一般用不同的電磁鐵來吸引大頭針；（3）電磁感應是指閉合電路的一部分導體在磁場中切割磁感線，電路中會產生感應電流；（4）研究磁場對電流的作用要先給導體通電，再將其放入磁場中．根據(jù)不同實驗的特點，對照各圖進行判斷即可．【詳解】A.是奧斯特實驗，即演示電流的磁效應的實驗裝置，故A錯誤；B.是演示電磁鐵中線圈匝數(shù)的多少與磁性強弱的關系的實驗裝置，故B正確；C.是研究電磁感應現(xiàn)象的實驗裝置，是發(fā)電機原理，故C錯誤；D.是演示磁場對電流作用的實驗裝置，是電動機的原理，故D錯誤；故選B.5、A【解析】

A、固定電話傳遞的聲音信息是由導線中的信號電流來實現(xiàn)的，移動電話和基地臺之間的通信是無線通信，它們通過電磁波進行傳輸，故A錯誤；B、利用超導材料不可以制成電飯鍋的電阻絲，故B正確；C、光是電磁波，傳播速度與電磁波相同，聲波、光波和電磁波都能夠傳遞信息，故C正確；D、紅外線和可見光屬于電磁波，電磁波在真空中的傳播速度相同，故D正確．6、D【解析】

人眼看到水中的筷子，光由筷子射出經過水面折射，進入空氣，再進入人眼中，當光從水中斜射入空氣中時，折射角大于入射角，故D正確，ABC錯誤．選D．【點睛】切記看到水中的筷子，是筷子反射的光線由水中射出進入人眼中，所以光線應由水面下向上射出，切不可弄反．7、D【解析】

A.到達B點前，小球乙的重力勢能減小，動能變大，由于在下落過程中受到重力和斥力的共同作用，故機械能不守恒，增加的動能不等于減小的重力勢能，故A不符合題意；B.到達B點后，重力恰好等于甲對它的排斥力，由于慣性，小球乙會繼續(xù)向下運動，不能保持平衡狀態(tài)，故B不符合題意；C.從A到B的過程中，小球乙受到重力和斥力的共同作用，由于斥力不斷發(fā)生變化，故沒有始終受到平衡力作用，故C不符合題意；D.從A點到B點，小球乙受到的重力不變，斥力逐漸變大，在B點時斥力才等于重力，根據(jù)功的計算公式可知，從A點到B點，重力做的功比排斥力的功多一些，故D符合題意．故選D．【點睛】（1）根據(jù)機械能是否守恒分析；（2）根據(jù)甲的受力情況分析；（3）根據(jù)甲的運動狀態(tài)分析；（4）根據(jù)重力和斥力的大小分析做功的多少．8、D【解析】

根據(jù)題中“當滑動變阻器的滑片P都向右滑動時，燈泡L1、L2的亮度變化是”可知，本題考查了電路的動態(tài)分析，涉及到滑動變阻器和歐姆定律、串并聯(lián)電路特點的應用，關鍵是知道燈泡的亮暗取決于實際功率的大小?！驹斀狻孔髨D中燈泡L1與滑動變阻器串聯(lián)，當滑動變阻器的滑片P向右滑動時，接入電路中的電阻變大，電路中的總電阻變大，由I=U因燈泡的亮暗取決于實際功率的大小，所以，由P=I右圖中燈泡L2與滑動變阻器并聯(lián)，因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響，所以，滑片移動時，燈泡L2的實際功率不變，亮暗不變；故D正確。9、C【解析】

A.聲波的傳播需要介質，可以在固體、液體和氣體中傳播，但不能在真空中傳播；電磁波可以在真空中傳播；聲波和電磁波都能傳遞信息都具有能量，故正確；B.蒸發(fā)和沸騰都是汽化的兩種方式，不同是蒸發(fā)在任何溫度下進行，只在液體表面發(fā)生；沸騰在一定的溫度下，在液體內部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象，故正確；C.改變物體的內能方法是做功和熱傳遞，做功是一種形式的能量轉化為另一種形式的能量；熱傳遞是能量從一個物體轉移到另一個物體上，做功和熱傳遞改變內能的效果是相同的，故錯誤；D.實像是實際光線會聚而成的，虛像是實際光線反向延長線相交而成，實像能在光屏上呈現(xiàn)出，而虛像則不能；成實像時，像與物總是位于透鏡的兩側，成虛像時，像與物總是位于透鏡的同側，故正確。10、C【解析】

由電路圖知道，定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)電壓表測量滑動變阻器的電壓；由串聯(lián)電路起分壓作用知道，滑片從中點到b端時，電壓表示數(shù)增大了2V，即滑片P置于變阻器的b端時，電壓表示數(shù)是4V+2V=6V；由Q=U2/Rt知道，定值電阻的阻值是：R1=U12/Q1t=(12V?6V)2/60J×10s=6Ω；當滑片在b點時，滑動變阻器接入電路的阻值最大，則電路中的電流最小，此時I最小=U1/R1=12V?6V/6Ω=1A，故A錯誤；當滑片在中點時，電路中的電流是：I=U′1/R1=12V?4V/6Ω=4/3A，所以，9s內滑動變阻器R消耗的電能是：W=UIt=4V×4/3A×9s=48J，故B錯誤；由以上分析結合P=UI知道，R先后兩次消耗的電功率之比是：，故C正確；同理知道，R1先后兩次消耗的電功率之比是：，故D錯誤，故選C．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、音調空氣聲源處【解析】

（1）彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變琴弦的振動快慢，即改變聲音的音調．（2）琴聲和我們的耳朵之間有空氣，琴聲是通過空氣傳播到耳朵中．（3）觀眾在聽音樂時都要把手機關機或把鈴聲調成振動是在聲源處減弱噪聲．12、向左傾倒保持靜止【解析】

原來橡皮和書是靜止的，當書突然向右運動時，由于摩擦力的作用，橡皮的底部會隨書一起向右運動，而橡皮的上部由于慣性，還要保持原來的靜止狀態(tài)，所以橡皮向左傾倒；如果書表面絕對光滑，橡皮與書之間沒有摩擦力，橡皮由于慣性仍保持靜止狀態(tài)．13、便于測量力臂和減小杠桿自身的重力對實驗結果的影響【解析】

如圖，在“探究杠桿平衡條件”的實驗中，為盡量減小杠桿自身的重力對實驗結果的影響，應使杠桿在水平位置平衡，同時由于力的方向與杠桿垂直，便于直接測量力臂。14、省力變小【解析】試題分析：（1）由圖2可知，OB＞OA，動力臂大于阻力臂，該杠桿屬于省力杠桿．（2）在引擎蓋抬起過程中，重力G的力臂逐漸變短．考點：杠桿平衡條件15、熱傳遞減小做功液化【解析】

改變內能的方式有兩種：一是做功，二是熱傳遞．圖中所示，是通過熱傳遞方式把試管里的水進行加熱；做功改變內能時，物體對外做功，內能減小溫度降低；水沸騰后，水蒸氣推動活塞迅速沖出管口，水蒸氣的內能減小，在活塞被推出的過程中，能量轉化情況與內燃機做功沖程相同；水沸騰后，水蒸氣推動活塞做功，水蒸氣的內能減小，溫度降低，所以在塞子沖出時會看到水蒸氣液化的白氣．16、加熱保溫【解析】

當S1、S2閉合時，R1短路，電路為R2的簡單電路；當S1閉合、S2斷開時，兩電阻串聯(lián)，根據(jù)串聯(lián)電阻大于其中任一電阻，由P＝可知：當S1、S2閉合時，電飯鍋功率較大，處于加熱狀態(tài)；當S1閉合、S2斷開時，電飯鍋功率較小，處于保溫狀態(tài)。17、0.31810【解析】

由I=可得，通過導體的電流為：I===0.3A；由I=可得，Q=It=6C，這一段時間內電流做功為：W=UIt=3V×6C=18J；因為導體電阻與兩端的電壓無關，所以當電壓為6V時，電阻仍為10Ω.三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、如下圖所示【解析】試題分析：因為此人站在勻速上升的電梯上，所以此人受重力和支持力的作用；然后過此人的重心作豎直向下的力（即重力）和豎直向上的力（即支持力）：考點：力的示意圖19、【解析】

根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律和凸透鏡的三條特殊光線作圖．由圖知，物體AB成正立放大的虛像，則此透鏡為凸透鏡，虛像由折射光線的反向延長線相交形成；根據(jù)過凸透鏡光心的光線傳播不變的特點，連接MA并延長，交于主光軸，可確定凸透鏡的位置；作出平行的主光軸的光線，折射后過焦點，據(jù)此確定焦點的位置，作圖如下：20、B1.9W電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)變大3.8V不變【解析】

(1)燈泡的額定電壓為3.8V,則電壓表的量程為015V,且與燈泡并聯(lián),滑動變阻器的任意上方接線柱與燈泡串聯(lián),如下圖所示:

(2)由圖乙可以知道,滑片移動時燈泡兩端電壓的變化開始不很不明顯,說明滑動變阻器選擇最大的阻值較大,為使電壓調節(jié)方便應選B滑動變阻器;

(3)由實物電路圖可以知道,電流表的量程為00.6A,分度值為0.02A,則乙圖中電流表的示數(shù)為0.5A,小燈泡額定功率為:P=UI=3.8V0.5A=1.9W;(4)直接將小燈泡從燈座上拔出，電壓表并聯(lián)在電路中，由于電壓表內阻很大，電路中電流幾乎沒有，故電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)變大，約等于電源電壓；

(5)實驗步驟:①電路圖如圖所示.

②步驟一:S2與接線柱1接通,閉合S1,調節(jié)滑動變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為3.8V

步驟二:保持滑動變阻器阻值不變,將S2改與接線柱2接通,讀取電壓表讀數(shù)UR

步驟三:斷開S1、S2,整理器材.

③根據(jù)滑動變阻器的不變得:=,

計算得出:I=

小燈泡的額定功率為:P=UI=3.8V=21、幾乎不動302.4左1.25保持不動U額×【解析】

（1）經分析，定值電阻只接了一邊，電壓表沒有被接入電路，電壓表示數(shù)為零；

電流表的量程為0-0.6A，分度值為0.02A，電流表示數(shù)為0.2A；

滑動變阻器的最大電阻為R滑===30Ω；

將電阻串聯(lián)在電路中，電壓表并聯(lián)在電阻的兩端，如圖所示：

（2）變阻器與定值電阻串聯(lián)，設電壓表示數(shù)為UV，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律和分壓原理有：=-----①，①式左邊為一定值，故右邊也為一定值，當定值電阻取最大時，變阻器連入電路中的電阻最大，即=，解之：UV=2.4V．

（3）電壓表的示數(shù)為2.2V，小于燈的額定電壓2.5V，應增大燈的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，應減小變阻器的電壓，由分壓原理，應減小變阻器連入電路中的電阻大小，故滑片向右移動，直到電壓表示數(shù)為額