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文檔簡介
部編版六年級下冊道德與法治第二單元《愛護地球共同責任》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面那個星球的表面溫度最高(
)。A.地球B.太陽C.月亮2.為了保護和改善環(huán)境,防治污染和其他公害,我國修訂了(
)。A.中華人民共和國環(huán)境保護法B.中華人民共和國憲法C.中華人民共和國勞動法3.下列自然災(zāi)害與防災(zāi)措施對應(yīng)錯誤的是(
)。A.西北防護林——防御風沙B.砍伐森林——防治滑坡C.設(shè)置防護網(wǎng)——防崩塌4.地震發(fā)生時,錯誤做法是(
)。A.及時、有序撤離B.護住頭部C.回家?guī)ё哔F重財物5.為保護和改善環(huán)境,防治污染和其他公害,保障公眾健康,推進生態(tài)文明建設(shè),促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展,修訂后的《中華人民共和國環(huán)境保護法》于(
)年1月1日起施行。A.2012B.2015C.20166.下面自然災(zāi)害與防災(zāi)措施對應(yīng)錯誤的是(
)。A.西北防護林----防御風沙B.三峽大壩----防御洪水C.設(shè)置防護網(wǎng)----崩塌D.砍伐森林----防治滑坡二.填空題(共6題,共24分)1.4月22日是世界(
)日。2.人與自然是(
)。人類對大自然的傷害最終會傷及(
),這是無法抗拒的(
)。3.(
)為人類生活提供了所需要的空間、環(huán)境和資源等。4.在宇宙中,有一顆生命的藍色星球,是我們可愛的家園(
)。5.盡管自然災(zāi)害還會發(fā)生,但是我們會(
)的力量,全國上下形成(
)、共同(
)、(
)自然災(zāi)害對我們的危害。6.在人類防御自然災(zāi)害的過程中,法律也是約束(
)、減少(
)的重要手段。三.判斷題(共6題,共12分)1.即便我們隨意破壞默默奉獻的地球,也不會受到大自然的懲罰。(
)2.為了防止河流泛濫,我國修建了很多防洪堤壩。(
)3.我國是世界上地震災(zāi)害嚴重發(fā)生的國家。(
)4.我們可以去宣傳垃圾分類的好處,也可以在自己家里做好垃圾分類。(
)5.抗擊新冠疫情期間,全國人民發(fā)揚了“一方有難,八方支援”的互助精神,這是中華民族強大凝聚力的體現(xiàn)。(
)6.從地圖上我們可以看到我國發(fā)生的自然災(zāi)害種類多、分布廣。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.將下列這些環(huán)境問題與其危害連起來。燃煤電廠正在排放廢氣海洋上大面積的石油泄漏
資源短缺石油、天然氣過度開采
環(huán)境污染島嶼正遭受海平面上升的威脅
生態(tài)破壞沙漠在悄然擴大五.簡答題(共6題,共52分)1.生活中,你發(fā)現(xiàn)了哪些環(huán)境問題?你的分析是什么?請?zhí)岢瞿愕母纳平ㄗh。2.掌握防災(zāi)避險的知識,可以防止或減輕自然災(zāi)害帶給我們的傷害,說一說你所知道的防災(zāi)避險的常識。3.結(jié)合現(xiàn)實生活,制訂幾條愛護地球的班級環(huán)保公約。4.從哪些角度思考建筑與當?shù)刈匀画h(huán)境,地方文化的關(guān)系呢?5.防御自然災(zāi)害的方法有哪些?6.作為我國合格的公民,生活中為節(jié)能減排我們應(yīng)該怎么做?六.材料題(共1題,共15分)1.材料:周末我和小伙伴去公園玩耍,公園里可真熱鬧,一個小女孩正在折斷一枝觀賞花,還有許多人在公園里搭帳篷、放風箏。我們發(fā)現(xiàn),很多吊床系在還未完全長大的小樹上,小樹的樹皮都被勒破了。還有的小孩在草坪里追逐打鬧。問:你發(fā)現(xiàn)材料中有哪些環(huán)境問題?請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh?七.綜合題(共2題,共16分)1.讀“中國自然災(zāi)害分布圖”,分析回答下列問題。(1)我國自然災(zāi)害發(fā)生頻率(
)(高或低)。(2)從圖中總結(jié)出我國自然災(zāi)害分布的特點?2.你有避險意識嗎?仔細閱讀下面的圖片與文字,你覺得哪些做法是正確的?哪些做法是錯誤的?說法正確的在括號里畫上“√”。(
)雷電交加時,在大樹下避雨。(
)山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期,在山區(qū)露營時,選擇在山谷扎營。(
)當?shù)卣鸢l(fā)生時,如果條件允許,及時、有序地撒到安全空曠的地帶;如果不能及時撤離,暫時躲在小房間的墻角,護住頭部。(
)當泥石流發(fā)生時,向垂直于泥石流動方向的山坡上跑。參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.C5.B6.D二.填空題1.地球2.生命共同體;人類自身;規(guī)律3.地球4.地球5.盡最大;減災(zāi)共同體;預(yù)防;減少6.人的行為;自然災(zāi)害危害三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.√四.連線題1.如圖:五.簡答題1.我發(fā)現(xiàn)的問題:周末,我和小伙伴經(jīng)常一起到森林公園去玩。公園里可真熱鬧,許多人在公園里搭帳篷、放風箏。我們發(fā)現(xiàn),有很多大人把吊床系在還未完全長大的小樹上。隨著吊床上人的晃動,小樹也晃來晃去。我們走近仔細察看,有些小樹的樹皮都被勒破了。我的分析:樹皮的作用很大,除了保護樹干免受創(chuàng)傷、病蟲害外,還負責輸送一些營養(yǎng)物質(zhì)。我的建議:①公園添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、踐踏草坪,讓吊床遠離小樹。②增設(shè)一些簡易的木樁,方便游人綁吊床。③公園要加強巡視的力度,隨時提醒違規(guī)的游人。2.雷電交加時,不要躲在大樹底下;地震時躲在較小的房間或堅固的桌凳底下等。3.班級環(huán)保公約:愛護花草樹木;動員大家自覺參與垃圾分類;向環(huán)保部門提出合理化的建議;從我做起,爭當環(huán)保衛(wèi)士;發(fā)現(xiàn)傷害地球的行為積極舉報。4.建筑作為一種文化,與各地自然環(huán)境相適應(yīng),與大自然融為一體,也是不同國家、不同民族、不同生活方式的反映。5.①提高防災(zāi)避險意識、自救自護的知識和能力。②我國建立了自然災(zāi)害監(jiān)測、預(yù)警系統(tǒng)以及防災(zāi)減災(zāi)工程。③法律也是約束人們的行為,減少自然災(zāi)害危害的重要手段。6.(1)少買不必要的衣服;(2)合理用電,合理用水,合理利用紙張;(3)減少糧食及畜產(chǎn)品浪費;(4)減少使用過度包裝;(5)合理回收城市生活垃圾;(6)用心參加全民植樹;(7)選購小排量汽車;(8)不使用一次性塑料制品。六.材料題1.材料中破壞環(huán)境的問題有:攀折花木、把吊床系在小樹上、踐踏草坪。我會提出如下建議:①公園添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、踐踏草坪,讓吊床遠離小樹。②增設(shè)一些簡易的木樁,方便游人綁吊床。③公園要加強巡視的力度,隨時提醒違規(guī)的游人。七.綜合題1.(1)高;(2)自然災(zāi)害的分布廣泛,幾乎遍
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