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文檔簡(jiǎn)介
部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《我和我的同伴》測(cè)試卷一.(共10題,共20分)1.我們每個(gè)人都有各自性格特點(diǎn)。下列性格中值得我們學(xué)習(xí)的是(
)。A.欣欣很文靜,就是比較嬌氣總愛哭B.小明學(xué)習(xí)成績(jī)好,卻很自私,從不借東西給別人C.蘭蘭不但愛幫助他人,而且很有禮貌2.小麗的成績(jī)不好,我們(
)。A.笑話她很差勁B.沒必要管她C.幫她提高成績(jī)3.怎樣才能和不同的同學(xué)打交道呢?下列不合理的方法是(
)。A.可以分工合作B.可以互相學(xué)習(xí)對(duì)方身上的優(yōu)點(diǎn)C.可以尋找相同的愛好D.你做你的,我做我的4.巧詐不如拙誠(chéng)出自于哪里?(
)A.《論語(yǔ)》B.《左傳》C.《韓非子.說林上》5.放羊的孩子第一次撒謊說狼來了,愚弄了大家,第二次又撒謊說狼來了,善良的農(nóng)夫們又沖上山來幫他打狼,可還是沒見到狼的影子。第三次狼真的來了,卻沒有人再相信他,因?yàn)椋?/p>
)。A.村里的人都太冷漠B.第二次他還是在撒謊C.謊言會(huì)失去大家對(duì)自己的信任6.放羊的孩子第一次撒謊說狼來了,愚弄了大家,第二次又撒謊說狼來了,善良的農(nóng)夫們又沖上山來幫他打狼,可還是沒見到狼的影子。第三次狼真的來了,卻沒有人再相信他,因?yàn)椋?/p>
)。A.村里的人都太冷漠B.謊言會(huì)失去大家對(duì)自己的信任C.第二次他還是在撒謊7.小明忘記今天老師布置的家庭作業(yè)了,請(qǐng)你幫他選擇一個(gè)和老師聯(lián)系的有效方式。(
)A.寫信B.打電話C.跑到老師家8.背古詩(shī)時(shí),我飛快地背好了,同桌還背不下來,我(
)。A.覺得他笨,忍不住譏笑他B.洋洋得意,故意在他面前炫C.看不起他D.鼓勵(lì)他,和他一起再背一遍9.下列屬于誠(chéng)實(shí)行為的是(
)。A.撒謊B.說話不算數(shù)C.對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)10.明明上學(xué)遲到了,當(dāng)執(zhí)勤老師詢問時(shí),他說出了別班同學(xué)的名字。明明的做法()。A.是有集體榮譽(yù)感的表現(xiàn),值得學(xué)習(xí)B.說明他熱愛集體,雖然有錯(cuò),但可以借鑒C.是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),有損自己和班集體的形象二.(共10題,共28分)1.我們總有這樣或那樣的(
),但是,這些都不足以完全(
)自己。2.每個(gè)人都有自己的秘密。在這些秘密里,有我們自己豐富、(
)的內(nèi)心世界。3.用(
)的眼光看待他人,接納他人與自己的(
),我們將會(huì)交到更多(
)。4.用理解的眼光看待(
),接納他人與自己的(
),我們將會(huì)交到更多的朋友。5.除了在鏡子中、活動(dòng)中找到自己的的特點(diǎn),我們還可以從他人的(
)中了解自己的特點(diǎn)。6.我們喜歡和自己情投意合的人(
),這是人之常情。7.我們從小就應(yīng)該成為一個(gè)(
)的人。8.有同學(xué)相伴是(
)的9.同學(xué)相伴不僅能一起(
),而且還可以開展許多豐富多彩的(
)。10.運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們(
)。三.(共10題,共20分)1.要和同學(xué)們一起玩要,學(xué)習(xí)。(
)2.學(xué)會(huì)接納他人,生活才會(huì)精彩。(
)3.小青從不肯把自己喜歡的東西拿出來跟大家分享,怕被別人弄壞了。(
)4.我們應(yīng)該只和有相同點(diǎn)的同學(xué)交往。
(
)5.我們?cè)谕粋€(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)生活,我們都是一樣的。(
)6.班上的學(xué)霸們天生聰明,我向他們學(xué)什么呢?只怪自己投胎錯(cuò)了,沒有出生在一個(gè)有高智商的父母家庭里。(
)7.起妍和越慧是雙胞胎,他們兩個(gè)人一模一樣,沒有任何不同。(
)8.“不同”讓生活更精彩。(
)9.王皓在接力賽中不小心摔倒了,結(jié)果班級(jí)接力成績(jī)排在了年級(jí)最后一名,大家都沒有埋怨他。(
)10.我不喜歡這充滿不同的世界,我不愿意和各種不同的人交往。(
)四.(共6題,共44分)1.同學(xué)們對(duì)自己都有一定的認(rèn)識(shí),都明白自己跟別人不一樣的地方,請(qǐng)寫出自己的突出的特點(diǎn)。2.如果你遇到一個(gè)魔法師,你想讓她把你變成什么?為什么?3.在大家都不能出門的“超長(zhǎng)版”假期里,你覺得①是自己一個(gè)人在家好,還是與同學(xué)們一起在學(xué)校好?②為什么?③平時(shí)你和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)都做了些什么值得記憶的事呢?說一些給大家聽聽吧。4.請(qǐng)列舉一些生活當(dāng)中,不同同學(xué)友好交往的事例。5.假如你并不認(rèn)同某些人對(duì)你的看法,你會(huì)以什么方式與他們溝通呢?6.你對(duì)自己有著怎樣的期望?五.(共2題,共15分)1.當(dāng)一只大雁生病或受傷時(shí),其他的大雁留下陪伴它,想一想為什么會(huì)有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想,從大雁身上,我們從大雁身上能學(xué)到什么了?2.分析下面幾種情況,說說你該怎么做?心存虛榮心都有可能使人說謊話。一個(gè)謊話需要用很多謊言來解釋和掩蓋,最后都會(huì)露餡,自己的人品也會(huì)受到損害。所以,在生活中我們要怎么做?參考答案一.1.C2.C3.D4.C5.C6.B7.B8.D9.C10.C二.1.缺點(diǎn);否定2.獨(dú)特3.理解;不同;朋友4.他人;不同5.看法6.交朋友7.誠(chéng)實(shí)守信8.快樂9.學(xué)習(xí);活動(dòng)10.團(tuán)結(jié)合作三.1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.×四.1.示例:我喜歡閱讀??磿臅r(shí)候我聚精會(huì)神,別人說話都聽不見。我個(gè)子高高的,喜歡打籃球,我打球擅長(zhǎng)進(jìn)攻,勇往直前。我有一張小圓臉,扎著馬尾辮兒,我做事比較細(xì)心?!?.答:我想讓魔法師把我變成一只美麗的蝴蝶,那樣我就可以在姹紫嫣紅的花朵上翩翩起舞。3.我覺得與同學(xué)在一起相處是最快樂的。因?yàn)橛型瑢W(xué)相伴的生活處處有快樂,同學(xué)相伴不僅能在一起學(xué)習(xí),而且還可以開展許多豐富多彩的活動(dòng)。與同學(xué)在一起的故事有很多,我們可以在一起游戲,可以在一起學(xué)習(xí),在一起讀書、討論學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等。4.我認(rèn)為不同的同學(xué)可以分工合作,打掃衛(wèi)生時(shí)力氣大的同學(xué)負(fù)責(zé)拎水,力氣小的同學(xué)負(fù)責(zé)拖地。不同的同學(xué)可以相互學(xué)習(xí),我特別愛說話和沉默少語(yǔ)的同學(xué)交朋友后,我學(xué)會(huì)了安靜的傾聽。這讓我更受大家歡迎了。不同的同學(xué)可以尋找到共同點(diǎn),喜歡打乒乓球的同學(xué)和喜歡踢足球的同學(xué),他們共同喜歡看科幻故事,這樣就不會(huì)因?yàn)橥媲虻氖掳l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)了。5.我會(huì)委婉地說出自己的想法,并舉出合的理由來證明自己的觀點(diǎn)。6.示例:假如我能成為一名神奇的醫(yī)生,我一定會(huì)為這次的新冠狀病毒貢獻(xiàn)力量,幫助更多的人脫離危險(xiǎn)。五.1.提示1:可從大雁有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,懂得在遇到困難或面對(duì)各種挑戰(zhàn)時(shí)能彼此支持陪伴,鼓勵(lì)和幫助隊(duì)友等方提示2:要有集體觀念,在團(tuán)隊(duì)中要善于幫助別人或接受別人的幫
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