部編版三年級下冊道德與法治第一單元《我和我的同伴》測試卷含完整答案【有一套】

部編版三年級下冊道德與法治第一單元《我和我的同伴》測試卷一.(共10題，共20分)1.我們每個人都有各自性格特點。下列性格中值得我們學(xué)習(xí)的是（

）。A.欣欣很文靜，就是比較嬌氣總愛哭B.小明學(xué)習(xí)成績好，卻很自私，從不借東西給別人C.蘭蘭不但愛幫助他人，而且很有禮貌2.小麗的成績不好，我們（

）。A.笑話她很差勁B.沒必要管她C.幫她提高成績3.怎樣才能和不同的同學(xué)打交道呢？下列不合理的方法是（

）。A.可以分工合作B.可以互相學(xué)習(xí)對方身上的優(yōu)點C.可以尋找相同的愛好D.你做你的，我做我的4.巧詐不如拙誠出自于哪里？（

）A.《論語》B.《左傳》C.《韓非子.說林上》5.放羊的孩子第一次撒謊說狼來了，愚弄了大家，第二次又撒謊說狼來了，善良的農(nóng)夫們又沖上山來幫他打狼，可還是沒見到狼的影子。第三次狼真的來了，卻沒有人再相信他，因為（

）。A.村里的人都太冷漠B.第二次他還是在撒謊C.謊言會失去大家對自己的信任6.放羊的孩子第一次撒謊說狼來了，愚弄了大家，第二次又撒謊說狼來了，善良的農(nóng)夫們又沖上山來幫他打狼，可還是沒見到狼的影子。第三次狼真的來了，卻沒有人再相信他，因為（

）。A.村里的人都太冷漠B.謊言會失去大家對自己的信任C.第二次他還是在撒謊7.小明忘記今天老師布置的家庭作業(yè)了，請你幫他選擇一個和老師聯(lián)系的有效方式。（

）A.寫信B.打電話C.跑到老師家8.背古詩時，我飛快地背好了，同桌還背不下來，我（

）。A.覺得他笨，忍不住譏笑他B.洋洋得意，故意在他面前炫C.看不起他D.鼓勵他，和他一起再背一遍9.下列屬于誠實行為的是（

）。A.撒謊B.說話不算數(shù)C.對自己的言行負(fù)責(zé)10.明明上學(xué)遲到了，當(dāng)執(zhí)勤老師詢問時，他說出了別班同學(xué)的名字。明明的做法（）。A.是有集體榮譽(yù)感的表現(xiàn)，值得學(xué)習(xí)B.說明他熱愛集體，雖然有錯，但可以借鑒C.是不誠實的表現(xiàn)，有損自己和班集體的形象二.(共10題，共28分)1.我們總有這樣或那樣的（

），但是，這些都不足以完全（

）自己。2.每個人都有自己的秘密。在這些秘密里，有我們自己豐富、（

）的內(nèi)心世界。3.用（

）的眼光看待他人，接納他人與自己的（

），我們將會交到更多（

）。4.用理解的眼光看待（

），接納他人與自己的（

），我們將會交到更多的朋友。5.除了在鏡子中、活動中找到自己的的特點，我們還可以從他人的（

）中了解自己的特點。6.我們喜歡和自己情投意合的人（

），這是人之常情。7.我們從小就應(yīng)該成為一個（

）的人。8.有同學(xué)相伴是（

）的9.同學(xué)相伴不僅能一起（

），而且還可以開展許多豐富多彩的（

）。10.運(yùn)動會上我們（

）。三.(共10題，共20分)1.要和同學(xué)們一起玩要，學(xué)習(xí)。（

）2.學(xué)會接納他人，生活才會精彩。（

）3.小青從不肯把自己喜歡的東西拿出來跟大家分享，怕被別人弄壞了。（

）4.我們應(yīng)該只和有相同點的同學(xué)交往。

（

）5.我們在同一個班級學(xué)習(xí)生活，我們都是一樣的。（

）6.班上的學(xué)霸們天生聰明，我向他們學(xué)什么呢？只怪自己投胎錯了，沒有出生在一個有高智商的父母家庭里。（

）7.起妍和越慧是雙胞胎，他們兩個人一模一樣，沒有任何不同。（

）8.“不同”讓生活更精彩。（

）9.王皓在接力賽中不小心摔倒了，結(jié)果班級接力成績排在了年級最后一名，大家都沒有埋怨他。（

）10.我不喜歡這充滿不同的世界，我不愿意和各種不同的人交往。（

）四.(共6題，共44分)1.同學(xué)們對自己都有一定的認(rèn)識，都明白自己跟別人不一樣的地方，請寫出自己的突出的特點。2.如果你遇到一個魔法師，你想讓她把你變成什么？為什么？3.在大家都不能出門的“超長版”假期里，你覺得①是自己一個人在家好，還是與同學(xué)們一起在學(xué)校好？②為什么？③平時你和同學(xué)們在一起時都做了些什么值得記憶的事呢？說一些給大家聽聽吧。4.請列舉一些生活當(dāng)中，不同同學(xué)友好交往的事例。5.假如你并不認(rèn)同某些人對你的看法，你會以什么方式與他們溝通呢？6.你對自己有著怎樣的期望？五.(共2題，共15分)1.當(dāng)一只大雁生病或受傷時，其他的大雁留下陪伴它，想一想為什么會有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想，從大雁身上，我們從大雁身上能學(xué)到什么了？2.分析下面幾種情況，說說你該怎么做？心存虛榮心都有可能使人說謊話。一個謊話需要用很多謊言來解釋和掩蓋，最后都會露餡，自己的人品也會受到損害。所以，在生活中我們要怎么做？參考答案一.1.C2.C3.D4.C5.C6.B7.B8.D9.C10.C二.1.缺點；否定2.獨特3.理解；不同；朋友4.他人；不同5.看法6.交朋友7.誠實守信8.快樂9.學(xué)習(xí)；活動10.團(tuán)結(jié)合作三.1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.×四.1.示例：我喜歡閱讀?？磿臅r候我聚精會神，別人說話都聽不見。我個子高高的，喜歡打籃球，我打球擅長進(jìn)攻，勇往直前。我有一張小圓臉，扎著馬尾辮兒，我做事比較細(xì)心?！?.答：我想讓魔法師把我變成一只美麗的蝴蝶，那樣我就可以在姹紫嫣紅的花朵上翩翩起舞。3.我覺得與同學(xué)在一起相處是最快樂的。因為有同學(xué)相伴的生活處處有快樂，同學(xué)相伴不僅能在一起學(xué)習(xí)，而且還可以開展許多豐富多彩的活動。與同學(xué)在一起的故事有很多，我們可以在一起游戲，可以在一起學(xué)習(xí)，在一起讀書、討論學(xué)習(xí)經(jīng)驗等。4.我認(rèn)為不同的同學(xué)可以分工合作，打掃衛(wèi)生時力氣大的同學(xué)負(fù)責(zé)拎水，力氣小的同學(xué)負(fù)責(zé)拖地。不同的同學(xué)可以相互學(xué)習(xí)，我特別愛說話和沉默少語的同學(xué)交朋友后，我學(xué)會了安靜的傾聽。這讓我更受大家歡迎了。不同的同學(xué)可以尋找到共同點，喜歡打乒乓球的同學(xué)和喜歡踢足球的同學(xué)，他們共同喜歡看科幻故事，這樣就不會因為玩球的事發(fā)生爭執(zhí)了。5.我會委婉地說出自己的想法，并舉出合的理由來證明自己的觀點。6.示例：假如我能成為一名神奇的醫(yī)生，我一定會為這次的新冠狀病毒貢獻(xiàn)力量，幫助更多的人脫離危險。五.1.提示1：可從大雁有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神，懂得在遇到困難或面對各種挑戰(zhàn)時能彼此支持陪伴，鼓勵和幫助隊友等方提示2：要有集體觀念，在團(tuán)隊中要善于幫助別人或接受別人的幫