六年級下冊道德與法治第二單元《愛護地球 共同責任》測試卷附完整答案（奪冠）

六年級下冊道德與法治第二單元《愛護地球共同責任》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.組織的成員來自全球各地的是（

）。A.世界性國際組織B.區(qū)域性國際組織C.一般性國際組織2.防震減災(zāi)，需加強科學研究。下列說法正確的是（

）。A.發(fā)達國家發(fā)生地震的頻率已經(jīng)很低B.由于科學技術(shù)的進步，地震給人類造成的危害程度已經(jīng)很低C.發(fā)展中國家地震多發(fā)，其造成的損失也遠遠高于發(fā)達國家D.地震監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)的建立，能夠提高對地震的快速反應(yīng)能力，對災(zāi)情有“縮小”作用3.通過自己的實際航海行動，證明了地球是一個球體的人是（

）。A.哥白尼B.伽利略C.達爾文D.麥哲倫4.遇到雷雨天氣如何避險？（

）A.孤立的大樹下，巖石或建筑物下多雨B.廣告牌下C.手中不要拿任何金屬物體D.電線桿下5.濕地保護是環(huán)境保護的重要領(lǐng)域，是國際自然保護的一個熱點：世界濕地日為每年的（

）。A.3月12日B.5月2日C.2月2日D.2月4日6.下列不屬于清潔能源的是（

）。A.太陽能B.風能C.煤炭二.填空題(共6題，共34分)1.保護（

）是每個人應(yīng)盡的義務(wù)，讓我們（

）把碧綠還給森林，把未來還給海洋，把清澈留給天空。2.我國主要的自然災(zāi)害有（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）等。3.為了減輕自然災(zāi)害對人民生命、財產(chǎn)安全的（

），我國不僅建立了氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的（

）系統(tǒng)，還建設(shè)了牢固的防災(zāi)減災(zāi)工程。4.人類居住的地球，約（

）的面積被海洋覆蓋。陸地僅占地球表面積的（

），但卻是人類生息繁衍的地方。5.如果人類不能（

）自然，必然受到大自然的（

）。6.為了安排2020年后全球應(yīng)對氣候變化的行動，2016年4月22日，175個國家簽署（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.地球并不是唯一一個適宜人類生存的星球。（

）2.人類是地球上最為高等的生物，應(yīng)該是自然的主宰。（

）3.電交加時，我們要在大樹下避雨。（

）4.環(huán)境問題會給我們的生活帶來危害。（

）5.防災(zāi)減災(zāi)工程可以杜絕自然災(zāi)害的發(fā)生。（

）6.保護地球是我們每個人的責任。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.連線題（把環(huán)境問題與危害連接起來）冰川融化海平面上升

環(huán)境污染工廠排放的廢氣天然氣開采過度

資源短缺采油井石油泄漏荒漠化不斷擴大

生態(tài)破壞五.簡答題(共6題，共44分)1.面對不可預(yù)測、不可抗拒的災(zāi)難，我們應(yīng)該有怎樣的精神？2.為什么說里約奧運會的獎牌為歷屆奧運會中最環(huán)保的獎牌？3.請列舉至少三種清潔能源。4.請利用下面的關(guān)系圖說一說你對環(huán)境問題的理解。排放未處理的廢水——海水污染——魚蝦中毒——人生病5.請你說一說地震前發(fā)生的征兆有哪些？至少說出兩項。6.作為小學生，我們可以通過哪些行動保護地球？六.材料題(共1題，共2分)1.針對我國的環(huán)境污染問題，刑法規(guī)定污染環(huán)境罪具體內(nèi)容包括“違反國家規(guī)定，排放、傾倒或者處置有放射性的廢物、含傳染病病原體的廢物、有毒物質(zhì)或者其他有害物質(zhì)，嚴重污染環(huán)境的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金：后果特別嚴重的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金。大家閱讀以上材料，并思考：（1）如果環(huán)境受到污染，會給我們帶來哪些危害？（2）作為小學生我們可以做哪些保護地球的事情？七.綜合題(共2題，共16分)1.地球孕育了人類，提供了人類生存的自然環(huán)境。自古以來，人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處，你知道的人們與自然和諧相處的例子有哪些？（至少列舉2例）2.你有避險意識嗎？仔細閱讀下面的圖片與文字，你覺得哪些做法是正確的？哪些做法是錯誤的？說法正確的在括號里畫上“√”。（

）雷電交加時，在大樹下避雨。（

）山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期，在山區(qū)露營時，選擇在山谷扎營。（

）當?shù)卣鸢l(fā)生時，如果條件允許，及時、有序地撒到安全空曠的地帶；如果不能及時撤離，暫時躲在小房間的墻角，護住頭部。（

）當泥石流發(fā)生時，向垂直于泥石流動方向的山坡上跑。參考答案一.選擇題1.A2.D3.D4.C5.C6.C二.填空題1.環(huán)境；行動起來2.旱災(zāi)；臺風；洪澇；地震；滑坡；泥石流；病蟲害3.危害；監(jiān)測、預(yù)警4.71%；29%5.尊重；懲罰6.《巴黎協(xié)定》三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.①面對災(zāi)難，我們應(yīng)該有不屈不撓的精神，堅強面對災(zāi)難不被打倒。②面對災(zāi)難，我們應(yīng)該有團結(jié)互助的精神，一方有難、八方支援，共同應(yīng)對災(zāi)難。③面對災(zāi)難，我們應(yīng)該有尊重生命、永不放棄的精神。2.金牌中的黃金在提煉過程中完全沒有使用水銀；銀是從回收舊鏡面和廢棄X光片中提取而來；銀牌和銅牌有30%的成份采用了可回收材料；獎牌掛帶中的塑料成份有一半來自回收塑料瓶。3.太陽能、風能、水能、生物能等都屬于清潔能源。4.沒有經(jīng)過任何處理的廢水（含有對人體有害的汞），排到了海灣中，嚴重污染了海水和魚類，導(dǎo)致魚蝦中毒，人又吃了魚蝦，致使使食用魚蝦的人生病。5.井水會突然變渾，家禽會突然不歸巢，家里飼養(yǎng)的小動物也會突然很狂躁等。6.（1）植樹造林，為地球增添綠意。（2）節(jié)約用水，保護水資源。（3）垃圾分類，實現(xiàn)資源循環(huán)利用。六.材料題1.（1）環(huán)境受到污染，動植物的生存環(huán)境就會面臨挑戰(zhàn)，可能會使一些動植物滅絕；同時也會影響人類的生存；（2）我們小學生可以樹立保護地球的意識，同時可以呼吁大家一起來保護地球，將保護地球的落實到實際行動中。七.綜合題1.（1）青藏高原鐵路下，人們專門為藏羚羊開了一條遷徙的道路，并禁止人類捕殺。（2）在古代，著名的都江堰一定是人類與大自然共同發(fā)展共同進步的最好標志。瞻國秦昭王時期，蜀郡守李冰于公元前227年創(chuàng)建的都江堰，是中國最古老的水利工程，是我國科技史上的一座豐碑，譽為世界奇觀。2250多年來，引水灌溉，才使蜀地有“天府之國”的