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文檔簡介
三年級下冊道德與法治第一單元我和我的同伴測試卷一.(共10題,共20分)1.誰沒有做到誠實?(
)A.張敏忘記寫作業(yè),他和課代表如實說了B.不小心打碎了親戚家的花瓶,小明怕挨爸爸罵就說是貓咪碰的C.老師表揚鄧冰板報畫的好,鄧冰卻說他只是涂了顏色2.我們可以通過很多方式了解自己的特點,下列哪種方式不能讓我們了解自己的特點?(
)A.照鏡子B.活動中C.他人的看法中D.書本中3.爺爺?shù)昧酥夭?,你會對他說(
)。A.爺爺,你的病很快會好起來的B.爺爺,醫(yī)生說你的病是胃癌C.醫(yī)生說你的病治不好了4.你買東西時,阿姨多找了你錢,你會(
)。A.這次算了,下次再算B.還給阿姨C.誰也不告訴5.《明山賓賣?!饭适轮忻魃劫e的做法說明(
)。A.老實人要吃虧B.明山賓太傻了C.明山賓誠實D.明山賓聰明6.同學(xué)相伴時我們不可以(
)。A.一起學(xué)習(xí)B.開展豐富多彩的活動C.打仗尖叫7.誰做得不對?(
)A.張敏忘記寫作業(yè),卻謊稱忘帶了B.張強不小心撞壞小轎車,在沒有其他人在場的情況下,他給車主留了字條C.老師表揚鄧冰板報畫的好,鄧冰卻說他只是涂了顏色8.下列對謊言理解正確的是(
)。A.所有的謊言都是錯誤的B.謊言都是正確的C.生活中有時候需要善意的謊言9.下列屬于誠實行為的是(
)。A.撒謊B.說話不算數(shù)C.對自己的言行負責(zé)10.放羊的孩子第一次撒謊說狼來了,愚弄了大家,第二次又撒謊說狼來了,善良的農(nóng)夫們又沖上山來幫他打狼,可還是沒見到狼的影子。第三次狼真的來了,卻沒有人再相信他,因為(
)。A.村里的人都太冷漠B.謊言會失去大家對自己的信任C.第二次他還是在撒謊二.(共10題,共40分)1.我們每個人都有自己的(
),也有不完美的地方。我們可以不斷地改進自己,使自己(
)。2.生活中充滿了各種“不同”,當(dāng)這些“不同”和諧相處時,會讓生活更精彩。你能找到哪些由于“不同”給生活帶來精彩的例子呢?①花園里的花朵五顏六色、千姿百態(tài)。②(
)③(
)3.我們小學(xué)生從小就不能(
),要做一個(
)的好孩子。4.我們喜歡這充滿不同的(
),我們愿意和各種不同的人(
)。5.在校園生活中,我們有時會因為種種原因(
)、(
)或(
)某些同學(xué),我們應(yīng)該團結(jié)合作,不讓一個人落下。6.我們總有這樣或那樣的(
),但是,這些都不足以完全(
)自己。7.與人相處時不能只想到(
),還要考慮到別人的心情和想法。8.每個人都有自己的優(yōu)勢和(
),也有某些不足,在成長的過程中能找到自己的不足并不斷的(
),我們就會讓自己變得更棒。9.如果說班級是棵大樹,那么每一位同學(xué)就像樹上的(
),同學(xué)之間有很多(
),也各有(
)。10.我們每個人都有缺點,但是我們不能因為這些缺點就(
)自己。我們要學(xué)會接納自己、(
)自己,才能成為更好的自己。三.(共10題,共20分)1.我們每一個人都是獨一無二的,所以,我們不需要向別人學(xué)習(xí)。(
)2.每個人的內(nèi)心世界是豐富的,也是相同的。(
)3.不讓我抄作業(yè)的同學(xué)不配和我做朋友。(
)4.小華認(rèn)為看看好朋友手機的微信內(nèi)容很正常。(
)5.他人對我的所有評價都是我的缺點。(
)6.小明是個差生,所以他沒有長處。(
)7.不用和同學(xué)們之間友好相處,反正放學(xué)了就各回各家。(
)8.游泳時可以私自去深水區(qū),不讓家長發(fā)現(xiàn)就沒事。(
)9.與人溝通交流時,我們要經(jīng)常打斷對方的話,及時說明我們的觀點。(
)10.從商店買東西回家后發(fā)現(xiàn)售貨員多找了幾元錢,涵涵沒有主動把多的錢返還給售貨員。(
)四.(共6題,共37分)1.你了解自己嗎?談?wù)f自己有什么特點。你在同學(xué)眼中是個怎樣的人?2.你有什么優(yōu)點?請舉例談?wù)勛砸哑渲械囊粋€優(yōu)點。3.王浩在接力賽中不小心摔倒了,結(jié)果班級接力成績排在了年級最后一名,大家都埋怨他。張曉的腳受傷后,無法去上體育課。下課后,大家都直接去食堂吃飯,把他一個人遺忘在教室里。(1)你覺得班上的同學(xué)這樣做對嗎?為什么?(2)你認(rèn)為班上的同學(xué)應(yīng)該怎么做?4.小組合作學(xué)習(xí)已成為一種有效的學(xué)習(xí)模式,請你結(jié)合實際談?wù)勥@種學(xué)習(xí)方式給你帶來的好處。5.你了解自己嗎?說說自己的優(yōu)勢在哪里?(至少說3條)6.你認(rèn)為哪些行為能體現(xiàn)了一個人誠實的品質(zhì)?五.(共2題,共14分)1.誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人之本。你贊成下列同學(xué)的做法嗎?贊成的在括號前打“√”號,不贊成的在括號前打“×”號。(
)張敏忘記完成老師布置的作業(yè),課代表催交作業(yè)時,他謊稱作業(yè)已完成,忘帶了。(
)李曉不小心把同學(xué)的本子弄濕了,雖然對方并不知道是他弄的,他還是主動向?qū)Ψ降懒饲?。?/p>
)老師表揚鄧斌板報畫的好,鄧斌卻說:"這是陳明明畫的,我只是涂了顏色。"(
)小文是個熱情的孩子,一天同學(xué)們都在談自己家里養(yǎng)的小動物。小文家根本沒有養(yǎng)金魚,但他卻說自己養(yǎng)了很漂亮的金魚。(
)學(xué)校要舉辦手工作品競賽,張方對自己做的花籃不滿意,便拿媽媽的作品去參賽。2.下面有一個圓,你會把它想象成什么呢?把你的想象畫出來并涂上顏色,然后互相介紹一下自己的創(chuàng)意。參考答案一.1.B2.D3.A4.B5.C6.C7.A8.C9.C10.B二.1.特點;變得更好2.大街上,人們穿著不同款式的衣服,各有特色。大海里,有不同種類的魚兒,在水中嬉戲游玩。3.說謊;誠實4.世界;交往5.冷落;排斥;忽視6.缺點;否定7.自己8.長處;改進9.一片葉子;相同點;不同10.完全否定;改進三.1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四.1.(示例)我了解自己。我是一個活潑外向的人,擅長體育運動。同學(xué)們都很喜歡我,在他們眼中我是一個樂于助人的好伙伴。2.示例:我有很多優(yōu)點,例如我熱愛學(xué)習(xí),愛幫助人。有一次,我感冒了,媽媽勸我在家休息,可我擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)受到影響,還是堅持去上學(xué)。3.(1)這樣做是不對的。因為大家在一起是一個集體,不能讓一個人落下。我們不能因為王浩在接力賽中不小心摔倒而埋怨他;也不能因為張曉的腳受傷而忽視她。(2)應(yīng)該幫助王浩和張曉,讓他們
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