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六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元《愛護(hù)地球共同責(zé)任》測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.我國(guó)“風(fēng)云四號(hào)”氣象衛(wèi)星成功發(fā)射,將有助于提升國(guó)家對(duì)于(
)的監(jiān)控和預(yù)警能力。A.地震B(yǎng).災(zāi)害天氣C.農(nóng)業(yè)發(fā)展2.下列能源屬于可再生能源的是(
)。A.煤炭B.石油C.風(fēng)3.下列做法正確的是(
)。A.雷雨交加時(shí)在大樹下避雨B.山區(qū)發(fā)生山洪時(shí),去野外露營(yíng)C.地震時(shí),暫時(shí)躲在小房間的墻角,護(hù)住頭部D.泥石流發(fā)生時(shí),站在原地不動(dòng)4.預(yù)警信號(hào)的級(jí)別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢(shì)一般劃分為四級(jí):一般、較重、嚴(yán)重和特別嚴(yán)重,依次用(
)表示,同時(shí)以中英文標(biāo)識(shí)。A.藍(lán)色、紅色、橙色和黃色B.橙色、黃色、藍(lán)色和紅色C.藍(lán)色、橙色、黃色和紅色D.藍(lán)色、黃色、橙色和紅色5.下列不屬于清潔能源的是(
)。A.太陽能B.風(fēng)能C.煤炭6.世界環(huán)境日是(
)。A.2月2日B.4月22日C.6月5日D.7月11日7.下列不屬于自然災(zāi)害的是(
)。A.某地區(qū)流行性肺炎B.冰雹砸壞了農(nóng)田莊稼C.泥石流沖毀了房屋、損壞了道路8.我們學(xué)習(xí)了自救自護(hù)的知識(shí)以后,就能夠(
)。A.完全阻止災(zāi)難的到來B.防止或減輕自己受到的傷害C.隨便去災(zāi)難頻發(fā)的地區(qū)玩耍D.去危險(xiǎn)的地方救人9.下列有關(guān)新型冠狀病毒防控的說法,正確的是(
)。A.關(guān)系好的朋友可以聚一聚B.病毒怕熱,所以要多曬太陽C.現(xiàn)在沒有疫情,該放松了D.始終按要求做好防護(hù)才安全10.(
)為人類生存提供了所需的空間、環(huán)境和資源等。A.地球B.太陽C.月亮二.填空題(共10題,共44分)1.人與自然是(
)共同體。人類對(duì)大自然的傷害最終會(huì)傷及(
),這是無法抗拒的規(guī)律。2.自然災(zāi)害預(yù)警信號(hào)分為四級(jí),一般、較重,嚴(yán)重和特別嚴(yán)重,分別用(
)(
)、(
)和紅等顏色來表示。3.(
)為人類生活提供了所需要的空間、環(huán)境和資源等。4.我國(guó)主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、(
)、洪澇、(
)、滑坡、泥石流和病蟲害等。我國(guó)的自然災(zāi)害有(
)、(
)的特點(diǎn)。5.自然災(zāi)害不僅會(huì)造成(
)破壞、直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡,還會(huì)帶來各種(
)損失,甚至可能影響社會(huì)的(
)和(
)發(fā)展。6.如果人類不能尊重自然,隨意(
)默默奉獻(xiàn)的地球,就必然會(huì)受到大自然的懲罰。7.面對(duì)自然災(zāi)害,人們不斷探尋科學(xué)、有效的方法(
),從而提高抗災(zāi)能力。8.為了更有效地(
),實(shí)現(xiàn)(
),世界各國(guó)通過簽訂協(xié)定、(
)等方式來限制人類對(duì)地球的傷害。我國(guó)還把(
)列為一項(xiàng)基本國(guó)策。9.化石燃料燃燒排放的大量(
)導(dǎo)致全球氣候變暖。10.具備防災(zāi)避險(xiǎn)的意識(shí)、(
)的知識(shí)和能力,可以預(yù)防自然災(zāi)害的發(fā)生,減輕其帶來的損失。三.判斷題(共10題,共20分)1.生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少。(
)2.人類不尊重自然就會(huì)破壞賴以生存的環(huán)境,最后受到懲罰的還是人類自己。(
)3.山體滑坡除了自然原因之外,人為因素也是造成這種災(zāi)害的重要原因。(
)4.保護(hù)環(huán)境只是發(fā)達(dá)國(guó)家的責(zé)任,發(fā)展中國(guó)家不需要盡到保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。(
)5.遇到泥石流的時(shí)候千萬不要選擇在陡峻的山坡下面躲避。(
)6.假如離開地球,我們?nèi)祟惥筒荒苌妗#?/p>
)7.地球不僅給我們提供了生活空間,還提供了豐富的物質(zhì)資源。(
)8.現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),自然災(zāi)害不會(huì)造成嚴(yán)重后果。(
)9.“百里不同風(fēng),千里不同俗,萬里不同情。”說明不同環(huán)境創(chuàng)造不同文化。(
)10.地球是我們的家園,我們的生存離不開地球。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.常見的自然災(zāi)害預(yù)警信息。一般
黃色較重
紅色嚴(yán)重
橙色特別嚴(yán)重
藍(lán)色五.簡(jiǎn)答題(共6題,共43分)1.循環(huán)經(jīng)濟(jì)包括哪些方面?2.請(qǐng)你說一說,小學(xué)生可以通過哪些具體行動(dòng)來保護(hù)地球?3.近百年來,隨著人口的增長(zhǎng)和人類需求的增加,地球越來越不堪重負(fù),請(qǐng)你舉例說明,有哪些環(huán)境問題為人類敲響了警鐘?為了保護(hù)人類賴以生存的地球,我們小學(xué)生能做些什么?4.日常生活中,我們可以如何減少白色污染?5.面對(duì)不可預(yù)測(cè)、不可抗拒的災(zāi)難,我們應(yīng)該有怎樣的精神?6.結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活,制訂幾條愛護(hù)地球的班級(jí)環(huán)保公約。六.材料題(共1題,共15分)1.材料:周末我和小伙伴去公園玩耍,公園里可真熱鬧,一個(gè)小女孩正在折斷一枝觀賞花,還有許多人在公園里搭帳篷、放風(fēng)箏。我們發(fā)現(xiàn),很多吊床系在還未完全長(zhǎng)大的小樹上,小樹的樹皮都被勒破了。還有的小孩在草坪里追逐打鬧。問:你發(fā)現(xiàn)材料中有哪些環(huán)境問題?請(qǐng)?zhí)岢瞿愕慕ㄗh?七.綜合題(共2題,共20分)1.我國(guó)是地震災(zāi)害多發(fā)的國(guó)家。(1)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),可能誘發(fā)哪些自然災(zāi)害?(2)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果你正好在室內(nèi),應(yīng)采取怎樣的自救措施?2.拉夫運(yùn)河位于美國(guó)紐約州,靠近尼加拉大瀑布,是一個(gè)世紀(jì)前為修建水電站挖成的一條運(yùn)河,20世紀(jì)40年代干涸被廢棄。1942年,美國(guó)一家電化學(xué)公司購買了這條大約1000米長(zhǎng)的廢棄運(yùn)河,當(dāng)作垃圾倉庫來傾倒大量工業(yè)廢棄物,持續(xù)了11年。1953年,這條充滿各種有毒廢棄物的運(yùn)河被公司填埋覆蓋好后轉(zhuǎn)贈(zèng)給當(dāng)?shù)氐慕逃龣C(jī)構(gòu)。此后,紐約市政府在這片土地上陸續(xù)開發(fā)了房地產(chǎn),蓋起了大量的住宅和一所學(xué)校。從1977年開始,這里的居民不斷發(fā)生各種怪病,孕婦流產(chǎn)、兒童夭折、嬰兒畸形、癲痛、直腸出血等病癥也頻頻發(fā)生。1987年,這里的地面開始滲出含有多種有毒物質(zhì)的黑色液體。(1)根據(jù)文字材料,說說拉夫運(yùn)河事件反映了哪方面的環(huán)境問題。(2)該事件中傾倒有毒廢棄物有哪些危害?(3)仿照教材中“水俁病”的案例,畫出拉夫運(yùn)河事件的關(guān)系圖。參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.D5.C6.C7.A8.B9.D10.A二.填空題1.命運(yùn);人類自身2.藍(lán);黃;橙3.地球4.地震;臺(tái)風(fēng);種類多;分布廣5.資源;間接;穩(wěn)定;可持續(xù)6.破壞7.抗擊災(zāi)害8.保護(hù)地球;可持續(xù)發(fā)展;制定法律;環(huán)境保護(hù)9.溫室氣體10.自我救護(hù)三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.√四.連線題1.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.循環(huán)經(jīng)濟(jì)包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收。2.(1)節(jié)約用水、用電。(2)不使用或少使用一次性筷子。(3)出行盡量乘坐公共交通工具。(4)植樹造林,保護(hù)環(huán)境。(5)垃圾分類,促進(jìn)資源循環(huán)利用。3.(1)生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少;煤炭、石油、天然氣等非可再生能源因過度開采而面臨枯竭;化石燃料燃燒排放大量的溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖……地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題,為人類敲響了警鐘。(2)保護(hù)人類賴以生存的地球,我們小學(xué)生能做的事情有:做好垃圾分類;參加環(huán)境保護(hù)義務(wù)宣傳活動(dòng);通過自己的一言一行來影響身邊的家人和朋友、抵制一些不良的生活習(xí)慣:比如隨地吐痰、亂扔垃圾、浪費(fèi)水電、使用一次性塑料制品……4.少使用垃圾袋等,合理即可。5.①面對(duì)災(zāi)難,我們應(yīng)該有不屈不撓的精神,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)災(zāi)難不被打倒。②面對(duì)災(zāi)難,我們應(yīng)該有團(tuán)結(jié)互助的精神,一方有難、八方支援,共同應(yīng)對(duì)災(zāi)難。③面對(duì)災(zāi)難,我們應(yīng)該有尊重生命、永不放棄的精神。6.班級(jí)環(huán)保公約:愛護(hù)花草樹木;動(dòng)員大家自覺參與垃圾分類;向環(huán)保部門提出合理化的建議;從我做起,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士;發(fā)現(xiàn)傷害地球的行為積極舉報(bào)。六.材料題1.材料中破壞環(huán)境的問題有:攀折花木、把吊床系在小樹上、踐踏草坪。我會(huì)提出如下建議:①公園添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、踐踏草坪,讓吊床遠(yuǎn)離小樹。②增設(shè)一些簡(jiǎn)易的木樁,方便游人綁吊床。③公園要加強(qiáng)巡視的力度,隨時(shí)提醒違規(guī)的游人。七.綜合題1.(1)海嘯、山體滑坡、崩塌等。(
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