湖北省孝感市云夢縣2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期中物理試卷

2023-2024學(xué)年湖北省孝感市云夢縣八年級（下）期中物理試卷一、單選題（共18小題，每小題2分，共36分）1．（2分）下列關(guān)于物理量的估測，最接近實際的是（）A．托起兩個雞蛋的力大約1N B．中學(xué)生的質(zhì)量約50g C．教室內(nèi)大氣壓強約1.5×103Pa D．八年級物理課本長度約2m2．（2分）如圖所示，下列關(guān)于力的作用效果不同于其他三個的是（）A．圖甲中棋子被鋼尺擊打的飛出 B．圖乙中小鐵球的運動軌跡發(fā)生改變 C．圖丙中橡皮繞細(xì)線做圓周運動 D．圖丁中撐桿被運動員壓彎3．（2分）如圖所示，小紅穿著旱冰鞋用力推墻，下列說法正確的是（）A．推墻時，小紅對墻先施加推力，墻對小紅后施加推力 B．小紅離開墻后繼續(xù)向后運動，是因為受到墻的推力作用 C．小紅滑行一段距離后會停下來，是因為受到重力的作用 D．小紅靜止在水平地面上時她受到的重力與旱冰鞋對她的支持力是一對平衡力4．（2分）如圖所示現(xiàn)代汽車除了前、后排座位都有安全帶外，還安裝有安全氣囊系統(tǒng)，這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時可能對人身造成的傷害（）A．汽車突然啟動 B．汽車速度太慢 C．被后方汽車追尾 D．汽車前端發(fā)生嚴(yán)重撞擊5．（2分）如圖所示的物體受到非平衡力作用的是（）A．站立不動的駱駝 B．向前滑翔的運動員 C．水平公路上勻速直線行駛的汽車 D．勻速直線下降的跳傘運動員6．（2分）如圖所示的情景可以增大摩擦的是（）A．軸承中裝有滾珠 B．涂有防滑粉的手 C．運動員用刷子刷冰 D．磁懸浮列車車身懸浮7．（2分）如圖所示，水平桌面上靜放一花瓶，桌面對花瓶的支持力為F1，花瓶對桌面的壓力為F2。下列說法不正確的是（）A．F1和F2是一對相互作用力 B．F1和F2都是彈力 C．F1是由于花瓶發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力 D．F2的施力物體是花瓶8．（2分）下列各種現(xiàn)象與其涉及物理知識之間的關(guān)系中，正確的是（）A．坐在沙發(fā)比坐在木凳子舒服一些，因為坐沙發(fā)能減小了臀部所受到的壓力 B．人在較深的海水中工作要穿抗壓潛水服，因為海水的壓強隨深度的增大而增大 C．利用注射器給病人注射時，藥液在大氣壓作用下進(jìn)入人體內(nèi) D．民航客機飛行時獲得升力，因為流體流速越大的位置，壓強越大9．（2分）下列關(guān)于廚房中發(fā)生的生活現(xiàn)象，說法正確的是（）A．燒水時，發(fā)現(xiàn)水溫達(dá)不到100℃就沸騰了，是因為氣壓高于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 B．茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成連通器，當(dāng)水靜止時水面總是相平的 C．切菜刀的刀刃磨得很鋒利是為了減小壓強 D．油煙機抽走油煙的過程利用了流體中流速大的位置壓強大10．（2分）夏季到來，交警部門加大了對電動車安裝遮陽傘的檢查拆除力度，如圖所示，但是當(dāng)電動車快速行駛時，傘面被向上吸（）A．人站在高鐵站的安全線以外候車 B．飛機的機翼設(shè)計 C．氣墊船船體脫離水面行駛 D．賽車尾部安裝的氣流偏導(dǎo)器11．（2分）關(guān)于下面四幅圖的說法不正確的是（）A．如甲圖，A管中水面上升，是因為A管上方流速大的位置壓強小 B．如乙圖，把自制溫度計放置在高溫區(qū)域，細(xì)管內(nèi)的水柱上升 C．如丙圖，用吸盤吸起光滑的瓷磚，利用了大氣壓的作用 D．如丁圖，地漏利用存水杯里的水來進(jìn)行防臭，主要是利用了液體壓強12．（2分）如圖所示的四個情景中，沒有受到浮力的物體是（）A．水面上的賽艇 B．沉底的雞蛋 C．水里下落的蘋果 D．大橋的橋墩13．（2分）下列關(guān)于力的說法中，錯誤的是（）A．人推車時，人也受到車給人的推力 B．兩個物體只要互相接觸，就一定發(fā)生力的作用 C．用手捏一個空易拉罐，易拉罐變癟了，表明力可以使物體發(fā)生形變 D．排球運動員扣球使球的運動方向發(fā)生了改變，表明力可以改變物體的運動狀態(tài)14．（2分）電影《流浪地球》中，在為地球探路的空間站的宇航員處于完全“失重”狀態(tài)。如果空間站宇航員要在“失重”狀態(tài)時進(jìn)行體能鍛煉，下述活動中可采用的是（）A．舉啞鈴 B．做俯臥撐 C．用彈簧拉力器健身 D．用單杠做引體向上15．（2分）如圖所示，人沿水平方向推放在地面上的箱子，使其沿水平方向做勻速直線運動（）A．人對箱子的作用力小于箱子對人的作用力 B．人對箱子的作用力大于箱子對人的作用力 C．箱子受到的重力與箱子對地面的壓力是一對平衡力 D．箱子受到的推力與地面對箱子的摩擦力是一對平衡力16．（2分）高度、材料相同的實心長方體A和B放在水平桌面上，它們的大小如圖所示.它們對桌面的壓力分別為FA、FB，壓強分別為pA、pB。關(guān)于它們的大小關(guān)系，正確的是（）A．FA＜FBpA＝pB B．FA＞FBpA＝pB C．FA＞FBpA＞pB D．FA＝FBpA＜pB17．（2分）如圖所示，體重相等的孿生姐弟田甜與田偉正在進(jìn)行爬桿與爬繩比賽：田甜勻速爬桿，田偉勻速爬繩。設(shè)田甜受到的摩擦力為f1，田偉受到的摩擦力為f2，那么（）A．f1＞f2 B．f1＜f2 C．f1＝f2 D．無法判斷18．（2分）兩個人沿相反方向拉一只彈簧測力計，且兩個力在同一直線上，指針靜止時，則每個人拉力的大小為（）A．3N B．1.5N C．6N D．12N二、填空題（共10小題，每空1分，共21分）19．（2分）“嫦娥五號”于2020年12月17日凌晨攜帶著1731g的月壤樣本成功返回，我國開始首次進(jìn)行地外天體樣品儲存、分析和研究工作。若月球車在地球上的重力是1400N，那么抵達(dá)月球后kg；2021年2月22日，質(zhì)量為1731g的月壤被運抵中國國家博物館。20．（2分）如圖，用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動，手與水杯之間摩擦力的大小為N；若握力增大到8N，則手與水杯之間摩擦力的大小將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。21．（2分）如圖所示，運動員射箭時，繃直的弦被手拉彎；放手后，射出的利箭最終會落地，這是因為利箭受到的作用。22．（2分）如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1的作用下，A、B一起做勻速直線運動，此時木塊B所受的摩擦力為N，若將A、B緊靠著放在水平桌面上，有水平力F2推A使它們一起勻速運動（如圖乙所示），則推力F2＝N．23．（2分）一個重為90N的鐵塊放在水平桌面上，小明用30N的水平拉力使它向右做勻速直線運動，則鐵塊受到的摩擦力的大小為，若拉力變?yōu)?0N，則摩擦力的大小為。24．（2分）建筑工人利用鉛垂線檢查墻壁是否符合安全要求，它是利用了重力方向；龍卷風(fēng)的實質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流，它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷入空中，龍卷風(fēng)能“吸”起物體的主要原因是龍卷風(fēng)內(nèi)部氣體流速快造成內(nèi)部的。25．（2分）如圖所示，用球拍擊打球時，是球拍與球之間發(fā)生了相互作用。若以乒乓球為研究對象，受力物體是。26．（2分）我國舉世矚目的三峽大壩全線建成。攔河大壩之所以修成“上窄下寬”的形狀，是因為。三峽大壩的船閘是在實際中的具體運用，它能讓大型輪船在上下游之間順利往返航行。27．（2分）如圖為一物理興趣小組自制成的水氣壓計。瓶內(nèi)氣體壓強p內(nèi)p大氣壓（選填“＜”、“＞”或“＝”）。當(dāng)帶著它從一樓到五樓時，玻璃管內(nèi)水柱高度的變化情況是（選填“變高”、“變低”或“不變”）。28．（3分）小轎車多呈流線型外形如圖所示。在快速行駛中不僅能使受到的氣流阻力減小，還會因為汽車上方的流速比汽車下方氣流流速，使上方的壓強比汽車下方壓強，產(chǎn)生升力，因此也使汽車對地面壓力變，從而使摩擦力變小。三、作圖題（共3小題，每幅圖2分，共8分）29．（4分）一木塊沿水平面向右滑行并沖上斜面。請在圖甲中畫出以下力的示意圖：（1）木塊水平向右滑行時所受的摩擦力；（2）木塊對斜面的壓力。30．（2分）如圖所示的位置，是單擺小球擺到的最高點，請畫出此時小球所受力的示意圖。31．（2分）如圖所示的物體A靜止在斜面上，請畫出物體A所受重力的示意圖。四、探究實踐題（共4小題，每空1分，共21分）32．（4分）某同學(xué)用如圖甲所示的實驗裝置探究阻力對物體運動的影響。（1）兩次實驗中讓同一輛小車從同一斜面同一高度由靜止滑下，目的是使小車進(jìn)入水平面的相同；（2）由實驗可以看出，運動的小車所受的阻力越小，向前滑行的距離。伽利略對類似的實驗進(jìn)行了分析，并進(jìn)一步推測：如果物體受到的阻力，速度就不會減小，物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運動下去，說明物體的運動（“需要”或“不需要”）力來維持。33．（6分）小平用一個長方體木塊、彈簧測力計、兩個相同的砝碼和海綿等探究壓力作用效果與什么因素有關(guān)：（1）根據(jù)甲、乙兩圖，可知壓力的作用效果與大小有關(guān)；（2）用甲、丙兩圖探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系，應(yīng)在丙圖木塊上放個砝碼。由此得出結(jié)論：一定，受力面積越小，壓力的作用效果越。（3）小平利用上述器材繼續(xù)探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)：①用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿水平桌面做勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)如圖丁所示；②取下木塊上的砝碼，重復(fù)①的操作，彈簧測力計的示數(shù)為1.8N。由此說明，壓力越大，滑動摩擦力越；③為了說明滑動摩擦力的大小與速度大小無關(guān)，接下來利用這套裝置進(jìn)行的操作是。34．（6分）如圖所示是用壓強計“探究液體壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置；（1）實驗前小強先檢驗壓強計的氣密性，他應(yīng)該，觀察U形管內(nèi)液面；A、取下軟管重新安裝B、輕輕按壓金屬盒的橡皮膜C、向U形管中加一些紅墨水D、將U形管右側(cè)的紅墨水倒出一些（2）將壓強計金屬盒的橡皮膜朝上逐漸浸入水中，在向下浸入的過程中，壓強計的高度差會。停在某一深度處，如圖乙，則壓強計顯示的是橡皮膜（選填“各個方向”、“上方”或“下方”）的水對它的壓強；（3）小強保持甲圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實驗情形如圖乙所示。比較甲、乙兩次實驗，原因是：；（4）他換用其他液體探究液體壓強與液體密度的關(guān)系，當(dāng)探頭在液體中的深度相同時，U形管左右兩側(cè)液面的高度差對比不明顯（多選，選填字母序號）；A.燒杯中換密度差更大的液體B.U形管中換用密度更小的液體C.將U形管換成更細(xì)的D.將U形管換成更粗的（5）小強又設(shè)計了如圖丙所示的裝置，也可以用來“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”。當(dāng)在隔板兩側(cè)分別加入相同深度的液體A、B時，根據(jù)橡皮膜的凹凸情況可得出液體密度的關(guān)系：ρAρB（選填＜、＝或＞）。35．（5分）如圖所示，某同學(xué)用托里拆利實驗測大氣壓強。（1）玻璃管中灌滿水銀，將玻璃管開口端浸在水銀中，移開堵住管口的手指，但降到一定程度就不再下降了，由此證明了的存在；（2）用刻度尺量出玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差為760mm，這說明此時外界的大氣壓與760mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強（選填“相等”或“不相等”）；（3）將玻璃管傾斜，水銀柱高度，改變玻璃管粗細(xì)、形狀或改變水銀槽中水銀量，發(fā)現(xiàn)管中水銀柱的高度（以上兩空均選填“升高”、“降低”或“不變”）。如果在玻璃管頂端鉆一小孔，則玻璃管中的水銀會（選填“噴出”或“下降至與槽中水銀面相平”或“不動”）。五、應(yīng)用題（共2小題，6分+8分＝14分）36．（6分）如圖所示的雙輪電動平衡車，其主要技術(shù)參數(shù)如表格所示。質(zhì)量為70kg的巡邏人員駕駛平衡車在平直的路面上做勻速直線運動，行駛時所受的阻力為總重的0.2倍平衡車自身質(zhì)量15kg兩個車輪與地面的總接觸面積40cm2車輪直徑0.3m（1）平衡車所需的牽引力為多少？（2）平衡車對地面的壓強為多少？37．（8分）小明暑假隨父母到三亞旅游，參加了潛水體驗活動，當(dāng)下潛到水面下10m深處時，立刻向教練要求上浮。求：（1）此時小明耳膜受到海水的壓強有多大？（ρ海水＝1.03×103kg/m3，g＝10N/kg）（2）如果小明耳膜的面積為90mm2，求小明耳膜受到海水的壓力有多大？（3）這個壓力相當(dāng)于質(zhì)量為多大的物體平放在水平的耳膜上？

2023-2024學(xué)年湖北省孝感市云夢縣八年級（下）期中物理試卷參考答案與試題解析一、單選題（共18小題，每小題2分，共36分）1．（2分）下列關(guān)于物理量的估測，最接近實際的是（）A．托起兩個雞蛋的力大約1N B．中學(xué)生的質(zhì)量約50g C．教室內(nèi)大氣壓強約1.5×103Pa D．八年級物理課本長度約2m【解答】解：A、一個雞蛋的質(zhì)量約為50g﹣3kg×10N/kg＝1N，托起兩個雞蛋只需克服雞蛋的重力，故A正確；B、中學(xué)生的質(zhì)量約50kg；C、教室內(nèi)大氣壓強約4.5×105Pa，故C錯誤；D、八年級物理課本長度約26cm。故選：A。2．（2分）如圖所示，下列關(guān)于力的作用效果不同于其他三個的是（）A．圖甲中棋子被鋼尺擊打的飛出 B．圖乙中小鐵球的運動軌跡發(fā)生改變 C．圖丙中橡皮繞細(xì)線做圓周運動 D．圖丁中撐桿被運動員壓彎【解答】解：棋子被鋼尺擊打的飛出、小鐵球的運動軌跡發(fā)生改變，都體現(xiàn)力改變物體的運動狀態(tài)。故選：D。3．（2分）如圖所示，小紅穿著旱冰鞋用力推墻，下列說法正確的是（）A．推墻時，小紅對墻先施加推力，墻對小紅后施加推力 B．小紅離開墻后繼續(xù)向后運動，是因為受到墻的推力作用 C．小紅滑行一段距離后會停下來，是因為受到重力的作用 D．小紅靜止在水平地面上時她受到的重力與旱冰鞋對她的支持力是一對平衡力【解答】解：A、推墻時，墻對小紅后施加推力；B、小紅離開墻后繼續(xù)向后運動，故B錯誤；C、小紅滑行一段距離后會停下來，故C錯誤；D、小紅靜止在水平地面上時她受到的重力與旱冰鞋對她的支持力滿足平衡力的條件，故D正確。故選：D。4．（2分）如圖所示現(xiàn)代汽車除了前、后排座位都有安全帶外，還安裝有安全氣囊系統(tǒng)，這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時可能對人身造成的傷害（）A．汽車突然啟動 B．汽車速度太慢 C．被后方汽車追尾 D．汽車前端發(fā)生嚴(yán)重撞擊【解答】解：A、汽車突然啟動時，有靠背支撐、安全氣囊不起作用；B、汽車速度太慢，所以不會使人受傷；C、被后方汽車追尾時，而人由于慣性還會保持原來較小的速度，有靠背支撐、安全氣囊不起作用；D、汽車前端發(fā)生劇烈撞擊，安全帶可以防止人沖，故D正確。故選：D。5．（2分）如圖所示的物體受到非平衡力作用的是（）A．站立不動的駱駝 B．向前滑翔的運動員 C．水平公路上勻速直線行駛的汽車 D．勻速直線下降的跳傘運動員【解答】解：A、站立不動的駱駝，故A不符合題意；B、向前滑翔的運動員，受非平衡力的作用；C、因為路上勻速直線行駛的汽車做勻速直線運動，故C不符合題意；D、因為空中勻速直線下降的跳傘運動員，因此受平衡力作用；故選：B。6．（2分）如圖所示的情景可以增大摩擦的是（）A．軸承中裝有滾珠 B．涂有防滑粉的手 C．運動員用刷子刷冰 D．磁懸浮列車車身懸浮【解答】解：A、軸承中裝有滾珠，故A不合題意；B、涂有防滑粉的手，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；C、運動員用刷子刷冰，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；D、磁懸浮列車車身懸浮，故D不合題意。故選：B。7．（2分）如圖所示，水平桌面上靜放一花瓶，桌面對花瓶的支持力為F1，花瓶對桌面的壓力為F2。下列說法不正確的是（）A．F1和F2是一對相互作用力 B．F1和F2都是彈力 C．F1是由于花瓶發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力 D．F2的施力物體是花瓶【解答】解：A、桌面對花瓶的支持力為F1，花瓶對桌面的壓力為F2，這兩個力是物體間的相互作用，屬于相互作用力；BC、桌面對花瓶的支持力為F7是由桌面發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的，是彈力2是由于花瓶的重力而產(chǎn)生的的，是彈力，C錯誤；D、花瓶對桌面的壓力的施力物體是花瓶。故選：C。8．（2分）下列各種現(xiàn)象與其涉及物理知識之間的關(guān)系中，正確的是（）A．坐在沙發(fā)比坐在木凳子舒服一些，因為坐沙發(fā)能減小了臀部所受到的壓力 B．人在較深的海水中工作要穿抗壓潛水服，因為海水的壓強隨深度的增大而增大 C．利用注射器給病人注射時，藥液在大氣壓作用下進(jìn)入人體內(nèi) D．民航客機飛行時獲得升力，因為流體流速越大的位置，壓強越大【解答】解：A、坐在沙發(fā)比坐在木凳子舒服一些，通過增大受力面積來減小壓強；B、液體的壓強隨深度的增加而增大，故B正確；C、醫(yī)生給注射器內(nèi)吸藥液時用到了大氣壓。利用的是人的推力，故C錯誤；D、飛機能升到空中，上方空氣流速快壓強小，壓強大，故D錯誤。故選：B。9．（2分）下列關(guān)于廚房中發(fā)生的生活現(xiàn)象，說法正確的是（）A．燒水時，發(fā)現(xiàn)水溫達(dá)不到100℃就沸騰了，是因為氣壓高于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 B．茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成連通器，當(dāng)水靜止時水面總是相平的 C．切菜刀的刀刃磨得很鋒利是為了減小壓強 D．油煙機抽走油煙的過程利用了流體中流速大的位置壓強大【解答】解：A、氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時，故A錯誤；B、茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成了一個連通器，壺嘴的水面和壺身的水面保持相平；C、切菜刀的的刃要磨得很鋒利，通過減小受力面積，故C錯誤；D、抽油煙機是使空氣流速加快，外界壓強大，故D錯誤。故選：B。10．（2分）夏季到來，交警部門加大了對電動車安裝遮陽傘的檢查拆除力度，如圖所示，但是當(dāng)電動車快速行駛時，傘面被向上吸（）A．人站在高鐵站的安全線以外候車 B．飛機的機翼設(shè)計 C．氣墊船船體脫離水面行駛 D．賽車尾部安裝的氣流偏導(dǎo)器【解答】解：傘面“上凸下平”，當(dāng)電動車快速行駛時，壓強小，壓強大，使傘面被向上吸；A、人離高速列車比較近時、壓強小，人受到向列車方向的壓強差，故人站在高鐵站的安全線以外候車；B、飛機的機翼設(shè)計成流線型、壓強小、壓強大，利用了流體壓強和流速的關(guān)系；C、氣墊船船體脫離水面行駛，沒有涉及流體壓強與流速的關(guān)系；D、賽車尾部安裝的氣流偏導(dǎo)器，賽車行駛時，形成對氣流偏導(dǎo)器向下的壓力，利用了流體壓強和流速的關(guān)系。故選：C。11．（2分）關(guān)于下面四幅圖的說法不正確的是（）A．如甲圖，A管中水面上升，是因為A管上方流速大的位置壓強小 B．如乙圖，把自制溫度計放置在高溫區(qū)域，細(xì)管內(nèi)的水柱上升 C．如丙圖，用吸盤吸起光滑的瓷磚，利用了大氣壓的作用 D．如丁圖，地漏利用存水杯里的水來進(jìn)行防臭，主要是利用了液體壓強【解答】解：A、當(dāng)在A管上方吹氣時，由于流體在流速大的地方壓強小，在氣壓差的作用下，故A正確；B、如乙圖，液體受熱膨脹，故B正確；C．吸盤吸起光滑的瓷磚，把盤內(nèi)的空氣擠出，吸盤在外界大氣壓力作用下被壓在光滑的瓷磚上，故C正確；D．地漏是一個連通器，是利用連通器原理。故選：D。12．（2分）如圖所示的四個情景中，沒有受到浮力的物體是（）A．水面上的賽艇 B．沉底的雞蛋 C．水里下落的蘋果 D．大橋的橋墩【解答】解：（1）水面上的賽艇、沉底的雞蛋，因為液體對浸沒在其中的物體有向上的作用力和向下的壓力作用，這個壓力差即物體受到的浮力，故ABC不符合題意；（2）大橋的橋墩由于底面埋在淤泥下，不能與水接觸，根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知橋墩不受浮力作用。故選：D。13．（2分）下列關(guān)于力的說法中，錯誤的是（）A．人推車時，人也受到車給人的推力 B．兩個物體只要互相接觸，就一定發(fā)生力的作用 C．用手捏一個空易拉罐，易拉罐變癟了，表明力可以使物體發(fā)生形變 D．排球運動員扣球使球的運動方向發(fā)生了改變，表明力可以改變物體的運動狀態(tài)【解答】解：A、物體間力的作用是相互的，人對車施加力，故A正確；B、力是物體對物體的作用，故B錯誤；C、用手捏一個空易拉罐，表明力可以使物體發(fā)生形變；D、排球運動員扣球使球的運動方向發(fā)生了改變，故D正確。故選：B。14．（2分）電影《流浪地球》中，在為地球探路的空間站的宇航員處于完全“失重”狀態(tài)。如果空間站宇航員要在“失重”狀態(tài)時進(jìn)行體能鍛煉，下述活動中可采用的是（）A．舉啞鈴 B．做俯臥撐 C．用彈簧拉力器健身 D．用單杠做引體向上【解答】解：A、當(dāng)沒有重力時，起不到鍛煉的作用；B、沒有重力時，用很小的力就可做俯臥撐，故B不合題意；C、沒有重力時，所以可以用拉力器進(jìn)行鍛煉；D、沒有重力時，用很小的力就可做引體向上，故D不合題意。故選：C。15．（2分）如圖所示，人沿水平方向推放在地面上的箱子，使其沿水平方向做勻速直線運動（）A．人對箱子的作用力小于箱子對人的作用力 B．人對箱子的作用力大于箱子對人的作用力 C．箱子受到的重力與箱子對地面的壓力是一對平衡力 D．箱子受到的推力與地面對箱子的摩擦力是一對平衡力【解答】解：AB、人對箱子的作用力與箱子對人的作用力是一對相互作用力。故AB錯誤；C、箱子受到的重力與箱子對地面的壓力作用在不同物體上，不是一對平衡力；D、箱子在水平方向做勻速直線運動，它們大小相等、作用在兩個物體上，是一對平衡力。故選：D。16．（2分）高度、材料相同的實心長方體A和B放在水平桌面上，它們的大小如圖所示.它們對桌面的壓力分別為FA、FB，壓強分別為pA、pB。關(guān)于它們的大小關(guān)系，正確的是（）A．FA＜FBpA＝pB B．FA＞FBpA＝pB C．FA＞FBpA＞pB D．FA＝FBpA＜pB【解答】解：從圖中可以看出，VA＞VB，而A和B的材料相同，即密度相同，根據(jù)公式G＝mg＝ρVg可知，GA＞GB，而物體放在水平桌面上，物體對水平桌面的壓力等于物體的重力A＞FB。A和B的密度相同，g是常量，根據(jù)公式p＝ρgh可知，它們對地面的壓強相等A＝pB。故選：B。17．（2分）如圖所示，體重相等的孿生姐弟田甜與田偉正在進(jìn)行爬桿與爬繩比賽：田甜勻速爬桿，田偉勻速爬繩。設(shè)田甜受到的摩擦力為f1，田偉受到的摩擦力為f2，那么（）A．f1＞f2 B．f1＜f2 C．f1＝f2 D．無法判斷【解答】解：由于兩人體重相同，且同時勻速向上爬，由二力平衡的條件知：她們所受的重力和摩擦力，方向相反；因此，即f1＝f2。故選：C。18．（2分）兩個人沿相反方向拉一只彈簧測力計，且兩個力在同一直線上，指針靜止時，則每個人拉力的大小為（）A．3N B．1.5N C．6N D．12N【解答】解：用兩個大小均為3N、但方向相反的力向兩端拉彈簧測力計，因為物體間力的作用是相互的，另一端也必須有力的作用，此時的情況與另一端固定是一樣的，彈簧測力計不可能顯示兩邊的拉力之和，故每個人拉力大小是3N。故選：A。二、填空題（共10小題，每空1分，共21分）19．（2分）“嫦娥五號”于2020年12月17日凌晨攜帶著1731g的月壤樣本成功返回，我國開始首次進(jìn)行地外天體樣品儲存、分析和研究工作。若月球車在地球上的重力是1400N，那么抵達(dá)月球后142.86kg；2021年2月22日，質(zhì)量為1731g的月壤被運抵中國國家博物館16.96N?！窘獯稹拷猓海?）月球車在地球上受到的重力為1400N，由G＝mg可得月球車的質(zhì)量為：m＝＝≈142.86kg在月球上，月球車的質(zhì)量不變；（2）質(zhì)量為1731g的月壤被運抵中國國家博物館，位置變化了，月壤受到的重力為：G＝mg＝7.731kg×9.8N/kg＝16.96N。故答案為：142.86；16.96N。20．（2分）如圖，用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動，手與水杯之間摩擦力的大小為1.5N；若握力增大到8N，則手與水杯之間摩擦力的大小將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）?！窘獯稹拷猓骸咂孔屿o止、處于平衡狀態(tài)，∴瓶子受到的摩擦力等于瓶子的重力，∵手的握力增大，瓶子重不變，∴手與水杯之間摩擦力的大小不變；握力增大到8N，水杯仍然靜止不動，大小為1.2N。故答案為：1.5；不變。21．（2分）如圖所示，運動員射箭時，繃直的弦被手拉彎改變物體形狀；放手后，射出的利箭最終會落地，這是因為利箭受到重力的作用?！窘獯稹拷猓哼\動員射箭時，繃直的弦被手拉彎；重力的方向豎直向下，射出的利箭最終會落地。故答案為：改變物體形狀；重力。22．（2分）如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1的作用下，A、B一起做勻速直線運動，此時木塊B所受的摩擦力為0N，若將A、B緊靠著放在水平桌面上，有水平力F2推A使它們一起勻速運動（如圖乙所示），則推力F2＝12N．【解答】解：圖甲中，A、B一起做勻速直線運動，所以B受到的摩擦力為0N，由二力平衡條件可知1＝12N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上8推A使它們一起勻速運動時，因壓力大小和接觸面的粗糙程度都不變；由二力平衡條件可知2＝f＝12N。故答案為：0；12。23．（2分）一個重為90N的鐵塊放在水平桌面上，小明用30N的水平拉力使它向右做勻速直線運動，則鐵塊受到的摩擦力的大小為30N，若拉力變?yōu)?0N，則摩擦力的大小為30N?！窘獯稹拷猓鸿F塊在桌面上向右做勻速直線運動，受到平衡力的作用，摩擦力f與拉力F是一對平衡力、方向相反；滑動摩擦力大小只與壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，當(dāng)物體受到的水平拉力增大時，仍為30N。故答案為：30N；30N。24．（2分）建筑工人利用鉛垂線檢查墻壁是否符合安全要求，它是利用了重力方向豎直向下；龍卷風(fēng)的實質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流，它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷入空中，龍卷風(fēng)能“吸”起物體的主要原因是龍卷風(fēng)內(nèi)部氣體流速快造成內(nèi)部的壓強小。【解答】解：（1）建筑工人利用鉛垂線檢查墻壁是否豎直，這是利用了重力的方向是豎直向下的；（2）龍卷風(fēng)的實質(zhì)是高帶旋轉(zhuǎn)的氣流，當(dāng)刮起龍卷風(fēng)時，壓強減小，地面上的物體或人畜如果被圈在龍卷風(fēng)中。故答案為：豎直向下；壓強小。25．（2分）如圖所示，用球拍擊打球時，是球拍與球之間發(fā)生了相互作用。若以乒乓球為研究對象球拍，受力物體是乒乓球?！窘獯稹拷猓呵蚺拇蚯驎r，相互作用的力發(fā)生在球和球拍之間，球?qū)η蚺氖┘臃醋饔昧Γ┝ξ矬w是球拍。故答案是：球拍；乒乓球。26．（2分）我國舉世矚目的三峽大壩全線建成。攔河大壩之所以修成“上窄下寬”的形狀，是因為同種液體，液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大。三峽大壩的船閘是連通器在實際中的具體運用，它能讓大型輪船在上下游之間順利往返航行?！窘獯稹拷猓阂驗樗膲簭婋S深度增加而增大，故為了防止大壩被水壓沖毀；三峽大壩的船閘由上下兩個閥門組成一個閘室，當(dāng)上游閥門打開時，使閘室內(nèi)的水位與上游水位相平，即三峽大壩的船閘是連通器在實際中的具體應(yīng)用；故答案為：同種液體，液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大。27．（2分）如圖為一物理興趣小組自制成的水氣壓計。瓶內(nèi)氣體壓強p內(nèi)＞p大氣壓（選填“＜”、“＞”或“＝”）。當(dāng)帶著它從一樓到五樓時，玻璃管內(nèi)水柱高度的變化情況是變高（選填“變高”、“變低”或“不變”）?！窘獯稹拷猓海?）如圖水氣壓計的原理是：瓶內(nèi)氣壓不變，它等于大氣壓和細(xì)玻璃管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強之和內(nèi)＞p大氣壓；（2）當(dāng)帶著它從一樓到五樓時，當(dāng)高度升高，由于瓶內(nèi)氣體密閉，可近似認(rèn)為瓶內(nèi)氣體的壓強不變，則玻璃管中的水柱變高。故答案為：（1）＞；（2）變高。28．（3分）小轎車多呈流線型外形如圖所示。在快速行駛中不僅能使受到的氣流阻力減小，還會因為汽車上方的流速比汽車下方氣流流速快，使上方的壓強比汽車下方壓強小，產(chǎn)生升力，因此也使汽車對地面壓力變小，從而使摩擦力變小?！窘獯稹拷猓恨I車在快速行駛過程中，車子上方空氣的流速大于車子下方空氣的流速，轎車上下方所受到的壓力差形成向上的升力。故答案為：快；??；小。三、作圖題（共3小題，每幅圖2分，共8分）29．（4分）一木塊沿水平面向右滑行并沖上斜面。請在圖甲中畫出以下力的示意圖：（1）木塊水平向右滑行時所受的摩擦力；（2）木塊對斜面的壓力?！窘獯稹拷猓海?）木塊水平向右滑行時，木塊受到摩擦力的方向與運動方向相反，作用點可以畫在木塊的重心上；（2）木塊對斜面的壓力方向是垂直于斜面向下的，作用點畫在木塊與斜面的接觸面上。30．（2分）如圖所示的位置，是單擺小球擺到的最高點，請畫出此時小球所受力的示意圖?！窘獯稹拷猓寒?dāng)小球擺到最高點時受到重力和擺繩的拉力，重力的方向是豎直向下的，作用點都畫在小球的球心上31．（2分）如圖所示的物體A靜止在斜面上，請畫出物體A所受重力的示意圖?！窘獯稹拷猓哼^重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，并標(biāo)出重力的符號G四、探究實踐題（共4小題，每空1分，共21分）32．（4分）某同學(xué)用如圖甲所示的實驗裝置探究阻力對物體運動的影響。（1）兩次實驗中讓同一輛小車從同一斜面同一高度由靜止滑下，目的是使小車進(jìn)入水平面的速度相同；（2）由實驗可以看出，運動的小車所受的阻力越小，向前滑行的距離越遠(yuǎn)。伽利略對類似的實驗進(jìn)行了分析，并進(jìn)一步推測：如果物體受到的阻力為零，速度就不會減小，物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運動下去，說明物體的運動不需要（“需要”或“不需要”）力來維持?！窘獯稹拷猓海?）兩次實驗中讓同一輛小車從同一斜面同一高度由靜止滑下，目的是使小車進(jìn)入水平面的初速度相同。（2）通過實驗觀察到小車在光滑的木板表面行駛得最遠(yuǎn)，說明小車受到的阻力越小，運動的路程越遠(yuǎn)，如果小車受到的阻力為0。說明物體的運動不需要力來維持。故答案為：（1）速度；（2）越遠(yuǎn)；不需要。33．（6分）小平用一個長方體木塊、彈簧測力計、兩個相同的砝碼和海綿等探究壓力作用效果與什么因素有關(guān)：（1）根據(jù)甲、乙兩圖，可知壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)；（2）用甲、丙兩圖探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系，應(yīng)在丙圖木塊上放1個砝碼。由此得出結(jié)論：壓力一定，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。（3）小平利用上述器材繼續(xù)探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)：①用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿水平桌面做勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)如圖丁所示；②取下木塊上的砝碼，重復(fù)①的操作，彈簧測力計的示數(shù)為1.8N。由此說明，壓力越大，滑動摩擦力越大；③為了說明滑動摩擦力的大小與速度大小無關(guān)，接下來利用這套裝置進(jìn)行的操作是以不同的速度多次水平拉動木塊，使它沿水平桌面做勻速直線運動?！窘獯稹拷猓海?）比較圖中甲、乙兩次實驗，乙中壓力大，即壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)；（2）用甲、丙兩圖探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系時，應(yīng)在丙圖木塊上放一個砝碼，壓力一定時，海綿的凹陷程度越大；（3）②取下木塊上的砝碼，木塊對水平面的壓力變小，重復(fù)①的操作，則木塊受到的滑動摩擦力變小了，接觸面粗糙程度一定，滑動摩擦力越大；③用彈簧測力計分別以不同的速度勻速拉動木塊，使它沿水平木板滑動，說明滑動摩擦力的大小與速度無關(guān)。故答案為：（1）壓力；（2）1；明顯；③以不同的速度多次水平拉動木塊。34．（6分）如圖所示是用壓強計“探究液體壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置；（1）實驗前小強先檢驗壓強計的氣密性，他應(yīng)該B，觀察U形管內(nèi)液面；A、取下軟管重新安裝B、輕輕按壓金屬盒的橡皮膜C、向U形管中加一些紅墨水D、將U形管右側(cè)的紅墨水倒出一些（2）將壓強計金屬盒的橡皮膜朝上逐漸浸入水中，在向下浸入的過程中，壓強計的高度差會增大。停在某一深度處，如圖乙，則壓強計顯示的是橡皮膜上方（選填“各個方向”、“上方”或“下方”）的水對它的壓強；（3）小強保持甲圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實驗情形如圖乙所示。比較甲、乙兩次實驗，原因是：沒有控制液體深度相同；（4）他換用其他液體探究液體壓強與液體密度的關(guān)系，當(dāng)探頭在液體中的深度相同時，U形管左右兩側(cè)液面的高度差對比不明顯AB（多選，選填字母序號）；A.燒杯中換密度差更大的液體B.U形管中換用密度更小的液體C.將U形管換成更細(xì)的D.將U形管換成更粗的（5）小強又設(shè)計了如圖丙所示的裝置，也可以用來“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”。當(dāng)在隔板兩側(cè)分別加入相同深度的液體A、B時，根據(jù)橡皮膜的凹凸情況可得出液體密度的關(guān)系：ρA＜ρB（選填＜、＝或＞）?！窘獯稹拷猓海?）用手指輕輕按壓探頭的橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊的液面高度差變化都很??；若液面靈活升降，壓強計的氣密性好；（2）深度越深液體壓強越大，在向下浸入的過程中；橡皮膜所受的壓強為水對它的壓強，壓強計顯示的是橡皮膜上方的水對它的壓強；（3）研究液體壓強與液體密度有關(guān)，要控制液體的深度相同，將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，原因是：沒有控制液體深度相同。（