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文檔簡介
六年級下冊道德與法治第二單元愛護(hù)地球共同責(zé)任測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列能源屬于可再生能源的是(
)。A.煤炭B.石油C.風(fēng)2.下列說法錯(cuò)誤的是(
)。A.破壞森林,易造成洪澇災(zāi)害B.破壞森林,不易造成山體滑坡C.保護(hù)森林,人人有責(zé)3.雷電交加時(shí),在家應(yīng)怎么辦?(
)。A.停用電視和其他家用電器B.打電話告訴親友注意安全C.打開門窗,注意通風(fēng)D.在大樹底下躲雨4.為了安排2020年后全球應(yīng)對氣候變化的行動,2015年12月,近200個(gè)締約方在氣候變化大會上一致通過(
)。A.《巴黎協(xié)定》B.環(huán)境保護(hù)公約C.《紐約協(xié)定》D.《北京協(xié)定》5.我們學(xué)習(xí)了自救自護(hù)的知識以后,就能夠(
)。A.完全阻止災(zāi)難的到來B.防止或減輕自己受到的傷害C.隨便去災(zāi)難頻發(fā)的地區(qū)玩耍D.去危險(xiǎn)的地方救人6.為保護(hù)人類賴以生存的地球,我們小學(xué)生應(yīng)做些(
)。A.制定垃圾分類處理的政策B.我們年紀(jì)小,保護(hù)地球與我無關(guān)C.每天乘坐公交車上下學(xué)二.填空題(共6題,共36分)1.人類也一直在與自然災(zāi)害進(jìn)行著斗爭,在斗爭過程中,人類形成了(
)、(
)的抗災(zāi)精神。2.我國發(fā)生的自然災(zāi)害種類(
)、分布(
)。對我國影響范圍最廣的自然災(zāi)害是(
)。3.讓我們行動起來,把碧綠還給(
),把蔚藍(lán)還給(
),把清澈留給(
)。4.為了減輕自然災(zāi)害對人民生命、(
)的危害,我國不僅建立了氣象、(
)、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的(
),還建設(shè)了牢固的(
)。5.在人類防御自然災(zāi)害的過程中,(
)也是約束人的行為,減少(
)危害的重要手段。6.由于人類過度開采資源,無節(jié)制排放大量溫室氣體等,地球出現(xiàn)了(
)、(
)、(
)等問題。三.判斷題(共6題,共12分)1.保護(hù)人類賴以生存的地球,小學(xué)生無所作為。(
)2.環(huán)境問題對于地球來說是小事,因?yàn)榈厍蛴泻軓?qiáng)的自我凈化能力。(
)3.為了保護(hù)和改善環(huán)境,我國制定了一些關(guān)于保護(hù)地球的法律。(
)4.我們小學(xué)生年紀(jì)還小,對于保護(hù)地球我們不會做些什么。(
)5.地球奉獻(xiàn)豐富的土石和森林,供我們建房造屋。(
)6.20世紀(jì)50年代,日本一家肥料公司把沒有經(jīng)過任何處理的廢水排到了海灣中。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.連一連。9月16日
世界水日3月22日
世界防治荒漠化和干旱日6月17日
世界氣象日3月23日
國際臭氧層保護(hù)日五.簡答題(共5題,共35分)1.地球?yàn)槲覀兲峁┝四男┥鏃l件和資源?2.地球越來越不堪重負(fù)的表現(xiàn)有哪些?3.據(jù)科學(xué)家們觀測,全球氣候在逐漸變暖,造成氣候變暖的主要原因是什么?4.請你說一說,小學(xué)生可以通過哪些具體行動來保護(hù)地球?5.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),你應(yīng)該怎么做?六.材料題(共2題,共15分)1.破壞生物多樣性,就是在毀滅支持人類生命存續(xù)的系統(tǒng)根基。人類活動侵占了野生動物棲息地、降低動物種群的遺傳多樣性、導(dǎo)致氣候變化加劇并引發(fā)極端天氣事件,最終破壞了自然界的微妙平衡,為病毒在動物種群與人類之間的傳播創(chuàng)造了理想條件。2020年世界環(huán)境日聚焦“生物多樣性”,主題為“關(guān)愛自然,刻不容緩”。擁有豐富生物多樣性的健康生態(tài)系統(tǒng)是人類生存的基礎(chǔ)。生態(tài)系統(tǒng)以多種方式維持人類的生活:它為我們提供清潔的空氣和水、富有營養(yǎng)的食物、純天然的藥物和原材料,幫助我們抵抗疾病和緩解氣候變化,減少災(zāi)難的發(fā)生。(1)你知道世界環(huán)境日是每年的哪一天嗎?(2)人類的很多不當(dāng)行為會傷害地球環(huán)境,舉例說說人為因素對地球的傷害有哪些?分別造成了什么后果?(至少3條)(3)地球是我們的家園,保護(hù)賴以生存的地球,我們小學(xué)生能做些什么呢?(至少4條)2.2020年春節(jié)是一個(gè)難忘的春節(jié),也是我們最長的寒假。一場抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)斗,從一月份全國人民開始打響了,這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,全國人民人人都是戰(zhàn)斗員。根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,回答下列問題:(1)你所在的家鄉(xiāng)在哪個(gè)省哪個(gè)市或縣?你關(guān)注家鄉(xiāng)的疫情報(bào)告了嗎?(2)在抗擊疫情戰(zhàn)爭中,你是如何為抗擊疫情作貢獻(xiàn)的?(3)寫兩條抗擊疫情的宣傳標(biāo)語。七.綜合題(共1題,共10分)1.我國是地震災(zāi)害多發(fā)的國家。(1)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),可能誘發(fā)哪些自然災(zāi)害?(2)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果你正好在室內(nèi),應(yīng)采取怎樣的自救措施?參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.A5.B6.C二.填空題1.不屈不撓;團(tuán)結(jié)互助2.多;廣;洪澇和地質(zhì)災(zāi)害3.森林;海洋;天空4.財(cái)產(chǎn)安全;海洋;監(jiān)測、預(yù)警系統(tǒng);防災(zāi)減災(zāi)工程5.法律;自然災(zāi)害6.資源短缺;環(huán)境污染;生態(tài)破壞三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.√四.連線題1.如下:五.簡答題1.適宜的溫度;充足的氧氣;充分的水分;多種多樣的植物。(答案不唯一)2.生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少;煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過度開采而面臨枯竭;化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變...地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題。3.人類生產(chǎn)活動所排放過多的二氧化碳。4.(1)節(jié)約用水、用電。(2)不使用或少使用一次性筷子。(3)出行盡量乘坐公共交通工具。(4)植樹造林,保護(hù)環(huán)境。5.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果條件允許,要及時(shí)、有序的撤離到安全空曠的地方去;如果不能及時(shí)的撤離,要暫時(shí)躲到小房間的墻角,護(hù)住頭部。六.材料題1.(1)6月5日。(2)①工廠廢氣、汽車尾氣等生產(chǎn)、生活產(chǎn)生的廢氣——造成全球氣候變暖,海平面上升。②亂砍亂伐、圍湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化,造成生態(tài)失衡、物種減少或滅絕,使惡性天氣增多,如沙塵暴頻繁、山體滑坡、洪澇等。③固體垃圾——影響美觀,污染環(huán)境,危害生物。④海洋石油運(yùn)輸或開采時(shí)泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。導(dǎo)致了海洋自然環(huán)境和生物的破壞。⑤生產(chǎn)生活中排放的廢水——對人類有著極大的危害,甚至能致??;使土壤成分改變,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)和嚴(yán)重污染。(3)答:保護(hù)人類賴以生存的地球,我們小學(xué)生能做的事情是:①宣傳垃圾分類的好處,從自己做起,并倡導(dǎo)周圍的人進(jìn)行垃圾分類。②制定節(jié)水措施,從我做起,節(jié)約每一滴水。③制定愛護(hù)地球的班級環(huán)保公約。④愛護(hù)花草樹木,不亂扔垃圾等。⑤出門盡量乘坐公共汽車或自行車。2.(1)我的家鄉(xiāng)在湖北省武漢市。疫情被確定為高風(fēng)險(xiǎn)。(言之有理即可)(2)響應(yīng)政府號召,我堅(jiān)持居家隔離。支持爸媽到社區(qū)值班值守,我在家自覺上網(wǎng)課,認(rèn)真做筆記,按時(shí)完成老師布置的任務(wù),同時(shí)堅(jiān)持課間
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