福建省光澤縣2024屆中考語文最后沖刺濃縮卷含解析

福建省光澤縣2024屆中考語文最后沖刺濃縮精華卷1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答1.下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁検?)C.他的作文向來是文不加點，不知該在什么地方斷句，常常給人不知所云的感覺。D.三年來，我們跟語文老師相處融洽，相敬如賓，留2.(3分)對病句的修改不正確的一項是()3.下列各句中，沒有語病的一句是()A.汪老的各種著述，尤其是他生前的自編文集，包括難得罕見不易羅致的處女集《邂逅集》和第二本書《羊舍的夜B.小鮮肉則不然，他可以不需要任何代表作，其商業(yè)價值的最直觀體現(xiàn)就是粉絲隊伍是否龐大，粉絲能否制造話題，4.下列關(guān)于名著的表述，不正確的一項是()D.《老人與?！分卸啻螌懙酱篑R林魚的巨大下面是《水滸傳》第十八回“美髯公智穩(wěn)插翅虎宋公明私放晁天王”中的一首詩，閱1.下列句中加點字的解釋錯誤的一項是()A.唐雎說信陵君(同“悅”,高興)B.事有不可知者(能夠)C.吾憎人也，不可得而知也(痛恨)D.卒然見趙王(同“猝”,突然)古代稱靠近國都的地方。②踴貴：物價上漲。③餓殫(èpiǎo):餓死的人3.請選出與文章內(nèi)容相符合的一項()A.房琯和和嚴武是杜甫的朋友，但杜甫對B.杜甫被肅宗貶出朝廷后，先后依靠嚴武和高適生活，高適死后他的生活越發(fā)困窘，到了十天沒有吃飽的地步。C.杜甫在舉家躲避戰(zhàn)亂期間，也不忘在湘江、衡山一帶游玩，可見他性情的樂觀豁達。D.杜甫過世后，他兒子把他的靈柩從來陽遷回偃師縣西北首陽山下葬。桃花源記林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數(shù)十步，豁然開朗。土既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得(2)乃不知有漢(3)余人各復延至其家3.下列各組加點詞意思和用法相同的一項是()。D.太守即遣人隨其往(1)土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。(2)此人一一為具言所聞，皆嘆惋。5.本文中的“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”與歐陽修的《醉翁亭記》(1)17歲的埃利斯·塔克身體很強壯，渾身充滿了力量。鎮(zhèn)子上的人都說，他將來準是把干活的好手。鎮(zhèn)子挨(2)埃利斯·塔克跟著母親生活。他的父親在他很小的時候，死在了礦井下。母親只能依靠賣飯來養(yǎng)活塔克和自(3)塔克高中畢業(yè)后，背著母親獨自去了礦山。他需要一份工作。礦主看了看他，用拳頭捶了幾下他的胸膛，然(4)回家的路上，興奮的塔克想著自己以后能夠替母親承擔生活的重擔，顯得相當快樂。他哼著歌，卻忽視了礦(5)一道絢麗的電弧，高溫讓塔克慘叫一聲昏倒在地，所幸的是，他被高壓電線彈開，而不是被吸在上面。直到(6)大家急忙把塔克送到了距離鎮(zhèn)子最近的醫(yī)院。經(jīng)過搶救，雖然塔克保住了生命，但失去了雙腿，他一輩子只能坐在輪椅上生活了。突如其來的打擊，讓埃利斯夫人簡直不敢相信自己的眼睛，她祈禱著這一切都是一場噩夢，讓(7)出院之后，他多次企圖自殺。這讓埃利斯夫人無法繼續(xù)出去賣飯來維持生計。母子倆人過得很慘淡。但是，(8)那個風雨交加的夜晚讓塔克終身難忘。因為颶風的肆虐，小鎮(zhèn)上的電纜被風吹斷了。整個小鎮(zhèn)都陷入了黑暗(9)翻遍了整個家里，埃利斯夫人只找到了一個約有一厘米高的蠟頭，她把蠟頭放在桌子上，然后劃亮了火柴。(10)“哈，看看，我們只剩下這個了，繼續(xù)活下去還有什么意思!”塔克陰陽怪氣地說。(11)埃利斯夫人顫抖著，把那根蠟燭點亮，大步朝兒子走過去，然后，狠狠地給了他一個耳光。的家伙，你給我看著!就算是再短的蠟燭，也比你有用。它們一樣可以發(fā)出不遜色于整根蠟燭的光亮?！?13)捂著火辣辣的臉，塔克安靜得像一尊雕像。(14)塔克很快離開了輪椅，他請求母親給他做了兩個棉墊，綁在了殘缺的大腿下面。他掙扎著，用手撐著地慢(15)埃利斯夫人跟在兒子的后面，看他努力地挪動著，碎石把他的雙手磨爛，血流在地上。許多人大喊著埃利斯夫人，問她是不是瘋了，怎么可以這樣對待自己的兒子。埃利斯夫人卻微笑著默不作聲，眼里噙滿淚水。(16)塔克從家挪動到礦山上，整整用了八個小時。疼痛讓他的汗水濕透了衣服，又被風吹干了，然后再次濕透。(17)在塔克的要求下，礦主終于答應給他一份檢查舊礦洞和新打的礦洞的機會。那需要人具備靈敏的鼻子和經(jīng)(18)沒有人相信塔克會干好這份工作，可塔克堅持了下來。(19)時至今日，塔克已經(jīng)堅持做了23年，并且仍然準備做下去。他不但用自己的努力養(yǎng)活了母親，還贏得了大家的尊重。如今，埃利斯夫人已經(jīng)去世。頭發(fā)花白的礦主，也想給塔克一個安穩(wěn)的沒有危險的工作?？墒?，被塔(21)洛杉磯時報大篇幅地報道了塔克的故事。人們都親昵地稱贊這個曾經(jīng)有1.92米身高的中年男人——照亮美3.選文第(1)段有什么作用?4.選文第(13)段中加點句子“塔克安靜得像一尊雕像”有什么表達效果?6.你從塔克身上獲得了什么啟示?聯(lián)系你的生活實際來談。人工智能：還只是人類的“工具”工智能?人工智能會不會有一天超過人類成為”超級智能”?我們應該以什么樣的心態(tài)來看待人工智能的突飛猛進?“阿爾法狗”用3000萬局“自我對弈”數(shù)據(jù)來訓練，靠的是“題海戰(zhàn)術(shù)”人工智能的核心是機器學習技術(shù)，通過算法使機器能從大量歷史數(shù)據(jù)中學習規(guī)律，從而對新的樣本做智能識別或?qū)ξ磥碜鲱A測。20世紀80年代末以來，機器學習的發(fā)展大致經(jīng)歷了兩次浪潮：淺層學習和深度學習。深度學習是機器學習的一種，本質(zhì)上就是人工神經(jīng)網(wǎng)絡。它模仿人類大腦行為的研究人工智能的目的不是讓機器完全取代人，更應關(guān)注人工智能的“工具近年來人工智能在模仿人類的感知能力方面有了較大突破，在語音識別、圖像識別等問題更復雜的認知層面，例如對于語言和圖像的理解、邏輯推演等方面跟人類還有很大的差距。人工智能人感到恐懼，主要是因為人們聯(lián)想起科幻作品里的機器人?？苹猛褭C器“擬人化”,而今天已經(jīng)成功應用的和大人工智能將來會像科幻電影中那樣，自我進化掌管世界，應當還比較遠。我們更關(guān)心的是人工智能的“工具”屬性，可以大大延伸人的能力，解放人類的勞動力，成為人類很好的“幫手”。就像人類制造了飛機和汽車，但你不必人工智能還無法突破認知和情感，需要向生物智能“取經(jīng)”未來，人工智能在感知這個層面會有飛速進展，而在認知在研究者們煞費苦心研發(fā)各種功能的傳感器配備給機器時，生物自身“傳感器”的能耐吸引了科學家的注意。生能感知空氣振動并將其轉(zhuǎn)換為語言。因此人工智能的研究人員很早就開始從腦科學研究中尋找思路，近幾年也提出了(選自《人民日報》,有刪改)素有硅谷“鋼鐵俠”之稱的埃隆·馬斯克語出驚人：未來人類需要與機器合體成賽博格，才能避免被人工智能淘汰?！百惒└瘛边@個舶來詞匯是對英文“Cyborg”的音譯。它是指運用科人類身體的機能更加強大。這種改變肯定不局限于人體，還將波及道德倫理，甚至整個人類社會。比如，人類通過賽博格技術(shù)有了驚人的殺傷力和破壞力，誰又攔得了他們呢?這是對社會倫理道德的考驗。12.2016年4月，中國當代文壇“一喜一悲”:4日，中國著名的兒童文學作家曹文軒獲得“國際安徒生獎”,實現(xiàn)(圖二陳忠實)(圖一曹文軒)(圖二陳忠實)校報編輯小明從眾多圖片中選擇上面兩幅肖像畫，作為《名家檔案》欄目的插圖。請說說兩圖材料二曹文軒與學校文學社記者的訪談記錄(節(jié)選):讀書能幫助我們發(fā)現(xiàn)前方，并引領我們走向前方。讀書其實培養(yǎng)的是一種眼力，不讀書的人其實是沒有前方的，也是沒有未來的，也是沒有去、現(xiàn)在和前方——風景無邊的前方。什么叫讀書人?我這里簡單下一個定義：擁有過去、現(xiàn)在和未來的人，叫讀書曹文軒接受文學社記者采訪后，欣然為學校文學社題詞(見下圖),請結(jié)合材料二，談談“幸福在遠處”的含義。寫；③文章中不得出現(xiàn)真實的校名、姓名；④不少于600字?！窘忸}分析】【考點定位】辨析或修改病句。能力層級為表達運用E。照錯例，找到錯誤。題中A項，“難得罕見”重復贅余，罕見即“難得見面加上介詞“對”;D項，“通過……發(fā)行路線”搭配不當，可改為“沒有走常規(guī)發(fā)行路線”?！窘忸}分析】B秦大奶奶救的是喬喬。5、(1)濯清漣而不妖(2)不以物喜不以己悲(3)匹馬戍梁州(4)我寄愁心與明月6、(1)晁蓋等人在黃泥岡劫走生辰綱一事敗露，官府要捉拿他們。(2)宋江暗中報信，告訴晁蓋等人官府要捉拿他們【解題分析】2.①事情有不可以知道的，有不可以不知道的。②希望你把救趙王的事忘掉吧!雎說信陵君”中的“說”是勸說的意思，不是“同‘悅’,高興”。據(jù)此，答案為A。2.試題分析：本題考查翻譯文言語句的能力。解答時一定要先回到語境實詞、虛詞，查看有無特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象，重點實詞必須翻譯到位。(1)句中的“知(知道)”這個詞是賦分點；(2)句中的“愿(希望)、君(敬稱)、之(取消句子獨立性，不譯)、忘之(忘記這件事)”幾個詞是賦分點。翻譯時要做到“信、達、雅”。3.試題分析：考查對文章內(nèi)容的理解。在理解文章內(nèi)容的基礎上，殺了晉鄙，救下邯鄲，打敗了秦兵，保存了趙國。此刻，信陵君流露出自以為有功勞的神色。唐雎勸說公子不能采取【題目點撥】話怎樣講呢?”唐雎回答說：“別人憎恨我“無忌我敬遵你的教誨?！?、1.(1)同意(2)曾經(jīng)(3)竟然(4)逆流而上2.永泰二年/啖牛肉白酒/一夕而卒于耒陽/和用法的變化，根據(jù)語境判斷字詞義。此題注意古今異義詞，“許”:同意。嘗9、1.東晉(晉)陶淵明2.(1)都(2)竟，竟然(3)邀請(2)這個人一一給(他們)說了自己知道的，(聽的人)都長嘆表示惋惜?！窘忸}分析】源的安寧和樂、自由平等生活的描繪，表現(xiàn)了作者追求美好生活的理想和對現(xiàn)實然；“延”,邀請。先，在草稿上把關(guān)鍵的字詞的意思解釋出來(直譯);然后，將句子的大致意思寫出來(意譯)。二是文言文中有些特殊句式(如主謂倒裝、賓語前置、狀語后置等倒裝句)和現(xiàn)代漢語的語序不一樣，翻譯時要作適當?shù)恼{(diào)整。生長在溪水的兩岸，長達幾百步，中間沒有別的樹，花草鮮嫩美麗，落花紛紛的散在地上。漁人對此(眼前的景色)村里的人看到漁人，感到非常驚訝，問他是從哪兒來的。漁人詳細地做了回答。村里有人就邀請他到自己家里去(做2.(1)意外觸電失去雙腿，悲觀失望；(2)母親的一記耳光和一句話，使塔克重新振作起來，開始去工作。3.第①段作用：交代塔克身體強壯，為下文失去文內(nèi)容即可)【解題分析】4.考查對句子的賞析。劃線句子“塔克安靜得像一尊人(事)物的評價，文中人物的身份、地位、經(jīng)歷等；最后結(jié)合文中重點段落和句子答題即可。如：母親只能依靠賣甚至使人類面臨滅亡的危險”,這只是表達了一種可能性，而不是“必然”。2.本題考查對文章內(nèi)容的理解。B項由原文“因此人工智能的研究人員很早就開始從腦科學研究中尋找思路，近幾年根據(jù)文本“人工智能的‘工具’屬性，”“在認知和情感這個層面還有很