部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《完善自我 健康成長(zhǎng)》測(cè)試卷含答案（培優(yōu)b卷）

部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《完善自我健康成長(zhǎng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.自尊者豁達(dá)，面對(duì)他人批評(píng)時(shí)的正確態(tài)度是（

）。A.過于敏感，斤斤計(jì)較B.有則改之，無則加勉C.事事要多忍讓，不與他人過多爭(zhēng)論D.得理不饒人，及時(shí)予以回?fù)?.以下哪位同學(xué)不是在反思（

）。A.張強(qiáng)今天遲到了，他認(rèn)為是媽媽沒有按時(shí)叫他起床導(dǎo)致的。B.小明這次測(cè)試沒考好，他回顧了學(xué)習(xí)狀況，覺得自己在上網(wǎng)課時(shí)注意力不集中。C.莫羽今天跟媽媽吵架了，她很后悔，覺得自己態(tài)度不好。3.社會(huì)是由千差萬別的個(gè)人組成的，要建立良好的人際關(guān)系就要學(xué)會(huì)（

）。A.口才技巧B.自我尊重C.尊重他人4.孟子說：“敬人者，人恒敬之。”這句名言告訴我們（

）。A.尊重是相互的，尊重能形成互敬互愛的融洽關(guān)系B.得不到他人的尊重會(huì)產(chǎn)生自卑感C.只尊重他人，不尊重自己D.我們都要尊重自己5.下列行為中不能提倡是（

）。A.學(xué)會(huì)尊重B.學(xué)會(huì)寬容C.學(xué)會(huì)反思D.學(xué)會(huì)斤斤計(jì)較6.《開學(xué)第一課》請(qǐng)來了96歲高齡的翻譯家許淵沖老先生。在采訪過程中董卿采用了跪地的采訪方式，一直保持著和老人對(duì)視和平視甚至仰視的姿勢(shì)。董卿跪地采訪的方式傳遞的內(nèi)涵之美是（

）。A.尊重B.信任C.自信D.自尊二.填空題(共6題，共26分)1.（

）可以體現(xiàn)尊重，一句理解、尊重的話語給別人帶來溫暖和鼓勵(lì)。2.寬容讓我們面對(duì)他人的（

）時(shí)大度、不計(jì)較；也讓我們面對(duì)他人的傷害時(shí)，要平息心中的（

），放棄（

）的想法，懂得（

）他人。3.我們生活在充滿（

）的世界中，不同的人有不同的成長(zhǎng)環(huán)境、興趣愛好、觀點(diǎn)看法。4.保持你、我、他之間的距離不僅僅是空間的概念，也體現(xiàn)了對(duì)他人（

）和（

）的尊重。5.（

），惡語傷人六月寒。6.尊重自己包括（

）、自重、自愛和（

）等方面。相信自己的價(jià)值，（

），不自卑就是（

）的重要表現(xiàn)三.判斷題(共6題，共12分)1.反思就是只對(duì)錯(cuò)誤的言行進(jìn)行思考，那些正確的就不用再考慮了。（

）2.對(duì)于違法犯罪的事情，我們也要寬容以待。（

）3.要寬容就沒有原則，講原則就無法寬容。（

）4.人們只有相互禮讓，生活才能和和美美的。（

）5.反思這件事挺嚴(yán)肅的，小學(xué)生做不了。（

）6.彬彬特別喜歡下象棋，每次贏了就興高采烈，輸了就生氣發(fā)火。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.丁丁和朋友來到了一個(gè)叫“寬容城”的神奇地方。他們聽說這個(gè)城市有三處特別的文化景點(diǎn)。請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下列文字并連線找到對(duì)應(yīng)的文化景點(diǎn)。靜心泉

城里還有一座特別的亭子，只要人們?nèi)ネぶ凶?，就?huì)想到只有相互禮讓，生活才能和和美美。包容鏡

人們遇到紛爭(zhēng)或沖突，心里很氣憤時(shí)，會(huì)去喝一杯靜心泉的水，讓自己平靜下來。禮讓亭

城里有一面神奇的鏡子，可以照出每個(gè)人的缺點(diǎn)和不足，讓人們懂得人無完人，需要包容、諒解他人。五.簡(jiǎn)答題(共5題，共29分)1.說一說尊重自己有哪些重要的表現(xiàn)？2.面對(duì)冒犯和侮辱，我們可以怎么做？3.面對(duì)冒犯和侮辱，我們應(yīng)該如何解決？4.遇到下列情境，你會(huì)怎么做？①同學(xué)不小心踩了你一腳：②在食堂吃飯的時(shí)候，同學(xué)端湯時(shí)候不小心將湯濺到你的身上：③我的好朋友已經(jīng)是第三次向我“借”錢了，每次他都愧疚地說以后會(huì)還的。5.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)寬容的理解。六.辨析題(共1題，共5分)1.對(duì)下面兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)，你怎么看？同學(xué)1：過去的事，想來想去也不會(huì)有多少改變，還有什么好想的，多累啊!同學(xué)2：白天發(fā)生的事情經(jīng)常在我眼前“放電影”，我總是想到自己的失敗和錯(cuò)誤，反思讓我很不開心。七.材料題(共2題，共20分)1.一位八年級(jí)女生小莉在交給老師的日記里寫了一件煩惱的事：有一次，她把自己一只心愛的鋼筆借給好友用。結(jié)果那位朋友不小心把鋼筆給弄壞了。自己不好意思讓她賠，生怕因?yàn)檫@件事而失去了好朋友；但是不讓對(duì)方賠自己又不情愿，于是小莉很苦惱。語文老師看完日記后，在她日記里寫道：“筆壞了，可以再買；友誼要是破碎了，能彌補(bǔ)回來嗎？”后來得知，小莉原諒了那位朋友，她們倆現(xiàn)在處的很好。閱讀材料，簡(jiǎn)要回答問題：（1）小莉是如何化解心中苦惱的？（2）我們應(yīng)該如何正確對(duì)待別人的過失？（3）學(xué)會(huì)寬容有何重要意義？2.昨天，六二班幾個(gè)同學(xué)打起來了，他們幾個(gè)互不相讓、互相貶損。起因是有幾個(gè)同學(xué)向其他同學(xué)介紹他們最近喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)游戲，并說合理玩游戲有利于學(xué)習(xí)。后來有同學(xué)貶低他們的愛好，笑話他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲，于是這幾個(gè)同學(xué)反唇相譏，譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。六二班同學(xué)為什么打架？應(yīng)該怎樣勸服他們？八.綜合題(共2題，共12分)1.有一個(gè)人去商店買衣服，他對(duì)售貨員說：“喂，喂！把那件衣服拿來我看看?！笔圬泦T沒理他，他又嚷道：“說你呢，聽見沒？”售貨員也沒給他好氣。最后衣服沒買成，他氣呼呼地走了。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說一說造成這種結(jié)局的主要原因是什么。2.這是郭新同學(xué)的一份生活記錄表，選擇你認(rèn)為特別需要反思的一項(xiàng)，在相對(duì)應(yīng)的括號(hào)內(nèi)打“√”。（1）（

）早晨起床，深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好??！吃過早飯，我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。（2）（

）過馬路的時(shí)候，我看車不多想闖紅燈。一位負(fù)責(zé)維持路口秩序的阿姨把我攔下，還說了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。（3）（

）上午的數(shù)學(xué)課我最喜歡，所以上得特別認(rèn)真。（4）（

）發(fā)測(cè)試卷了。我每天都學(xué)到很晚，考試成績(jī)卻不太理想。而朱琪看上去學(xué)得很輕松，考試成績(jī)卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。（5）（

）下午第一節(jié)課我總是特別困，眼皮怎么都抬不起來。唉，肯定是因?yàn)樽罱鼛字茏鳂I(yè)多，睡得晚。別人怎么都不困呢？（6）（

）上美術(shù)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術(shù)工具了。哎！這已經(jīng)是第三次了。（7）（

）寫完作業(yè)，我陪爺爺下樓遛彎，爺爺可高興啦！爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了。參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.A5.D6.A二.填空題1.語言2.無心之失；不滿；報(bào)復(fù)；原諒3.差異4.隱私；權(quán)利5.良言一句三冬暖6.自尊；自我接納；不自我貶低；尊重自己三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.×四.連線題1.靜心泉---人們遇到紛爭(zhēng)或沖突，心里很氣憤時(shí)，會(huì)去喝一杯靜心泉的水，讓自己平靜下來。包容鏡----城里有一面神奇的鏡子，可以照出每個(gè)人的缺點(diǎn)和不足，讓人們懂得人無完人，需要包容、諒解他人。禮讓亭---城里還有一座特別的亭子，只要人們?nèi)ネぶ凶?，就?huì)想到只有相互禮讓，生活才能和和美美。五.簡(jiǎn)答題1.①自尊自重自愛和自我接納。②相信自己的價(jià)值，不自我貶低不自卑。③維護(hù)自己的形象，愛惜自己的名譽(yù)，信守自己的承諾。2.（1）指出對(duì)方的錯(cuò)誤。（2）要求對(duì)方道歉。（3）必要時(shí)拿起法律武器。3.（1）指出對(duì)方的錯(cuò)誤；（2）要求對(duì)方道歉；（3）必要時(shí)拿起法律武器。4.①原諒他,畢竟同學(xué)也不是故意的。②原諒他,畢竟同學(xué)也不是故意的。③明確的告訴同學(xué)，不能再借了，因?yàn)橐郧暗亩紱]有還。5.寬容讓我們面對(duì)他人的無心之失時(shí)大度不計(jì)較：同時(shí)，也讓我們面對(duì)他人的傷害時(shí)，平息心中的不滿，放棄報(bào)復(fù)的想法，懂得原諒他人。六.辨析題1.兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的，反思作為我們內(nèi)心活動(dòng)的一種方式；通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身能力的發(fā)展；通過反思，能更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己做得更好，這是值得高興的。七.材料題1.（1）小莉采取了寬容的態(tài)度，容納了他人的過失，原諒了別人給自己造成的損失，從而贏得真摯的友誼。正可謂：“得饒人處且饒人”，大度者總是快樂的。（2）“金無足赤，人無完人”，一個(gè)人難免會(huì)出現(xiàn)一些失誤和過錯(cuò)，對(duì)待別人的過失，我們不應(yīng)該斤斤計(jì)較，而要采取寬容、諒解的態(tài)度加以對(duì)待，要給予別人悔過、改正的機(jī)會(huì)。寬以待人，自己的心情也會(huì)舒暢。如果對(duì)于他人的過失，耿耿于懷甚至抱怨，那么只會(huì)給自己和他人增加苦惱，是不可取的。當(dāng)然，寬容是有原則的，是要建立在明辨是非、愛憎分明的基礎(chǔ)上。（3）①做一個(gè)寬容的人能夠使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得健康、愉快。②做一個(gè)寬容的人能讓我們形成良好的人際關(guān)系，受到大家的歡迎。③做一個(gè)寬容的人能夠讓我更好的立足于社會(huì)，為事業(yè)的成功奠定基礎(chǔ)。寬容是一種美德；我們的生活需要寬容；寬容利人利己；寬容可以提高我們的思想境界等。2.因?yàn)樗麄冇胁煌呐d趣愛好。①我們要寬容待人，學(xué)會(huì)和諧相處，尊重他