人教版五年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷附完整答案(各地真題)_第1頁
人教版五年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷附完整答案(各地真題)_第2頁
人教版五年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷附完整答案(各地真題)_第3頁
人教版五年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷附完整答案(各地真題)_第4頁
人教版五年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷附完整答案(各地真題)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版五年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.利用平移,旋轉(zhuǎn),(

)可以設(shè)計(jì)出美麗的圖案。A.翻轉(zhuǎn)

B.對稱

C.移動2.如圖是一個房間的門牌號,由于上面的釘子壞掉了,使門牌號轉(zhuǎn)了下來,原來的門牌號是(

)。A.608b

B.b806

C.P8063.既是質(zhì)數(shù),又是偶數(shù)的自然數(shù)有(

)個。

A.2

B.0

C.1

4.一個邊長是質(zhì)數(shù)的正方形,其面積一定是(

)。

A.奇數(shù)

B.合數(shù)

C.質(zhì)數(shù)5.下列說法正確的有(

)個。

①兩個偶數(shù)的和是偶數(shù);②兩個奇數(shù)的和是奇數(shù);③兩個合數(shù)的和是合數(shù);④兩個質(zhì)數(shù)的和是質(zhì)數(shù)。A.1

B.2

C.3

D.46.下面各組中的兩個數(shù),都縣合數(shù),且只有公因數(shù)1的是(

)。

A.5和6

B.9和12

C.16和25

D.3和18二.判斷題(共6題,共12分)1.物體經(jīng)過平移或旋轉(zhuǎn)后,它的形狀和大小就變了。

2.偶數(shù)不全是合數(shù),奇數(shù)不都是質(zhì)數(shù)。(

)3.在整數(shù)范圍內(nèi),最小的奇數(shù)是1,最小的偶數(shù)是2。(

)4.圖形旋轉(zhuǎn)時(shí),對應(yīng)的每組線段的長度都相等。

)5.飛機(jī)在空中飛行是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。

)6.長方體六個面都是長方形。(

)三.填空題(共8題,共29分)1.幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤。指針從“開始”轉(zhuǎn)到“練習(xí)本”為順時(shí)針轉(zhuǎn)1格,從“開始”轉(zhuǎn)到“橡皮”為逆時(shí)針轉(zhuǎn)1格。(1)指針順時(shí)針轉(zhuǎn)3格可以得到(

)。(2)指針逆時(shí)針轉(zhuǎn)3格可以得到(

)。(3)指針順時(shí)針轉(zhuǎn)5格后,再逆時(shí)針轉(zhuǎn)7格,可以得到(

)。(4)我想得到(

),需要(

)時(shí)針轉(zhuǎn)(

)格。2.如圖(單位:厘米):①上面的長方體,上、下兩個面的面積都是(

)平方厘米。②上面的長方體,左、右兩個面的面積都是(

)平方厘米。③上面的長方體前、后兩個面的面積都是(

)平方厘米。④上面的長方體的表面積的和是(

)平方厘米。3.8角2分是1元的______,寫成小數(shù)是______元。4.空中纜車的運(yùn)動可以看作是(

)現(xiàn)象,玩呼啦圈時(shí)嘩啦圈的運(yùn)動可以看作是(

)現(xiàn)象。5.填一填。(1)0.5米=(________)厘米(2)3.5噸=3500(________)(3)4.28立方分米=(________)立方厘米(4)20分米=(________)米(5)18升=(________)立方分米=(________)毫升6.用三個長5厘米、寬3厘米、高2厘米的長方體木塊拼成一個表面積最大的長方體,這個大長方體的表面積是________平方厘米。7.物體所占空間的(

)叫做物體的體積。8.比較大小。1650000(

)165萬

53萬(

)53002025

5萬米(

)50000米92萬(

)2509000

6309607(

)6309608

20升(

)200毫升四.計(jì)算題(共1題,共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共8分)1.在下圖中添一個相同的正方體(添加的正方體與其他正方體至少有一個面重合),使從正面看到的形狀不改變,共有幾種方法?2.下面是聰聰從正面看到的兩個物體的形狀。你能猜出這兩個物體的原來形狀嗎?六.解答題(共6題,共23分)1.一個由小正方體搭成的立體圖形,從上面看到的形狀是,從左面看到的形狀是。搭這樣的立體圖形,最少需要幾個小正方體?最多可以有幾個小正方體?2.有62個同學(xué)分成兩組參觀博物館,如果第一組的人數(shù)是奇數(shù),第二組的人數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?如果要平均分成4組,至少還需要再來幾個同學(xué)?3.下面圖形各是從某一立體圖形正面看到的形狀,你能用小正方體擺出它們的立體圖形嗎?4.教室里有一盞燈正亮著,突然停電了.停電后,淘氣拉了一下電燈的開關(guān),過了一會,笑笑也拉了一下開關(guān).如果這個班有45名同學(xué),每人都拉一下開關(guān),來電后,燈是開著,還是關(guān)著?你能說明理由嗎?5.如圖是某廠近幾年售出的電熱水器和太陽能熱水器的銷售情況統(tǒng)計(jì)圖。(1)這兩種熱水器銷售的變化趨勢分別是怎樣的?(2)如果你是廠長,上面的信息對你有什么幫助?6.五(1)班有40個同學(xué)參加廣播操比賽,要使每行人數(shù)都相等,可以排幾行?共有幾種排法?(每行或每列不少于2人)參考答案一.選擇題1.B2.B3.C4.B5.A6.C二.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.×三.填空題1.(1)文具盒;(2)筆筒;(3)鋼筆;(4)書包;順;42.6.6;6.6;30.25;86.93.;0.824.平移;旋轉(zhuǎn)5.(1)50

(2)千克

(3)4280

(4)2

(5)18;180006.1627.大小8.=;<;=;<;<;>四.計(jì)算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.解:共有10種方法.2.解:答案不唯一,可能是兩個長方體,也可能是兩個圓柱,也可能是一個圓柱和一個長方體……六.解答題1.最少需要4個小正方體,最多可以有6個小正方體。2.如果第一組的人數(shù)是奇數(shù),第二組的人數(shù)是奇數(shù);如果要平均分成4組,至少還需要再來2個同學(xué)。3.略4.解:由于開關(guān)拉偶數(shù)次開關(guān)的狀態(tài)與原來相比不變,拉奇數(shù)次狀態(tài)變化.這個班有45名同學(xué),為奇數(shù),所以每人都拉一次后開關(guān)的狀態(tài)與原來相比變化了,原來為開,拉45次后為關(guān).答:來電后燈是關(guān)著的.5.(1)電熱水器在2008年到2010年的銷售情況呈上升趨勢,從2010年到2013年銷售的情況呈下降趨勢;太陽能熱水器從2008年到2013年的銷售情況一直呈上升趨勢。(2)如果我是廠長,我會多生產(chǎn)太陽能熱水器,少生產(chǎn)電熱水器。6.解:40=1×40,排成1行,不符合題意,40行,不符合題意;

40=2×20,排成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論