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文檔簡介
部編版六年級下冊道德與法治第一單元《完善自我健康成長》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.以下觀點或行為錯誤的是(
)。A.我以前在自習(xí)課上經(jīng)常說話,惹得同學(xué)們討厭,我決心以后要少說話,重新贏得大家的尊重B.對于他人的缺陷、缺點,我們不能取笑和歧視C.真正做到尊重他人,就要做到善于欣賞別人的優(yōu)點,接納他人的缺點。2.下列關(guān)于反思的說法,你不贊同的是哪個?(
)A.學(xué)會在失敗以后進(jìn)行反思,你離成功就更近了B.反思的過程不重要,有結(jié)果就能成功C.考試成功也可以反思,可以讓自己更優(yōu)秀D.反思可以讓我們發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點,繼續(xù)努力3.麗麗上學(xué)期期末測試成績不理想,你認(rèn)為她應(yīng)該怎么做?(
)A.自暴自棄,認(rèn)為自己不是學(xué)習(xí)的料B.無所謂,順其自然C.分析考試失利的原因,新學(xué)期加油干4.古人說:“敬人者,人恒敬之”。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“只有尊重別人的人才有權(quán)受人尊重。”由此可見(
)。①自尊的同時還要尊重他人②不尊重他人的人,不可能贏得他人的尊重③要受人尊重,必須嚴(yán)格要求自己,學(xué)會尊重他人④自尊就是希望得到別人的尊重與欣賞A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④5.反思可以增加我們的(
)。A.經(jīng)驗B.教訓(xùn)C.知識6.尊重自己包括(
)。①自尊
②自我接納
③自我貶低
④自愛自重A.①②④
B.②③④
C.①②③④
D.①③④二.填空題(共6題,共28分)1.國家尊重和保障(
)。2.適度維護(hù)自己應(yīng)做到:不過分(
),保持情緒穩(wěn)定;(
),既相信自己的能力,也能認(rèn)識到(
);(
)他人意見,分析問題時對事不對人。3.反思作為內(nèi)心活動,是(
)的一種方式,能幫助我們回顧、分析和(
)。如果(
),則能更好地把握現(xiàn)在和未來。4.君子(
)?!墩撜Z》5.中華人民共和國公民的(
)不受侵犯。6.擁有一顆(
)的心,不能“以眼還眼,(
)?!眻髲?fù)不是解決沖突的方式,反而有可能造成更大的(
)甚至被追究(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.飛機(jī)上空姐為乘客倒水時,不小心潑灑在了乘客身上,引來乘客的一頓謾罵。(
)2.尊重自己就不能接受批評。(
)3.身邊取得一定成就的人值得我們關(guān)注,其他人可以忽視。(
)4.反思可以看到自己的缺點和不足,避免再犯同樣的錯誤。(
)5.小紅總覺得自已家境不好,因此很自卑,什么集體活動都不積極參加。(
)6.力力不小心將云云的文具盒弄翻在地。力力對云云說,對不起,并將弄翻在地的文具盒撿起來。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.連一連。小剛聽不得批評,找理由為自己辯護(hù)
尊重自己陳紅很善于反思每一天中的不足
過度維護(hù)自己李明的座右銘是“不自我貶低,不自卑”
自我完善的一種方式媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤
金無足赤人無完人五.簡答題(共5題,共32分)1.在生活中,我們會遇到不同的人,其中很多人是我們非常尊重的。請寫出你尊重的兩個人的故事。2.《弟子規(guī)》里有許多論述都和自我尊重相關(guān),請你試寫出1—2條。3.簡述一件自己寬容他人的事例,分享當(dāng)時的心理。4.你是怎樣反思自己的學(xué)習(xí)的呢?5.為什么要尊重自己?尊重自己包括哪幾個方面?六.辨析題(共1題,共10分)1.小麗到文具店買鋼筆,他對店主說:喂,喂,把那個粉紅色的鋼筆拿過來看看。店主沒有理她,她生氣的嚷道:說你呢,把那個粉紅的筆拿過來,售貨員也沒給她好氣,最后鋼筆沒買到,還惹了一肚子氣。結(jié)合你學(xué)過的知識說一說小麗的做法對嗎?造成這種結(jié)局的原因是什么?七.材料題(共2題,共24分)1.閱讀下面的新聞近日,南京一地鐵內(nèi),3個消防報警器連續(xù)報警,警方調(diào)查后發(fā)現(xiàn),是一名小學(xué)生破壞引發(fā)的。事發(fā)后,警方通過調(diào)閱現(xiàn)場監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)3個報警器均是被一名身著校服的小學(xué)生破壞的。監(jiān)控顯示,這名小朋友經(jīng)過地鐵站,可能是因為好奇,伸手按了按身邊的消防報警按鈕,隨后轉(zhuǎn)身從書包中找到了鋼筆,并利用鋼筆連續(xù)戳壞了2號出沿路的三處報警器??紤]到其年齡小,為了不壓制孩子特有的好奇天性,地鐵警方并未對他進(jìn)行批評教育,二是聯(lián)系了該小學(xué)生所在的學(xué)校,采取進(jìn)校園的方式為全校學(xué)生上了一堂生動的消防安全教育課程。(1)假如你是該名小學(xué)生,你會怎樣反思?(2)假如你是該名學(xué)生的家長,你會怎樣反思?(3)假如你是校方,你會怎樣反思?2.開學(xué)第一節(jié)班會課,老師制訂了--份班級班規(guī)。下圖是班級班規(guī)中的部分內(nèi)容,請你閱讀,并完成下列要求。班級班規(guī)課前準(zhǔn)備不能少,鈴聲響后靜息好。室內(nèi)室外不追跑,小聲交談不亂吵??炭噱憻捝眢w好,保護(hù)視力不能少。同學(xué)之間要寬容,對人真誠有禮貌。(1)班級班規(guī)中為什么要求同學(xué)之間要寬容?(2)課間小強(qiáng)玩耍的時候不小心撞倒了小剛,小強(qiáng)連忙道歉,如果你是小剛,你會怎么做?(3)小青認(rèn)為班級班規(guī)中的“同學(xué)之間要寬容’就是要對同學(xué)的所有錯誤抱以寬容之心。你贊同小青的觀點嗎?說說你的理由。八.綜合題(共2題,共8分)1.有一個人去商店買衣服,他對售貨員說:“喂,喂!把那件衣服拿來我看看?!笔圬泦T沒理他,他又嚷道:“說你呢,聽見沒?”售貨員也沒給他好氣。最后衣服沒買成,他氣呼呼地走了。結(jié)合所學(xué)知識,說一說造成這種結(jié)局的主要原因是什么。2.當(dāng)我們思考過去的事情,并從中得到經(jīng)驗或教訓(xùn)時,就是反思自己:競選班長失敗了,我很難過,也從中(
)。五年級暑假參加夏令營,第一次離開父母,生活中的問題都需要自己解決,我才發(fā)現(xiàn)(
)。去年跳繩比賽,我練了半個月,成績提高很快,我明白了(
)。上美術(shù)課時,我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術(shù)工具了,這已經(jīng)是第三次了,我應(yīng)該(
)。參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.C5.A6.A二.填空題1.人權(quán)2.維護(hù)自己;不大喊大叫;自己的不足;虛心接受3.自我完善;總結(jié)過去;主動反思4.和而不同5.人格尊嚴(yán)6.寬容;以牙還牙;沖突;法律責(zé)任三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√四.連線題1.小剛聽不得批評,找理由為自己辯護(hù)----過度維護(hù)自己;陳紅很善于反思每一天中的不足----自我完善的一種方式;李明的座右銘是“不自我貶低,不自卑”----尊重自己;媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤----金無足赤人無完人。五.簡答題1.尊重的人有老師和父母。我尊重我的老師,他們是世界上最美的人,他們那顆無私奉獻(xiàn)的心讓我們懂得了很多知識;我尊重我的父母,父母為了子女的健康快樂成長,付出了許多的努力。2.①冠必正,紐必結(jié)。襪與履,俱緊切。置冠服,有定位。②勿亂頓,致污穢。衣貴潔,不貴華。上循分,下稱家。③步從容,立端正。揖深圓,拜恭敬。勿踐閾,勿跛倚。勿箕踞,勿搖髀。④用人物,須明求。倘不問,即為偷。(答案不唯一,內(nèi)容相關(guān)即可)3.同桌打破了我的水杯,我選擇原諒。剛開始有些氣憤,但是想到同桌并不是刻意打破我的杯子,而且向我道歉了,我就選擇了寬容和諒解。4.對于自己的學(xué)習(xí)反思,我首先回憶自己一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,對于不能回憶起來的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí);對于自己在做題過程中出現(xiàn)的問題,我會反思自己出錯的原因,今后努力的方向等。5.每個人都有自己的尊嚴(yán)和價值,只有尊重自己,才會能獲得別人的尊重。尊重自己包括自尊,自重、自愛和自我接納等方面。六.辨析題1.小麗的做法不對,小麗沒有尊重文具店的工作人員,也沒有禮貌地稱呼工作人員,反而是指手畫腳的。七.材料題1.(1)小學(xué)生反思:要學(xué)會識別消防報警器,了解其作用;不在破壞消防報警器等類似公用設(shè)施的事。(2)家長反思:給予孩子必要的批評;后期加強(qiáng)教育,合理引導(dǎo)孩子的好奇心,使孩子在安全文明的環(huán)境里健康成長。(3)校方反思:好奇天性宜疏不宜堵,多開展有關(guān)活動放飛孩子們的天性,讓孩子們用正確的方法滿足自己的好奇心;引導(dǎo)孩子明辨是非,樹立社會公德,養(yǎng)成良好的個人品德。2.(1)只要學(xué)生所答符合題意,說法正確,寫出兩點即可。例答:①寬容可以讓同學(xué)們之間彼此寬待,和睦相處;②寬容可以使同學(xué)們內(nèi)心保持平和、安定,生活得幸福、愉快。(2)只要學(xué)生所答符合題意,做法正確,言之有理即可。例答:我會接受小強(qiáng)的道歉,原諒小強(qiáng)的無心之過,并且告訴他在玩耍的時候注意安全,遵守班級班規(guī)。(3)只要學(xué)生所答符合題意,觀點正確,言之有理即可。例答:我不贊同小青的觀點。理由是雖然同學(xué)之間要寬容,但是寬容不是無限
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