山東省聊城東昌府區(qū)六校聯(lián)考2023-2024學年中考歷史全真模擬試卷含解析

山東省聊城東昌府區(qū)六校聯(lián)考2023-2024學年中考歷史全真模擬試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．《全球通史》認為，在中國長達數(shù)千年的歷史上，有過三次大革命。下列屬于第三次1949年大革命的歷史意義的是①壯大了世界和平民主和社會主義的力量②建立了社會主義制度③中國成為真正獨立自主的國家④結束了封建君主專制在中國的統(tǒng)治A．①② B．①③ C．②④ D．③④2．“究竟是一個黨好，還是幾個黨好？現(xiàn)在看來，恐怕還是幾個黨好。不但過去如此，而且將來也可以如此……這是因為一個黨同一個人一樣，耳邊很需要聽到不同的聲音。”作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨人為了能夠聽到不同的聲音，采取的民主政治制度是A．民族區(qū)域自治制度B．人民代表大會制度C．政治協(xié)商制度D．“一國兩制”制度3．依據(jù)邏輯進行推理，劃線部分應該是A．辛亥革命 B．中國共產(chǎn)黨的誕生 C．工農(nóng)紅軍長征 D．抗日戰(zhàn)爭4．《亞細亞的孤兒》是我國地區(qū)作家吳濁流成名的長篇小說，敘述了知識分子胡太明在受到日本殖民者的欺壓……該書對當年的人既不是日本人也不是中國人，如同孤兒一般的矛盾與混亂的心理有深刻描繪。材料中使成為“孤兒”的歷史事件是A．第二次鴉片戰(zhàn)爭B．甲午中日戰(zhàn)爭C．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭D．抗日戰(zhàn)爭5．我國近代民族工業(yè)在曲折中艱難發(fā)展。下列關于近代民族工業(yè)說法正確的是①起步于19世紀六、七十年代②主要集中在重工業(yè)部門③主要分布在沿海地區(qū)④第一次世界大戰(zhàn)期間發(fā)展較快A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④6．下列作品中描寫了19世紀前期法國封建主義和資本主義交替時期的社會全景，也被譽為“資本主義社會的百科全書”的是A．《高老頭》B．《歐也妮葛朗臺》C．《戰(zhàn)爭與和平》D．《人間喜劇》7．斯大林針對蘇聯(lián)與西方國家之間的差距，提出在十年內(nèi)縮短距離，必須建立工業(yè)化所需的社會組織形式，隨后蘇聯(lián)短短幾年內(nèi)消滅了私有制和個體農(nóng)民。這一做法A．消除了城鄉(xiāng)之間的差別B．增強了國家動員能力C．提高了農(nóng)民生產(chǎn)積極性D．解放了社會生產(chǎn)力8．小雨用漫畫記述“近代中國逐步淪為半殖民地半封建社會的過程”，這些漫畫反映的歷史事件按時間先后排序正確的是（）A．①②③④ B．②③①④ C．③④①② D．④①②③9．揚州一直以來人文薈萃，人才輩出。下面屬于近現(xiàn)代揚州名人的是①鄭板橋②崔志遠③朱自清④吳征鎰A．①②③④B．①③④C．①③D．③④10．“上海輪船招商局創(chuàng)辦三年內(nèi)（1872~1875年），外輪就損失1300萬兩（白銀）；海官辦織布局開辦后，江南海關每年洋布進口減少10萬匹。”與這一現(xiàn)象出現(xiàn)直接有關的是A．洋務運動B．公車上書C．戊戌變法D．辛亥革命11．歷史敘述包括對歷史事件的客觀描述和主觀評述。下列屬于客觀描述的是A．洋務運動開啟了中國近代化的進程B．戊戌變法中光緒帝頒布了《定國是詔》C．辛亥革命推動了民族資本主義的發(fā)展D．新文化運動促進了知識青年的覺醒12．“它是我國現(xiàn)存古代第一部最完整的農(nóng)業(yè)科學著作，總結了農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術，還提出了多種經(jīng)營和商品生產(chǎn)等重要思想?！边@里的“它”是（）。A．《傷寒雜病論》 B．《齊民要術》 C．《水經(jīng)注》 D．《天工開物》13．中國明朝醫(yī)藥學家李時珍認為“鳥產(chǎn)于林，故羽似葉”，反映了他在動物適應環(huán)境、相關變異及遺傳特征方面的認識。與他持相近觀點的科學家是A．愛迪生 B．瓦特 C．達爾文 D．牛頓14．胡錦濤指出:“中國共產(chǎn)黨人是孫中山先生開創(chuàng)的革命事業(yè)最堅定的支持者、最親密的合作者、最忠實的繼承者?！币韵伦钅茏C明這一觀點的民生措施是（）A．進行土地改革 B．西藏和平解放 C．建立新中國 D．提出和平共處五項原則15．1890年，《教育敕語》的頒布，最終確定了教育方針，日本完成了教育改革，其中強化“以賦予神權的天皇的名義，使國民服從天皇”。這說明明治維新（）A．是一次以維護封建統(tǒng)治為目的改革B．使日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路C．保留了大量舊制度的殘余D．大力發(fā)展近代經(jīng)濟16．第二次工業(yè)革命的成果及其發(fā)明者對應正確的是A．火車—史蒂芬孫B．汽車—卡爾本茨C．飛機—萊特兄弟D．汽船—富爾頓17．“穿越跑”是許多馬拉松比賽上的亮麗風景線。若你是其中一員．穿越到西漢，可能看到的情景有（）①衛(wèi)青、霍去病反擊匈奴凱旋而歸②諸子百家就推恩令一的利弊各抒己見③皇帝與蒙古王公在木蘭圍場圍獵④太學儒生董某因學習成績優(yōu)秀直接為官A．①⑦B．①④C．②④D．③④18．列寧說：“我們在奪取政權的時候便知道，不存在將資本主義制度具體改造成社會主義的既存方法，……我們必須根據(jù)實踐作出判斷?！碧K聯(lián)在社會主義建設中做出的探索是①走城市奪取政權的道路②實行新經(jīng)濟政策③實行高度集中的政治經(jīng)濟政策④建立社會主義市場經(jīng)濟體制A．②③ B．②③④ C．①②③ D．②④19．俗話說：物以類聚，人以群分。把夏桀、商紂、秦二世這三個歷史人物歸成一類，他們最突出的相似點有（）①重用人才②統(tǒng)治殘暴③重視農(nóng)業(yè)④末代國君A．①②B．②③C．②④D．③④20．有人認為，“魏晉南北朝時期，社會動蕩不安，長期分裂割據(jù)，人心渙散，實是我國歷史上的黑暗時代，應當完全否定”。這種觀點否定和違背了()①民族融合的作用②江南經(jīng)濟的發(fā)展③人民群眾的作用④科技文化的進步A．①②③④ B．①③④C．②③④ D．①②③21．下列各項改革措施中，完全屬于彼得一世的一組是①加強中央集權②創(chuàng)建新式常備軍③向西方學習④廢除農(nóng)奴制⑤推行文化教育A．①②③⑤B．①②③④C．②③④⑤D．①②④⑤22．近代中國，政治革新與風俗的變遷是緊密聯(lián)系在一起的。下列不能反映民國初年社會風尚變化的是A．披件西洋衣，穿雙西式屐B．陰陽合歷，你過你的年，我過我的年C．宣讀婚誓，攜手同歸D．小腳一雙三寸蓮，作揖跪拜大人前23．1924年9月，吳佩孚成為出現(xiàn)在美國《時代》雜志封面上的第一個中國人（見圖）。但兩年后，他卻迅速在中國政壇上消失了。這主要是由于A．辛亥革命 B．五四運動 C．北伐戰(zhàn)爭 D．南昌起義24．齊世榮《世界史-古代史編》總序中說：“亞歷山大東征，羅馬帝國的擴張，阿拉伯帝國的征服……無疑是古代史上突破相互孤立隔絕的重大事件。但也許橫貫于亞歐大陸絲綢古道上的商隊來往和聯(lián)系太平洋西海岸、印度洋、地中海等諸海航路的船只，對古代世界各地生產(chǎn)技術、文化知識的傳播更為重要。”材料中概述了世界古代史上三大帝國的主要影響是A．促進了東西方文化的交流 B．為殖民擴張?zhí)峁┝藯l件C．造成了各地區(qū)紛爭不斷 D．有利于三大宗教的發(fā)展二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．司馬光編寫的《________》敘述了從戰(zhàn)國到五代的歷史，對研究古代史有重要價值。北朝賈思勰著的《________》是我國現(xiàn)存最早最完整的一部農(nóng)書。26．根據(jù)下列提示寫出對應的組織名稱：世界上第一個無產(chǎn)階級專政的政權：________。兩極格局中以美國為首的軍事政治集團：________。當今世界上最大的經(jīng)濟體：________。以實現(xiàn)世界貿(mào)易自由化為宗旨的國際組織：________。27．________是第一次世界大戰(zhàn)的轉折點；________是第二次世界大戰(zhàn)的重大轉折點。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成下列要求材料日本在1945年完全被摧毀了。尼米茲海軍上將始終認為，美國海軍的絕對優(yōu)勢使勝利得以實現(xiàn)，而且只要有海軍的優(yōu)勢就足以獲勝。蘇聯(lián)的觀點認為紅軍參戰(zhàn)是決定性的因素，即使沒有原子彈也會是這樣。（在我）看來這些因素（美蘇）綜合在一起，才把日本一步步引向失敗，然后又使失敗突然到來?！幾訦采歇爾《第二次世界大戰(zhàn)》（下冊）材料中“紅軍參戰(zhàn)”（蘇聯(lián)參加對日作戰(zhàn)）最終是在哪一次會議上確定的？你同意作者關于日本失敗原因的分析嗎？結合所學知識簡要說明理由。29．（6分）第一次世界大戰(zhàn)的起因，用前美國總統(tǒng)威爾遜的話來說：“深深植根于整個歷史的陰暗土壤之中。如同一切戰(zhàn)爭一樣，一戰(zhàn)的起因淵源于人類的本性，淵源于人類領導者的弱點、自負、唯利是圖和優(yōu)柔寡斷?！薄溃┍Ａ_.肯尼迪《大國的興衰》主導一戰(zhàn)的是哪兩大軍事集團？你同意材料中的觀點嗎？請簡要說明理由。30．（7分）閱讀下列材料，回答問題。材料一“凡未經(jīng)過國會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力。凡未經(jīng)過國會準許，借口國王特權，為國王征收，或供國王使用而征收金錢，超出國會準許之時限或方式者，皆為非法。”﹣﹣摘自《世界通史資料選輯?近代部分》材料一出自哪部法律文獻？由此英國確立了什么制度？材料二我們以這些殖民地善良人民的名義和權力，謹莊嚴宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為，而且名正言順地應當成為自由獨立的合眾國，他們解除對于英王的一切隸屬關系，而他們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應從此完全廢止……人生來就是自由平等的……。材料三文件規(guī)定從1863年1月1日起，所有南部叛亂各州的黑人奴隸一律獲得人身自由。并可參加聯(lián)邦軍隊作戰(zhàn)。﹣﹣《解放黑人奴隸宣言》材料二是什么文獻？當時爆發(fā)了什么戰(zhàn)爭？此文獻的簽署有何意義？材料三頒布于美國哪一次戰(zhàn)爭期間？這場戰(zhàn)爭中南北雙方矛盾的焦點是什么？《解放黑人奴隸宣言》是誰頒布的？為什么有人說他拯救了美國？材料四人們生來是而且始終是自由平等的：自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫都是不可動搖的人權……私有財產(chǎn)是不可侵犯的權利。材料四出自法國的哪一部法律文獻？法國大革命開始的標志是什么？綜合上述材料回答英法美三國的這幾次革命有什么共同影響？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

根據(jù)所學可知，1949年中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀元。從此，中國結束了一百多年被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家；中國人民從此站起來了，成為國家的主人。新中國的成立，壯大了世界和平、民主和社會主義力量，鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭。故①③正確，B正確。1956年三大改造的完成，標志著社會主義制度的建立。1911年的辛亥革命結束了封建君主專制在中國的統(tǒng)治，②④錯誤，排除ACD，故選B?！军c睛】本題考查新中國成立的意義，基礎知識的識記是解題的關鍵，通過選項分析排除不屬于新中國的意義，進而得出正確答案。2、C【解析】

依據(jù)所學知識可知，A．材料中未體現(xiàn)民族區(qū)域自治制度，排除；B．材料未涉及人民代表大會制度，排除；C．材料中“幾個黨好”意在強調(diào)中國要實行中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度，正確；D．“一國兩制”制度是維護國家統(tǒng)一的制度，排除。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。3、B【解析】

依據(jù)所學，辛亥革命發(fā)生在新文化運動之前，故A項錯誤；五四運動傳播馬克思主義為中共成立奠定思想基礎，民族資本主義經(jīng)濟發(fā)展促進民族資產(chǎn)階級以及工人階級社大，對中共成立定階級基礎，故B項正確；工農(nóng)紅軍長征是在1934年，時間不符，故C項錯誤；抗日戰(zhàn)爭是在1937～1945年，時間也不符，故D項錯誤。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。4、B【解析】

根據(jù)“受到日本殖民者的欺壓”結合所學知識可知，1895年甲午中日戰(zhàn)爭后簽訂的《馬關條約》將等島嶼割給日本，不僅破壞了中國的領土主權，而且還刺激了列強瓜分中國的野心，民族危機進一步加深。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。5、D【解析】

依據(jù)課本所學可知，因為洋務運動運動的興起，19世紀六七年代，中國民族資本主義生產(chǎn)。①正確；地區(qū)分布也不平衡，主要分布在上海、武漢等沿海大城市。而在廣大內(nèi)地卻非常薄弱。③正確；第一次世界大戰(zhàn)期間，西方列強忙于歐洲戰(zhàn)時，暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略，中國民族工業(yè)獲得了迅速發(fā)展。④正確。故D項符合題意；中國近代民族工業(yè)雖然有了長足的發(fā)展，但總的來說還比較落后，因為資金少，規(guī)模小，技術差，而且主要集中在輕工業(yè)部門，重工業(yè)基礎極為薄弱。②說法錯誤，ABC三項不合題意，故選擇D。6、D【解析】

依據(jù)所學知識,《人間喜劇》是巴爾扎克的作品，描寫了19世紀前期法國封建主義和資本主義交替時期的社會全景,被譽為“資本主義社會的百科全書”。所以D說法符合題意;A《高老頭》是巴爾扎克《人間喜劇》的一部分;B《歐也妮?葛朗臺》是巴爾扎克《人間喜劇》的一部分;C《戰(zhàn)爭與和平》是列夫托爾斯泰作品,描繪俄國廣闊的社會生活畫面，歌頌俄國人民的愛國熱情和英勇抗擊拿破侖侵略者斗爭精神。所以D說法符合題意，ABC說法與題意不符，排除。故選D。7、B【解析】

根據(jù)“斯大林針對蘇聯(lián)與西方國家之間的差距提出在十年內(nèi)縮短距離，必須建立工業(yè)化所需的社會組織形式，隨后蘇聯(lián)短短幾年內(nèi)消滅了私有制和個體農(nóng)民”這一做法體現(xiàn)了國家的強制性，增強了國家動員能力，故B符合題意；A錯在“消除”，排除；CD項說法與史實不符，排除。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B?！军c睛】解決本題的關鍵是要求學生結合斯大林模式建立的過程和內(nèi)容特點來深入分析。從而得出正確的結論。8、C【解析】

依據(jù)圖①文字：“甲午大海戰(zhàn)”“致遠艦”“吉野號”可知反映的甲午中日戰(zhàn)爭中黃海大戰(zhàn)，結合課本所學，1894年甲午中日戰(zhàn)爭的黃海大戰(zhàn)中，致遠艦管帶鄧世昌壯烈殉國；依據(jù)②中文字“洋人的朝廷”可知反映的《辛丑條約》的簽訂。1901年《辛丑條約》清政府保證嚴禁中國人民參加反帝斗爭，標志著清政府已淪為洋人的朝廷，中國完全淪為半殖民地半封建社會；依據(jù)圖③中文字“南京條約”，鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗，1842年簽訂《南京條約》，中國開始淪為半殖民地半封建社會；依據(jù)④中文字“圓明園劫難”，第二次鴉片戰(zhàn)爭中，1860年攻占北京火燒圓明園。第二次鴉片戰(zhàn)爭使中國的半殖民地化程度進一步加深。C項排列順序正確，符合題意。ABD三項不合題意，故選擇C。9、D【解析】

根據(jù)題干并結合所學知識可知，鄭板橋是清朝人，崔志遠是唐朝時新羅來的學者，都不符合“近現(xiàn)代”這個條件。朱自清是近代文學家，曾定居揚州，吳征鎰是現(xiàn)代著名生物學家，揚州人。選項D符合題意；選項ABC不符合題意，故選D。10、A【解析】根據(jù)題干信息“上海輪船招商局創(chuàng)辦三年內(nèi)（1872~1875年），外輪就損失1300萬兩（白銀）”，結合所學知識可知，”外輪就損失了1300萬兩白銀””江南海關每年洋布進口減少十萬匹”說明洋務運動一定程度上抵制了外國經(jīng)濟勢力的擴張；屬于洋務運動的影響，選項A符合題意；而選項B公車上書是1895年；選項C戊戌變法是1898年；選項D辛亥革命是1911年，不符合題意。因此只有選項A符合題意，故選A。11、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，歷史事件的客觀描述是指對史實的陳述，不包含主觀觀點，戊戌變法中光緒帝頒布了《定國是詔》，是指對史實的陳述，故B符合題意。ACD項都是對史實的評價，屬于主觀評述，不符合題意，故選擇B。12、B【解析】

依據(jù)所學可知，北魏賈思勰的《齊民要術》總結了農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術，食品加工與貯藏，野生植物利用，內(nèi)容豐富，在世界農(nóng)學史上占有重要地位的、我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學著作，故B符合題意；《傷寒雜病論》奠定了中醫(yī)治療學的基礎，故A不合題意；《水經(jīng)注》是地理學著作，故C不合題意；《天工開物》被稱為工藝百科全書，故D不合題意。故此題選B?！军c睛】抓住題干關鍵詞“農(nóng)業(yè)科學著作”是解題的關鍵，逐一分析各選項。13、C【解析】

根據(jù)題干結合所學知識可知，題干中李時珍的觀點與達爾文的提出的“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則相近，C符合題意；愛迪生發(fā)明電燈等，A排除；瓦特改良蒸汽機，B排除；牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律等，D排除。故選擇C?！军c睛】注意準確識記達爾文的主要貢獻。14、A【解析】

依據(jù)所學可知，孫中山領導辛亥革命的指導思想是三民主義，三民主義中“民生主義”的含義是平均地權。1950年，中央政府頒布《中華人民共和國土地改革法》，在全國進行土地改革，土地改革徹底廢除了在我國延續(xù)了兩千多年的封建土地制度，實現(xiàn)了“耕者有其田”的目標，所以最能體現(xiàn)孫中山先生的民生主義，A項符合題意。BC項屬于政治方面，D項屬于外交方面。由此分析BCD三項均不符合題意，排除，故選A。15、C【解析】

根據(jù)所學可知：明治維新是一次資產(chǎn)階級性質的改革，故A錯誤。明治維新雖然使日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路，但題干說的是明治維新中的教育改革，和題干不符合，故B不符合題意。教育改革卻強化“以賦予神權的天皇的名義，使國民服從天皇”，說明明治維新保留了大量舊制度的殘余，故C符合題意。題干中不能體現(xiàn)發(fā)展近代經(jīng)濟，故D不符合題意。故選C。16、BC【解析】

依據(jù)所學知識可知，火車是史蒂芬孫發(fā)明的但是是工業(yè)革命期間的成就，A項不符合題意；汽車是卡爾本茨發(fā)明的，是第二次工業(yè)革命期間的成就，B項符合題意；飛機是萊特兄弟發(fā)明的，是第二次工業(yè)革命期間的成就，C項符合題意；汽船是富爾頓發(fā)明的，是工業(yè)革命期間的成就，D項不符合題意；故選BC。17、B【解析】試題分析：本題考查西漢的有關知識。結合所學知識可知，公元前119年，漢武帝在位時，衛(wèi)青、霍去病大敗匈奴，故①正確；西漢漢武帝實行罷黜百家，獨尊儒術的政策，故②錯誤；蒙古族出現(xiàn)是在兩宋時期，故③錯誤；西漢漢武帝在長安興辦太學，大力推行儒學教育，故在太學中儒學成績優(yōu)秀的可以直接為官。故④正確。排除ACD，故選B．【考點定位】人教新課標七年級上冊?統(tǒng)一國家的建立?大一統(tǒng)的漢朝18、A【解析】

根據(jù)題意，結合蘇聯(lián)在社會主義建設中做出的探索等知識可知，十月革命后，蘇俄實行余糧征集制的“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策，引起農(nóng)民極其不滿。所以在1921年3月開始實行向社會主義過渡的新經(jīng)濟政策。后來斯大林上臺后,全盤否定列寧時期的新經(jīng)濟政策，主張5年的計劃經(jīng)濟政策，并利用國有企業(yè)打壓私有企業(yè),甚至全部收歸國有，大力發(fā)展重工業(yè)，雖然蘇聯(lián)經(jīng)濟得到大力發(fā)展，特別是國防業(yè)。但是人民生活卻沒有相應提高。暴露出高度集中的政治經(jīng)濟體制的弊端。②③符合題意，故選A項?！军c睛】作為第一個社會主義國家,前蘇聯(lián)在社會主義建設問題上有豐富的理論成果與實踐方面的經(jīng)驗教訓,尤其是探索工業(yè)化道路的理論與實踐,這不僅對前蘇聯(lián)甚至是對整個世界的社會主義運動都產(chǎn)生了深刻的影響。19、C【解析】

依據(jù)題干“夏桀、商紂、秦二世”的信息，結合所學可知，夏桀是夏朝的最后一位君主，因為實行暴政而亡國，商紂王是商朝的最后一位君主，也是因為暴政被人民推翻，秦二世是秦朝的最后一位君主，他由于統(tǒng)治殘暴，最后被推翻，由此可知②④符合題意；ABD三項的內(nèi)容不符合題意，排除；故選C。20、A【解析】

依據(jù)所學可知，三國兩晉南北朝時期是中國歷史上政權更迭頻繁時期，但在此期間人口流動，各民族之間的聯(lián)系密切并逐步融合為一體，有利于民族融合，①正確；在三國兩晉南北朝時期，由于戰(zhàn)亂，北方經(jīng)濟遭到嚴重的破壞，南方相對穩(wěn)定，大量的北方人南遷為經(jīng)濟重心的南移奠定了基礎，有利于江南經(jīng)濟的發(fā)展，②正確；由于戰(zhàn)亂，民不聊生，人民渴望統(tǒng)一，③也符合此階段的特征；三國兩晉南北朝時期，雖然戰(zhàn)亂頻繁，但統(tǒng)治者政策與思想是開放的，同時各民族之間的交流豐富了文化的內(nèi)容，有利于此階段科技文化的進步，④符合此階段的特征，由此可知題干觀點否定和違背了①②③④的內(nèi)容，A項符合題意；故選A。21、A【解析】

依據(jù)所學可知，19世紀中期，俄國農(nóng)奴制出現(xiàn)了嚴重危機，農(nóng)奴暴動此起彼伏，嚴重威脅著沙皇的封建專制統(tǒng)治，為擺脫農(nóng)奴制危機，沙皇被迫進行了改革，廢除了農(nóng)奴制，故含有④的BCD不合題意；17世紀末，沙皇彼得一世進行改革，在政治上，設立參議院，掌管國家行政事務；經(jīng)濟上，扶植發(fā)展工場手工業(yè)，引進西方技術和人才，實行重商主義政策，鼓勵出口；軍事上，實行義務兵役制，建立常備軍和海軍等；同時，他還發(fā)展文化教育，改革社會習俗，仔細審查A.①②③⑤符合題意。故此題選A。22、D【解析】

本題考察學生對民國時期社會風尚變化的認識，辛亥革命后，民國政府為了改變愚昧落后的習俗，頒布了剪辯、易服和廢止纏足等法令，ABC三項都是民國初年移風易俗的表現(xiàn)，D項體現(xiàn)了纏足和用大人等稱呼，屬于舊習俗，本題選D。23、C【解析】

1926年到1927年北伐戰(zhàn)爭的口號是“打倒列強，除軍閥”，主要目的是為了推翻帝國主義和本國的軍閥統(tǒng)治，革命對象是吳佩孚、孫傳芳和張作霖，因此根據(jù)材料“吳佩孚”“1924年、兩年后從中國政壇上消失了”可以判斷出是北伐戰(zhàn)爭，C正確；辛亥革命主要結束的是清王朝的反動統(tǒng)治，A排除；五四運動是一場毫不妥協(xié)的反帝愛國運動，B排除；南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，D排除。故選C。24、A【解析】

根據(jù)所學可知，“亞歷山大東征，羅馬帝國的擴張，阿拉伯帝國的征服……但也許……商隊……船只，對古代世界各地生產(chǎn)技術、文化知識的傳播更為重要”，這是說，在促進東西方文化的交流方面，商隊和船只比征服更重要，但也肯定了征服起到的作用，故A符合題意。題干是說征服在促進東西方文化的交流方面的作用，BCD均不符合這個角度，故均不符合題意。故選A。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、《資治通鑒》《齊民要術》【解析】

根據(jù)所學知識可知，北宋司馬光編寫的《資治通鑒》是我國第一部編年體通史巨著?！顿Y治通鑒》歷時19年編成。全書294卷，按年月日的順序記述了從戰(zhàn)國的韓、趙、魏三家分晉至五代末年共1362年的歷史。宋神宗對它的評價“鑒于往事，有資于治道”。北朝的賈思勰是我國歷史上著名的農(nóng)民學家，著有《齊民要術》，書中總結了我國北方勞動人民長期積累的生產(chǎn)經(jīng)驗，介紹了農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)的生產(chǎn)技術和方法；強調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律，農(nóng)作物必須因地種植，不誤農(nóng)時；提倡改進生產(chǎn)技術和工具?！洱R民要術》是我國現(xiàn)存最早、最完整的一部農(nóng)書。26、巴黎公社北約歐盟世界貿(mào)易組織【解析】

（1）依據(jù)所學可知，1871年，巴黎工人發(fā)動起義，1871年3月18日建立了巴黎公社。巴黎公社是無產(chǎn)階級建立政權的第一次偉大嘗試，巴黎公社的成立標志著世界上第一個無產(chǎn)階級政權的建立，它是代表工人階級利益的政權，它的實踐豐富了馬克思主義的學說，為國際社會主義運動提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓。（2）依據(jù)所學可知，1949年，以美國為首的12個西方國家代表在華盛頓集會，簽訂《北大西洋公約》，建立了北大西洋公約組織，形成了西方集體防御體系，以達到對抗蘇聯(lián)，稱霸世界的目的，北大西洋公約組織成立是美國冷戰(zhàn)政策在軍事上的表現(xiàn)。（3）依據(jù)所學可知，二戰(zhàn)后，歐洲喪失了世界政治經(jīng)濟中心的地位，為了在兩極格局中增強自身的影響力以及發(fā)展經(jīng)濟的需要，歐洲國家走向了聯(lián)合之路。1993年，西歐國家在歐洲共同體的基礎上成立了歐洲聯(lián)盟，簡稱歐盟。歐盟成立后，成員國之間資源共享、優(yōu)勢互補，有利于經(jīng)濟的發(fā)展。歐盟成為世界上最大的經(jīng)濟體。（4）依據(jù)所學可知，世界貿(mào)易組織（WTO），中文簡稱世貿(mào)組織，1995年1月1日，在關貿(mào)總協(xié)定的基礎上，成立了世界貿(mào)易組織，總部設在瑞士的日內(nèi)瓦，是獨立于聯(lián)合國的永久性國際組織。世界貿(mào)易組織的基本原則和宗旨是：通過實施市場開放、非歧視和公平貿(mào)易等原則，達到推動實現(xiàn)世界貿(mào)易自由化的目標。世界貿(mào)易組織是當代最重要的國際經(jīng)濟組織之一，擁有164個成員，成員貿(mào)易總額達到全球的98%，有“經(jīng)濟聯(lián)合國”之稱。世貿(mào)組織的成立是世界經(jīng)濟全球化發(fā)展的一個重要表現(xiàn)。27、凡爾登戰(zhàn)役斯大林格勒戰(zhàn)役（斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)）?！窘馕觥?/p>

依據(jù)所學知識可知，1914年7月底，奧匈帝國以薩拉熱窩事件為借口向塞爾維亞宣戰(zhàn)，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。一戰(zhàn)期間的著名戰(zhàn)役是凡爾登戰(zhàn)役，1916年的凡爾登戰(zhàn)役造成雙方七十多萬人的傷亡，史稱“凡爾登絞肉機”，凡爾登戰(zhàn)役是一戰(zhàn)的轉折戰(zhàn)役；1942年7月，德軍開始集中力量進攻斯大林格勒，舉世聞名的斯大林格勒會戰(zhàn)由此開始，1943年2月，斯大林格勒會戰(zhàn)以蘇軍的勝利宣告結束，從此，蘇軍開始了全線反攻，這次戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中的關鍵性戰(zhàn)役，斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場根本轉折的開始，而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉折點。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）雅爾塔會議（2）不同意。作者僅看到美蘇軍事因素對打敗日本的作用，沒有認識到中國堅持十四年抗戰(zhàn)（中國戰(zhàn)場堅持抗戰(zhàn)或世界反法西斯同盟的配合亦可）對打敗日本也發(fā)揮了重大作用。【解析】

（1）根據(jù)所學知識可知，1945年2月，蘇、美、英三國首腦斯大林、羅斯福、丘吉爾在克里木半島雅爾塔舉行會議。會議通過了一系列重大決議，包括：分區(qū)占領德國，徹底摧毀軍國主義和納粹制度，戰(zhàn)后成立聯(lián)合國，蘇聯(lián)決定在打敗德國后對日本作戰(zhàn)等。（2）不同意，根據(jù)材料關鍵信息“美國海軍的絕對優(yōu)勢”、“蘇聯(lián)的觀點認為紅軍參戰(zhàn)是決定性的因素”、“所有這些因素綜合在一起，才把日本一步步引向